《市場(chǎng)營(yíng)銷實(shí)務(wù)（第2版）》198-5（李雄）教案 第25課 項(xiàng)目綜合實(shí)訓(xùn)六

25項(xiàng)目綜合實(shí)訓(xùn)六25項(xiàng)目綜合實(shí)訓(xùn)六第課25第課25第課項(xiàng)目綜合實(shí)訓(xùn)六PAGE3PAGE4PAGE425第課25第課項(xiàng)目綜合實(shí)訓(xùn)六PAGE1

課題項(xiàng)目綜合實(shí)訓(xùn)六課時(shí)2課時(shí)（90min）教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能目標(biāo)：（1）掌握市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃的概念及作用（2）掌握制訂市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃的步驟（3）能夠理解市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃的作用（4）能夠根據(jù)實(shí)際情況編制市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃思政育人目標(biāo)：（1）增強(qiáng)計(jì)劃意識(shí)，培養(yǎng)大局觀和規(guī)劃全局的能力（2）培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，在實(shí)踐中強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力教學(xué)方法講授法、問(wèn)答法、討論法、案例分析法教學(xué)用具電腦、投影儀、多媒體課件、教材教學(xué)設(shè)計(jì)考勤（2min）→項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)（85min）→作業(yè)布置（3min）教學(xué)過(guò)程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟設(shè)計(jì)意圖考勤

（2min）【教師】清點(diǎn)上課人數(shù)，記錄好考勤【學(xué)生】班干部報(bào)請(qǐng)假人員及原因培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性，掌握學(xué)生的出勤情況項(xiàng)目綜合實(shí)訓(xùn)（85min）【實(shí)訓(xùn)目標(biāo)】（1）知識(shí)目標(biāo)：理解市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃管理相關(guān)的概念，掌握市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃的內(nèi)容。（2）能力目標(biāo)：能夠根據(jù)市場(chǎng)和企業(yè)實(shí)際的情況制訂切合實(shí)際的市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃。（3）素質(zhì)目標(biāo)：提升知識(shí)運(yùn)用能力，培養(yǎng)計(jì)劃觀念和制訂計(jì)劃的習(xí)慣?！救蝿?wù)分配】根據(jù)任務(wù)二“市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃管理案例分析”的知識(shí)框架，選擇大疆公司的某一細(xì)分領(lǐng)域的產(chǎn)品，如消費(fèi)級(jí)無(wú)人機(jī)“御”系列，為其制訂適宜的市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃并加以分析。全班學(xué)生以3～5人為一組進(jìn)行分組，各組選出組長(zhǎng)并進(jìn)行任務(wù)分工，將小組成員及分工情況填入表中。小組成員及分工情況班級(jí)組號(hào)指導(dǎo)教師任務(wù)內(nèi)容小組成員姓名學(xué)號(hào)任務(wù)分工及時(shí)間安排組長(zhǎng)組員【實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備】（1）熟悉市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃的相關(guān)概念。（2）掌握市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃的內(nèi)容?！緦?shí)施過(guò)程】將實(shí)訓(xùn)任務(wù)的具體完成情況記錄在表中。實(shí)施步驟時(shí)間安排實(shí)施步驟1．拆解問(wèn)題和任務(wù)，認(rèn)識(shí)問(wèn)題和任務(wù)的重點(diǎn)難點(diǎn)，包括：（1）____________________________________________________________（2）____________________________________________________________（3）____________________________________________________________（4）____________________________________________________________2．確定本組使用的信息檢索方法，包括：（1）____________________________________________________________（2）____________________________________________________________（3）____________________________________________________________（4）____________________________________________________________3．記錄本組搜集的信息及內(nèi)容，包括：（1）____________________________________________________________（2）____________________________________________________________（3）____________________________________________________________（4）____________________________________________________________4．記錄本組遇到的問(wèn)題及其解決辦法，包括：（1）____________________________________________________________（2）____________________________________________________________（3）____________________________________________________________（4）____________________________________________________________5．確定本組使用的成果展示方法，包括但不限于PPT展示、討論結(jié)論、個(gè)人展示。（1）____________________________________________________________（2）____________________________________________________________（3）____________________________________________________________（4）____________________________________________________________6．在小組內(nèi)進(jìn)行成果展示，進(jìn)一步討論并改進(jìn)7．在全班同學(xué)面前進(jìn)行成果展示【評(píng)價(jià)反饋】各組在班內(nèi)輪流展示。展示完畢，各小組成員談一談自己的感悟。教師與其他小組對(duì)該小組的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，并將評(píng)價(jià)結(jié)果填寫(xiě)在表中。考核評(píng)價(jià)表項(xiàng)目名稱評(píng)價(jià)內(nèi)容分值評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù)互評(píng)師評(píng)素養(yǎng)評(píng)價(jià)

20%小組成員具備團(tuán)隊(duì)精神，積極與他人合作6分小組成員態(tài)度認(rèn)真，勇于鉆研6分小組成員具備創(chuàng)新思維和自主探究學(xué)習(xí)的意識(shí)8分技能評(píng)價(jià)

30%小組成員熟練應(yīng)用多種信息檢索方法10分小組成員對(duì)所選產(chǎn)品和企業(yè)了解透徹，分析深入10分該小組按時(shí)完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)10分成果評(píng)價(jià)

50%該小組合作默契，討論熱烈20分演示文稿重點(diǎn)突出、詳略得當(dāng)，有效揭示市場(chǎng)營(yíng)銷的邏輯20分小組代表表達(dá)能力強(qiáng)，講述的內(nèi)容有說(shuō)服力10分合計(jì)100分總評(píng)互評(píng)（30%）+師評(píng)（70%）教師（簽名）：【學(xué)生】完成課后任務(wù)通過(guò)實(shí)訓(xùn)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)本項(xiàng)目知識(shí)的掌握，加深學(xué)生對(duì)營(yíng)銷計(jì)劃管理相關(guān)的印象，帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣作業(yè)布置

（3min）【教師】布置課后作業(yè)（1）在文旌課堂APP中完成本書(shū)配套題庫(kù)中項(xiàng)目一的試題（2）六人一組，運(yùn)用本章所學(xué)知識(shí)點(diǎn)結(jié)合營(yíng)銷基本原理，以自己所了解的某一企業(yè)的某一產(chǎn)品為例，完成一份某某公司某某產(chǎn)品的營(yíng)銷計(jì)劃管理方案，以學(xué)習(xí)小組為單位，每小組制作一份設(shè)