教導(dǎo)處暑假讀一本好書活動方案

教導(dǎo)處暑假讀一本好書活動方案一、活動背景及目的讀書是人類認(rèn)識世界、提高自身素質(zhì)的重要手段。近年來，由于各種原因，越來越多的孩子不愛讀書，導(dǎo)致他們的知識面狹窄、思維不開闊、語文能力差等問題。為了引導(dǎo)學(xué)生在暑假期間培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，擴(kuò)大閱讀量，提高語文素養(yǎng)，教導(dǎo)處特別組織了一次“暑假讀一本好書”活動。本次活動的目的是：1.激發(fā)學(xué)生閱讀興趣和熱情，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。2.擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面和閱讀量，提高綜合素質(zhì)和語文水平。3.提高學(xué)生的思維能力、豐富文化知識儲備。二、活動對象適齡學(xué)生，活動分兩組進(jìn)行：小學(xué)組和初中組。小學(xué)組：一至六年級的學(xué)生。初中組：七至九年級的學(xué)生。三、活動時間本次活動的時間安排如下：活動時間：2021年7月1日至8月31日報名時間：2021年6月1日至6月15日四、活動流程本次活動分為以下幾個環(huán)節(jié)：1.報名學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)向班主任登記報名，填寫個人信息（姓名、性別、學(xué)校、年級、聯(lián)系方式等），并選擇一本自己喜歡的好書。2.閱讀學(xué)生在暑假期間閱讀選擇的好書，可以自己購買或在學(xué)校圖書館借閱。3.閱讀筆記學(xué)生在閱讀過程中要做好閱讀筆記，記錄閱讀心得、感受、收獲等，可使用筆記本或手機(jī)軟件，形式不限。4.交流分享學(xué)生閱讀完畢后要在組里分享自己的閱讀筆記，介紹書中情節(jié)、人物、思想等，聽取組員的意見和建議，促進(jìn)學(xué)生之間的交流和相互學(xué)習(xí)。5.簽到學(xué)生每次分享后要在班主任指定的簽到表上簽到，以證明自己確實(shí)完成了閱讀和分享任務(wù)。6.結(jié)業(yè)考核學(xué)生在活動結(jié)束前，要完成教導(dǎo)處為其布置的考核作業(yè)，考核內(nèi)容以所選書籍和閱讀筆記為主，考核形式不限。五、活動評估學(xué)生的參與度、閱讀量、閱讀效果、交流分享、考核成績等因素，將作為評估活動成果的主要標(biāo)準(zhǔn)。班主任將會根據(jù)活動安排、實(shí)際情況，進(jìn)行評定，并在學(xué)生的成長報告中進(jìn)行記錄和歸檔。六、活動收獲1.擴(kuò)展知識面，豐富文化儲備，增強(qiáng)綜合素質(zhì)；2.培養(yǎng)健康的閱讀習(xí)慣，提升閱讀能力和閱讀興趣；3.提高文化素養(yǎng)和語文水平，為學(xué)習(xí)其他科目打下堅實(shí)基礎(chǔ)；4.提高學(xué)生的表達(dá)能力和組織能力，增強(qiáng)團(tuán)隊合作和人際溝通能力；5.鼓勵學(xué)生積極參與，激發(fā)讀書熱情，為學(xué)生成長提供積極的文化環(huán)境。七、注意事項1.活動期間學(xué)生要保持規(guī)律的生活作息和良好的心態(tài)，合理調(diào)配學(xué)習(xí)、閱讀、娛樂等時間。2.活動期間家長要給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助，鼓勵孩子堅持到底，完成閱讀任務(wù)，同時也要注意孩子的身體健康和安全問題。3.學(xué)生要選擇自己喜歡的好書，保持良好的心態(tài)和閱讀狀態(tài)，同時也要注意防止盲目攀比和浮躁情緒。4.活動結(jié)束后，學(xué)生要認(rèn)真整理閱讀筆記，并和同伴