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文檔簡介
第圖書館個人工作總結(jié)合集十五篇我們在工作中要經(jīng)常處理文檔,學術界開始重視范文對于研究的重要性。
范文為我們呈現(xiàn)了整體構思的全貌,經(jīng)過反復磨練和修整小編編輯終于完成了這篇“圖書館個人工作總結(jié)”,為了日后快速查看您可以將本文收藏哦!
圖書館個人工作總結(jié)(篇1)
1.根據(jù)本院的專業(yè)設置以及教育、教學和研究的需要,按照采購文獻原則做好中外文書刊及各類文獻載體的采購、征集和交換工作,與學院各系、部和館內(nèi)有關部門協(xié)作搞好藏書建設;及時了解圖書使用部門和讀者對文獻閱讀需求和反饋信息,不斷提高館藏質(zhì)量。
2.對贈閱和交換來的文獻進行整理、分析、估價,提出取舍。
3.負責圖書到館后的拆包、驗收,做到書價和發(fā)票款一致,帳目清楚,并及時進行結(jié)帳和報帳工作。
4.負責圖書加工(圖書蓋章、貼條碼、貼磁條等)做到書卡號一致,不得漏號、錯號。
5.負責對文獻進行科學的分類,嚴格按照《中圖法》(第四版)類分文獻,保證所分文獻的準確性、系統(tǒng)性和連續(xù)性。
6.負責計算機編目工作和圖書個別登錄表的打印、整理工作,做到編目符合國家標準,數(shù)據(jù)完整。
7.負責對我院各系、部、處室以及全體教職工所需的圖書信息進行采集、整理、篩選和訂購工作。通過《自然科學新書目》、《社會科學新書目》以及各出版社新書目等一系列資料,結(jié)合我院的實際情況、我館的藏書體系,進行分析、選擇,不斷地購進適合我館發(fā)展的各類圖書資料。
8.負責文獻典藏分配及入庫交接工作。
9.負責各項圖書數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作。
10.負責文獻的宣傳、文獻信息的編印、復印、參考咨詢、閱讀輔導等工作。
11.開展業(yè)務學習和工作經(jīng)驗交流,不斷提高采編工作的效率和質(zhì)量。
12.起草本部門各項制度和工作計劃、總結(jié);做好半年度、年度的業(yè)務統(tǒng)計報表上報工作。
13.負責本部門的日常衛(wèi)生安全工作。
14.完成館領導交辦的其它工作。
圖書館個人工作總結(jié)(篇2)
近期,本市圖書館的搬遷工作已經(jīng)圓滿完成。為了保證圖書館搬遷工作的順利進行,圖書館管理與監(jiān)督部門投入了大量的人力和物力,同時也得到了社會各界的大力支持。
圖書館是一座城市文化的重要標志。它是社會智識和文化知識的寶庫,并在日常生活中起著相當?shù)挠绊懥?。圖書館是廣大讀者學習和娛樂的場所,也是文化交流和智慧傳播的平臺。隨著社會的不斷發(fā)展和城市的不斷壯大,圖書館的讀者流量和藏書量也越來越大,因此圖書館也面臨著藏書位不足、讀者座位緊張等現(xiàn)實問題。此次搬遷,就是為了解決這些問題,并給讀者帶來更好的閱讀體驗。
由于圖書館搬遷涉及面廣,工作量大,因此,為了確保工作的高效有條不紊地進行,圖書館管理與監(jiān)督部門對此次搬遷工作做了詳細、周密的規(guī)劃。在啟動搬遷之前,他們召集了相關工作人員,對搬遷的計劃和方案進行了交流和討論,明確了每一項工作的責任和具體操作流程。
在搬遷之前,圖書館管理與監(jiān)督部門還被派往現(xiàn)場進行了實地考察。這項工作是非常必要的,可以充分了解現(xiàn)場環(huán)境,提前預判搬遷中可能出現(xiàn)的各種問題,并制定應變措施,確保搬遷過程中的順利進行。
在實際操作中,工作人員首先進行了分類整理工作。這是為了方便將藏書重新歸類,確保整個圖書館的運作有序。當然,在此期間,所有展示間都是關門的,讀者不得入內(nèi)。這也對讀者產(chǎn)生了一定的影響,因此,圖書館管理與監(jiān)督部門為他們提前準備了其他的學習資源,并通過微信公眾號等渠道進行了宣傳推廣,讓讀者能夠即便在圖書館搬遷期間也能夠順利進行閱讀。
在分類整理之后,工作人員開始安排運輸工作。由于細節(jié)決定一切,因此他們對書籍進行了封裝和包裝,并且標識好了每本書的具體位置和分類。整個過程循環(huán)不停,一邊從舊館拿貨,一邊將貨品送至新館,并實時記錄每一步的進展情況。同時,工作人員還廣泛征求市民的意見建議,以便參考和改進。
在圖書館所有的物品都運往新館之后,管理與監(jiān)督部門及時對新館進行了衛(wèi)生清理和裝修工作。這也是為了讓讀者能夠在一個良好的環(huán)境中進行閱讀,同時也確保了圖書館的持久發(fā)展。在新館開館之后,管理與監(jiān)督部門組織了一系列有關新館的活動,如科技講座、家長會、文藝表演,吸引了大量的市民前來參與,也使這座圖書館更加受到人們的歡迎。
圖書館是城市文化中不可或缺的一部分。本次搬遷工作的順利完成彰顯了圖書館管理與監(jiān)督部門的專業(yè)水平和良好的服務態(tài)度。相信在管理與監(jiān)督部門的悉心呵護下,這座圖書館將會更好地服務于廣大讀者,為城市文化做出更加積極的貢獻。
圖書館個人工作總結(jié)(篇3)
一、規(guī)范管理,提高管理水平
1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,采用科學的方法進行分類、編目與整理,為每本書做好登記,為每位老師、學生做好圖書和資料的出借工作。
2、培養(yǎng)班級圖書管理員,加強了愛護書籍的教育,指導學生合理地保管書籍,注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學期來,圖書室的圖書完好無損。
二、優(yōu)化基礎服務
繼續(xù)把讀者至上的宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。
1、滿足讀者需求,增加開放時間。
2、完善排架,更新導引標識。
在今后工作中,以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、準確有效的為教育教學服務,為廣大師生服務的宗旨,每項工作都做到"嚴、細、實",管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應有的貢獻。
一.加強學習,不斷更新觀念。
為打造特色圖書館,提高管理人員的業(yè)務素質(zhì),我校圖書館采取集中學習和自學的方式加強學習,現(xiàn)已能熟練掌握圖書登記、分類、編目、上架,為讀者服務等一系列工作。
二、規(guī)范管理,優(yōu)化借閱服務。
加強制度建設,先后制定了《圖書館圖書外借管理制度》、《圖書館管理員職責》、《圖書館電腦使用規(guī)則》等,通過完善各項管理制度,工作達到規(guī)范化、制度化,努力使圖書館管理水平上臺階,爭取圖書管理現(xiàn)代化。同時加強日常管理,實行全方位開放閱讀,方便讀者,共享讀者。對新進的圖書,采用科學的方法及時進行分類、編目、排架與管理,做好圖書和資料的出借登記工作。對歸還的圖書勤整理、勤檢查、勤過目,做到規(guī)范有序。認真做好報刊雜志的征訂歸類,注意圖書防潮、防折、不涂劃、不污損,保證了廣大讀者都能看上書,看好書。
三、開展讀書活動,豐富學生生活.
一年來,我校圖書館面向?qū)W生開展了一系列讀書征文活動,提高了一批學生的文學閱讀和寫作能力,培養(yǎng)學生讀書愛書的情感,學生親近了圖書館,更主要的是學生可以更廣泛的`了解到知識,學到很多在平時課堂學不到的知識,激發(fā)了學生讀書興趣,同時也開闊了知識面,提高了學生全面素質(zhì),圖書館堅持每天中午11:50——12:30對學生開放自由外借、閱覽,其余時間為組織閱覽。今年我們組織閱覽5次,閱覽人數(shù)達600多人次,廣大農(nóng)民和學生的積極性非常之高,滿足了眾精神食糧的需要。
四、做好信息反饋。
平時注重收集學生,農(nóng)民以及其他廣大讀者喜愛、需要的書籍并及時充實,盡最大限度的滿足廣大讀者的需求。
五、電子閱覽室工作
1、專人管理,來閱必登。
電子閱覽室是網(wǎng)絡時代人們在圖書館學習的擴展途徑,我校圖書館安排專人管理,來閱必登,對有不懂電腦的讀者來查閱資料,管理員耐心細致,義務幫其查閱,同時引導青少年讀者學會正確健康的上網(wǎng)行為。一年來,共接待2500余人次,3名群眾在網(wǎng)上查找到合適的致富路子,提高了農(nóng)村信息化水平和基層群眾的科學文化素質(zhì),促進了我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會的協(xié)調(diào)發(fā)展。
2、整合資源,共建共享。
在工作中,我們注重把文化資源共享工程、電子閱覽室、圖書館資源結(jié)合起來,相互配合,相互促進,整合資源,做到優(yōu)勢互補,共建共享,積極為群眾查找致富信息和技術資料,為提高農(nóng)民科技文化素質(zhì),為社會主義新農(nóng)村建設服務,群眾也得到了實惠。
六、存在的不足和今后的打算
1.為了保證圖書能夠得到很好利用,在借閱工作中還要做到主動、及時、熱情、周到,千方百計地滿足群眾的閱讀需求,設身處地地為讀者著想。
2要建立健全各項規(guī)章制度,在實際工作中不斷充實和完善,以保證我鎮(zhèn)圖書館的各項工作順利進行
3、各班學生圖管員,開展怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓;參與學生圖書資源利用研究型課題研究。通過一系列培訓教育,吸引了更多學生走進圖書館、利用圖書館。
回顧一年的工作,在取得成績的同時也找到了工作中的不足和問題以后一定要為打造一流的圖書館而努力!
圖書館個人工作總結(jié)(篇4)
20__年是學校圖書館歷史上特殊的年份,我校建成了一座嶄新的藏書室,引進了現(xiàn)代化的圖書館管理軟件,于10年11月中旬正式啟用。這一年里,在有關領導的帶領下,學校圖書館堅持不懈,著手各方面,不斷地朝著現(xiàn)代化圖書館的標準邁進
一.嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,使圖書館的工作規(guī)范化。
1.制度是做好每一項工作的前提,是提高工作效率的可靠保證,圖書館工作也不例外。開學初,圖書館輪流組織各班學生學習墻上的各項規(guī)章制度,并嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度。
2.本學期全校有48個班級,兩千多名學生。圖書館實行全天候全開架開放,學生集中借書,每天8:004:00是借閱的時間。借閱時,充分發(fā)揮班干部及小圖書管理員的作用,同時,圖書管理人員建議學生每人準備一本讀書筆記,當看到好詞佳句或有啟發(fā)處,能隨手摘抄到讀書卡上,到期末進行匯總評比,看哪位學生寫得比較好。
3.平時經(jīng)常向?qū)W生進行宣傳、教育,要求他們愛護圖書,不能損壞,更不能丟失。
4.各種臺帳齊全,書帳基本相符,圖書經(jīng)費專款專用。購進新書價格適中,且適合師生口味,上架后,學生爭相借閱,使每本書都能對學生的學習、品德、興趣愛好起到積極的促進作用。
5.盡力為學生創(chuàng)設一個良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛,出好黑板報,做好新書介紹工作。努力搞好圖書室的環(huán)境衛(wèi)生,做到窗明幾凈,桌椅整齊,地面整潔,書架、報刊排列整齊。
6、積極開展讀書活動。我們的宗旨是以書育人,為學生的全面素質(zhì)發(fā)展和教師的專業(yè)成長提供全開架借書服務。我們利用早晨、中午時間,保證學生每天借閱時間不少于1小時,對教師能全天出借。同時,我們要求教師在晨讀、午間管理時間組織學生閱讀,各教師應根據(jù)教材內(nèi)容向?qū)W生推薦有關書籍。學校領導經(jīng)常巡查,并在升旗儀式和有關會議上進行總結(jié)、反饋。全體語文教師能以加強課外閱讀指導為己任,積極組織學生作學習摘記,撰寫讀后感等。為了營造濃厚的讀書氛圍,我們還明確要求各班建立班級圖書角,書源主要由語文教師到圖書館挑選部分圖書和學生自帶圖書組成,由班級圖書管理員負責出借工作。
二.認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。
1.新購進的紙質(zhì)圖書一律進行分類、編目,登記,并盡快上架流通。
2.學校圖書館是為教育教學服務的,是為廣大師生服務的。館藏圖書要能充分發(fā)揮其作用,關鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一,服務至上”的新思路,才能真正做到既“為人找書”,也“為書找人”,千方百計滿足讀者的各種需求,使“書盡其用”,充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。
3.根據(jù)師生的不同要求,做出不同的服務方式。如對新書的推薦、介紹和借閱工作。同時,及時做好圖書的整理、修補、上架工作,以便于師生借閱。
4.學期結(jié)束前進行圖書的剔舊整理工作,剔出損壞的圖書,進行修補,無法修補的就作剔舊處理。
三.緊密圍繞素質(zhì)教育,積極配合學校的各項活動開展一系列工作。
1.在新一輪的'課程改革中,圖書館緊密圍繞素質(zhì)教育,充分利用室藏資源,積極配合教導處、少先隊大隊部開展了各種讀書活動及有效的導讀工作。如愛國主義讀書教育活動、小學生“現(xiàn)場作文”評比、配合學校進行手抄報評比等一系列讀書活動。圖書館推薦提供讀書內(nèi)容,有童話故事、兒童詩、寓言、成語故事、唐詩、宋詞、名人名著、名人傳記、愛國故事、有關發(fā)明家、運動員的故事等一系列圖書。還配合教導處、大隊部組織同學們閱讀與各年級讀書活動主題相關的書籍,讓每位同學認真閱讀。閱讀完后,寫好摘抄、讀后感、自編讀書小報,上交教導處進行評比。
2.通過一系列讀書活動的開展,激發(fā)了學生學習的積極性,同時,也提高了學生的整體素質(zhì)。
3.實踐證明,學校圖書館在繁榮校園文化生活,全面提高學生素質(zhì)中起著不可低估的作用,無時不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。圖書管理工作是一項細致、繁瑣的工作,我決心不斷努力,進一步做好圖書管理工作,讓圖書館成為師生取之不盡,用之不竭的知識源泉。
圖書館個人工作總結(jié)(篇5)
一年來,我館在局領導的全面支持、關心下,本著一切為讀者服務的宗旨,圍繞讀者服務、業(yè)務管理、讀書活動、全面提高館員素質(zhì)入手,扎扎實實的努力工作,現(xiàn)將一年工作總結(jié)匯報如下:
圖書資料是圖書館開展各項工作的基礎。購入新書170余冊,共發(fā)展新讀者800余人,接待讀者42483人次,圖書流通85835冊次,開展讀者園地4期,新書介紹。
為了讓更多的農(nóng)村孩子能閱讀到更多更好的書,豐富孩子們的課余文化生活。今年,我們在紅山區(qū)紅廟子鎮(zhèn)及城區(qū)學校新建圖書分館8所,其中紅廟子鎮(zhèn)中小學及幼兒園6分別是紅山區(qū)紅廟子中學圖書分館、紅山區(qū)紅廟子郎家營子小學圖書分館、紅山區(qū)紅廟子郎家營子幼兒園圖書分館、紅山區(qū)紅廟子后道小學圖書分館、紅山區(qū)紅廟子東南營子小學圖書分館、紅山區(qū)紅廟子西水地小學圖書分館和城區(qū)2分別是紅山區(qū)回民實驗小學圖書分館、赤峰市實驗小學圖書分館,我館為以上8所分館提供4900余冊圖書,為全區(qū)基層分館共提供8000余冊圖書。5月29日上午在赤峰影都舉行了隆重的揭牌儀式,我們將通過豐富的文獻資源,進一步發(fā)揮少兒圖書館讀書育人的作用,基本實現(xiàn)了農(nóng)村全覆蓋,也滿足了農(nóng)村的小讀者就近看書的文化需求。
在對讀者的閱讀指導工作上,我們主要是通過開展各種各樣、形式新穎的讀書活動共22場次,對少兒讀者進行閱讀指導。在寒假春節(jié)期間我們組織了第二十六屆春節(jié)“知識宮”有獎猜謎活動;第三屆“草原書屋”新春有獎猜謎活動;首屆老年活動中心“喜迎龍年”猜燈謎活動;第一屆“愛我家鄉(xiāng)”迎新春少兒繪畫展;寒假奧迪玩具對戰(zhàn)賽;“金龍賀新春歡樂家庭秀”親子活動,以上活動得到了小讀者、老年朋友、家長的一致好評,在很大程度上充實了孩子們的文化生活,同時也增加了讀者之間互相學習的機會,搭建了交流的平臺。
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,舉辦以弘揚傳統(tǒng)文化,緬懷革命先烈,增強民族意識和凝聚力為目的的“巧對古詩詞”活動。在4.23第十七個“世界閱讀日”舉辦第三屆“圖書淘寶”——“我成長我快樂”主題選書活動開放式的選書活動目的是促進并提高孩子們的閱讀興趣,營造積極向上,增強少年兒童讀好書、好讀書的積極性,讓他們親近圖書、喜愛讀書、學會讀書,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣。在圖書館服務宣傳周舉辦了“閱讀助成長,經(jīng)典伴童年”紅山區(qū)首屆少兒課本劇展演大型活動,目的是培養(yǎng)學生的活動能力、組織能力、創(chuàng)造能力、口語表達能力和舞臺表演能力,促進學生閱讀活動深入的開展,培養(yǎng)學生合作學習、探究學習的'精神,加深對教材、生活的理解,增加與教材、社會的互動,多方位地汲取文化營養(yǎng),進而提高學生的綜合素質(zhì),讓孩子們度過一個快樂而有意義的節(jié)日。通過全館人員的共同努力,使本次活動舉辦的十分成功;慶六一“經(jīng)典伴童年,閱讀助成長”系列活動之親子手工制作賽和低幼親子故事分享閱讀會這兩次活動是與蒙幼聯(lián)合舉辦的,目的是激發(fā)了孩子們的想象力和創(chuàng)造力,得到了家長和小朋友們的熱烈歡迎,在很大程度上方便了家長,充實了幼兒的文化生活
在端午節(jié)6月23日,我館舉辦了“民俗民風”圖片展——端午節(jié)是,是漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日,讓讀者們了解端午節(jié)的由來、有關傳說和習俗,培養(yǎng)小讀者們愛國進取的精神。為慶祝中國共產(chǎn)黨成立91周年,為推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展,以“讀紅色經(jīng)典,立高尚品德”為主題的“愛國紅色圖書展”,全面、系統(tǒng)、真實地再現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的光輝歷程,重溫黨史,謳歌黨恩,進一步激勵廣大黨員、干部特別是青少年堅定理想信念,永遠跟黨走,同時也為小讀者展示了中國共產(chǎn)黨的光輝業(yè)績。在暑假期間,組織了“快樂暑假電影周”播放活動和“奇博”魔方免費課堂講座,目的讓學生明白了今天的幸福生活來之不易,自覺把個人的成長進步同祖國的繁榮富強緊密聯(lián)系在一起,同時也豐富了孩子們的暑假生活。在十一期間,為慶祝偉大祖國六十三歲生日和中國共產(chǎn)黨的第十八次代表大會勝利召開,分別組織了“歡度十一,喜迎十八大,愛國主義詩詞朗誦會”、“祖國我愛你”征文展和愛國主義電影展,通過活動的開展,小讀者們不僅對新中國六十三年征途有了更深刻的理解,也向我們偉大的祖國祝福,祝福我們的祖國永遠昌盛,祝福中國共產(chǎn)黨永遠輝煌。
通過讀者活動的開展,利用各大新聞媒體宣傳本館,在赤峰新聞、直播生活、走進紅山、赤峰日報、紅山晚報、內(nèi)蒙古晨報等各大媒體多次報道少兒圖書館所舉辦的特色讀書活動,同時提高了少兒圖書館在本地區(qū)的知名度。
今后,我們會更加努力,不斷提高自身素質(zhì),進一步完善讀者服務工作,使我們的各項工作水平邁上一個新的臺階。為孩子們營造出健康、良好的讀書氛圍,充分發(fā)揮學生第二課堂的教育職能作用,為孩子們提供了一個理想的課外活動場所,讓書香伴隨著孩子們健康快樂地成長。
圖書館個人工作總結(jié)(篇6)
20__年,圖書館全體館員緊密圍繞學校的工作重心和辦學方針,為讀者帶給“主體性”服務的觀念指導下,繼續(xù)深化圖書館在教學和科研等高校知識服務中的作用,從文獻資源體系建設、人性化服務、工作改革與創(chuàng)新、內(nèi)涵式發(fā)展、黨的建設等幾個方面入手,依據(jù)工作規(guī)劃,將各項工作扎實推進,取得了較有成效的工作業(yè)績。
一、調(diào)整資源構成比例,深度推進文獻資源體系建設
20__5年,圖書館對讀者的服務需求進行了全面調(diào)查,在相關數(shù)據(jù)統(tǒng)計的基礎上,為使信息資源配置趨于科學和合理,圖書館對文獻資源體系建設加大了多層次的投入。在借鑒兄弟圖書館做法基礎上,分析館藏結(jié)構擴容和轉(zhuǎn)化潛力,根據(jù)教學科研需要,通過多種途徑開展文獻資源建設,提高我館文獻資源共享的產(chǎn)出量,在有限經(jīng)費投入中實現(xiàn)讀者需求最大化。
1、全年館藏建設
20__年全年,我館共訂購中外文圖書14、4萬冊,期刊3024種,報紙198份,電子圖書2、2萬冊,我館續(xù)購數(shù)據(jù)庫75個總庫、其中中文數(shù)據(jù)庫24個總庫;外文數(shù)據(jù)庫51個總庫。新訂中文數(shù)據(jù)庫3個總庫,新訂外文數(shù)據(jù)庫1個總庫。
2、優(yōu)化文獻資源結(jié)構,加大電子資源的投入力度
在文獻資源建設方面,堅持全學科覆蓋,優(yōu)先建設重點學科的原則,20__年,紙本及電子文獻資源采訂覆蓋我校的所有學科,重點學科圖書采購比例到達了80%。從經(jīng)費分配到學科配置等方面均加大了改革力度,進一步加大了對數(shù)據(jù)庫等電子資源的傾斜力度,電子資源的投入占全部資源經(jīng)費的72%。
3、基本實現(xiàn)全學科覆蓋、特色館藏突出的文獻儲備。
(1)古籍文獻方面,加強特色古籍的采購;持續(xù)新編方志的連續(xù)性,東北地方文獻,采購新編方志168種;有計劃、有重點地采購影印古籍、《中華再造善本》續(xù)編,并建立了“中華再造善本書目數(shù)據(jù)庫”,在閱覽、咨詢到數(shù)據(jù)庫檢索等方面,為我校師生使用帶給了多方面的條件。
(2)特藏文獻方面,展開對解放前三線圖書、滿鐵日文圖書、滿鐵俄文圖書、滿鐵中文圖書、西文圖書的收集、加工與整理,構成了號稱“史上最全的滿鐵日文元數(shù)據(jù)”及滿鐵日文、俄文、中文數(shù)字化書目數(shù)據(jù)庫,并打印出紙本目錄,供讀者查閱檢索,極大地方便了讀者,提高了讀者的檢索效率。
(3)著手籌建“吉大學人書庫”,旨在保存于揭示吉林大學建校以來的文化貢獻與學術成果,以此激勵吉大后學學習先賢的治學精神與嚴謹學風。該文庫將作為吉林大學圖書館特色館藏文獻的一部分,永久珍藏。目前已經(jīng)收集整理吉大學人總數(shù)2903人,檢索著作1547冊,為下一步數(shù)據(jù)錄入、建庫做好前期準備。
(4)重啟港臺書庫建設。我館樣本庫藏有中文社會科學圖書近三十萬冊,其中有港臺圖書一萬多冊。讀者對此類文獻需求很大。因前幾年經(jīng)費緊張而暫時中斷對港臺書庫的建設,為了更好地滿足讀者的需求,本年度在樣本庫中篩選出9865冊,并重啟對港臺書庫的建設,選訂港臺圖書734冊。
二、增強服務意識,帶給人性化服務
1、做好基礎讀者服務工作
20__年,圖書館共接待到館讀者236萬人次,借閱圖書53萬冊,與往年相比極大的提高了借閱率,充分滿足了讀者的借閱需求。在充分汲取讀者意見之后,我館采取服務讀者的新舉措:實行24小時開館。延長各閱覽室借書時間至晚22:00時,借還書時間到達每周92、5小時,受到讀者的廣泛歡迎。為了給廣大師生營造更加溫馨的學習環(huán)境,投入資金對圖書館進行綠化美化,使讀者在讀者的學習環(huán)境得到較大的改善。并增添溫馨告示牌,員工掛牌為讀者帶給人性化服務。
2、強化圖書情報服務職能
圖書館利用文獻資源豐富的得天獨厚的條件,將收集、開發(fā)文獻信息資源進行整理、加工后向師生帶給全方位、高層次文獻信息情報服務。五校區(qū)共收到文獻傳遞申請5617筆,完成5193筆;加工整理五校區(qū)論文14522篇。調(diào)試CALIS虛擬參考咨詢系統(tǒng)(CVRS),五館共同開展針對外網(wǎng)的咨詢工作;參與CALISLibGuides系統(tǒng)調(diào)試,并應用于學科館員服務的工作中;對外推廣CASHL文獻傳遞系統(tǒng),覆蓋吉林、遼寧、黑龍江等省40多所高校;通過CADAL數(shù)字平臺,為全國高校用戶帶給咨詢服務。
3、打造多功能、全方面服務平臺
在把握高校圖書館的現(xiàn)代化發(fā)展趨勢中,對讀者傾注的人文關懷與信息服務關懷是圖書館服務建設的基石。為了擴展圖書館與讀者的溝通渠道,加強與讀者的親密互動,優(yōu)化信息呈現(xiàn)方式,提升讀者服務體驗,給讀者傳遞方便快捷的信息,我館除了廣泛利用辦公網(wǎng)、電子郵件、咨詢臺、薦書臺、館長信箱等傳統(tǒng)信息服務平臺外,還開通吉林大學圖書館微信公眾平臺(目前有2467群用戶)、在線QQ即時服務平臺(目前有1067個群用戶),開展各類信息咨詢。各平臺回應校內(nèi)外讀者的參考咨詢5000余件(封)。為深入了解讀者需求,并與讀者構成互動,我館于12月4日舉辦讀者見面會,共有78位師生參加,互動交流問題達67個。加強了圖書館與讀者互動,增加了讀者對圖書館的了解。
4、加強讀者信息素養(yǎng)建設。
對新入學的學生進行入館教育,累計培訓27次,參與培訓讀者人數(shù)7047人。開設文獻檢索課,選修人數(shù)達1157人。開展密集數(shù)據(jù)庫培訓,累計過53次,參與培訓人數(shù)2380人。幫忙讀者掌握利用圖書館及現(xiàn)代化學習手段,激發(fā)讀者利用圖書館的熱情。
三、增強改革意識與工作創(chuàng)新,促進圖書館深層次服務潛力提升
1、開展世界讀書日系列活動。
20__年4月23日是第十八個世界讀書日,圖書館以此為契機,與北京大學圖書館、清華大學圖書館等成員館推出了以“讓閱讀成為習慣,讓思考伴隨一生”的系列活動,活動形式包括征文、培訓、講座和書展等,極大地激發(fā)了讀者讀書的熱情,這是圖書館發(fā)揮文化傳承功能的一個有益開端。
2、開展“數(shù)據(jù)庫宣傳周”活動
目前我館引進的中外文數(shù)據(jù)庫共有120多個,這些數(shù)據(jù)庫有著強大的功能和海量的信息,為了更好地服務讀者,進一步向讀者推介這些數(shù)據(jù)庫資源,以促進讀者對于這些優(yōu)秀資源的充分了解和利用,圖書館于6月17日-6月23日舉辦了為期一周的“數(shù)據(jù)庫宣傳周”活動?;顒庸惭?0多家中外文數(shù)據(jù)庫的出版社和代理公司參展,活動期間幾百名讀者參加。針對讀者設計“圖書館電子資源使用狀況問卷調(diào)查”,使讀者對圖書館電子資源的現(xiàn)狀有了更加深入的了解。也為我們今后電子資源服務指明了方向。
3、開展“資源信息素養(yǎng)”密集培訓
思考到在大數(shù)據(jù)時代的信息生產(chǎn)、存儲、檢索和信息交流的方式特點及讀者需要,我館集中利用兩個月的時間,通過多層次、全方位地在五校區(qū)開展了十八講40次的“資源信息素養(yǎng)教育課堂”密集培訓,極大地提高了讀者的資源信息素養(yǎng),提高了數(shù)據(jù)庫的使用績效。
4、舉辦技能大賽,提升讀者大型數(shù)據(jù)庫使用潛力
為了切實調(diào)動讀者的用心性,及實際操作潛力,圖書館聯(lián)系中科、超星等多家數(shù)據(jù)商舉辦多個技能大賽,參加人數(shù)達1784人次,大大地激發(fā)讀者學習與研究的興趣,鍛煉其檢索潛力和技巧。
5、緊緊圍繞學校中心工作,深入開展學科服務工作
圖書館組織專業(yè)人員,利用館內(nèi)豐富的信息資源,開展學科服務,共完成吉林大學1%國際學科排行的檢索統(tǒng)計6次,吉林大學本年度SCI收錄檢索統(tǒng)計6次,為學校的學科建設帶給有益的參考。為2所兄弟院校帶給相似的學科服務,加強了圖書館之間的業(yè)務聯(lián)系。
6、科技查新為教學科研增添新的服務項目
圖書館科技查新站獲得吉林省內(nèi)唯一一家可出具專利檢索報告及專利法律狀態(tài)報告的第三方機構。查新部門共完成國家863項目、教育部博士點基金及新教師基金項目、省科技廳及長春市科技局項目查新700余項,檢索證明700余項,出具專利法律狀態(tài)報告16份。對教學科研帶給多方面服務。
7、轉(zhuǎn)變思想、用心爭取外部資源,促進圖書館建設
20__年,圖書館用心爭取國家專項資金支持,在“大型文專”項目建設中,本館爭取到14、5萬美元,占全部大型文專經(jīng)費80萬美元的17%。用心和數(shù)據(jù)商合作,爭取他們對圖書館事業(yè)的支持。各類活動共爭取外部經(jīng)費3、2萬元。
四、加大館內(nèi)科研與業(yè)務培訓力度,促進圖書館內(nèi)涵式發(fā)展
1、以培訓競賽促考核,帶動全員素養(yǎng)提高。
圖書館以強化館員專業(yè)素養(yǎng)為方向,在加強部門業(yè)務學習的同時,組織開展學習考察和學術交流活動,進行館內(nèi)外學習、培訓、考察、參加會議人員94人次,盡可能使各年齡層次和學歷結(jié)構的館員,均有學習和提升自我業(yè)務素質(zhì)的機會,公開發(fā)表業(yè)務相關論文95篇。
組織中青年業(yè)務骨干32人,參加圖工委開展的參考咨詢?nèi)藛T業(yè)務大賽。有12人獲得一等獎及團體一等獎。提升了館內(nèi)職工的自身業(yè)務潛力。
2、以項目參與為載體,強化館員專業(yè)素養(yǎng)建設。
今年我館參加多個重點研究項目,如“高校古文獻資源庫”、“國內(nèi)外高等教育教材比較研究”項目。同時館內(nèi)以學?!皟?nèi)涵式發(fā)展建設年”為契機,也開展科研立項工作,圍繞圖書館管理和服務的重大問題和難點,設立15個項目。通過立項,館員的專業(yè)素養(yǎng)、合作潛力、服務意識和科研潛力均得到了很大程度的提高。
五、加強黨的建設,營造圖書館和諧穩(wěn)定局面
1、圖書館黨委深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,取得實效。圖書館黨委按照中央和學校黨委關于開展群眾路線教育實踐活動的部署,用心開展黨的群眾路線教育實踐活動,歷時半年,深入學習、深入基層調(diào)研、征求基層群眾意見、對照檢查、談心活動、召開民主生活、組織生活會等活動,并在活動中立查立改,取得了較好的效果。共撰寫學習體會191篇,召開座談會10場,下發(fā)征求意見問卷調(diào)查171份,征集意見推薦25條,領導班子成員對照檢查“四風問題”79條,相互批評提出61條。經(jīng)過這次教育實踐活動,圖書館為學校中心工作服務為師生服務的方向更加堅定,圖書館班子凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強,工作作風更加務實高效,群眾路線的觀念更加牢固,全體黨員職責心增強,工作狀態(tài)有所提升,為師生服務更加熱情。經(jīng)過整改,為師生人性化服務舉措不斷推出,館舍環(huán)境更加整潔、溫馨,使用文獻資源更加便利,對師生的培訓資料與次數(shù)大幅的增加,文化傳承方面取得初步效果。
2、充分發(fā)揮工會、婦委會作用,增強凝聚力,增加向心力,營造團結(jié)和諧的圖書館文化氛圍。
第一,以協(xié)會來豐富職工業(yè)余文化生活,以各項有益的文體活動,營造團結(jié)向上、和諧的館內(nèi)人文氛圍。通過舉行“國際婦女勞動節(jié)”座談會、“五四青年節(jié)”群眾踏青、館內(nèi)乒乓球比賽等活動,建立了攝影徒步、羽毛球乒乓球、舞蹈協(xié)會加強日常及業(yè)余文化活動建設,加強館員間溝通了解,營造和諧氛圍。
第二,通過參加學校的合唱比賽、乒乓球比賽、羽毛球比賽、“恒愛行動”公益項目、婦女理論研討會等活動,增強了全體館員群眾榮譽感,增強了凝聚力。
第三,關愛館員的現(xiàn)實困難,切實解決他們的困難,增加向心力。重視館里婦女同志健康,關心婦女生活,今年又為女職工新增保險11人,為兩名做手術的職工爭取到了保險補助,組織全館婦女進行健康檢查。組織館里婦女同志參加學校婦委會組織的吉大婦女法律宣傳員培訓班,進一步增強守法意識和維權潛力。為17名困難職工申請了補助金。圖書館黨委的向心力不斷增加。
3、圖書館十分重視社會治安綜合治理工作,在這一年來沒發(fā)生一齊治安案件,沒有發(fā)生一齊安全事故,沒有發(fā)生一齊消防安全事故。
第一,加強日常檢查。除了正常的檢查,圖書館實行了館領導和部主任值班制度,主要職責是應對突發(fā)事件、做好安全、防火檢查。因此,圖書館的綜治工作檢查做了日查。
第二,加強制度完善。將《吉林大學圖書館治安防范制度》、《吉林大學圖書館防火安全制度》和《吉林大學圖書館崗位安全管理制度》、《吉林大學圖書館電子閱覽室管理制度》等制度建設,與貫徹落實緊密結(jié)合。力爭使每位館員做到在工作觀念中接納制度,依據(jù)制度標準履行崗位職責,尤其,要做到將制度落實與職責落實融合一處。通過制度問責的途徑和手段,實現(xiàn)圖書館各項常規(guī)工作的標準化管理。進一步落實消防安全“防火墻”工程文件精神,完善圖書館的綜合治理和。
第三,加強宣傳和培訓。落實了春冬兩季的消防安全活動安排,在圖書館內(nèi)外顯著位置利用宣傳標語和防火宣傳展板,做好“到讀者中間”的宣傳工作。在館內(nèi)員工中用心開展消防知識培訓和防火知識問卷答題活動,進一步提高職工在消防安全工作中的“四個潛力”及安全防火意識,豐富了職工的安防知識和防護技能。
圖書館個人工作總結(jié)(篇7)
一、取得的成績
圖書館本著“以評促改,以評促建,以評促管,評建結(jié)合,重在建設”的建設方針,抓住學?!敖虒W評建”和“效能建設”的發(fā)展機遇,通過“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”策略的推進,較好地保證了學校的教學評估工作的順利進行,同時自身的效能建設也取得了可喜的成績。這既促進了館內(nèi)的和諧發(fā)展,也提升了自身的地位與品位。
(一)真抓實干,開拓創(chuàng)新,以優(yōu)異成績通過評估工作
我館把迎評工作作為全館的核心工作,成立了專門的評建工作領導小組,制定詳細的工作計劃,精心組織工作實施方案,周密部署,責任到人,確保每項工作按時、按質(zhì)、按量的順利完成,為學校的教學評建工作盡了的努力,涌現(xiàn)了一批評建先進個人,圖書館也被評為“教學評建先進單位”。
1、改革思路,拓寬新書采購與加工思路
2、全力以赴,閉館整庫,營造良好的書庫環(huán)境
自3月1日起,圖書館進行了近一個月的閉館整庫工作,將全館64萬冊紙圖書資料嚴格按《中圖法》實行分類細排架,任務繁重,分類排號工作要求精細,倒庫、上架工作更是消耗體力。圖書館各書庫工作人員加班加點,任勞任怨,圓滿完成了整庫工作任務,既方便了讀者,也營造了整潔的書庫氛圍,贏得了讀者、領導和專家的好評。
3、延長開放時間,強化服務效果,提高資源利用率
4、群策群力,凝練特色,主打皖江文獻牌
圖書館的館藏特色是一個圖書館立足的重要標志,也是學校辦學特色的重要組成部分。在時間短、任務緊的情況下,圖書館組織專門人員,進行了深入的調(diào)研:走訪兄弟院校圖書館,和學校領導深入探討,明確了以“皖江文獻”為主題的建設思路。通過館藏檢索、網(wǎng)上訂購、書攤搜尋、圖書捐獻等環(huán)節(jié),目前已經(jīng)收集了包含陳獨秀研究、新文化研究、桐城派研究、黃梅戲研究、宗教研究等為主體的約1萬多冊紙質(zhì)圖書,另外自建了專題特色數(shù)據(jù)庫,有力地支撐了學校的辦學特色。這成為教育部評估專家考察路線上的一個亮點,而且在__年年全省高校圖書館館長年會上也得到一致好評,產(chǎn)生了較大影響。
5、優(yōu)化環(huán)境,人文滲透,加大文化工程建設
6、內(nèi)穩(wěn)外聯(lián),提升了圖書館的地位
內(nèi)部穩(wěn)定是圖書館建設的基本點。
一是很抓制度建設,實行制度上墻,明確了崗位職責,理順了工作思路;
二是干部隊伍建設體現(xiàn)了規(guī)范化、專業(yè)化、年輕化的特點;
三是統(tǒng)一了員工的共識,一切以館的大局出發(fā),與館共發(fā)展同進退,不在評建中拖后腿,在新書加工、倒架以及建庫中,廣大員工展現(xiàn)出了強烈的拼搏精神、奉獻精神和無私精神,高效優(yōu)質(zhì)地完成了艱巨的任務。外聯(lián)工作是圖書館建設的一個重要抓手。
一是深入學校各院系、各職能部門調(diào)研,聽取合理化的建議,在新生培訓中與教務處、國資處合作,在文化工程建設中與新校區(qū)建設辦、后勤管理處合作,在學生讀書活動中與學生處、團委合作等,密切了圖書館與各院系、各部門的聯(lián)系,主動服務性增強。
二是加強對外交流,尤其是館際之間的'交流,我館已經(jīng)成為安徽省圖工委的常委館,成為安徽省第二家北京超星數(shù)字圖書館優(yōu)秀使用單位,特色鮮明,在省內(nèi)高校圖書館有較大的影響。通過外聯(lián)工作,圖書館的外部形象明顯改善。
(二)深化管理,優(yōu)化服務,開展效能建設取得成效
評估后,圖書館工作的重心就轉(zhuǎn)移到通過內(nèi)部挖潛來提高自身實力的效能建設上來,并取得了明顯成效。增強了員工“愛崗敬業(yè)”的自覺性和主動性,提升了圖書館的凝聚力和文化品位。
1、嚴格考核獎懲,嚴肅工作紀律
加強對出勤情況的檢查考核,杜絕遲到、早退、曠工等現(xiàn)象發(fā)生。以規(guī)范化、標準化、科學化為目標,全面推行崗位責任制,建立健全工作目標考核、績效考核和責任追究等制度,嚴把考核關,并把考核結(jié)果作為業(yè)績評定、獎勵懲處、年終考評的重要依據(jù)??己霜剳椭贫鹊耐菩?,意味著圖書館的管理逐步向制度化、規(guī)范化轉(zhuǎn)變。
2、全面清查資產(chǎn),加強資產(chǎn)管理
召開國有資產(chǎn)專題會議,成立了圖書館國有資產(chǎn)清理小組,先清查儀器、辦公設備,逐一核對,登記造冊,后清點全館所有圖書資料,規(guī)范物資購買、驗收和入庫程序,責任到人,實行責任追究制。全面資產(chǎn)清查,意味著圖書館的管理走向系統(tǒng)化、科學化。
3、加強理論與業(yè)務學習,提高館員隊伍素質(zhì)
圖書館非常重視職工隊伍建設,采取各種措施提高職工業(yè)務素質(zhì)。首先,制定了詳細的學習教育計劃,學習黨的十八大精神,通過研讀十七大報告原文、集中研討、聽輔導報告,對黨的十七大的重大意義有了更進一步理解,收獲很大;二是學習新的業(yè)務知識的,采取派業(yè)務骨干到南京學習和全館同志集中培訓學習升級版匯文管理軟件的辦法,提高了現(xiàn)代化操作技能和管理水平;三是研究探索具體的實施措施,做到理論學習和實際工作相結(jié)合,提高整體工作的有效性;四是鼓勵工作人員在職提高學歷教育、提高專業(yè)技術職務職稱,建設一支高素質(zhì)的圖書情報隊伍,以適應高等教育高水平服務的必然需求。這些措施的出臺,意味著圖書館的管理進一步走向人本化、現(xiàn)代化。
4、加強讀者教育與讀者服務工作,努力提高服務水平
加強培訓力度,凸顯資源優(yōu)勢。針對低年級同學不善于利用圖書館的客觀實際,對08級新生開展“怎樣利用圖書館”的培訓58課次,人數(shù)達6288人;為增強我校處科級干部利用網(wǎng)絡資源的能力,提高工作效率,為全校處科級干部舉辦了現(xiàn)代網(wǎng)絡技術培訓,取得了良好效果;在全校開展“文獻檢索”選修課,達60課時,使圖書館文獻資源得到更充分的利用,進一步發(fā)揮了文獻保障功能。
加強宣傳力度,密切與讀者的溝通。積極開展讀者導讀、網(wǎng)上征求采訪意見、定題服務、課題查新等讀者服務與咨詢工作;組編圖書館通訊,開展書展書評,舉辦“數(shù)字資源宣傳月”等活動,
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