小學(xué)英語(yǔ)教師年度工作總結(jié)（）七篇

第第頁(yè)小學(xué)英語(yǔ)教師年度工作總結(jié)（）七篇

學(xué)校英語(yǔ)老師年度工作總結(jié)〔通用〕【篇一】

五天的培訓(xùn)在不知不覺(jué)中，匆忙而過(guò)，但它卻留給了我滿滿的收獲和深深的思索。從教幾年里，雖然也參與了不少有關(guān)英語(yǔ)的培訓(xùn)，但是這一次的培訓(xùn)，讓我深感別出心裁，在這短短的五天里，我體味了風(fēng)趣幽默的培訓(xùn)老師帶來(lái)的別樣風(fēng)情，汲取了如大海般浩瀚的英語(yǔ)語(yǔ)音知識(shí)，為期五天的培訓(xùn)中有太多的精彩，就讓我拮取幾朵最美的浪花來(lái)呈現(xiàn)大海的浩瀚吧。

一、對(duì)本次培訓(xùn)的內(nèi)容，形式和方法的評(píng)價(jià)。

1、培訓(xùn)內(nèi)容雖然只局限于語(yǔ)音部分，但培訓(xùn)老師卻將其分為，name音、sound音和音圖三部分來(lái)進(jìn)行講解，分別從聽(tīng)，說(shuō)，讀，唱等不同層面，不同角度呈現(xiàn)出來(lái)。

2、培訓(xùn)內(nèi)容的選擇恰到好處，既矯正了我們的語(yǔ)音，而且還增加了大量的詞匯。

3、培訓(xùn)老師的示范課，使我們感受到了不同的英語(yǔ)教學(xué)風(fēng)格，生動(dòng)有趣，形式敏捷多樣，著重讓同學(xué)能積極參加，形成一種寬松，和諧的課堂氣氛，這正是我的課堂所缺少的。

4、能從學(xué)員需要出發(fā)，以人為本，從深層次上提高了我們的語(yǔ)音技能。

二、自己的最大收獲。

1、基本上掌控了單詞的發(fā)音規(guī)律，同時(shí)接觸了許多新的字母教學(xué)方法，明確了自己的目標(biāo)，確定了自己前進(jìn)的方向。

2、通過(guò)示范課，覺(jué)得自己應(yīng)當(dāng)在教學(xué)方法和口語(yǔ)技能方面有所提高，同時(shí)還應(yīng)多學(xué)習(xí)一些歌曲來(lái)活躍課堂氣氛、調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好。

3、豐富了自己的英語(yǔ)知識(shí)，通過(guò)兩位培訓(xùn)老師講授音素意識(shí)及相關(guān)的音素教學(xué)方法，使枯燥乏味的語(yǔ)音教學(xué)變得如此的迷人。

4、有幸結(jié)識(shí)了很多同行，將來(lái)可以不斷的從她們那里吸取能量，從而促進(jìn)自己的教學(xué)。

三、對(duì)本次培訓(xùn)的看法和建議。

1、建議類(lèi)似的活動(dòng)多搞一些，使我們有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和熬煉自我的空間。

2、建議外出多聽(tīng)示范課。

3、建議在類(lèi)似的培訓(xùn)活動(dòng)中，適當(dāng)安排一些娛樂(lè)活動(dòng)，以緩解疲憊。

在本次培訓(xùn)中，想說(shuō)的話真是許多許多，但我明白，只有把培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)技能轉(zhuǎn)化成自我前進(jìn)的內(nèi)驅(qū)力，我才會(huì)在教學(xué)中有所成，我也相信在傾聽(tīng)，記錄，反思，沉淀，實(shí)踐中，我的英語(yǔ)教學(xué)之路會(huì)愈趨于成熟。最末，再一次誠(chéng)心的感謝淳化縣教研室及項(xiàng)目辦給我們的這一次機(jī)會(huì)。感謝四位老師的指導(dǎo)培訓(xùn)。

學(xué)校英語(yǔ)老師年度工作總結(jié)〔通用〕【篇二】

回顧過(guò)去，我順當(dāng)完成了這個(gè)學(xué)年的工作?；仡欉@個(gè)學(xué)年的工作，感覺(jué)很忙，很充盈。特別是在省內(nèi)老師培訓(xùn)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我的教學(xué)思想和教學(xué)水平有了很大的提高，取得了肯定的成果。但是也有一些不足之處，讓我在以后的教育教學(xué)工作中能夠取得更大的進(jìn)步。我將把這個(gè)學(xué)年的工作總結(jié)如下：

一、思想政治方面

在本學(xué)年的教學(xué)工作中，我始終以仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髁?chǎng)，勤奮不懈的工作精神從事英語(yǔ)教學(xué)。我積極響應(yīng)學(xué)校的各種號(hào)召，積極參與政治學(xué)習(xí)，仔細(xì)了解學(xué)習(xí)內(nèi)容，以老師職業(yè)道德為準(zhǔn)繩，嚴(yán)于律己。

在教學(xué)中，我們可以以身作那么，關(guān)懷同學(xué)，援助同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)充斥熱忱和信心，以健康文明的形象用言行進(jìn)行教學(xué)。

二、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)

為了適應(yīng)農(nóng)村學(xué)校英語(yǔ)的需要，我不斷鉆研新的教學(xué)理念，探究新的教學(xué)方法，將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到課堂教學(xué)中，取得了良好的教學(xué)效果。我積極參與農(nóng)村學(xué)校英語(yǔ)老師的培訓(xùn)。我努力學(xué)習(xí)，了解它的精神實(shí)質(zhì)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法?；貋?lái)后，我會(huì)和我校其他英語(yǔ)老師積極討論教材和教學(xué)方法，同時(shí)和他們共享和學(xué)習(xí)我所學(xué)所學(xué)，共同提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。

三、教育教學(xué)工作

這個(gè)學(xué)年，我在教三班級(jí)的英語(yǔ)。閱歷告知我，對(duì)于今年的英語(yǔ)教學(xué)，假如不仔細(xì)討論教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法，結(jié)合教材和同學(xué)的實(shí)際狀況，同學(xué)就會(huì)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)失去愛(ài)好。假如你失去了愛(ài)好，你就不會(huì)學(xué)好英語(yǔ)。

因此，我不敢忽視教學(xué)工作，努力學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，著重在實(shí)踐中積極探究新的教學(xué)方法，致力于英語(yǔ)課堂教學(xué)討論，深刻理解新課改理念，著重激發(fā)和培育同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的愛(ài)好，自制教具，編兒歌等。讓同學(xué)在輕松開(kāi)心的氣氛中學(xué)習(xí)和運(yùn)用語(yǔ)言，樹(shù)立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心，著重形成性評(píng)價(jià)在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用，實(shí)時(shí)總結(jié)閱歷。

四、出勤和休假

在做好各種教育教學(xué)的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作和個(gè)人的關(guān)系，這個(gè)學(xué)年從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)一次。我有請(qǐng)假的事情，堅(jiān)持每天上班，一邊預(yù)備教材，一邊學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，一邊完成學(xué)校的全部任務(wù)。將來(lái)的我應(yīng)當(dāng)更加勤奮，為學(xué)校做更多的事情，更加努力的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，通過(guò)上一段樓梯，讓自己的專(zhuān)業(yè)水平更上一層樓。

五、努力提高方向

加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，著重同學(xué)技能的培育；多關(guān)注貧困同學(xué)，耐煩等待，讓他們?cè)诟鞣矫娑加懈蟮倪M(jìn)步。用各種方法訓(xùn)練同學(xué)提高，集中留意力。努力教學(xué)，努力提高同學(xué)的道德修養(yǎng)。

總之在以后的工作中，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，提高自己的素養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己，提升自己，用百倍的信心和努力迎接將來(lái)的挑戰(zhàn)！

學(xué)校英語(yǔ)老師年度工作總結(jié)〔通用〕【篇三】

這學(xué)期，我擔(dān)負(fù)*班級(jí)*個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)。教學(xué)閱歷頗淺。，我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢，學(xué)習(xí)，教法，虛心向前輩學(xué)習(xí)。學(xué)期的努力，獵取了珍貴的教學(xué)閱歷。是我在本學(xué)期的教學(xué)狀況。

一、營(yíng)造活躍的學(xué)習(xí)，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好，能教學(xué)

愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)："愛(ài)好是最好的老師'，培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好是同學(xué)學(xué)習(xí)成果的首要條件?；邳c(diǎn)，我在教學(xué)中著重激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好，運(yùn)用教學(xué)方法、設(shè)計(jì)多樣的活動(dòng)，為同學(xué)營(yíng)造民主、同等、寬松、的學(xué)習(xí)，讓同學(xué)種中的聰慧，激發(fā)的學(xué)習(xí)愛(ài)好，從而歡樂(lè)地投入到學(xué)習(xí)中去。

二、創(chuàng)設(shè)深厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)

1、用英語(yǔ)來(lái)組織教學(xué)。

我在課堂上盡量運(yùn)用簡(jiǎn)約的英語(yǔ)組織教學(xué)。上課時(shí)師生打招呼問(wèn)候、道別，或是老師發(fā)號(hào)指令讓同學(xué)活動(dòng)等，都用英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，盡讓同學(xué)多聽(tīng)多講英語(yǔ)，養(yǎng)成英語(yǔ)語(yǔ)言習(xí)慣。既能課堂中學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，又能為同學(xué)的語(yǔ)言環(huán)境，了聽(tīng)說(shuō)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)。

2、創(chuàng)設(shè)情景，讓同學(xué)的實(shí)踐。

創(chuàng)設(shè)情景的方法有多種，我是實(shí)物、圖片、簡(jiǎn)筆畫(huà)等直觀教具創(chuàng)設(shè)情景，掛圖講故事，扮演主角等等，讓同學(xué)的語(yǔ)言實(shí)踐，使課堂增加無(wú)窮的樂(lè)趣。

三、學(xué)法，幫忙同學(xué)查找學(xué)法規(guī)律

在我的英語(yǔ)課堂教學(xué)中，我都幫忙同學(xué)查找學(xué)法規(guī)律，使能夠運(yùn)用規(guī)律，在短內(nèi)，所學(xué)的知識(shí)，學(xué)習(xí)。例如，在教音標(biāo)/e/時(shí)，先出示單詞，head，bread，ready，steady等，然后逐個(gè)讀出，要同學(xué)聽(tīng)、觀測(cè)、分析，讓去規(guī)律，然后再小結(jié)，得出單詞中間的字母ea發(fā)/e/的音。再，同學(xué)就會(huì)學(xué)會(huì)規(guī)律的學(xué)習(xí)方法，大大地了教學(xué)。

四、關(guān)注同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況

英語(yǔ)語(yǔ)言要多在中運(yùn)用，除了課堂練習(xí)外，還需要讓同學(xué)在平常生活中多讀，多講，多練。，我在每個(gè)班都設(shè)了英語(yǔ)領(lǐng)讀員和紀(jì)律監(jiān)督員，每一天早上到班早讀狀況，問(wèn)題訂正。課后同學(xué)作業(yè)有問(wèn)題講解，讓同學(xué)消化，對(duì)不自覺(jué)的同學(xué)還'一對(duì)一'的監(jiān)督，以不落后，的朗讀潛力。

五、"偏愛(ài)'后進(jìn)生，"培優(yōu)補(bǔ)差'工作

我在教學(xué)中很著重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，采納了"一幫一'的方法，在課堂上，多提問(wèn)成果差的同學(xué)，讓感覺(jué)到不被遺忘，不產(chǎn)生自卑，自棄的心理，并能學(xué)習(xí)，追逐他人，把成果趕。

回顧，在以往的教學(xué)工作中我還著之處，如：

1、無(wú)法照看的全體同學(xué)，設(shè)計(jì)適合全部同學(xué)的教學(xué)。

2、要防止過(guò)分強(qiáng)調(diào)仿照、死記硬背，機(jī)械操作的教學(xué)傾向。

學(xué)校英語(yǔ)老師年度工作總結(jié)〔通用〕【篇四】

回顧這一學(xué)年的工作，積極投身教育，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)分工。今年，我在我們學(xué)校當(dāng)三班級(jí)英語(yǔ)老師。由于之前學(xué)的是英語(yǔ)教育，也從事過(guò)英語(yǔ)教學(xué)，所以這學(xué)期的教學(xué)工作還是挺得心應(yīng)手的。同學(xué)的英語(yǔ)水平有了明顯的提高，也取得了一些成果。

第一、政治思想方面

我仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育理論，實(shí)時(shí)更新教育理念。積極參與政治學(xué)習(xí)，做筆記。在教學(xué)過(guò)程中，我們了解到新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)書(shū)本，為了適應(yīng)教育的進(jìn)展，我們需要有先進(jìn)的教育理念。

第二、教育教學(xué)

提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好一堂課，我著重組織課堂教學(xué)，關(guān)注全體同學(xué)，著重信息反饋，引起同學(xué)留意，保持同學(xué)相對(duì)穩(wěn)定。同時(shí)，激發(fā)同學(xué)的心情，使他們有開(kāi)心的心情，營(yíng)造良好的課堂氣氛，使課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明白，克服以前重復(fù)的問(wèn)題，在課堂上向全部同學(xué)提問(wèn)，留意激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的愛(ài)好，努力在每節(jié)課制造一個(gè)情境，在課堂上和同學(xué)一起玩游戲、唱歌。

愛(ài)同學(xué)，同等對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，讓他們感受到老師的關(guān)懷，良好的師生關(guān)系促進(jìn)同學(xué)的學(xué)習(xí)。比如牽他的手，摸他的第一節(jié)課。從贊美開(kāi)始，全部人都渴望被別人理解和尊敬。所以在和差生交談時(shí)，對(duì)他們的境況和想法表示深深的理解和尊敬。

積極參與講座，聽(tīng)課評(píng)課，虛心向同齡人學(xué)習(xí)教學(xué)方法，向他人學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平。這學(xué)期積極參與學(xué)校組織的公開(kāi)課活動(dòng)，在電教教室教了四次，每次都很仔細(xì)。通過(guò)參與這次活動(dòng)，我取得了很大的進(jìn)步。同時(shí)，我積極與老師舉辦英語(yǔ)課堂教學(xué)研討會(huì)。在這次活動(dòng)中，我增加了我的信心，讓我對(duì)我的課堂教學(xué)更有信心。我不懦弱！實(shí)力是打出來(lái)的，不是說(shuō)出來(lái)的。

第三、繼續(xù)教育和學(xué)習(xí)

這學(xué)期，我們學(xué)校的繼續(xù)教育已經(jīng)腳踏實(shí)地、卓有成效地開(kāi)展起來(lái)了?？梢宰屑?xì)學(xué)習(xí)相關(guān)書(shū)籍，做筆記。同時(shí)，學(xué)校里的博客風(fēng)格很強(qiáng)，我也喜愛(ài)上了博客，在這里我喜愛(ài)表達(dá)自己的感受，展示自己的教學(xué)實(shí)踐和反思。

第四、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的工作

這學(xué)期我們大專(zhuān)老師都聚在一起了。平?？梢韵嗷ピ?，主動(dòng)做好辦公室衛(wèi)生，做到大家主動(dòng)擔(dān)心排的好局面。真的像一個(gè)大家庭，我們?cè)谶@里都感到暖和。在小組里，有很多年輕人。在年輕人的渲染下，我們都有生氣和活力。我堅(jiān)信，能讓人變老的是年齡和外貌，而永久轉(zhuǎn)變不了的是你的內(nèi)心。只要你有一顆朝氣蓬勃、積極向上的心，你的工作和生活就會(huì)永久充斥陽(yáng)光。

教育是一項(xiàng)持續(xù)不斷、永無(wú)止境的工作。在教書(shū)育人的道路上，付出了汗水和淚水，收獲的卻是充盈和沉重的情感。我上心教同學(xué)，我用感情培育同學(xué)。我無(wú)愧于心，對(duì)自己選擇的職業(yè)沒(méi)有缺憾。我相信今日含苞待放的花朵明天肯定會(huì)開(kāi)出絢爛的花朵。

學(xué)校英語(yǔ)老師年度工作總結(jié)〔通用〕【篇五】

光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬間又過(guò)了一個(gè)學(xué)年。在本學(xué)年中，在教育教學(xué)工作上，堅(jiān)持教育方針，面對(duì)全體同學(xué)，教書(shū)育人，為人師表。工作責(zé)任心強(qiáng)，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作，仔細(xì)備課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課。嚴(yán)格要求同學(xué)，尊敬同學(xué)，重視激發(fā)同學(xué)的制造技能，培育同學(xué)全面進(jìn)展?，F(xiàn)總結(jié)如下。

一、政治思想方面

本人作為一名三班級(jí)老師，在本學(xué)年仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育理論，實(shí)時(shí)更新教育理念，還留意從書(shū)本中吸取營(yíng)養(yǎng)，理論聯(lián)系實(shí)際，仔細(xì)學(xué)習(xí)認(rèn)真體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好老師。

二、教育教學(xué)方面

在本學(xué)年，我努力提高教學(xué)自己教學(xué)實(shí)踐技能，增長(zhǎng)教學(xué)閱歷，并成長(zhǎng)為自己的教學(xué)理論讓自己盡快成為一名成熟的討論型的學(xué)校英語(yǔ)老師，我通覽教材，備課深入細(xì)致；仔細(xì)參閱各種資料，精確把握難重點(diǎn)，實(shí)時(shí)撰寫(xiě)教學(xué)反思，并歸納總結(jié)閱歷。

提高課堂教學(xué)效率。我多方面地了解同學(xué)的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，同時(shí)了解他們的愛(ài)好、需要，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，依據(jù)不同同學(xué)學(xué)習(xí)水平和技能及其特點(diǎn)而采用相應(yīng)的預(yù)防措施，并積極調(diào)整自己的教學(xué)方法去適應(yīng)同學(xué)，也讓他們盡快適應(yīng)我的教學(xué)方法并盡快的援助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。由于本學(xué)年教室安裝了多媒體設(shè)備，我便借助多媒體的優(yōu)勢(shì)，擴(kuò)展同學(xué)的思維。

堅(jiān)持一單元一測(cè)試的鞏固訓(xùn)練工作，力爭(zhēng)教學(xué)扎實(shí)有效；仔細(xì)批改作業(yè)，實(shí)時(shí)了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，實(shí)時(shí)給他們反饋信息，實(shí)時(shí)查漏補(bǔ)缺。以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢，并且通過(guò)每周*次單詞的聽(tīng)寫(xiě)，掌控同學(xué)平常的學(xué)習(xí)狀況，努力做到按部就班。而且做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，實(shí)行"一幫一'互助形式，大面積，大幅度提高班級(jí)的整體成果。

在每周按時(shí)檢查同學(xué)的背誦狀況，督促學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的同學(xué)記單詞，讀熟課文，背課文。由于英語(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言技能課，只有在大量的語(yǔ)言輸入下，才能達(dá)到良好的語(yǔ)言輸出。積極參加聽(tīng)課，在本學(xué)年聽(tīng)課達(dá)**節(jié)以上，仔細(xì)聽(tīng)取其他老師的閱歷及對(duì)我的公開(kāi)課的評(píng)課，學(xué)習(xí)如何上好課，盡快讓自己成為成熟的學(xué)校老師和如何評(píng)價(jià)一節(jié)課了，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。

積極參與校內(nèi)外各種教科研活動(dòng)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)，提高自己的英語(yǔ)水平和自身技能。平常多抽時(shí)間研讀教育專(zhuān)業(yè)雜志等有關(guān)書(shū)籍，鉆研新教材和教法，讓豐富的理論支撐教學(xué)活動(dòng)。實(shí)時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，撰寫(xiě)教育隨筆和教學(xué)反思，加強(qiáng)課題討論和論文寫(xiě)作，在教育科研、創(chuàng)新教育教學(xué)討論方面有所建樹(shù)。

作為一名一線老師，踏踏實(shí)實(shí)工作，認(rèn)仔細(xì)真做人，以師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力提高自身素養(yǎng)。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為自己所喜愛(ài)的工作、事業(yè)傾盡全力。

學(xué)校英語(yǔ)老師年度工作總結(jié)〔通用〕【篇六】

時(shí)間過(guò)得真快呀！轉(zhuǎn)瞬間，一學(xué)期的工作又結(jié)束了。一學(xué)期來(lái)工作給了我許多磨練的機(jī)會(huì)，我也在快速地成長(zhǎng)著。本學(xué)期順當(dāng)?shù)赝瓿闪私虒W(xué)任務(wù)。回顧這一學(xué)期，既勞碌，又充盈，有很多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)工作做如下小結(jié)：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平

"學(xué)海無(wú)涯，教無(wú)止境'，只有不斷學(xué)習(xí)，才能維持教學(xué)的活力。本學(xué)期的教學(xué)中，我聽(tīng)課次數(shù)20多節(jié)，不斷像前輩英語(yǔ)老師請(qǐng)教。本學(xué)期的英語(yǔ)教研活動(dòng)豐富。有分班級(jí)的同課異構(gòu)，集體備課，集體修改教學(xué)設(shè)計(jì)。每次一節(jié)課都是大家集體聰慧，實(shí)踐后再修改。教學(xué)過(guò)程中的仔細(xì)和嚴(yán)謹(jǐn)，以及每個(gè)版塊的教學(xué)該如何把握，讓我受益匪淺。

二、詳細(xì)教學(xué)工作

第一、在平常的教學(xué)過(guò)程中，著重培育同學(xué)的說(shuō)、認(rèn)讀和表達(dá)技能的培育。利用豐富的教學(xué)游戲等，激發(fā)同學(xué)愛(ài)好，同時(shí)留意培育同學(xué)動(dòng)腦。抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作。每個(gè)孩子接受技能各有不同，面對(duì)孩子們的個(gè)別差異，我努力抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作。堅(jiān)持不放棄每一個(gè)后進(jìn)生，以良好的心態(tài)接納他們，給他們以更多的關(guān)懷和愛(ài)惜，讓他們?cè)谂实菍W(xué)習(xí)上有所進(jìn)步。

第二、在課堂上，仔細(xì)授課，運(yùn)用實(shí)物教具、圖片，情景教學(xué)、TPR等方法來(lái)啟發(fā)、教育同學(xué)。教同學(xué)做游戲、真實(shí)簡(jiǎn)約的情景等來(lái)激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好。鼓舞同學(xué)大膽質(zhì)疑，著重師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。同學(xué)有疑難和不懂讀的地方，我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀，力爭(zhēng)讓他們學(xué)了就懂，懂了會(huì)用。

第三、在聽(tīng)力方面，為提高同學(xué)的聽(tīng)力水平，常讓同學(xué)同學(xué)表演對(duì)話。每天嚴(yán)格布置孩子們的聽(tīng)讀和認(rèn)讀作業(yè)。

第四、在認(rèn)讀方面。三班級(jí)增加了單詞和句子的認(rèn)讀和理解。我常常布置孩子們做單詞卡片，通過(guò)卡片游戲來(lái)鞏固孩子們的認(rèn)讀技能。同時(shí)，嚴(yán)格抓孩子們用手點(diǎn)讀書(shū)的習(xí)慣，用眼睛去記住每個(gè)讀過(guò)的單詞。讓他們的學(xué)習(xí)變?yōu)槔斫庑詫W(xué)習(xí)，而不單單是說(shuō)唱式學(xué)習(xí)。

總之，"金無(wú)足赤，人無(wú)完人，'在教學(xué)工作中我仍難免有缺陷。同時(shí)，在工作中，我意識(shí)到，人只要有一刻的松緩，一刻的懶散，你就會(huì)退步，就會(huì)落后，但別人卻在不斷的前進(jìn)。所以，不但是對(duì)同學(xué)，要嚴(yán)格要求。對(duì)自己，也要嚴(yán)格要求，要學(xué)會(huì)不斷反思自己，不斷提高自己的水平。在以后的日子里，我會(huì)在今后的教學(xué)過(guò)程中逐步改正和完善教育教學(xué)方法，爭(zhēng)取更大進(jìn)步，早日成長(zhǎng)為一名博愛(ài)的閱歷豐富的英語(yǔ)老師。

學(xué)校英語(yǔ)老師年度工作總結(jié)〔通用〕【篇七】

回顧過(guò)去，我順當(dāng)完成了這個(gè)學(xué)年的工作?；仡欉@個(gè)學(xué)年的工作，感覺(jué)很忙，很充盈。特別是在省內(nèi)老師培訓(xùn)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我的教學(xué)思想和教學(xué)水平有了很大的提高，取得了肯定的成果。但是也有一些不足之處，讓我在以后的教育教學(xué)工作中能夠取得更大的進(jìn)步。我將把這個(gè)學(xué)年的工作總結(jié)如下：

一、思想政治方面

在本學(xué)年的教學(xué)工作中，我始終以仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髁?chǎng)，勤奮不懈的工作精神從事英語(yǔ)教學(xué)。我積極響應(yīng)學(xué)校的各種號(hào)召，積極參與政治學(xué)習(xí)，仔細(xì)了解學(xué)習(xí)內(nèi)容，以老師職業(yè)道德為準(zhǔn)繩，嚴(yán)于律己。

在教學(xué)中，我們可以以身作那么，關(guān)懷同學(xué)，援助同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)充斥熱忱和信心，以健康文明的形象用言行進(jìn)行教學(xué)。

二、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)

為了適應(yīng)農(nóng)村學(xué)