2023遼寧省公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試練習(xí)題(含答案)_第1頁
2023遼寧省公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試練習(xí)題(含答案)_第2頁
2023遼寧省公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試練習(xí)題(含答案)_第3頁
2023遼寧省公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試練習(xí)題(含答案)_第4頁
2023遼寧省公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試練習(xí)題(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩32頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023遼寧省公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試練習(xí)題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、簡(jiǎn)答題(30題)1.一名19歲的患者,經(jīng)檢查后發(fā)現(xiàn)患有一級(jí)高血壓,作為醫(yī)生,你建議他先觀察一段時(shí)間后再來醫(yī)院決定是否用藥物治療,而他卻認(rèn)為你不負(fù)責(zé)任,堅(jiān)持要你給他開藥,而且在醫(yī)院大吵大鬧,這時(shí)你怎么辦?

2.有兩位老人出于善意,砍伐了小區(qū)七棵已經(jīng)死亡的樹木,卻遭到了有關(guān)部門12萬元的罰款,有人說,這種執(zhí)法缺少善意,有人說這是很好的法制教育,請(qǐng)問你怎么看?

3.你和小張一起值班,小張沒來,后來因此受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)。小張不滿,說你只顧自己表現(xiàn),同事對(duì)你議論,你怎么辦?

4.你怎么看待網(wǎng)絡(luò)購物對(duì)現(xiàn)實(shí)購物的沖擊,試分析其利弊。

5.最近,央視文化益智節(jié)目《中國詩詞大會(huì)》火了,而在比賽中脫穎而出的上海復(fù)旦附中女生武亦姝,更是憑借豐富的詩詞儲(chǔ)備和謙遜的態(tài)度備受好評(píng)。人們?cè)谠u(píng)價(jià)節(jié)目和參賽選手的同時(shí),也紛紛參與到了“傳統(tǒng)文化該如何繼承”的討論中。對(duì)此,你怎么看?

6.西安市民馬先生按照醫(yī)囑,就診后得知需要開一些消炎溶液,便購買了2瓶150毫升的溶液,在他看了說明書后才知道,這種藥品需要稀釋10倍后使用,這樣算下來,這藥這輩子也用不完。請(qǐng)談?wù)剬?duì)題目中“這輩子也用不完的藥”事件的看法。

7.針對(duì)公務(wù)員應(yīng)有顧全大局精神這一觀點(diǎn)談?wù)勛约旱慕?jīng)歷。

8.衡陽縣政協(xié)原黨組書記彭應(yīng)龍?jiān)趽?dān)任工程項(xiàng)目指揮長(zhǎng)期間違規(guī)報(bào)銷,大到家用電器,小到奶粉、紙尿褲,樣樣都去報(bào)銷。對(duì)工程領(lǐng)域違規(guī)報(bào)銷現(xiàn)象,你怎么看?

9.你去參加一個(gè)面試,在路上遇見一個(gè)老人摔倒了,附近就你一個(gè)人,你又要趕去面試,你怎么辦?追問:你不怕老人訛?zāi)銌?

10.近幾年,中小學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)遍地開花,市場(chǎng)火爆,在前景一片大好的情境下也暴露出很多問題,行業(yè)發(fā)展無序,師資參差不齊,請(qǐng)問你怎么看?

11.現(xiàn)在的男孩缺乏陽剛之氣,學(xué)校舉辦了男兒教育陽剛培訓(xùn),對(duì)此,你怎么看?

12.你是教育局的工作人員,接到群眾舉報(bào),有老師在出租屋辦補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課,要求全班學(xué)生都必須參加,而且收費(fèi)很高,領(lǐng)導(dǎo)讓你對(duì)此事進(jìn)行調(diào)查,你怎么做?

13.一位化學(xué)老師,把一個(gè)空瓶拿到課堂上,說瓶子里有臭氣,然后打開讓同學(xué)去聞,先是前排的同學(xué)說聞到臭味了,后來后排的同學(xué)也說聞到臭味了,其實(shí)這個(gè)瓶子里什么也沒裝,對(duì)于這個(gè)小故事你怎么看?

14.“羅一笑事件”出現(xiàn)之后,網(wǎng)絡(luò)眾籌平臺(tái)成為了大眾熱議的焦點(diǎn),有人眾籌平臺(tái)能幫助弱勢(shì)群體,有人認(rèn)為眾籌也是在榨取人們的愛心,對(duì)此,談?wù)勀愕目捶?

15.南山湖是某省的濕地,共計(jì)4000余畝,每年有很多候鳥來,國家也有政策幫助,當(dāng)?shù)赝烁?500畝,種了蘆葦?shù)?,為鳥類棲息帶來了好的環(huán)境,也形成了L縣的綠色屏障和環(huán)保墻,你怎么看待這個(gè)現(xiàn)象?

16.A市要對(duì)舊老小區(qū)進(jìn)行整頓,你負(fù)責(zé)其中的兩個(gè)小區(qū),要對(duì)這兩個(gè)小區(qū)居民進(jìn)行動(dòng)員,你設(shè)想怎么開展?

17.上海啟動(dòng)新一輪社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)綜合改革,明確將社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)置于整個(gè)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系的基礎(chǔ)與核心位置,通過機(jī)制調(diào)整與制度設(shè)計(jì),夯實(shí)與健全社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò),打造社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)平臺(tái)功能,建立家庭醫(yī)生制度,從而推動(dòng)整個(gè)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系的高效有序。對(duì)于“簽約家庭醫(yī)生”你怎么看?

18.假設(shè)你成功別錄取,你對(duì)于自己報(bào)考的崗位不滿意,該怎么辦?

19.單位要搞創(chuàng)業(yè)面對(duì)面的座談會(huì),需要邀請(qǐng)一位專家過來講話,突然間該嘉賓感覺自己能力不行,不想發(fā)言參與了,你作為負(fù)責(zé)人怎么跟他溝通?

20.上海、揚(yáng)州等地的社區(qū)效仿國外一些國家地區(qū)做法,搞起了食物分享冰箱,放在公共區(qū)域的冰箱供人們自愿放入多余的食物、取走需要的食品。但是,分享冰箱在運(yùn)行過程中也存在諸多問題,如有人素質(zhì)不高,很貪心,一人取走好幾份;也有一家人把冰箱端空的,讓愛心陷入尷尬。對(duì)于“食物分享冰箱”你怎么看?

21.羅生特說:“一個(gè)醫(yī)生必須有音樂家的耳朵,戲劇家的嘴巴。在病人痛楚時(shí),能用精確的聽覺去辨別病情,用明快的語言消除疑慮,安撫病人,減輕病人的痛苦。“請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。

22.你是文體局的一名工作人員,領(lǐng)導(dǎo)讓你在單位內(nèi)部組織一場(chǎng)演講比賽,你怎么做?

23.某市交管部門為使酒駕人員意識(shí)到安全駕駛的重要性,將被查處的酒駕者帶到醫(yī)院太平間門前接受生命教育,引發(fā)了廣大群眾的熱議。對(duì)此,請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?

24.一年一度的雙十一空前火爆,尤其今年創(chuàng)造了巔峰,針對(duì)這種情況你怎么看?

25.如今,微信朋友圈的各種投票活動(dòng)讓人不勝其煩,網(wǎng)絡(luò)投票本意是通過一個(gè)更大的平臺(tái)來擴(kuò)大活動(dòng)的影響,更好的征集民意,然而,也出現(xiàn)了“人情票”、“金錢票”、父母為孩子“拉票”等現(xiàn)象。對(duì)此,你怎么看?

26.有一種同事很圓滑,有一種的同事屬于直言派(但是不給人留面子),你喜歡跟哪個(gè)同事相處,你自己是哪一類的?

27.為了相應(yīng)全省“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的號(hào)召,你們學(xué)校將針對(duì)大學(xué)畢業(yè)生開展創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作,假如你是就業(yè)服務(wù)中心的工作人員,領(lǐng)導(dǎo)將這項(xiàng)工作交給你,你會(huì)怎么做?

28.小區(qū)里因?qū)櫸锕敷@嚇到自己孩子,孩子父親很生氣,遂對(duì)小狗進(jìn)行毆打,引起狗主人不滿,與小孩父親產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)。作為小區(qū)工作人員,面對(duì)此一情況你該如何處理?

29.政府推出小區(qū)需要拆圍墻的相關(guān)政策,有群眾認(rèn)為這樣的舉措有利于提高道路資源利用率,優(yōu)化城市規(guī)劃,但是有群眾認(rèn)為這樣不利于居民安全,請(qǐng)說說你的看法。

30.你認(rèn)為與性格內(nèi)向和性格外向的人相處會(huì)有什么不同,應(yīng)該如何和他們相處?

參考答案

1.患者的情緒激動(dòng),主要是因?yàn)椴焕斫馕业慕ㄗh。我不會(huì)因?yàn)榛颊叩募痹昵榫w而答應(yīng)其錯(cuò)誤要求,而要本著對(duì)患者負(fù)責(zé)的態(tài)度,耐心向他做好解釋工作。首先,我會(huì)先穩(wěn)定患者的情緒?;颊呦胪ㄟ^吃藥來治愈的心情可以理解。但并不是所有的疾病都需要吃藥,有時(shí)急于用藥反而會(huì)妨礙治療。作為醫(yī)生,我的建議是科學(xué)合理、為病人負(fù)責(zé)的,請(qǐng)他平靜下來,聽我給他說明高血壓的治療常識(shí)。其次,向患者講解高血壓的相關(guān)知識(shí)。高血壓分為三個(gè)等級(jí),只有二級(jí)以上的高血壓需要藥物治療,而對(duì)于一級(jí)高血壓的患者來說,只要改變生活方式和飲食習(xí)慣,血壓通常能夠降到正常范圍。如果急于吃藥,反而會(huì)帶來一些負(fù)面作用,比如不能輕易停藥、損害肝腎功能等。最后,根據(jù)患者的病情,對(duì)醫(yī)囑進(jìn)行詳細(xì)說明。讓患者調(diào)整好心態(tài),樹立戰(zhàn)勝疾病的信心和耐心,避免急躁情緒。在飲食上盡量清淡少鹽,避免高脂高熱量的食物,多吃新鮮的蔬菜水果,戒煙酒。作為19歲的年輕人,身體機(jī)能正處于旺盛期,相信不久血壓就會(huì)降下來。總之,醫(yī)患沖突有時(shí)候只是因?yàn)楸舜巳狈贤ㄔ斐傻摹at(yī)生面對(duì)患者的質(zhì)疑或者不理解,只要細(xì)心解釋,本著“以病人為中心”的原則,病人會(huì)感受到我們的真心,自然也會(huì)接受我們的建議,積極配合我們的治療工作。

2.兩位老人出于善意砍伐了小區(qū)已經(jīng)死亡的樹木,卻遭到了有關(guān)部門的處罰,引起了廣大群眾的熱議。“人性化執(zhí)法”作為一種新的執(zhí)法理念,已成為行政執(zhí)法工作最熱門的話題?!叭诵曰瘓?zhí)法”就是執(zhí)法者依照法律法規(guī)規(guī)定,靠“人性化”管理,在尊重當(dāng)事人合法權(quán)利的前提下,處理好執(zhí)法者與執(zhí)法對(duì)象地位的關(guān)系,依據(jù)合法的程序開展執(zhí)法活動(dòng)。在地方執(zhí)法部門執(zhí)法過程中,確實(shí)會(huì)存在執(zhí)法僵化的現(xiàn)象,之所以不能將執(zhí)法更完善、究其原因。第一,部分執(zhí)法人員對(duì)于法律的解讀能力不夠,如何將“執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”與執(zhí)法的人性化、人性化執(zhí)法更好地結(jié)合起來,觀念認(rèn)識(shí)上更加側(cè)重于“執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾”,而缺少了人性化的理念。第二,在執(zhí)法過程中,人性化執(zhí)法的宣傳力度很大,但是并不能夠深入到每一個(gè)執(zhí)法者的心中,對(duì)于人性化執(zhí)法的鼓勵(lì)或者獎(jiǎng)勵(lì)并不夠,所以從某種意義上,人性化執(zhí)法缺少激勵(lì)制度。第三,人性化執(zhí)法的標(biāo)準(zhǔn)難以界定,法無明令禁止即可為,這是說明法律條文中只要沒有規(guī)定,雖然可能違背道德,但是仍然不受到法律的懲處,但是人性化執(zhí)法的角度看,缺少清晰的界定,如何在違背法律法規(guī)的情況的,仍然進(jìn)行人性化執(zhí)法的待遇,而我們的執(zhí)法人員缺不受到處罰。第四,對(duì)于未進(jìn)行人性化執(zhí)法的部分執(zhí)法人員,缺少進(jìn)行思想教育或者相關(guān)的處罰,人性化執(zhí)法反而變成了少數(shù)、極個(gè)別的情況。古人說,“攻心為上”,對(duì)違法者動(dòng)之以情,曉之以理,并輔以法律的強(qiáng)制手段才是正確的。這句話是告訴我們,在執(zhí)法過程中應(yīng)該具有人性化。首先,政府相關(guān)部門,應(yīng)該加大對(duì)人性化執(zhí)法的宣傳力度,更好地讓人性化執(zhí)法的理念深入人心,使得執(zhí)法人員能夠真正理解什么是人性化執(zhí)法、怎樣進(jìn)行人性化執(zhí)法。其次,制定完善的人性化執(zhí)法的激勵(lì)制度。對(duì)于符合人性化執(zhí)法的相關(guān)工作人員,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),樹立人性化執(zhí)法的典范,讓其他執(zhí)法人員進(jìn)行學(xué)習(xí),再次,加強(qiáng)思想教育和理論學(xué)習(xí),將人性化執(zhí)法和執(zhí)法必嚴(yán)結(jié)合起來,避免在人性化執(zhí)法過程中出現(xiàn)執(zhí)法不當(dāng)或者玩忽職守的現(xiàn)象,把握人性化執(zhí)法的精髓,真正讓群眾信服政府的執(zhí)法能力。最后,從公民角度看,在嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)的同時(shí),也應(yīng)該積極發(fā)揮公民的責(zé)任,發(fā)揮主人翁意識(shí),積極鼓勵(lì)見義勇為、好人好事。綜上所述,人性化執(zhí)法能夠有效的提高政府公信力,是打造服務(wù)型政府的有效途徑,讓我們的執(zhí)法部門能夠真正貫徹“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”的政策,將其與人性化執(zhí)法相結(jié)合,充分發(fā)揮法律的作用,真正貫徹落實(shí)依法治國的理念。

3.我和小張一起值班,但是小張由于沒有值班受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)后對(duì)我產(chǎn)生不滿,并且由此事引發(fā)同事對(duì)我的議論等糟糕的后果,我也會(huì)受到一定的困擾,但如果顧自煩惱始終是不解決問題,我會(huì)從以下幾方面解決這個(gè)問題;如果是小張沒有來值班,領(lǐng)導(dǎo)詢問時(shí)我在沒有了解具體情況的前提下做了匯報(bào),引發(fā)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)小張的誤會(huì)而發(fā)生的批評(píng)事件,那么我會(huì)在了解情況后向領(lǐng)導(dǎo)澄清責(zé)任,消除領(lǐng)導(dǎo)對(duì)小張的誤會(huì);如果是小張?jiān)跊]有得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的前提下沒有值班,領(lǐng)導(dǎo)是在查看到值班記錄中發(fā)現(xiàn)了情況,與我并無關(guān),那么我會(huì)在小張情緒冷靜下來之后與之開誠布公的談?wù)?,消除他?duì)我誤會(huì),彌合我們之間的嫌隙,但在對(duì)他受批評(píng)后難過表示理解之外,跟他探討同事所說的“表現(xiàn)”的含義,讓他能夠明白自己所理解的表現(xiàn)只是自己日常的工作行為的縮影,建議他遵守規(guī)章制度,這樣才能保持自己良好的形象。在與小張的嫌隙得以彌合之后,同事們對(duì)我的議論也會(huì)因?yàn)闆]有意義而漸漸消失。但之后我會(huì)對(duì)團(tuán)隊(duì)成員做好提醒和監(jiān)督工作,避免出現(xiàn)類似問題。

4.隨著網(wǎng)絡(luò)多媒體作為第五媒體的興起,傳統(tǒng)的四大媒體報(bào)紙、雜志、廣播、電視在方方面面經(jīng)受著前所未有的沖擊,網(wǎng)絡(luò)購物也對(duì)現(xiàn)實(shí)賣場(chǎng)有了巨大的沖擊,有人說它們之間是競(jìng)爭(zhēng)取代關(guān)系,后浪推前浪,有人說它們之間是互贏疊加關(guān)系,可以相得益彰。我個(gè)人認(rèn)為,綜合看來,網(wǎng)絡(luò)購物對(duì)現(xiàn)實(shí)購物的沖擊有利有弊,且利大于弊。為什么我會(huì)這樣預(yù)測(cè),這就要從網(wǎng)絡(luò)購物和現(xiàn)實(shí)購物兩種消費(fèi)方式的各自特點(diǎn)來分析。第一,網(wǎng)絡(luò)購物的誕生是應(yīng)運(yùn)而生,貼近時(shí)代需求,精準(zhǔn)定位主力消費(fèi)人群,隨“手”消費(fèi)。作為消費(fèi)主力的青年人、中年人,他們是家庭財(cái)政的主要支配者,他們追逐時(shí)尚,享受網(wǎng)購,有消費(fèi)的興趣,也有消費(fèi)的能力,上下班、休息間都可以隨便看看手機(jī),動(dòng)手點(diǎn)點(diǎn)鼠標(biāo),隨“手”買到自己心儀的商品。第二,網(wǎng)絡(luò)購物不限時(shí)間、地點(diǎn)、距離的限制,市場(chǎng)面向全球,而現(xiàn)實(shí)購物主要面向本地,還要承受高額房租運(yùn)費(fèi)?,F(xiàn)今社會(huì)節(jié)奏加快,人們有著越來越高的收入,越來越多的興趣,卻有著越來越少的休息時(shí)間,越來越簡(jiǎn)便的辦事理念。相比現(xiàn)實(shí)購物所需付出的人力物力精力時(shí)間,網(wǎng)絡(luò)購物確實(shí)方便得多,你可以在江南吃到正宗的蒙古牛肉干,可以海淘優(yōu)質(zhì)便宜的奶粉,可以足不出戶買到全國各地的特產(chǎn)。雖然網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)比現(xiàn)實(shí)消費(fèi)有諸多優(yōu)勢(shì)的地方,但是網(wǎng)絡(luò)購物的消費(fèi)方式本身也存在一定的局限性。比如說安全隱患和隱私泄露問題,“支付寶”、“銀聯(lián)”、“快匯”等等支付渠道的開通也帶來了一系列的資金安全問題和隱私泄露問題;另外產(chǎn)品質(zhì)量也不能保證,網(wǎng)絡(luò)賣場(chǎng)注冊(cè)門檻低,追責(zé)難度大,這些年來消費(fèi)者針對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量、售后服務(wù)的投訴率居高不下就很說明問題。資料顯示,人們?cè)谫徺I高額商品的時(shí)候更為理性,也更傾向于選擇信譽(yù)好的現(xiàn)實(shí)賣場(chǎng)。網(wǎng)絡(luò)購物沖擊現(xiàn)實(shí)賣場(chǎng)已成為不可否認(rèn)的既定事實(shí),但是我覺得不必杞人憂天過度恐慌,網(wǎng)購所形成的競(jìng)爭(zhēng)和沖擊自然會(huì)形成鯰魚效應(yīng),倒逼現(xiàn)實(shí)賣場(chǎng)不斷創(chuàng)新、提升服務(wù)、轉(zhuǎn)型升級(jí)以適應(yīng)市場(chǎng)要求。現(xiàn)實(shí)生活中就可以看到,許多實(shí)體店推出了花樣百出的“半年慶”、“周年慶”活動(dòng),或是發(fā)放誠意十足的積分卡、會(huì)員卡積極爭(zhēng)取顧客,刺激消費(fèi);有的商家也開通了網(wǎng)店,采取線上線下兩條線的兩棲經(jīng)營模式,比如蘇寧易購和蘇寧實(shí)體店,消費(fèi)者可以網(wǎng)絡(luò)購物,在實(shí)體店提貨和享受售后服務(wù)??傊?,現(xiàn)在看來,網(wǎng)絡(luò)購物對(duì)現(xiàn)實(shí)購物確實(shí)有較大沖擊,且這種影響在短時(shí)期內(nèi)還將持續(xù),但它們二者之間并非絕對(duì)的你死我活的取代關(guān)系,相信通過競(jìng)爭(zhēng)、融合之后,兩者之間最終能形成齊頭并進(jìn)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的良好格局。

5.武亦姝的爆紅并非偶然,實(shí)至名歸,國人關(guān)于“傳承傳統(tǒng)文化”的大討論也折射出目前我們?cè)诶^承傳統(tǒng)文化道路上存在的阻礙。目前,學(xué)生在學(xué)校接受古詩詞教育時(shí)大多以背誦為主,有很多人也認(rèn)為掌握古詩詞,背熟就可以了其實(shí)這是一種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。很多學(xué)生、家長(zhǎng)甚至是一些老師,都認(rèn)為學(xué)習(xí)這些古詩詞只是為了以后的考試,而忽略了古詩詞本身的教育意義,這樣的錯(cuò)誤認(rèn)知本末倒置。古詩詞的正確打開方式不止背誦,如果能將詩詞的熏陶融匯到國民教育的各個(gè)環(huán)節(jié),將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的元素與社會(huì)生產(chǎn)生活深度融合,這些流傳千年的優(yōu)秀精神財(cái)富才能擺脫曇花一現(xiàn)的命運(yùn),真正活起來、傳下去。傳統(tǒng)文化的繼承我們需要更多的武亦姝,將傳統(tǒng)文化融入到教育、生產(chǎn)生活之中是一個(gè)挑戰(zhàn),需要我們做出很多的努力。首先、在教育的過程中要注意對(duì)于古詩詞的解讀,讓孩子發(fā)自內(nèi)心的喜歡上古詩詞,從而能夠像武亦姝這樣有內(nèi)在動(dòng)力的學(xué)習(xí)下去。其次,類似于《中國詩詞大會(huì)》這樣的優(yōu)質(zhì)傳統(tǒng)文化的節(jié)目要大力的開發(fā)下去,也可以在社區(qū)、在學(xué)校多舉辦類似的活動(dòng)。最后,深入挖掘城市歷史文化價(jià)值、大力發(fā)展文化旅游等一系列措施,將對(duì)傳統(tǒng)文化的教育融入到人們的生活中。每一次行動(dòng)、每一項(xiàng)措施和每一個(gè)人都是傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化鏈條上的重要一環(huán)。但是,這項(xiàng)工作不可能一蹴而就,需要持久地努力。

6.“這輩子也用不完的藥”事件,在無奈之語背后,折射出的是醫(yī)生不負(fù)責(zé)任的心理、“以藥養(yǎng)醫(yī)”局面的依舊存在,更深層次說明醫(yī)患之間信息不對(duì)等的尷尬現(xiàn)狀。購買消炎溶液,在看說明書之后,才得知藥物的使用方式,才明白自己買的藥劑量過多,一輩子也用不完。然而,這樣類似的事情并非題目中所發(fā)生的獨(dú)例,相反,在大多數(shù)就醫(yī)者身邊,該類事件都有存在,大家或是自認(rèn)倒霉,或是“習(xí)以為?!保链诉@件事情發(fā)生的緣由之一,便為患者對(duì)自身權(quán)益不能夠有效維護(hù),在遇到就醫(yī)疑惑時(shí)采取回避、忍氣吞聲態(tài)度而致使事件的頻頻發(fā)生。此外,由于醫(yī)患之間信息的不對(duì)等,患者并不具備足夠的醫(yī)藥知識(shí),而醫(yī)生自身并沒有對(duì)藥物使用的詳細(xì)情況以及藥物劑量等告知患者,在信息不對(duì)等之時(shí),加上醫(yī)生責(zé)任感意識(shí)的缺乏,大劑量開藥的現(xiàn)象就自然發(fā)生。更為重要的是,部分醫(yī)院“以藥養(yǎng)醫(yī)”的局面依舊存在,醫(yī)生為了一己私利,為了業(yè)績(jī),不得不采取違背自身醫(yī)德的手段來謀得生存空間?!斑@輩子也用不完的藥”事件,想要徹底有效消除,一方面,需要醫(yī)生的“手下留情”,需要醫(yī)生良心發(fā)現(xiàn),真正踐行其職業(yè)道德,換位思考,切實(shí)考慮患者利益;另一方面,需要患者積極努力與醫(yī)生構(gòu)建信息對(duì)等關(guān)系,多一些看似“廢話”的提問,少一些忍氣吞聲。最后,治本之策還在于,相關(guān)衛(wèi)生部門需嚴(yán)格踐行使命,進(jìn)一步完善醫(yī)療控制成本機(jī)制,將成本機(jī)制納入到醫(yī)生的績(jī)效之中,嚴(yán)厲查處“大處方”,引導(dǎo)醫(yī)院轉(zhuǎn)變發(fā)展模式與管理模式,真正消除“以藥養(yǎng)醫(yī)”的局面,不斷加強(qiáng)監(jiān)管,一旦發(fā)生頂風(fēng)作案者,應(yīng)追究涉事醫(yī)生的相應(yīng)責(zé)任,真正起到殺一儆百的效果。

7.歷史上顧全大局的例子有很多,最經(jīng)典的要數(shù)廉頗和藺相如的故事了,廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪和藺相如冰釋前嫌,共同為了趙國抵御強(qiáng)秦的侵略,這出將相和的故事在歷史上傳為佳話。大到將軍和宰相,小到基層公務(wù)員,其實(shí)都身處于一個(gè)團(tuán)隊(duì)當(dāng)中,顧全大局是讓個(gè)人融入團(tuán)隊(duì)、保障團(tuán)隊(duì)和諧穩(wěn)定的一個(gè)重要品質(zhì)之一。每次說到“顧全大局”,我都會(huì)想到小時(shí)候的那一件事。記得小學(xué)時(shí)候我的成績(jī)一直處于中等水平,眼看班上同學(xué)很多人都當(dāng)了學(xué)校周一升旗儀式的升旗手,我也心癢癢。于是在三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候刻苦學(xué)習(xí),期中考試取得了很大的進(jìn)步。當(dāng)時(shí)的班主任還特意找我談話,表揚(yáng)我表現(xiàn)突出、進(jìn)步明顯,希望繼續(xù)保持,并且表示在這個(gè)學(xué)期結(jié)束之前會(huì)讓我代表班級(jí)去做一次升旗手??墒侵钡綄W(xué)期結(jié)束,我也沒能當(dāng)上升旗手。為此,我十分生氣。于是找爸爸埋怨說自己要當(dāng)著全班同學(xué)的面質(zhì)問班主任為什么說話不算數(shù)。當(dāng)時(shí)父親笑著說:“孩子啊,爸爸今天交你一個(gè)成語叫‘顧全大局’,意思是做事要考慮到整體影響和集體利益,不要太計(jì)較個(gè)人得失?!碑?dāng)時(shí)我聽的似懂非懂。后來在學(xué)期快要結(jié)束的一堂課上,我雖然很想當(dāng)堂質(zhì)問,但是想到父親的教導(dǎo),忍住了憤怒,于是在課后找到班主任說了這件事。后來才知道原來班主任有段時(shí)間生病請(qǐng)假,讓數(shù)學(xué)老師在報(bào)班級(jí)升旗手的時(shí)候報(bào)我的名字,結(jié)果數(shù)學(xué)老師后來在上報(bào)的時(shí)候忘記了,報(bào)了另外一個(gè)學(xué)習(xí)進(jìn)步的孩子了。長(zhǎng)大后再回想此事,對(duì)顧全大局又有了更深刻的認(rèn)識(shí),如果當(dāng)年當(dāng)堂質(zhì)問班主任,將會(huì)有損她在全班同學(xué)心中的形象,也許很多年以后相見都會(huì)有一絲隔閡。時(shí)至今日,我也十分感謝父親對(duì)我的諄諄教誨,在教會(huì)我“顧全大局”成語的同時(shí),也讓我做出了正確的選擇,明白了深刻的人生道理。

8.該官員利用職務(wù)之便違規(guī)報(bào)銷各項(xiàng)費(fèi)用的案例,揭示了部分工程指揮部管理混亂、腐敗不堪的內(nèi)幕。近年來,各地建設(shè)重點(diǎn)項(xiàng)目或重要工程時(shí),專門設(shè)立臨時(shí)指揮部隊(duì)對(duì)其進(jìn)行管理。然而很多指揮部的工作經(jīng)費(fèi)、拆遷補(bǔ)償款等公共資金,通過違規(guī)報(bào)銷、挪用等方式流入私人腰包。究其原因,主要由于絕大多數(shù)項(xiàng)目指揮部屬于臨時(shí)機(jī)構(gòu),“因事而設(shè)、事了則撤”,人員從多個(gè)單位階段性抽調(diào),規(guī)章制度也不健全;權(quán)力集中、自由裁量權(quán)過大;監(jiān)督不力等因素,導(dǎo)致項(xiàng)目指揮部極易成為“獨(dú)立王國”,貪腐多發(fā)。針對(duì)指揮領(lǐng)域的腐敗問題,我認(rèn)為關(guān)鍵還是要做好指揮部外部監(jiān)督。首先,在監(jiān)督上不能是紀(jì)委唱獨(dú)角戲,人大、財(cái)政、審計(jì)等多方要形成合力進(jìn)行監(jiān)督。財(cái)政、審計(jì)等部門有專業(yè)的財(cái)經(jīng)人才,也時(shí)常與指揮部打交道,要發(fā)揮優(yōu)勢(shì)充分履職,不走形式。其次,要完善、落實(shí)指揮部的財(cái)務(wù)管理制度,費(fèi)用報(bào)銷不能一把手“一支筆”說了算。項(xiàng)目資金分配給國土等部門和地方政府的,要嚴(yán)格按部門歸口撥付、依法管理,不能完全由指揮部“代勞”。最后,雖然項(xiàng)目指揮部是一個(gè)臨時(shí)組建的機(jī)構(gòu),但人員的選用特別是指揮長(zhǎng)的任用,不能隨意,應(yīng)建立嚴(yán)格規(guī)范的選人用人機(jī)制。

9.本題解析:我國是有著優(yōu)良傳統(tǒng)的文明大國,千百年來一直傳承著尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,特別是當(dāng)前我國進(jìn)入老年化社會(huì),老年人人口數(shù)量急劇增加,如何尊老成為一個(gè)新的話題,出現(xiàn)題干所述的這種情況,我會(huì)從以下幾個(gè)方面來處理。第一,我會(huì)沉作冷靜,積極的去把摔倒的老人扶起來。在扶的過程中,如果老人是輕微的擦傷,扶起來以后,到就近的藥店或醫(yī)院簡(jiǎn)單的處理。第二,如果老人出現(xiàn)無法站立的情況,我會(huì)讓周邊的群眾和我一起把老人抬到就近的醫(yī)院。如果周邊沒有群眾,我會(huì)把老人背起送往就近的醫(yī)院,第三,如果老人出現(xiàn)休克的情況,我會(huì)第一時(shí)間撥打112急救電話,等待急救中心的到來,并及時(shí)和老人的家人取得聯(lián)系。并告知醫(yī)院的地址。由急救車把老人送往醫(yī)院救治,不怕,雖然社會(huì)上出現(xiàn)了老人摔倒沒人敢扶的現(xiàn)象,體現(xiàn)了當(dāng)前社會(huì)上道德滑坡和誠信缺失的一種現(xiàn)象。出現(xiàn)這種現(xiàn)象可能是由于部分個(gè)體誠信缺失,價(jià)值觀扭曲,在受到別人幫助后,沒有懷著感恩的心,而是誣陷幫助過他的人,以得到一定的補(bǔ)償,甚至有人會(huì)以假摔這種形式來傷害大眾的同情心。對(duì)于這種情況,我覺得還是要從我們自身做起,從每個(gè)人身邊做起,宏揚(yáng)傳統(tǒng)文化,相互幫助,在整個(gè)社會(huì)形成一種良好的風(fēng)氣,才能營造和諧的社會(huì)氛圍。媒體引導(dǎo)人們培養(yǎng)高尚的道德素養(yǎng),激勵(lì)大家互相幫助。我們還是要懷著感恩的心,積極的看待,前段時(shí)間出現(xiàn)一個(gè)事件,老人被人撞到后,老人說:你走吧,我有醫(yī)保。簡(jiǎn)單的一句話,溫暖了所有人的心,這就是好人帶給我們的一種欣慰,也是一種希望。

10.近幾年,中小學(xué)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)迎來了發(fā)展契機(jī),很多輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)如雨后春筍般涌現(xiàn)出來,確實(shí)成為了學(xué)校教育的有機(jī)補(bǔ)充,但作為新生事物,發(fā)展過程必須加以規(guī)范。中小學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)在近幾年之所以發(fā)展如此迅猛,首先與經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著密切的關(guān)系,居民除了基本滿足生活需求,有了更多的結(jié)余來支持孩子的教育,希望孩子能夠接受最好的教育。隨著人口素質(zhì)的提高,人們更加看中孩子整體素質(zhì)的發(fā)展,希望孩子能夠全面成長(zhǎng),所以各類課后的興趣輔導(dǎo)班應(yīng)運(yùn)而生。另外,家長(zhǎng)怕孩子輸在起跑線上的心里也促使其會(huì)主動(dòng)了解課外輔導(dǎo),別人的孩子能接受的教育,自己的孩子一般不會(huì)讓其落下。同時(shí)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)也一定程度上解決了學(xué)生在校得不到的素質(zhì)教育,學(xué)生的興趣在校園內(nèi)得不到發(fā)揮的問題。確實(shí)讓孩子能夠通過課外輔導(dǎo)的方式一展所長(zhǎng),讓其健康成長(zhǎng)。但是,不得不說隨著輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的發(fā)展,問題也在逐漸暴露,最明顯的問題是輔導(dǎo)構(gòu)更加注重利益,輕視教學(xué)效果,這也是家長(zhǎng)最為擔(dān)心的問題。例如在中小學(xué)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中師范類畢業(yè)的老師僅占六成,有四成老師不是師范或者教育相關(guān)的專業(yè),存在著一定的教育方法失當(dāng),教育理念不正確或者師德師風(fēng)的問題。所以,為了課外教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)能夠更好的發(fā)揮作用,應(yīng)該對(duì)其進(jìn)行更加規(guī)范的管理。首先,相關(guān)政府部門應(yīng)該規(guī)范中小學(xué)教育機(jī)構(gòu)的進(jìn)入該市場(chǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)機(jī)構(gòu)的規(guī)模,師資的人數(shù),質(zhì)量,可以從事教學(xué)活動(dòng)的種類都要有明確的要求,并且進(jìn)行相應(yīng)的審核。確保進(jìn)入市場(chǎng)時(shí)機(jī)構(gòu)的正規(guī)性。在后期發(fā)展中進(jìn)行監(jiān)管,出現(xiàn)投訴等問題且比較嚴(yán)重應(yīng)該進(jìn)行處理。當(dāng)然,教育機(jī)構(gòu)應(yīng)該自身認(rèn)識(shí)到口碑的重要性,從事任何工作都不能投機(jī)取巧,只為賺錢,而應(yīng)該注重教育的質(zhì)量才能長(zhǎng)久發(fā)展。作為家長(zhǎng),在選擇教育機(jī)構(gòu)的時(shí),不應(yīng)該盲目,一方面要結(jié)合孩子自身的情況,另外也要對(duì)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的資質(zhì)以及相關(guān)的老師的情況有相應(yīng)的了解。而輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)本身的從業(yè)人員也應(yīng)該明確自身的職責(zé),校內(nèi)校外的使命都是教書育人,銘記自己的職責(zé),做好自己的本質(zhì)工作。

11.在當(dāng)今文化價(jià)值多元發(fā)展的今天,越來越多的男孩行為舉止陰柔、個(gè)性軟弱,缺少突破自我、勇于挑戰(zhàn)的“陽剛之氣”,而學(xué)校舉辦教育陽剛培訓(xùn)的舉措,無疑有益于培養(yǎng)擁有大方爽朗的言行、健康結(jié)實(shí)的體格、堅(jiān)毅果敢的魄力,人格健全的新一代好男兒。男性性格特征中融入女性的一些特質(zhì),誠然是社會(huì)發(fā)展個(gè)性解放的結(jié)果,但放任的背后勢(shì)必會(huì)造成社會(huì)性別意識(shí)的混亂以及男生缺乏責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)膼汗?。深究其原因:其一,成長(zhǎng)環(huán)境中,男性角色意識(shí)培養(yǎng)的缺失。計(jì)劃生育“一胎政策”的施行,造成普遍“4-2-1”的家庭結(jié)構(gòu),獨(dú)生子女集萬千“溺愛”于一身,過度的保護(hù)、滿足、包容,導(dǎo)致孩子缺乏擔(dān)當(dāng)、自私、脆弱,成為“玻璃男”;加之,女性社會(huì)地位及參與度不斷提升,普遍“男主外,女主內(nèi)”的家庭經(jīng)營模式下,初期教育中母親會(huì)花更多的時(shí)間及精力,相較之下,孩子缺少父親的榜樣示范。其二,后天教育中,課程的操作和實(shí)施缺乏個(gè)性化及針對(duì)性。我國傳統(tǒng)教育中“好孩子”的標(biāo)準(zhǔn)是:聽話、刻苦,成績(jī)好。目前的教育模式也仍以學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)為主,側(cè)重引導(dǎo)學(xué)生要細(xì)心、耐心、周全、踏實(shí),這更適用于女生的性格和思維方式,而男孩需要的探索精神和獨(dú)立能力的個(gè)性培養(yǎng)有所缺失。因此,學(xué)校舉辦男孩陽剛之氣的培訓(xùn)有利于培養(yǎng)男孩自強(qiáng)自立、勇于承擔(dān)、敢于拼搏的性格品質(zhì),但光靠學(xué)校的“激情”培訓(xùn)卻是難以實(shí)現(xiàn)立竿見影的效果,也需要社會(huì)各界的共同配合。

12.補(bǔ)習(xí)班的亂收費(fèi)行為干擾了教育的正常秩序,特別是公辦教師外出謀利,嚴(yán)重影響了教育過程中的公平,同時(shí)也不利于教育部門建立良好的形象。調(diào)查此事有利于解決上述問題。首先,通過與舉報(bào)群眾取得聯(lián)系,鎖定補(bǔ)習(xí)班的地點(diǎn)、費(fèi)用等信息,并通過假扮家長(zhǎng)等方式進(jìn)一步了解其詳細(xì)信息;聯(lián)合工商等相關(guān)執(zhí)法部門對(duì)補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行突擊檢查,一方面,檢查其是否具備相關(guān)運(yùn)營資格,包含開班資質(zhì)和教師授課資質(zhì)等。另一方面,檢查其收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是否經(jīng)過物價(jià)部門的監(jiān)管核實(shí)。其次,組織人員在社區(qū)和學(xué)校對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行發(fā)放問卷和隨機(jī)訪談,了解學(xué)生是否愿意參加補(bǔ)習(xí)班,是否為強(qiáng)制補(bǔ)課,補(bǔ)習(xí)班的課程安排,教師授課內(nèi)容和效果等。再次,通過學(xué)校獲得家長(zhǎng)的聯(lián)系方式,聯(lián)合學(xué)校相關(guān)人員對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家訪:調(diào)查家長(zhǎng)對(duì)補(bǔ)習(xí)班的看法,自己孩子是否在參加相應(yīng)補(bǔ)習(xí)班,補(bǔ)習(xí)的費(fèi)用是否合適。對(duì)于收集的這些信息我們會(huì)做好文字和圖片的記錄。調(diào)查收尾階段,通過整合本次調(diào)查的數(shù)據(jù),我們可以對(duì)所管轄區(qū)域內(nèi)的其他補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行一次全面的調(diào)查,了解目前校外補(bǔ)習(xí)班的總體現(xiàn)狀,形成一份完整的調(diào)查報(bào)告,并向領(lǐng)導(dǎo)反映,為后續(xù)進(jìn)一步解決問題提供依據(jù)。

13.瓶子里明明沒有臭氣,大家也沒有聞到臭氣,老師說有臭氣,大家就說聞到了臭氣,其實(shí)故事中的老師指的就是我們所說的權(quán)威者。這說明平常工作或生活中我們可能過于迷信權(quán)威者,造成缺乏自己的獨(dú)立思考,所以這個(gè)故事告訴我們要合理看待權(quán)威,不要迷信權(quán)威。談鎬生先生說過:“不要迷信權(quán)威,人云亦云,要樹立獨(dú)立思考的科學(xué)精神”。這讓我想起了伽利略的“自由落體”定律。在伽利略之前,古希臘的亞里士多德認(rèn)為,物體下落的快慢是不一樣的。它的下落速度和它的重量成正比,物體越重,下落的速度越快。比如說,10千克重的物體,下落的速度要比1千克重的物體快10倍。1700多年前以來,人們一直把這個(gè)違背自然規(guī)律的學(xué)說當(dāng)成不可懷疑的真理。年輕的伽利略根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)推理,大膽地對(duì)亞里士多德的學(xué)說提出了疑問。經(jīng)過深思熟慮,他決定親自動(dòng)手做一次實(shí)驗(yàn)。他選擇了比薩斜塔作實(shí)驗(yàn)場(chǎng)。這一天,他帶了兩個(gè)大小一樣但重量不等的鐵球,一個(gè)重10磅,是實(shí)心的;另一個(gè)重1磅,是空心的。伽利略站在比薩斜塔上面,他把兩手同時(shí)張開。人們看到,兩個(gè)鐵球平行下落,幾乎同時(shí)落到了地面上。所有的人都目瞪口呆了。伽利略的試驗(yàn),揭開了落體運(yùn)動(dòng)的秘密,推翻了亞里士多德的學(xué)說。這個(gè)實(shí)驗(yàn)在物理學(xué)的發(fā)展史上具有劃時(shí)代的重要意義。對(duì)于當(dāng)時(shí)的人們來講亞里士多德就是權(quán)威,就是因?yàn)槊孕艡?quán)威,使得大家喪失了獨(dú)立思考的能力,讓錯(cuò)誤的理論存在了1300多年。不可否認(rèn)相信權(quán)威是有好處的,能夠成為權(quán)威者,必定積累了大量的知識(shí),豐富的閱歷和經(jīng)驗(yàn),這些權(quán)威能夠讓我們少走彎路,獲得捷徑,但是過于迷信權(quán)威就使得我們喪失獨(dú)立思考的能力,對(duì)于公務(wù)人員來講,那是不可取的。所以今后踏上工作崗位后,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)、老同事的方法、經(jīng)驗(yàn),我們要有鑒別、有揚(yáng)棄的吸收,做到獨(dú)立思考。

14.近半年多來,朋友圈中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)輕松籌等大病籌款轉(zhuǎn)發(fā)微信,短短幾天籌集巨額資金的案例比比皆是。羅一笑事件的背后,確實(shí)讓我們看到互聯(lián)網(wǎng)科技的快速發(fā)展給人們的生活提供了便利,也讓募捐有了便捷的途徑,但是也暴露了網(wǎng)絡(luò)眾籌中的一些問題,值得重視。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的進(jìn)步與普及,網(wǎng)絡(luò)在我們身邊起到越來越重要的作用,刷朋友圈看微信成為人們生活的一部分。一篇"羅一笑,你給我站住"的微信文章,成功吸引了人們的注意力,不足一周就募集到了200多萬元的善款,這也讓我們看到了社會(huì)愛心的傳遞。以往很多弱勢(shì)群體在遇到困難的時(shí)候孤助無援,僅憑自己?jiǎn)伪〉牧α侩y以承擔(dān)巨額支出,白白流失生命。通過互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)快速便捷的平臺(tái),豐富了公益的形式,讓人們的愛心快速聚集,給需要幫助的人以關(guān)懷。但是,隨著劇情的一再反轉(zhuǎn),網(wǎng)友的強(qiáng)烈質(zhì)疑,最終善款被退回,也讓我們看到了網(wǎng)絡(luò)眾籌在當(dāng)今社會(huì)中存在了頗多問題,其操作運(yùn)營是否符合法律法規(guī),以及是否存在漏洞等都要引起我們重視。如果這一方式被非法利用,不僅會(huì)引起網(wǎng)友的憤怒和對(duì)慈善捐助的質(zhì)疑,還會(huì)使很多真正需要救助的患兒得不到幫助,讓網(wǎng)絡(luò)眾籌“變了味”。我國的慈善建設(shè)尚處于摸索階段,網(wǎng)絡(luò)眾籌暴露出的問題引發(fā)我們的質(zhì)疑,但我們不能因此失去了對(duì)于慈善事業(yè)的信心,應(yīng)該進(jìn)一步的完善我國的慈善建設(shè)。首先,建立完善的慈善法,填補(bǔ)慈善法對(duì)于個(gè)人求助規(guī)范的空白。對(duì)個(gè)人捐助信息的真實(shí)性、完整性等進(jìn)行規(guī)范,如出現(xiàn)惡意的造假炒作等行為依法追究責(zé)任。其次,加大對(duì)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的監(jiān)管,對(duì)網(wǎng)絡(luò)眾籌的信息做好監(jiān)督核實(shí)工作。即時(shí)對(duì)外公開資金的募集情況、資金使用的流向、結(jié)余等信息。再次,政府應(yīng)該加大對(duì)于慈善事業(yè)的投入,建立完善的社會(huì)慈善捐助體系,惠及更多需要幫助的人,樹立慈善機(jī)構(gòu)的公信力。最后,完善大病醫(yī)療的救助制度和保險(xiǎn)制度,及時(shí)更新擴(kuò)大大病醫(yī)療救助的范圍,切實(shí)解決看病難問題。

15.“既要金山銀山,更要綠水青山”,這要求我們?cè)诎l(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),要注重對(duì)環(huán)境的保護(hù)。濕地是生態(tài)環(huán)境的重要組成部分,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,很多地方為了增加經(jīng)濟(jì)效益,大面積地圍海造田、圍湖造田,導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境遭到破壞。該省的退耕還濕政策說明政府重視對(duì)生態(tài)的維護(hù),響應(yīng)國家政策,保護(hù)了候鳥的生存環(huán)境。濕地是候鳥的家園,該省的退耕還濕政策有利于人與自然的和諧發(fā)展。自改革開放以來,為了能夠?qū)崿F(xiàn)經(jīng)濟(jì)騰飛發(fā)展,更多的城市和企業(yè)都是選擇先發(fā)展后治理的思路,通過粗放式的發(fā)展方法,實(shí)現(xiàn)了GDP的成倍增長(zhǎng)等。但是,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)也伴隨著一些環(huán)境問題的出現(xiàn),好多地方的霧霾就是最明顯的例子。所以我們要謀求經(jīng)濟(jì)和環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。荷蘭的退耕還湖就是典型的例子。荷蘭的西斯海爾德水道因水淺而給荷蘭的經(jīng)濟(jì)帶來巨大的損失,為此荷蘭政府要拓寬水道,但是侵占了候鳥的家園,在環(huán)保組織的爭(zhēng)取下,荷蘭政府退耕還湖,協(xié)調(diào)了社會(huì)、生態(tài)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)系。因此,我們應(yīng)該廣泛聽取各方意見,積極響應(yīng)國家的號(hào)召,進(jìn)行實(shí)地考察,以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。最后,我們需要明白的是,發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞生態(tài)為代價(jià),有濕地保護(hù)區(qū)的政府更應(yīng)注意加強(qiáng)對(duì)環(huán)境的保護(hù)。

16.對(duì)舊老小區(qū)進(jìn)行整頓可以便于政府加強(qiáng)管理,可以避免小區(qū)存在安全隱患,是有一定積極意義的。在動(dòng)員居民之前我會(huì)先制定一個(gè)方案,呈送給領(lǐng)導(dǎo)向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行請(qǐng)示,領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可批準(zhǔn)之后再進(jìn)行實(shí)施。在方案中首先會(huì)確定本次動(dòng)員的方式,我建議在社區(qū)舉辦座談會(huì),通過座談會(huì)的形式可能會(huì)更加獲得民眾的認(rèn)可。座談會(huì)主要需要的就是會(huì)議室以及紙筆、材料等內(nèi)容,我想在座談的過程中先征求社區(qū)居民的想法,看看他們對(duì)社區(qū)舊老樓有何看法,然后播放PPT將一些負(fù)面案例一一呈現(xiàn),因此還需要提前制作PPT以及準(zhǔn)備投影儀,所有物資要盡可能的降低成本。居民能夠集齊的時(shí)間是比較難把控的,所以我會(huì)選取在星期日上午進(jìn)行。因?yàn)槭羌w活動(dòng),所以應(yīng)急預(yù)案要提前準(zhǔn)備,工作人員也要提前分組,對(duì)參會(huì)居民要提前一一告知。在會(huì)議進(jìn)行過程中,我會(huì)盡可能的獲取民眾的意見,將整改意見推廣下去,對(duì)居民進(jìn)行動(dòng)員,找專人進(jìn)行記錄。保證進(jìn)程有序,出現(xiàn)突發(fā)事件啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。在結(jié)束之后將內(nèi)容匯總上報(bào),向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況,自我進(jìn)行反思,會(huì)議記錄進(jìn)行備案,以便下次開展活動(dòng)得到有效借鑒。

17.作為全國的特大型城市,上海的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)面臨著深度老齡化、人口高度聚集、資源配置與利用浪費(fèi)突出等挑戰(zhàn)?!凹彝メt(yī)生”使市民在家門口就能享受貼心服務(wù),去三級(jí)醫(yī)院看病有“綠色通道”,回到社區(qū)還能繼續(xù)享受一系列便利,“簽約醫(yī)生”是一項(xiàng)惠民政策,值得點(diǎn)贊?!昂灱s醫(yī)生”一方面,能夠?qū)崿F(xiàn)醫(yī)生和市民的面對(duì)面對(duì)接,讓醫(yī)生更加熟悉自己的患者,對(duì)他們的疾病、健康進(jìn)行動(dòng)態(tài)、跟蹤掌控,這對(duì)于對(duì)癥治療和健康指導(dǎo)來說有著積極意義。另一方面,患者可通過家庭醫(yī)生綠色轉(zhuǎn)診通道優(yōu)先轉(zhuǎn)診至上級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu),幫助預(yù)約會(huì)診專家,提高會(huì)診效果。當(dāng)然,簽約醫(yī)生服務(wù)在落實(shí)過程中也遇到一些亟待解決的問題:一是當(dāng)前醫(yī)療資源的失衡和缺失,可能“僧多粥少”;二是醫(yī)務(wù)人員尤其是專家滿負(fù)荷甚至超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),可能遇到時(shí)間和精力不足的問題;對(duì)策:要想讓簽約醫(yī)生制度能夠順利成行,還需要多方努力,做到真正的便民、利民、惠民。首先,加大“簽約醫(yī)生”的培養(yǎng)力度,不斷提高基層醫(yī)務(wù)人員醫(yī)療水平,使其成為合格的“簽約醫(yī)生”。通過工作量標(biāo)化形成各項(xiàng)目間可比對(duì)的杠桿與標(biāo)尺,不斷規(guī)范家庭醫(yī)生服務(wù)。其次,各醫(yī)療機(jī)構(gòu)要為“簽約醫(yī)生”提供時(shí)間上的保障,使他們盡快熟悉每個(gè)簽約家庭成員的基本健康狀況,為每個(gè)居民建立起電子化的健康檔案,以便能高效及時(shí)地為簽約居民提供健康管理服務(wù)。再次,各級(jí)政府和相關(guān)部門在推行“簽約醫(yī)生”制度時(shí),要采取現(xiàn)身說法等形式引導(dǎo)居民認(rèn)識(shí)到該制度的積極意義,自覺繳費(fèi),享受全方位的醫(yī)療服務(wù)。最后,賦予家庭醫(yī)生更多可調(diào)配的衛(wèi)生資源,家庭醫(yī)生可幫助已簽約的居民,優(yōu)先掛到市級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)號(hào)源,還可對(duì)簽約居民在所有醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)生的診療費(fèi)用進(jìn)行監(jiān)管審核,讓家庭醫(yī)生的職責(zé)逐步從協(xié)助管理轉(zhuǎn)為直接管理。

18.作為新入職的公職人員,無論是在思想上還是行動(dòng)上,只有盡快完成身份角色的轉(zhuǎn)換,適應(yīng)工作環(huán)境,提升自身的業(yè)務(wù)能力,加強(qiáng)與同事之間的溝通交流,才能快速融入到團(tuán)隊(duì)當(dāng)中,勝任本職工作。在面對(duì)題目當(dāng)中的情況時(shí),我將重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行處理:首先,調(diào)整心態(tài),坦然接受。理想和現(xiàn)實(shí)之間往往有一定的差距,應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)。所以,出現(xiàn)這種情況也是正常的,絕不能因此消極怠工,甚至是出現(xiàn)抵觸情緒進(jìn)而影響日常工作的正常進(jìn)行。其次,查找不滿意的原因。不滿意一方面可能因?yàn)樵O(shè)想的工作環(huán)境與實(shí)際情況不同。這也暴露出我對(duì)本職工作了解的不夠全面,因此,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)提升自身的綜合素質(zhì)。既要了解自身的工作范圍、工作內(nèi)容以及整個(gè)單位的工作流程,也要熟悉單位的組織架構(gòu),各個(gè)部門的職能,以便快速適應(yīng)工作環(huán)境。另一方面,也可能因?yàn)榕c預(yù)期的薪資待遇有很大差別。說明我還沒有樹立一個(gè)正確的金錢觀。作為剛?cè)肼毜墓毴藛T,應(yīng)該著眼于學(xué)習(xí)各種與本職工作相關(guān)的技能,而不應(yīng)將眼光僅停留在“利益”二字上面。所以,我會(huì)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高黨性覺悟,淡泊名利,增強(qiáng)自身的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。最后,改變自己,適應(yīng)崗位。理想與現(xiàn)實(shí)的工作狀況存在差別是在所難免的,應(yīng)當(dāng)用一顆平常心去看待,在第一時(shí)間調(diào)整好自己的心態(tài),正確面對(duì),并積極采取各種有效措施,提升自己的業(yè)務(wù)能力,以實(shí)際行動(dòng)改變自己,適應(yīng)環(huán)境,用自己的力量努力縮小理想與現(xiàn)實(shí)間的差距。

19.單位搞創(chuàng)業(yè)面對(duì)面座談會(huì),有利于提高廣大青年的創(chuàng)業(yè)能力。而此時(shí)嘉賓突然出現(xiàn)不想發(fā)言的情況,作為活動(dòng)負(fù)責(zé)人我一定會(huì)盡快與嘉賓溝通,幫助他克服心理障礙,將此次座談會(huì)舉辦成功。如果此事發(fā)生在座談會(huì)開始之前,我會(huì)通過電話或者登門拜訪的方式安撫專家情緒,對(duì)他表示理解,說明他對(duì)此次活動(dòng)非常重視。向?qū)<冶砻?,我單位是通過多方面渠道了解到他的創(chuàng)業(yè)事跡,很多廣大創(chuàng)業(yè)青年都以他為榜樣,大家對(duì)他的能力十分認(rèn)可,讓他大可不必?fù)?dān)心自己的能力問題。并且,邀請(qǐng)他也是廣大創(chuàng)業(yè)青年的意愿,在前期調(diào)研過程中很多人希望該嘉賓能夠出席。在確定下來邀請(qǐng)他為嘉賓之后,宣傳工作進(jìn)行的十分順利,很多創(chuàng)業(yè)青年也是慕名而來,希望能夠親臨現(xiàn)場(chǎng),一睹嘉賓風(fēng)采,同他共同探討創(chuàng)業(yè)方面的經(jīng)驗(yàn)和技巧。希望他能夠克服困難,出席座談會(huì)。并向?qū)<冶砻?,如果在發(fā)言前或發(fā)言過程中有什么需要我們配合的地方可以提出來,我們會(huì)全力配合好嘉賓的發(fā)言。如果此事發(fā)生在座談會(huì)過程中,我會(huì)立刻將專家請(qǐng)到休息室,給他倒上一杯茶水,緩解一下他的情緒。同時(shí),先讓同事負(fù)責(zé)其他來賓的發(fā)言,保證座談會(huì)的正常進(jìn)行。然后,我會(huì)以同樣的方式去勸說嘉賓,讓他認(rèn)識(shí)到自己的能力是被大家認(rèn)可的,并且是十分受歡迎的。希望他能夠調(diào)整好自己的心態(tài)。而如果專家仍然沒有準(zhǔn)備好繼續(xù)發(fā)言,我便向他表明,也可以幫助他與其他專家商量,爭(zhēng)取調(diào)整發(fā)言順序,待準(zhǔn)備充分再進(jìn)行發(fā)言。相信通過我的安撫和勸說,嘉賓會(huì)調(diào)整好自己的心態(tài),積極參與到座談會(huì)中,最終將座談會(huì)舉辦成功。通過這次事件,我會(huì)總結(jié)出教訓(xùn),以后類似活動(dòng)邀請(qǐng)嘉賓后,要善于與嘉賓溝通,及時(shí)了解嘉賓的需求,幫助其克服困難,讓嘉賓從始至終有愉快輕松的心理體驗(yàn),并且使活動(dòng)順利開展。

20.“分享冰箱”這一從西班牙一座小城市火起來的做法,隨后在世界多個(gè)地方悄然落地。它以社區(qū)為依托,以社區(qū)周邊的酒店和超市為載體,以“分享”的形式把將被浪費(fèi)的食物免費(fèi)援助給社區(qū)中的貧困家庭,同時(shí)通過在社區(qū)進(jìn)行“惜食分享”理念的倡導(dǎo),減少食物和物資的浪費(fèi)。在一定意義上說,“分享冰箱”的設(shè)立,既給愛心企業(yè)和群體提供了奉獻(xiàn)愛心的平臺(tái),也給困難群眾提供了一種尋求幫助的途徑,是一種非常有益的愛心嘗試,值得推廣?!胺窒肀洹弊鳛橐粋€(gè)新興的概念,它的出現(xiàn)具有很多積極的意義:首先:“分享冰箱”的出現(xiàn)有利于弘揚(yáng)中華民的傳統(tǒng)美德。眾所周知,“樂善好施”、“助人為樂”是中華民族的傳統(tǒng)美德。古人言,“君子貴人賤己,先人而后己”,今有言“送人玫瑰,手有余香”。這些都蘊(yùn)含了對(duì)“助人為樂”的贊美和推崇??上驳氖?,現(xiàn)在越來越多的組織和個(gè)人愿意去幫助他人,愿意去奉獻(xiàn)愛心和傳遞溫暖。而“分享冰箱”所倡導(dǎo)的理念也與此不謀而合。其次:“分享冰箱”為公益慈善事業(yè)的發(fā)展注入了新鮮的血液,有利于豐富慈善公益事業(yè)的形式和內(nèi)容?!胺窒肀洹弊鳛楣骓?xiàng)目在上海、揚(yáng)州以及廈門等沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市進(jìn)行試點(diǎn)推廣,本就是公益慈善事業(yè)的一種創(chuàng)新之舉。只不過,這種公益活動(dòng)與以往的活動(dòng)相比,活動(dòng)的組織形式、參與人員、以及具體的操作流程都有自己的獨(dú)特之處。這種新興的捐贈(zèng)有保質(zhì)期限的食物活動(dòng)讓人耳目一新,是公益慈善事業(yè)發(fā)展與時(shí)俱進(jìn)的表現(xiàn)。最后:“分享冰箱”的出現(xiàn)有利于減少食物的浪費(fèi),實(shí)現(xiàn)資源的合理配置。它以社區(qū)為依托,以社區(qū)周邊的酒店和超市為載體,以“分享”的形式把將被浪費(fèi)的食物免費(fèi)援助給社區(qū)中的貧困家庭,同時(shí)通過在社區(qū)進(jìn)行“惜食分享”理念的倡導(dǎo),減少食物和物資的浪費(fèi),讓節(jié)約的理念貫穿于人們的日常生活之中,這也與正在倡導(dǎo)的“兩型社會(huì)”理念一脈相承。不可否認(rèn)的是作為一個(gè)新興的概念,“分享冰箱”背后存在的問題也不少:如十分鐘內(nèi)被搶空,“分享冰箱”供不應(yīng)求的問題、長(zhǎng)效運(yùn)作仍面臨食物源頭安全考驗(yàn)問題、管理人員不足或缺位導(dǎo)致的管理運(yùn)作問題等,這些問題如果得不到有效的解決,那么“分享冰箱”將會(huì)重蹈“愛心墻”的覆轍,讓愛心陷入尷尬的境地。要想讓“分享冰箱”得以維系,食品安全得以保障保障,讓“分享”理念落到實(shí)處,學(xué)要從以下舉措入手。首先:“分享冰箱”要確保足夠多的穩(wěn)定的食物來源,通過“節(jié)約”、“分享”理念的倡導(dǎo),鼓勵(lì)社區(qū)周邊的商家、酒店以及社區(qū)內(nèi)的居民積極提供多余的有質(zhì)量保證的食物。此外,受惠者也需要進(jìn)一步提高文明素質(zhì),讓“分享冰箱”分享功能最大化。其次,“分享冰箱”中食品安全需要嚴(yán)格保證,針對(duì)群眾對(duì)食物安全的顧慮,應(yīng)在食品分揀、保質(zhì)期管理等方面進(jìn)一步的改進(jìn)和完善,建立起精細(xì)化的運(yùn)作機(jī)制,消除人們的后顧之憂。最后:招募志愿者,壯大管理力量。相關(guān)部門可考慮面向社會(huì)招募志愿者,在食物分類、管理等方面增加更多人手,并加強(qiáng)對(duì)“分享冰箱”理念的宣傳。同時(shí)給于此類的公益慈善活動(dòng)相應(yīng)的資金和政策扶持,讓“分享冰箱”真正的造福于民。

21.音樂家的耳朵擁有無比靈敏的聽覺,可以用來為患者診斷病情,而戲劇家的嘴巴恰恰是最能發(fā)揮語言的魅力,在臨床中可以對(duì)患者起到安撫、溝通的作用。羅生特的這句話形象的說明了在醫(yī)療過程中,聽覺與語言對(duì)患者的作用。戰(zhàn)國名醫(yī)扁鵲將中醫(yī)診斷方法概括為“望、聞、問、切“四診法,其中“聞“診便是醫(yī)生用耳朵來聽患者的語言生息,以此推斷病理。這對(duì)辨別病情狀態(tài)很有價(jià)值,因?yàn)橹嗅t(yī)認(rèn)為,氣機(jī)從喉嚨、舌頭宣散到口腔,從而發(fā)出聲音。疾病輕淺的人一般不會(huì)有聲音的變化,而如果久病沉疴,則大多聲音語調(diào)都會(huì)有所體現(xiàn)。正如《黃帝內(nèi)經(jīng)》中所說的:宮商角徵羽五音,呼笑歌哭呻五聲,和肝心脾肺腎五臟的表里虛實(shí)相互對(duì)應(yīng)。有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生,便可通過辨別病人的呼吸聲、笑聲、歌聲、哭聲以及呻吟聲,來辨析病患的身體狀態(tài)及病理特征,及時(shí)對(duì)癥下藥。醫(yī)學(xué)格言“有時(shí)去治愈、經(jīng)常去幫助,總是去安慰”,是一種人性的傳遞,更凸顯了安慰、鼓勵(lì)性的語言在醫(yī)療服務(wù)服務(wù)中的重要性。積極的語言不僅能使患者感到溫暖和安全,同時(shí)也能調(diào)動(dòng)患者的積極因素,及時(shí)解除患者的心理隱患,增強(qiáng)患者戰(zhàn)勝疾病的信心,并最終戰(zhàn)勝疾病。古希臘醫(yī)學(xué)之父希波克拉底曾有一句名言:“醫(yī)生有三件法寶,第一是語言,第二是藥物,第三是手術(shù)刀?!痹卺t(yī)療服務(wù)中重視語言的作用,也正說明了醫(yī)學(xué)是一門人學(xué),更強(qiáng)調(diào)醫(yī)務(wù)工作者的人性化服務(wù),抽去醫(yī)學(xué)的人文性,就拋棄了醫(yī)學(xué)的本質(zhì)屬性。醫(yī)學(xué)的工作對(duì)象是人,其目的是為了呵護(hù)人的生命與健康,但任何一個(gè)人,既是生物的,也是社會(huì)的。因此,一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者,不僅需要用“音樂家的耳朵”去幫助病患判斷病情,以病施藥。更要通過“戲劇家的嘴巴”,去實(shí)踐安慰幫助病人的情感性行為,包括對(duì)病人表現(xiàn)出設(shè)身處地的同理心,給病人以抒發(fā)焦慮的機(jī)會(huì),并給予開導(dǎo),解釋與再保證,幫助他們緩解與釋放心中的不安與焦慮等心理問題。

22.開展單位內(nèi)部的演講比賽,不僅能夠緩解員工的工作壓力,豐富業(yè)余文化生活,陶冶個(gè)人情操;而且能夠通過此次活動(dòng)提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力。因此,如若由我負(fù)責(zé)組織本次活動(dòng),定將認(rèn)真籌劃,積極準(zhǔn)備,協(xié)調(diào)好各方面資源,以確保本次演講比賽能夠圓滿舉行。具體我將會(huì)這樣做:首先,積極主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)溝通,了解工作意圖及注意事項(xiàng),并確定活動(dòng)主題;同時(shí),向單位組織過類似活動(dòng)的同事請(qǐng)教,學(xué)習(xí)借鑒相關(guān)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);成立工作小組,通過調(diào)查問卷和現(xiàn)場(chǎng)訪問相結(jié)合的形式,了解單位內(nèi)部員工對(duì)于開展本次演講比賽的意見想法,并積極吸取,以提高員工參與的積極性。其次,充分結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)的工作意圖及員工的意見想法,制定演講比賽活動(dòng)方案。明確本次演講比賽的目的意義、時(shí)間地點(diǎn)、報(bào)名方式、賽制流程、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、演講形式及時(shí)限等要求,并通過單位內(nèi)部網(wǎng)站予以告知,做好宣傳通知工作,鼓勵(lì)員工積極參加演講比賽。再次,提前制作邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)本單位領(lǐng)導(dǎo)及高校專家教授,作為本次演講比賽的評(píng)委及嘉賓?;顒?dòng)當(dāng)天,安排專人負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置工作,特別是保證音箱設(shè)備能夠正常使用。比賽共分為兩個(gè)環(huán)節(jié),一是命題演講,二是即興演講,根據(jù)兩輪演講分?jǐn)?shù)之和,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各一名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,由單位領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)并合影留念。最后,在整個(gè)活動(dòng)過程中安排專人負(fù)責(zé)秩序維護(hù)工作及影像采集工作,并將比賽過程中的精彩瞬間制作成電子圖冊(cè),掛在單位內(nèi)部網(wǎng)站上,以擴(kuò)大本次活動(dòng)的影響力。同時(shí),將以座談會(huì)的形式,召集小組成員一起總結(jié)本次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)得失,形成文字資料,向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

23.將酒駕人員帶至醫(yī)院太平間門口接受生命教育,某種程度上而言,確實(shí)是達(dá)到了預(yù)期效果,也呼應(yīng)了執(zhí)法創(chuàng)新的需要,但創(chuàng)新并非等于“腦洞大開”,創(chuàng)新的“尺度”和規(guī)范同樣重要,所以對(duì)于該市交警的舉措,我并不是很贊成。酒桌文化一直以來都是中國的傳統(tǒng),特別是在生活節(jié)奏逐漸加快的今天,喝酒也成為了大眾休閑娛樂的調(diào)味品。而在當(dāng)下,大多數(shù)的市民對(duì)酒后駕車的危險(xiǎn)性并不了解,或是心中抱有僥幸,所以一次次以身犯險(xiǎn)。雖然各地政府陸續(xù)出臺(tái)關(guān)于治理酒駕的相關(guān)政策,但這種傳統(tǒng)的手段作用并不明顯,使得酒駕現(xiàn)象一直屢禁不止,甚至出現(xiàn)越查越多的反?,F(xiàn)象。因此,該市交警的做法,出發(fā)點(diǎn)是好的,也確實(shí)能產(chǎn)生一定的效果,會(huì)讓酒駕司機(jī)認(rèn)識(shí)到自己?jiǎn)栴}的嚴(yán)重性,能夠更加尊重生命。但是,此舉措也有諸多的不妥之處。一方面,雖然據(jù)報(bào)道稱被查處人員可自愿選擇是否到太平間前接受教育,但在接受警方執(zhí)法的情境中,這種自愿其實(shí)是不充分的,也是不現(xiàn)實(shí)的,而且也存在法外懲戒之嫌;另一方面,該方式的生命教育效果存在一定的不確定性,在各種攝像設(shè)備的拍攝下,消解了執(zhí)法教育的嚴(yán)肅性,甚至可能具備了一定的“表演”性質(zhì),教育性會(huì)大打折扣。此外,將執(zhí)法的地點(diǎn)選擇在太平間門口,也可能存在對(duì)逝者的不敬,容易在社會(huì)上引起負(fù)面影響。所以,想要?jiǎng)?chuàng)新執(zhí)法方式,還需規(guī)范進(jìn)行,避免出現(xiàn)這種飽受爭(zhēng)議的奇葩式執(zhí)法。而對(duì)于酒駕的治理,也可以更多從源頭上做起,從長(zhǎng)遠(yuǎn)進(jìn)行,如加大酒駕宣傳力度,逐漸引導(dǎo)公民自覺遵守法律,抵制酒駕醉駕,真正形成“開車不飲酒、飲酒不開車”的新型酒文化。

24.一年一度的雙十一成為了全世界的購物狂歡,尤其是今年短短一天1207億的交易量,更是前所未有,這是百姓生活水平提高的重要表現(xiàn)。雙十一的爆發(fā)是百姓生活水平提高的重要表現(xiàn),隨著我國經(jīng)濟(jì)水平的發(fā)展,居民生活水平的提高,居民購物的次數(shù)的增加以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、運(yùn)輸水平的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)購物順應(yīng)產(chǎn)生并飛速發(fā)展是大勢(shì)所趨的。網(wǎng)絡(luò)購物相對(duì)于傳統(tǒng)實(shí)體店無論是從產(chǎn)品的種類、價(jià)格方面具有非常的大優(yōu)勢(shì),同時(shí)隨著網(wǎng)絡(luò)購物的制度的規(guī)范化、誠信化以及退貨的人性化及時(shí)化,更加促進(jìn)了網(wǎng)購的發(fā)展。雙十一購物節(jié)集合所有商家資源,購物平臺(tái)要求當(dāng)日入場(chǎng)商家進(jìn)行大規(guī)模折扣活動(dòng),給買家提供了更多高性價(jià)比產(chǎn)品,同時(shí)加之前大規(guī)模的廣告宣傳,價(jià)格、心理激勵(lì),價(jià)格需求彈性造成了雙十一的火爆,這是社會(huì)發(fā)展的重要體現(xiàn)。雖然雙十一異?;鸨?,給大家?guī)砀嗟膶?shí)惠,但是還是有好多方面需要注意的。首先消費(fèi)者是要注意理性消費(fèi),雙十一降價(jià)打折固然是好事,但是如果頭腦發(fā)熱,不加約束,也許你就會(huì)買到許多并不實(shí)用的東西。我們?cè)谫徫飼r(shí),不要被便宜遮住了眼睛。要學(xué)會(huì)貨比三家,購買自己需要的東西。作為購物平臺(tái),應(yīng)該提供更好的服務(wù),加大假冒產(chǎn)品打擊,堅(jiān)決抵制虛假降價(jià),做好后續(xù)運(yùn)輸、退費(fèi)服務(wù),為消費(fèi)者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。作為政府部門應(yīng)該完善法律法規(guī),落實(shí)執(zhí)行,積極維護(hù)消費(fèi)者的權(quán)益。共同努力營造一個(gè)良好的網(wǎng)購環(huán)境,促進(jìn)網(wǎng)購的良性發(fā)展。

25.隨著微信不斷深入人們的生活,各式各樣的網(wǎng)絡(luò)投票開始在微信朋友圈盛行。原本“網(wǎng)上投票”可以利用網(wǎng)絡(luò)的平臺(tái),最大限度體現(xiàn)民意,但現(xiàn)實(shí)中的網(wǎng)絡(luò)投票往往并不是基于人們細(xì)思明辨的選擇,而是被“人情”所裹挾,通過請(qǐng)求朋友幫助投票或者發(fā)動(dòng)身邊熟悉的人幫助投票等一番拉票之后,此類網(wǎng)絡(luò)投票就失去了公平的基礎(chǔ),而演變成為人脈的比拼,其結(jié)果大打折扣,值得引起警惕。在當(dāng)前社會(huì),通過網(wǎng)絡(luò)投票評(píng)選各類先進(jìn),能夠擴(kuò)大參與范圍,也正是這種參與的廣泛性,一定程度上擴(kuò)大了活動(dòng)的影響力,在宣傳典型等方面起到了積極作用。但是網(wǎng)絡(luò)投票也存在許多短板,其中最主要的短板在于監(jiān)管技術(shù)能力不足。網(wǎng)絡(luò)投票面向的成千上萬的網(wǎng)民,那么監(jiān)管就成了一個(gè)難題,一旦人們不遵守公正公平的準(zhǔn)則,利用“人情”進(jìn)行“刷票”,其公平的脆弱基礎(chǔ)就輕易被打破了。從社會(huì)影響方面來說,有些網(wǎng)絡(luò)投票會(huì)侵蝕社會(huì)誠信觀念,諸如“為孩子投票”這樣的投票,有多少是依據(jù)真實(shí)情況進(jìn)行的投票?很可能是因?yàn)楦改溉穗H交往能力強(qiáng),票數(shù)就遙遙領(lǐng)先,而一旦這樣的結(jié)果被采納,很難想象,有真才實(shí)學(xué)但被朋友圈“刷”下來人,今后是不是還會(huì)相信努力的價(jià)值和相信社會(huì)的公正,而“十大杰出青年法官”這樣的投票,如果不去看真正的專業(yè)水平,而僅依賴網(wǎng)絡(luò)票選,那么這些“注水票”將最終損害票選的權(quán)威性,進(jìn)而使得整個(gè)社會(huì)的誠信度下降。而有些“先關(guān)注公眾號(hào)后進(jìn)行投票”的網(wǎng)絡(luò)票選,已經(jīng)變相淪為商家進(jìn)行宣傳和競(jìng)爭(zhēng)的“噱頭”,通過攢人氣的方式贏得消費(fèi)者關(guān)注,從而誤導(dǎo)消費(fèi)者,破壞市場(chǎng)公平競(jìng)爭(zhēng)秩序。類似的網(wǎng)絡(luò)投票活動(dòng)還有很多,因?yàn)槠洳粔蚬胶屯该?,不能真?shí)反映客觀情況,其結(jié)果只能是大打折扣。不可否認(rèn),網(wǎng)絡(luò)投票的方式如果運(yùn)用得當(dāng),會(huì)在很大程度上提高我們的工作效率,匯總?cè)罕娨庖?,我們不?yīng)縱容此類通過不當(dāng)手段拉票的行為大行其道,對(duì)于民眾來說,應(yīng)該自覺抵制一些有害無益的拉票行為,從自身出發(fā),共同維護(hù)好這個(gè)社會(huì)的公平正義。

26.在工作中難免會(huì)遇到各類性格特征和不同為人處事風(fēng)格的同事,而作為工作團(tuán)隊(duì)中的一員,無論是面對(duì)處事圓滑的同事,還是處事耿直的同事,我們都需要做好和他們友善相處,唯有如此,才能促進(jìn)工作氛圍的融洽和諧,保證工作的順利開展。所謂“圓滑”的同事,可能溝通交流中親和力會(huì)比較強(qiáng),但是也可能會(huì)因?yàn)檩^為委婉的表達(dá)方式而無法讓我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身的問題;而直言派的同事會(huì)直指問題,但有時(shí)難免會(huì)因?yàn)橹毖詡撕蜌狻H绻仨殢倪@兩種同事里面選擇一個(gè)喜歡相處的,那我會(huì)選擇直言派的同事。因?yàn)榧皶r(shí)發(fā)現(xiàn)問題可以讓我們更快的思考問題的解決方式,反省自身的錯(cuò)誤,從而更快提升自己,也有利于更快完成任務(wù);而失情面或者傷和氣的問題,可以通過適應(yīng)、調(diào)節(jié)的方式解決,況且問題盡快改正,能力盡快提升,長(zhǎng)期工作開展好了,更多的應(yīng)該是感謝和信任感的建立。對(duì)于我的性格,在工作開展的過程中,我認(rèn)為我為人處事也是有些耿直的,過去開展工作的過程中,也因此和舍友、共事的同學(xué)傷過和氣,這也讓我反省了很久這種與人溝通的方式。所以也讓我意識(shí)到,在以后開展工作的過程中,秉著“批評(píng)和自我批評(píng)”的原則,一方面盡可能地做到不斷加深對(duì)工作中問題的認(rèn)識(shí)和把握,合理客觀地提出出工作中的問題和建議,另一方面又要注意換位思考,理解和寬容他人,注意“直言”對(duì)象的特點(diǎn),和“直言”的態(tài)度、場(chǎng)合和方式,從而做到與同事的和諧相處,共同提升和改進(jìn)。

27.為幫助高校畢業(yè)生了解就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí),樹立正確的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)觀和成功的創(chuàng)業(yè)心態(tài),此次開展創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作可以增強(qiáng)高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)能力,提高創(chuàng)業(yè)成功率,切實(shí)實(shí)現(xiàn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),做為就業(yè)服務(wù)中心的工作人員,我會(huì)保證此項(xiàng)工作能夠取得實(shí)效,具體工作內(nèi)容如下:第一,成立創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作小組,制定活動(dòng)方案,舉辦為期10日的“高校畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)班”。培訓(xùn)班主要針對(duì)未就業(yè)或有創(chuàng)業(yè)意愿的本校畢業(yè)生,培訓(xùn)采取專家講授,答疑解疑,撰寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,與已創(chuàng)業(yè)成功的高校畢業(yè)生互動(dòng)交流等方式進(jìn)行。第二,通過就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、見習(xí)優(yōu)惠扶持政策解讀、答疑,創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目展示等課程的培訓(xùn),讓學(xué)員了解基本的創(chuàng)業(yè)思路和方法,掌握多種成功創(chuàng)業(yè)的模式,懂得運(yùn)用工商、稅務(wù)、金融、管理、市場(chǎng)營銷等相關(guān)知識(shí)實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論