版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2023年度安徽省公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試練習(xí)題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、簡答題(30題)1.作為一名財(cái)務(wù)管理人員,對于工作中的靈活性和原則性,請談?wù)勀愕目捶?
2.學(xué)校有兩個(gè)男同學(xué)在寢室打架斗毆,其中一人被打成重傷,在事情還沒有定論的時(shí)候,在網(wǎng)上出現(xiàn)圖片和評論,說兩人打架是因?yàn)闋帗屌眩痛水a(chǎn)生很大的負(fù)面影響,同時(shí)家長也對學(xué)校的管理產(chǎn)生質(zhì)疑,你作為學(xué)校宣傳部的工作人員,你怎么辦?
3.子曰:“君子不以言舉人,不以人廢言”。請談?wù)勀銓@句話的理解。
4.對于中考各項(xiàng)加分政策落實(shí)不好,調(diào)查民意發(fā)現(xiàn)只有6%的人支持,你怎么看?
5.武漢市一家超市十種大米發(fā)現(xiàn)三種屬于轉(zhuǎn)基因,農(nóng)業(yè)部對此做出明確表示,對個(gè)別公司或個(gè)人違規(guī)種植、銷售轉(zhuǎn)基因作物的,農(nóng)業(yè)部將發(fā)現(xiàn)一起查處一起,決不姑息。對此,你怎么看?
6.工作中,小王認(rèn)真努力,積極承擔(dān)工作,但是卻沒有得到領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),因此小王常常抱怨自己的努力領(lǐng)導(dǎo)看不到。如果你是小王,面對這種情況,你會怎么做。
7.火車站有人暈倒,引起市民恐慌,如果你在現(xiàn)場你怎么辦?
8.近年來,大量非國有博物館如雨后春筍般建立起來,其在全國博物館數(shù)量中占比超過20%。國家出臺《博物館條例》,在法律層面明確了非國有博物館的地位和屬性,以及出臺了其他相關(guān)條例和政策,扶持非國有博物館。請談?wù)勀銓Ψ菄胁┪镳^的看法?
9.學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)重,就此國家大力推行減負(fù),教學(xué)方式改變了,課程也減少了,但是學(xué)生和家長依舊反饋說累累累,對于學(xué)生減負(fù)你怎么看?
10.現(xiàn)在出現(xiàn)酒駕醉駕,要對這些違規(guī)駕駛?cè)藛T進(jìn)行培訓(xùn),領(lǐng)導(dǎo)有事沒來,要求你代替發(fā)表講話,進(jìn)行宣傳培訓(xùn),主題為“安全出行,拒絕酒駕”,請現(xiàn)場模擬。
11.現(xiàn)在流行全民直播,交管部門打算利用直播的方式對違章停車的車輛進(jìn)行檢查,單位領(lǐng)導(dǎo)讓你組織,你怎么組織?
12.聶樹斌最終被判決無罪,引起的群眾的廣泛熱議,二十年的冤案最終平反昭雪,對此請談?wù)勀愕目捶ā?/p>
13.今日,一位市民由于運(yùn)氣不好,在看到新聞?wù)f旺旺雪餅可以旺運(yùn)氣,于是購買吃了很多,但是運(yùn)氣并沒有好轉(zhuǎn),于是向執(zhí)法部門寫了舉報(bào)信。對此,你怎么看?
14.教育部在工作要點(diǎn)的通知中指出,加快推進(jìn)校園足球普及工作,加強(qiáng)校園足球特色學(xué)校和試點(diǎn)單位的建設(shè),市教委派你去負(fù)責(zé)選拔20所中小學(xué)校園足球特色學(xué)校。你會如何開展?
15.辦事大廳將辦事流程掛在辦事規(guī)章制度板上,群眾來辦事,詢問流程,辦事人員要求其看辦事留言板,引起群眾不滿。你怎么跟群眾溝通?
16.“羅一笑事件”出現(xiàn)之后,網(wǎng)絡(luò)眾籌平臺成為了大眾熱議的焦點(diǎn),有人眾籌平臺能幫助弱勢群體,有人認(rèn)為眾籌也是在榨取人們的愛心,對此,談?wù)勀愕目捶?
17.現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)直播流行,一女性網(wǎng)絡(luò)直播吃仙人掌,有人質(zhì)疑此舉遭到脅迫,向網(wǎng)監(jiān)部門報(bào)警,假如你是網(wǎng)監(jiān)部門工作人員,你該怎么辦
18.你是火車站行李安檢人員,春運(yùn)期間,有一位身材瘦小的女旅客,行李過大無法放到安檢臺上進(jìn)行安檢,這時(shí)后面的一位旅客上前插隊(duì),稱要趕火車,時(shí)間來不及了。引起其他旅客的不滿,有的旅客也稱著急趕車,你怎么辦?
19.為推進(jìn)合理用藥,規(guī)范門診輸液,河南省人民醫(yī)院宣布取消成人普通門診靜脈輸液。必需進(jìn)行輸液治療的,接診醫(yī)師要根據(jù)病情提出診療方案,并建議其到基層醫(yī)院或社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心進(jìn)行治療。對河南省人民醫(yī)院的這一做法,請談?wù)勀愕目捶ā?/p>
20.12月1日起,河南省個(gè)體工商戶辦理注冊登記時(shí)將“兩證整合”,即營業(yè)執(zhí)照,新執(zhí)照兼具稅務(wù)登記證的功能。針對河南個(gè)體戶“兩證合一”的政策,你怎么看?
21.某地出現(xiàn)冰雹天氣,蔬菜大棚和茶園受損,有部分人員受傷,汽車、房屋毀壞。農(nóng)民很沮喪,村干部也不知所措,假如你是農(nóng)機(jī)局到該地的掛職干部,領(lǐng)導(dǎo)派你處理,請問你怎么辦?
22.羅生特說:“一個(gè)醫(yī)生必須有音樂家的耳朵,戲劇家的嘴巴。在病人痛楚時(shí),能用精確的聽覺去辨別病情,用明快的語言消除疑慮,安撫病人,減輕病人的痛苦。“請談?wù)勀銓@句話的理解。
23.讀書使人進(jìn)步,旅行也可以陶冶情操、開闊眼界。你怎么看待旅行跟讀書?
24.農(nóng)村義務(wù)教育小學(xué)實(shí)行學(xué)生營養(yǎng)餐項(xiàng)目,但由于鄉(xiāng)中心小學(xué)設(shè)備不足、人手不夠等,以低于采購標(biāo)準(zhǔn)采買了牛奶和餅干,家長們把此事反映到網(wǎng)上,引發(fā)網(wǎng)民熱烈跟帖。作為鄉(xiāng)政府的一名工作人員,領(lǐng)導(dǎo)把此事交給你,你怎么辦?
25.每個(gè)人都有表達(dá)自己的愿望,都有參與到一件事情的創(chuàng)建過程中的愿望。讓一個(gè)人付出比給予他更能讓他有成就感。你是否有積極參與過一項(xiàng)任務(wù)的經(jīng)歷,請說給我們聽聽。
26.在事業(yè)發(fā)展中需要兩種角色,一種是“開創(chuàng)者”,開創(chuàng)新業(yè)績,開拓新局面;另一種則是“補(bǔ)漏者”,保障工作平穩(wěn)有序運(yùn)行。請結(jié)合工作實(shí)際談?wù)勀闵朴谧瞿姆N角色?請說明理由。
27.近日,有網(wǎng)友匿名在多家網(wǎng)站發(fā)布數(shù)段視頻,稱你醫(yī)院某醫(yī)生收受患者“紅包”,作為醫(yī)院黨委工作室的工作人員,領(lǐng)導(dǎo)讓你去處理此事,你會怎么辦?
28.孔子曰:“德薄而位尊,智小而謀大,力小而任重,鮮不及已”,談?wù)勀愕目捶?
29.你是文體局的一名工作人員,領(lǐng)導(dǎo)讓你在單位內(nèi)部組織一場演講比賽,你怎么做?
30.有人認(rèn)為,提高國民健康素質(zhì),關(guān)鍵是要加強(qiáng)公共體育設(shè)施建設(shè);有人則認(rèn)為,增強(qiáng)全民健身意識更重要。你怎么看?
參考答案
1.財(cái)務(wù)管理人員日常的工作涉及國家、單位和個(gè)人三者利益關(guān)系,且財(cái)務(wù)管理人員肩負(fù)光榮職責(zé),應(yīng)當(dāng)時(shí)刻恪守自己的道德底線。然而,現(xiàn)實(shí)市場經(jīng)濟(jì)在發(fā)展過程中會出現(xiàn)一些意外的因素,需要在工作中加以適當(dāng)變通。這就要求財(cái)務(wù)管理工作人員在遵守原則性的前提下,靈活的開展工作,將工作的原則性與靈活性做到較好的平衡。作為一名財(cái)務(wù)管理人員,平衡好財(cái)務(wù)管理工作的原則性和靈活性,有利于更好補(bǔ)充會計(jì)法律制度的空白;有利于充分保證會計(jì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);有助于保證自身財(cái)務(wù)會計(jì)信息的客觀真實(shí)性,使單位更加適應(yīng)市場政策的具體要求。反之,不但不能正確執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,而且會導(dǎo)致單位人力、物力、財(cái)力的浪費(fèi)。為嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)會計(jì)制度與妥善解決實(shí)際問題,財(cái)務(wù)管理人員需要通過以下途徑實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理工作原則性與靈活性的有機(jī)結(jié)合。首先,遵紀(jì)守法、堅(jiān)持準(zhǔn)則。嚴(yán)格按照《會計(jì)法》等相關(guān)財(cái)務(wù)制度規(guī)定辦事工作,積極維護(hù)財(cái)務(wù)制度的嚴(yán)肅性,敢于向違反財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律的行為作斗爭,做到有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究。始終堅(jiān)持國家法律、法規(guī)和國家統(tǒng)一的會計(jì)制度的要求進(jìn)行會計(jì)核算,實(shí)施會計(jì)監(jiān)督。其次,誠實(shí)守信、潔身自律。財(cái)務(wù)管理人員僅在自己的職權(quán)和業(yè)務(wù)涉及的范圍內(nèi)了解有關(guān)財(cái)務(wù)及經(jīng)營信息;不該說的話不說,未經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)同意,不向外散布有關(guān)財(cái)務(wù)和管理信息;不該做的事不做,不為任何誘惑所動,堅(jiān)決維護(hù)單位利益,堅(jiān)持原則,堅(jiān)守紀(jì)律。公私分明、不貪不占、清正廉潔。最后,剛?cè)岵?jì)、體現(xiàn)靈活。在堅(jiān)持原則性的前提下,注重實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理工作的靈活性原則。在財(cái)務(wù)管理的主導(dǎo)戰(zhàn)略上,主張多樣化戰(zhàn)略和市場領(lǐng)先戰(zhàn)略;在財(cái)務(wù)管理思想上,強(qiáng)調(diào)快速反應(yīng)、柔性化;在財(cái)務(wù)管理體制上,實(shí)行一體化管理,強(qiáng)調(diào)集成管理;在財(cái)務(wù)管理的任務(wù)上,采取財(cái)務(wù)管理、協(xié)調(diào)、服務(wù)、創(chuàng)新的多目標(biāo)。
2.學(xué)校有個(gè)別學(xué)生打架斗毆,在未了解實(shí)情的情況下,就被人大肆傳播,引起了社會各方的注意和議論,如果處理不好會對學(xué)生的生活產(chǎn)生負(fù)面影響,會引起大家對學(xué)校管理方面的質(zhì)疑,所以作為學(xué)校的宣傳部門的負(fù)責(zé)人,我一定要秉承關(guān)愛學(xué)生、維護(hù)學(xué)校利益的原則盡快處理此事。首先,會在學(xué)校的官方網(wǎng)站上發(fā)布信息,告知學(xué)校的調(diào)查處理的態(tài)度,告訴社會各界不盲目傳播,給予持續(xù)關(guān)注。根據(jù)網(wǎng)絡(luò)上的相關(guān)信息,盡快確定是本校的哪兩位學(xué)生,本著關(guān)愛學(xué)生健康的原則,第一時(shí)間前往醫(yī)院看望學(xué)生,表達(dá)對受傷學(xué)生的慰問;聯(lián)系學(xué)生家長,進(jìn)一步做好各方學(xué)生的思想工作,做好家長的接待工作,將學(xué)生平日在校的實(shí)際情況第一時(shí)間告知家長。其次,進(jìn)行全面的調(diào)查,了解事情的經(jīng)過,仔細(xì)傾聽兩位學(xué)生的反饋,以及尋找了解實(shí)情的其他同學(xué)對事情的始末進(jìn)行了解,對違紀(jì)學(xué)生給予紀(jì)律處分,確定責(zé)任劃分,確定藥費(fèi)賠償方案,依據(jù)校規(guī)校紀(jì)給予當(dāng)事人紀(jì)律處分,觸犯法律的,移交司法部門處理,只有這樣才能在學(xué)生中起到警示教育作用,切實(shí)維護(hù)廣大師生的安全,營造平安、和諧的校園環(huán)境。最后,將整個(gè)事件的處理結(jié)果公布在學(xué)校網(wǎng)站上,邀請社會各界繼續(xù)監(jiān)督。后期對全校學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,通過各種形式宣講打架斗毆的危害,警示那些有暴力傾向的學(xué)生吸取其教訓(xùn),增加法律意識,自覺遵守校紀(jì)校規(guī)。
3.“君子不以言舉人,不以人廢言“這句話出自《論語·衛(wèi)靈公》,意思是君子不因別人的話說得好就提拔舉薦他,也不因別人的品德不好就廢棄他的正確意見。告訴了我們一個(gè)古往今來正確的選人用人的方法,即在選拔人才之時(shí),不能僅憑一個(gè)人的言談好壞進(jìn)而決定是否任用,應(yīng)該更加注重其個(gè)人的德行和才干;在任用人才之時(shí),不能僅憑一個(gè)人的身份地位高低進(jìn)而決定是否采納其意見,而應(yīng)該做到只要是正確意見便一并采納。歷史上“以言舉人”壞了大事的例子不勝枚舉。戰(zhàn)國時(shí)期的趙孝成王任用只會紙上談兵的趙括替代老將廉頗,結(jié)果趙軍在長平之戰(zhàn)中大敗,四十萬趙軍被俘活埋。三國時(shí)期,著名軍事家諸葛亮素有知人善任之名,但也同樣犯了以言取人的毛病,用了言過其實(shí)、不懂實(shí)戰(zhàn)的馬謖當(dāng)大將,結(jié)果失了街亭,最后不得不“揮淚斬馬謖”。而歷史上“不以人廢言“的例子也不在少數(shù)。南宋末年,奸相韓倔胄垮臺。依附于他的著名詞人史達(dá)祖受其牽連被受黥刑,貧病交加而死。盡管史達(dá)祖人格上有缺陷,人們對他也多有非議,甚至因此而輕視他的作品,但與之齊名的姜夔并沒有因此而否認(rèn)他的詞作成就。姜夔給史達(dá)祖的詞集《梅溪詞》作序道:“這樣的詞奇秀清逸,有李賀的氣韻,能熔情與景于一爐?!贝朔N豁達(dá)開明,令人嘆服??偠灾鳛橐幻鶎拥墓毴藛T,無論何時(shí)何地,始終保持清醒的頭腦,客觀識人,提升內(nèi)在修為,方能處風(fēng)波而如履平地,更好的為人民群眾服務(wù)。
4.加分最早源于招生中的干預(yù)調(diào)整政策。核心目的有二,第一,就是調(diào)整惟分?jǐn)?shù)評價(jià)人的不合理,最早都是對特長的加分,比如體育、文藝、發(fā)明創(chuàng)造、競賽等等;第二,就是從社會公平正義角度出發(fā),對一些需要照顧的社會群體與階層進(jìn)行干預(yù)。比如少數(shù)民族、英模子女等等。這一良好初衷的政策在執(zhí)行過程中逐漸出現(xiàn)了一些偏差,一方面是加分項(xiàng)目泛濫,加分政策成了一個(gè)框,什么都向里面裝,甚至在一些地方的中考加分項(xiàng)目中,連招商引資也成為加分的理由與項(xiàng)目,加分的項(xiàng)目與受惠人群不斷擴(kuò)大,受惠人數(shù)與比例迅速擴(kuò)大。本來“連冰鞋都踩不穩(wěn)”,卻一路過關(guān)斬將,成為花滑“二級運(yùn)動員”;本來一直是漢族人,在中考前卻忽然宣布自己是“回族”……各地中考加分丑聞的曝光,這個(gè)本就“敏感”的話題,再次被推上了輿論的風(fēng)口浪尖。對于中考各項(xiàng)加分政策落實(shí)不好,民意調(diào)查得不到支持,根本反應(yīng)了社會上中考亂加分的現(xiàn)象。對于這一現(xiàn)象確實(shí)應(yīng)該引起我們的重視,應(yīng)進(jìn)行及時(shí)調(diào)整。如此多的種類,如此大規(guī)模的加分人數(shù)給社會帶來了很大的影響。第一、造成社會不公平,在其發(fā)展演變的過程中,出現(xiàn)了徇私舞弊的情況,與初衷背道而馳。第二、功利化嚴(yán)重,在加分過程中出現(xiàn)很多人為了加分而加分,而不是真正的想提高德智體美勞全面發(fā)展。撥開重重迷霧,我們試圖探尋,中考加分亂象的根源在哪里?第一,政策制度存在缺陷:根源在于操作不透明而滋生的弄虛作假和決策不科學(xué)導(dǎo)致的加分項(xiàng)目不合理,但根本問題還在加分本身,政策規(guī)范性(特別是防止舞弊)、科學(xué)性不夠。是否應(yīng)該加分,哪些可以加分,哪些走優(yōu)先錄取,以及加分的操作和審核、責(zé)任追究等沒有嚴(yán)格的規(guī)范流程。第二,監(jiān)督不到位:沒有一個(gè)權(quán)威的第三方監(jiān)督機(jī)構(gòu),無法監(jiān)督、遏制其操作過程中出現(xiàn)的徇私舞弊問題。第三,應(yīng)試教育制約:唯分?jǐn)?shù)論的社會風(fēng)氣讓中考加分不堪重負(fù),這也使得一些原本出發(fā)點(diǎn)良好的中考加分政策在執(zhí)行過程中變形走樣,引起學(xué)生和家長的不滿。對于這一問題從以下幾方面解決:第一,完善加分政策制度:加分項(xiàng)目要回歸育人和評價(jià)的原點(diǎn),就必須精簡、規(guī)范、論證聽證,陽光操作,確保公正性。確保中考加分政策執(zhí)行不走樣,必須從政策制定、措施設(shè)計(jì),到程序步驟、操作規(guī)范都予以明確規(guī)定。在具體政策制度制定時(shí),要廣泛征求老百姓的意見和建議,盡可能照顧到最廣大的人民利益;要制定詳細(xì)的操作程序規(guī)范,使加分操作的每一步都具備“可追溯性”,都明晰可查,過程透明。第二,加大監(jiān)督:建立科學(xué)民主的決策程序。如何改革、保留多少、如何加分等,應(yīng)當(dāng)有科學(xué)民主的決策程序。建議提高中考加分政策的決策權(quán)力,加分政策的方案應(yīng)提交省人大審議和決定。應(yīng)建立全方位的監(jiān)督制度,審查加分考生的資格,對加分考生進(jìn)行公示。不但要有黨的監(jiān)察機(jī)關(guān)監(jiān)督,還要有社會監(jiān)督和媒體監(jiān)督。第三,在現(xiàn)行的加分項(xiàng)目尚來不及進(jìn)行評估和清理的情況下,如何保障考生有相對公平的環(huán)境?說到底,還是要改變應(yīng)試教育的大環(huán)境,積極推行綜合素質(zhì)評價(jià)體系,改變‘唯分?jǐn)?shù)論’的社會風(fēng)氣,如此加分亂象才能得到根治。第四,對于各種舞弊行為要嚴(yán)加懲處,不僅要對舞弊部門給予嚴(yán)厲處罰包括刑罰,對舞弊考生也不能僅僅是取消加分資格,需要采取更嚴(yán)厲措施,讓他不敢去走歪門邪道,提高舞弊的成本。對于中考加分應(yīng)適當(dāng)、適度、具體可行,并進(jìn)行量化,只有這樣才能讓社會、讓教育更加公平。
5.農(nóng)業(yè)部嚴(yán)厲查處市面上非法出售的轉(zhuǎn)基因糧食,是為國民的健康著想,為十三億民眾身體素質(zhì)負(fù)責(zé)的行動,但農(nóng)業(yè)部目前尚未對“轉(zhuǎn)基因食品是否安全”給出明確說法,所以僅僅禁種和禁售還不夠的。首先,國內(nèi)對轉(zhuǎn)基因技術(shù)知識及相關(guān)法規(guī)的普及尚不足夠,外界常有轉(zhuǎn)基因技術(shù)濫用的謠言,很容易造成民眾的恐慌,造成農(nóng)產(chǎn)品市場的混亂,造成大米嚴(yán)重滯銷。而實(shí)際上,我國對轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用是有明確規(guī)定的,目前批準(zhǔn)商業(yè)化種植的轉(zhuǎn)基因作物僅有棉花和番木瓜,批準(zhǔn)進(jìn)口用作加工原料的有大豆、玉米、棉花、油菜和甜菜5種作物;而轉(zhuǎn)基因作物獲得生物安全證書并不等于得到商業(yè)化種植許可,按種子法規(guī)定,轉(zhuǎn)基因作物在沒有獲得商業(yè)化種植許可之前,不允許被商業(yè)化種植。其次,關(guān)于轉(zhuǎn)基因技術(shù)安全性的問題一直以來缺乏科學(xué)權(quán)威的解釋,專業(yè)科研工作者與民眾對話太少,輿論宣傳又往往含有炒作成分,不僅大大阻礙了科研工作者與民眾的良性互動,剝奪了民眾的自由選擇權(quán)、知情權(quán)和參與權(quán),也使得有關(guān)于轉(zhuǎn)基因技術(shù)的爭論更加激烈。因此,要使轉(zhuǎn)基因技術(shù)在國內(nèi)良性發(fā)展,我們還應(yīng)從以下方面加強(qiáng)工作:第一,積極研究,慎重推廣。這也是農(nóng)業(yè)部一貫以來堅(jiān)持的態(tài)度。轉(zhuǎn)基因雖然是一項(xiàng)廣受質(zhì)疑的生物技術(shù),但本身卻是為人類謀福祉的研究,只有科研工作者不斷的實(shí)驗(yàn)和探索,才能破解其中的技術(shù)性難題,最終獲得成功。但在這項(xiàng)技術(shù)尚未完全成熟的時(shí)候,本著對民眾負(fù)責(zé)的態(tài)度,國家不應(yīng)隨意推廣,更不可濫用。第二,加強(qiáng)監(jiān)管,嚴(yán)厲打擊。目前我國農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、銷售的監(jiān)管能力還比較薄弱,這是一個(gè)行業(yè)性的問題。要嚴(yán)格控制轉(zhuǎn)基因技術(shù)的濫用,就必須建立和完善從研究機(jī)構(gòu)到農(nóng)戶田間的監(jiān)管體系,嚴(yán)禁種子隨意外流;同時(shí),也要嚴(yán)厲打擊非法濫用轉(zhuǎn)基因技術(shù)的行為,對使違法者不敢再犯。第三,加強(qiáng)知識普及和宣傳,避免社會上謠言泛濫,媒體輿論應(yīng)理性討論轉(zhuǎn)基因技術(shù)問題,而不應(yīng)借機(jī)炒作,還大眾對轉(zhuǎn)基因技術(shù)的知情權(quán)和選擇權(quán)。
6.人如硬幣,存在兩面,優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)總會相對而生。于優(yōu)點(diǎn)而言,我們應(yīng)保持發(fā)揚(yáng),于缺點(diǎn)而言,我們應(yīng)糾正完善。故此,若我是小王,面對題中情況,我會這樣做:首先,調(diào)整心態(tài),正確看待。端正的工作態(tài)度是工作有效開展的前提,良好的工作能力是工作有效開展的重要保障,二者缺一不可。認(rèn)真努力、積極承擔(dān)工作,說明自己具備端正的工作態(tài)度,此項(xiàng)優(yōu)點(diǎn)需繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。但工作做好還需具備相應(yīng)的工作能力,領(lǐng)導(dǎo)未對自己進(jìn)行表揚(yáng),說明自己在此方面可能還存在不足。所以,我會調(diào)整心態(tài),及時(shí)提醒自己還有不足需要完善。其次,自我反省,尋找不足。領(lǐng)導(dǎo)未能對自己提出表揚(yáng),說明自身工作尚存在不足??赡苁枪ぷ髂芰ι形催_(dá)到領(lǐng)導(dǎo)要求,導(dǎo)致工作沒有做好;可能是方式方法存在問題,導(dǎo)致工作效果并不理想。于此,自己需清晰認(rèn)知。再次,對癥下藥,完善提高。無論原因?yàn)楹危蘸蠊ぷ髦?,一方面自己要勤加學(xué)習(xí),通過向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、向書本求知等方法,不斷充實(shí)業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)能力;另一方面自己要善于自省,通過批評與自我批評等方法,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足,加以改正。最后,引以為鑒,改善提高。日后工作中,自己會謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮認(rèn)真踏實(shí)的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)不斷完善自身不足,提高工作能力,以獲得領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同。
7.如果我在火車站,剛好發(fā)生了這件事故,我會這樣來處理。第一,保持鎮(zhèn)定,安撫情緒。在火車站這種人流量極為密集的地方有人暈倒,周圍的人都會下意識的逃跑,這樣會形成羊群效應(yīng)。所以我會保持鎮(zhèn)定的心態(tài),通過喊話讓病人周圍的群眾保持冷靜,聲明這很可能是病人發(fā)病的原因,并不是暴力突發(fā)事件,不會影響到大家的公共安全,請大家保持冷靜,齊心協(xié)力共同救助病者。第二,整合資源,尋求幫助。考慮到這個(gè)人很可能是因?yàn)橥话l(fā)性疾病導(dǎo)致暈倒,比如說低血糖、心臟病、高血壓等,所以我會維持好現(xiàn)場秩序,詢問在場群眾中是否有專業(yè)的醫(yī)護(hù)人員,好對病人在救援來臨之前開展急救措施,以免錯(cuò)過最佳救援時(shí)機(jī)。在病人接受急救或者等待救援的時(shí)候,我會撥打車站緊急求助電話和120急救電話,說明事故發(fā)生的準(zhǔn)確位置、病者癥狀和現(xiàn)場情況。第三,維持秩序,澄清說明。在等待救援的時(shí)候,我會組織大家共同維持現(xiàn)場秩序,為病者騰出適當(dāng)空間保證新鮮空氣。同時(shí)也會向附近的車站工作人員尋求幫助,讓車站工作人員通知車站利用車站廣播對乘客進(jìn)行通知和說明,請大家不要圍觀,也不要恐慌跑動,以免形成踩踏事件。第四,等待救援,描述現(xiàn)場。在救援人員來到之后,我會向他們描述事情發(fā)展的經(jīng)過,并協(xié)助他們對病者進(jìn)行救助。
8.非國有博物館門類豐富,特色鮮明,已成為我國博物館體系的重要組成部分和保護(hù)中華歷史文化遺產(chǎn)的重要力量。但是,在發(fā)展過程中,不少非國有博物館出現(xiàn)了艱難維持或難以為繼的尷尬生存狀況。其表層問題主要有:管理不規(guī)范、基礎(chǔ)工作薄弱、人才匱乏、違法買賣出土文物、重建館輕運(yùn)營等。深層次問題是:現(xiàn)階段的非國有博物館基本上仍處于個(gè)人、家庭、企業(yè)“收藏展示館”階段,創(chuàng)辦者的私人財(cái)產(chǎn)權(quán)與博物館的法人財(cái)產(chǎn)權(quán)混淆不清,不符合國際公認(rèn)的博物館的定義和性質(zhì)。為推動非國有博物館可持續(xù)健康發(fā)展,不能僅靠財(cái)政投入,而是要靠思想觀念的轉(zhuǎn)變、管理制度的改進(jìn)和配套政策的完善等多方面共同推進(jìn)。首先,轉(zhuǎn)變思想觀念,完善運(yùn)行機(jī)制。完善法人治理結(jié)構(gòu),建立健全理事會等組織管理制度。加強(qiáng)非國有博物館行業(yè)組織建設(shè),通過館際交流等形式,實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、合作共贏。其次,改進(jìn)管理制度,規(guī)范藏品管理。強(qiáng)化非國有博物館藏品管理基礎(chǔ)性工作,規(guī)范藏品尤其是文物藏品的保護(hù)、利用和管理。嚴(yán)格依法執(zhí)行博物館運(yùn)行及終止時(shí)的藏品處置程序。最后,完善配套政策,落實(shí)稅費(fèi)減免等優(yōu)惠政策。非國有博物館舉辦文化活動的門票收入,開展文化傳播公益性活動產(chǎn)生的非營利性收入,依法享受稅收免征或優(yōu)惠。鼓勵(lì)企業(yè)、事業(yè)單位、社會團(tuán)體及個(gè)人向非國有博物館提供捐贈或以其他形式提供資助,捐贈人依法享受稅收優(yōu)惠。
9.近年來,我國教育正在從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌,以往應(yīng)試教育的突出表現(xiàn)是中小學(xué)生負(fù)擔(dān)過重,這已演變成為突出的社會問題,嚴(yán)重阻礙了教育的健康發(fā)展。所以提倡減負(fù)是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),但是卻出現(xiàn)了“年年減負(fù),年年重“”的情況確實(shí)讓人寒心,雖然有些學(xué)校在課程設(shè)置等方面也在積極響應(yīng)國家的“減負(fù)“號召,但卻出現(xiàn)了學(xué)生家長依舊累的情況,其背后的問題值得我們深思。雖然“減負(fù)”的口號已經(jīng)提出了多年,但是中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)現(xiàn)象依然普遍存在,在學(xué)校和家庭的雙重壓力下,中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重現(xiàn)象沒有從根本上得到有效遏制,嚴(yán)重影響著青少年學(xué)生身心健康。究其原因有以下的幾個(gè)方面:第一,學(xué)校以升學(xué)率為教育目標(biāo)。學(xué)校不遵守教學(xué)大綱規(guī)定的課時(shí)計(jì)劃授課,隨意增加課時(shí),延長學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間,占用學(xué)生休息時(shí)間為學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課。二是各種考試競賽頻繁。學(xué)生在完成日常計(jì)劃課時(shí)學(xué)習(xí)后,仍需面對名目繁多的各種考試競賽,教輔資料泛濫,進(jìn)一步加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。三是家長功利主義價(jià)值觀根深蒂固。大部分家長把考分作為評價(jià)學(xué)生成績的唯一標(biāo)準(zhǔn),在傳統(tǒng)應(yīng)試教育壓力下,為分?jǐn)?shù)不惜一切代價(jià),不惜以付出學(xué)生身心健康為代價(jià)。四是教師傳統(tǒng)教育方式亟待改革。一些教師信奉“嚴(yán)師出高徒”、“吃得苦中苦,方為人上人”傳統(tǒng),對學(xué)生要求苛刻,刻意加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。所以針對以上原因我們需要繼續(xù)落實(shí)“素質(zhì)教育”。一是切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,樹立正確的教育觀和人才觀。教育行政部門把品德、知識、能力統(tǒng)一納入學(xué)生評價(jià)體系,用科學(xué)的評價(jià)體系指導(dǎo)和管理學(xué)校的教育教學(xué)工作,通過教育教學(xué)改革和評價(jià)體系的改革,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。二是全面貫徹國家教育方針,認(rèn)真執(zhí)行國家課程計(jì)劃。教育行政部門要督促各級各類中小學(xué)嚴(yán)格控制學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量,提高課堂效率和質(zhì)量。學(xué)校不準(zhǔn)隨意增加課程門類、難度和課時(shí),停辦各類補(bǔ)習(xí)班、重點(diǎn)班和學(xué)科競賽。三是加強(qiáng)宣傳教育工作,破除急功近利心態(tài)。通過舉辦家長學(xué)校、召開家長會、教師家訪等形式,向家長宣傳減負(fù)的目的、意義和要求。各類媒體加強(qiáng)社會宣傳效應(yīng),營造良好的社會氛圍。四是加強(qiáng)師德建設(shè),改革教學(xué)方法。教師為人師表,努力提高師德修養(yǎng)和教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。五是均衡配置教育資源,完善考評機(jī)制。學(xué)校開放各類教育資源,開拓學(xué)生活動空間,豐富中小學(xué)生的課余生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我相信多措并舉,一定會還學(xué)生一個(gè)愉快充實(shí)的學(xué)習(xí)生活。
10.大家好,正所謂“司機(jī)一滴酒,親人兩行淚”,最近各種惡性酒駕醉駕見諸報(bào)端,雖然我們很幸運(yùn),這樣的慘劇沒有發(fā)生在我們身上,但如果我們對這個(gè)問題持續(xù)不加以重視,下一個(gè)慘劇的主角可能就是你。每個(gè)人的生命只有一次,生活中工作失去了,我們可以東山再起;金錢失去了,我們可以白手起家,重新再來;但生命失去了,誰也不知道下輩子會不會再見。因此,我們千萬不要拿生命去做賭注。幸運(yùn)和厄運(yùn)哪一個(gè)先來,誰都不知道,駕前貪杯,駕后傷悲。生命安全無小事,可能我們有一些人總覺得危險(xiǎn)是小概率時(shí)間,但概率小不代表不發(fā)生,真的發(fā)生只能后悔莫及可又無能為力。而且“身體發(fā)膚,受之父母”,珍愛自己,拒絕酒駕,不僅僅是愛自己,更是愛我們的父母,“兒行千里母擔(dān)憂,酒后禁駕記心頭”。是對自己的生命負(fù)責(zé),更是對給予你生命的人負(fù)責(zé)。而且我們在座的很多都是家庭的頂梁柱,一旦酒駕醉駕發(fā)生惡性事故對一個(gè)家庭打擊是巨大的,甚至是毀滅性的。桌上的一杯酒,輪下的離別愁,因此珍愛生命,人人有責(zé)。尤其當(dāng)酒駕醉駕涉及其他無辜人的健康及生命時(shí),你不僅要承擔(dān)法律的懲罰,而且也要承受內(nèi)心的懲罰。你所毀掉的是兩個(gè)家庭,兩個(gè)家庭的孩子及老人背負(fù)著莫大的生活壓力和思念親人的痛苦。跟酒杯分手,和平安交友,駕車滴酒不沾,一生平安相伴。
11.交管部門利用直播的方式對違章停車進(jìn)行檢查,能夠增強(qiáng)執(zhí)法的透明度并且獲得真實(shí)的取證,還能夠使廣大人民群眾了解并學(xué)習(xí)執(zhí)法的整個(gè)過程,所以這次活動的開展是十分有意義的。首先我會領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的意圖并且以“違章停車關(guān)系你、我、他”為主題來開展這次活動,為了能讓更多的群眾來觀看這次直播,活動前期我會在各個(gè)社區(qū)并且借助媒體來進(jìn)行宣傳,并且在周末來進(jìn)行這次活動,會在每個(gè)社區(qū)設(shè)立活動室邀請大家來觀看,沒有時(shí)間的群眾可以在家里或者是通過手機(jī)來進(jìn)行觀看。主要是針對車流量比較多而且違章車輛較多的地段來進(jìn)行直播。由于是采用直播的方式,所以我會事先聯(lián)系相關(guān)的媒體和記者,并且選取代表群眾全程進(jìn)行監(jiān)督,聯(lián)系各個(gè)社區(qū)的負(fù)責(zé)人,確保每個(gè)社區(qū)的活動室都備有電視、投影儀、麥克等相關(guān)設(shè)備,有條件的可以有專業(yè)的人員進(jìn)行現(xiàn)場主持并進(jìn)行答疑,最后我會進(jìn)行預(yù)算并且上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審批。在整個(gè)過程中我也會把工作人員進(jìn)行分工,比如宣傳組主要是負(fù)責(zé)聯(lián)系社區(qū)和媒體并且讓更多的人了解到我們的直播活動,直播跟蹤組主要是解決在直播過程中出現(xiàn)的各種突發(fā)情況,后勤組主要是負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)相關(guān)人員并且提供物資上的保障,做到專事有專人,專人有專則,確保工作落實(shí)到位,并且提前對相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)。在整個(gè)直播進(jìn)行的過程中,我也會及時(shí)詢問各工作小組的工作進(jìn)度,取得了哪些階段性成果,以及遇到了哪些問題,也會向各工作小組實(shí)時(shí)通報(bào)整體的工作推進(jìn)情況,如果方案中有需要調(diào)整的細(xì)節(jié),立即向各組傳達(dá)最新的工作要求,如果有違章停車但不接受檢查者我也會應(yīng)對可能出現(xiàn)的這些突發(fā)事件啟動應(yīng)急預(yù)案。在整個(gè)直播的過程中,我會拍攝一些照片并且把直播過程進(jìn)行錄制,制作成手冊和光碟,發(fā)放給我們的群眾,形成一個(gè)長效機(jī)制,在以后的工作中也會定時(shí)定期的進(jìn)行這種直播活動,拉近警民之間的距離,讓廣大人民群眾更能夠了解我們的工作,同時(shí)我也會把這次工作當(dāng)中的經(jīng)驗(yàn)和不足以書面的形式提交給領(lǐng)導(dǎo),希望領(lǐng)導(dǎo)能夠提出寶貴的意見,以便更好的開展日后的工作。
12.保證社會的公平正義,法治是核心根本。而要全面依法治國,就必須要消除冤假錯(cuò)案這一“攔路虎”。不論是呼格吉勒圖也好,還是聶樹斌也好,錯(cuò)誤的判決都給當(dāng)時(shí)人和其家人造成了不磨滅的傷害。有的被冤枉者已被執(zhí)行死刑無法重生,有花季少年被做冤獄清白之時(shí)已是而立之年。另一方面,冤假錯(cuò)案的出現(xiàn)也會極大地打擊司法公信力,讓民眾很難信任國家司法機(jī)關(guān),對于推行依法治國也是不利的。所以,監(jiān)察機(jī)關(guān)能夠正視自己過去犯過的錯(cuò)誤,改判錯(cuò)案,還當(dāng)事人一個(gè)請把偶,還是值得肯定的。同時(shí),對于其家屬的安撫以及賠償,對判案人員追責(zé)都要同步進(jìn)行,給民眾一個(gè)滿意的答復(fù)。想要讓聶樹斌類似的案件不再發(fā)生,并需要深刻反思過去犯下的錯(cuò)誤,不再重蹈覆轍:第一,要嚴(yán)把程序關(guān),健全落實(shí)罪刑法定、疑罪從無、非法證據(jù)排除等法律原則規(guī)則的制度,確保無罪的人不受刑事追究。進(jìn)一步明確非法證據(jù)排除的程序和標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)對刑訊逼供和非法取證的源頭預(yù)防;第二,完善對限制人身自由司法措施和偵查手段的法律監(jiān)督機(jī)制,依法規(guī)范并積極開展羈押必要性審查工作,繼續(xù)做好清理糾正久押不決和超期羈押案件工作。探索建立刑事案件申訴異地審查制度,規(guī)范冤假錯(cuò)案發(fā)現(xiàn)受理、審查辦理和監(jiān)督糾正機(jī)制。始終保持客觀公正立場,建立公開、規(guī)范的同律師交流溝通機(jī)制,與律師平等相待、彼此尊重、良性互動;第三,依法保障律師會見、閱卷、調(diào)查取證等權(quán)利,規(guī)范聽取律師意見制度,對律師提出的不構(gòu)成犯罪、罪輕或者減輕免除刑事責(zé)任、無羈押必要、偵查活動有違法情形等意見,必須及時(shí)進(jìn)行審查,從工作機(jī)制上保證律師的意見被聽取、合理意見被采信。
13.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,各種商家采取必要的宣傳是非常有必要的,能夠提高產(chǎn)品本身的知名度。商家在廣告中植入適度的藝術(shù)夸張手法也被認(rèn)為是常有的套路,很難認(rèn)定這就是所謂的虛假廣告。當(dāng)“天天吃旺旺,運(yùn)氣會旺哦”的廣告詞推介給消費(fèi)者的時(shí)候,這里面籠統(tǒng)的表達(dá)詞匯是否能成為最終判斷的標(biāo)準(zhǔn),恐怕還是見仁見智。這件事情發(fā)生之后,網(wǎng)上也開始出現(xiàn)了各種各樣的娛樂化性質(zhì)的解讀。如老婆餅并沒有老婆,螞蟻上樹也并沒有螞蟻等等,群眾的細(xì)化更加進(jìn)一步的證明了該市民的維權(quán)難。但是通過該事件我們更應(yīng)該討論出背后的深層次的原因。一方面,從商家角度來講,具有很強(qiáng)的市場敏銳度,能夠掌握到群眾的認(rèn)知水平,并且在一定程度上也是鉆了我國制度管理上的漏洞,所謂插邊球。另一方面,市場消費(fèi)群體的總體維權(quán)意識不強(qiáng),對于維權(quán)僅僅停留在有不幅度危害的層面,如果對于自身的危害相對來說較小的時(shí)候,基本上處于不維權(quán)狀態(tài),這也在一定程度上給商家可乘之機(jī)。對于該市民的做法我們不僅僅當(dāng)做一個(gè)笑話,應(yīng)該當(dāng)成一次全民普法教育的有效課程。首先,相關(guān)部門要切實(shí)的依法行政,對于商家的宣傳要嚴(yán)格管理,落實(shí)《廣告法》中第四條廣告不得含有虛假或者引人誤解的內(nèi)容,不得欺騙、誤導(dǎo)消費(fèi)者。同時(shí),對于相關(guān)的廣告商要加大處罰的力度,保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益。其次,加大對于全民普法。司法所以及相關(guān)的法院檢察院工商等部門可以在不同的時(shí)間維度上對于全民進(jìn)行相關(guān)的法律宣傳,讓老百姓和商家之間的信息對稱,從而更好的使用法律維護(hù)自身合法權(quán)益。最后,商家自身也要主動調(diào)整自我,自身產(chǎn)品要想提高,必須提高自身產(chǎn)品的質(zhì)量,只有真正有了高質(zhì)量,產(chǎn)品才能真正的復(fù)合市場的需求,才能收到市民愛戴,而不是簡單的依靠夸張的宣傳。
14.首先,我會制定本次選拔的方案。主要包括這次選拔的時(shí)間、選拔的標(biāo)準(zhǔn)和選拔的方式。本次選拔的時(shí)間為期一個(gè)月,選拔標(biāo)準(zhǔn)包括學(xué)校運(yùn)動場地的硬件設(shè)施是否達(dá)標(biāo)和開展足球活動的體育老師的數(shù)量與素質(zhì)等。選拔的方式主要采取專家考評的方式來進(jìn)行。方案寫好之后,我會提交領(lǐng)導(dǎo)審批,并根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的意見進(jìn)行相應(yīng)的修改。其次,我會根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的指示,把本次選拔中小學(xué)校園足球特色學(xué)校的相關(guān)文件和本次選拔的方案及時(shí)的通知給轄區(qū)內(nèi)的各個(gè)中小學(xué),要求各個(gè)中小學(xué)按時(shí)提交申請資料,提升軟硬件設(shè)施,做好選拔的準(zhǔn)備工作。再次,選拔工作開始之后,會聘請由足球?qū)<医M成的專家隊(duì)伍,對各個(gè)中小學(xué)上交來的材料進(jìn)行審核,從中選擇出30個(gè)中小學(xué)作為足球特色學(xué)校的候選單位。之后,組織專家團(tuán)隊(duì)對這30個(gè)學(xué)校進(jìn)行實(shí)地考察,著重檢查候選學(xué)校的場地設(shè)施是否適合踢足球,學(xué)校的足球老師的數(shù)量是否到位,并與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交談,了解各個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對發(fā)展中小學(xué)足球特色學(xué)校的意見和看法。最終,由專家經(jīng)過評估后選擇20所學(xué)校作為發(fā)展中小學(xué)特色學(xué)校。最后,選拔工作結(jié)束后,由市教委向相關(guān)學(xué)校頒發(fā)“足球特色學(xué)校”的資質(zhì),并要求各個(gè)學(xué)校切實(shí)的落實(shí)好此項(xiàng)工作,切實(shí)的推進(jìn)好校園足球的普及工作。市教委也會定期的對各個(gè)選拔學(xué)校進(jìn)行督促指導(dǎo),使這項(xiàng)工作能夠落實(shí)到實(shí)處。
15.首先,安撫情緒,耐心詢問。把情緒比較激動的群眾請到辦公室,給她們每人倒一杯茶水,聽她們傾吐各自的不滿情緒,我在一旁做好相關(guān)記錄。其次,認(rèn)真解釋,誠摯道歉。把單位的辦事工作流程向群眾做相關(guān)介紹,解釋清楚近期來單位辦理業(yè)務(wù)的群眾特別多,設(shè)置辦事規(guī)章制度板是為了方便群眾盡快了解流程,希望得到群眾理解,并對于辦事人員未能及時(shí)回復(fù)群眾表示歉意。再次,解決困難,跟進(jìn)服務(wù)。及時(shí)耐心細(xì)致地詢問來訪群眾的情況,對接談重要內(nèi)容做詳細(xì)記錄,盡可能給予相關(guān)的引導(dǎo)和幫助,并會對群眾的后續(xù)辦理做跟進(jìn)服務(wù),確保服務(wù)質(zhì)量,將處理進(jìn)度和結(jié)果等信息向群眾反映。最后,感謝群眾,接受監(jiān)督。感謝群眾對于我們工作的支持,并邀請群眾對我們的工作效果和效率做評價(jià),重視收集群眾的反饋意見,以促進(jìn)我們不斷改進(jìn)工作方式方法和作風(fēng)。我想,每一位公務(wù)員都應(yīng)該立足本職、扎根基層,從群眾最需要解決的小事辦起,從關(guān)系群眾切身利益的小處做起,切實(shí)做到對群眾深惡痛絕的事“零容忍”、對群眾急需急盼的事“零懈怠”,真正把工作做到老百姓的心坎上,在一點(diǎn)一滴中體現(xiàn)實(shí)實(shí)在在的為民之心、愛民之情,通過一件件小事的辦理、一件件實(shí)事的落實(shí)、一件件難事的解決,累積人民群眾對我們的信任,贏得人民群眾對我們的支持,增進(jìn)人民群眾同我們的感情。
16.近半年多來,朋友圈中經(jīng)常會出現(xiàn)輕松籌等大病籌款轉(zhuǎn)發(fā)微信,短短幾天籌集巨額資金的案例比比皆是。羅一笑事件的背后,確實(shí)讓我們看到互聯(lián)網(wǎng)科技的快速發(fā)展給人們的生活提供了便利,也讓募捐有了便捷的途徑,但是也暴露了網(wǎng)絡(luò)眾籌中的一些問題,值得重視。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的進(jìn)步與普及,網(wǎng)絡(luò)在我們身邊起到越來越重要的作用,刷朋友圈看微信成為人們生活的一部分。一篇"羅一笑,你給我站住"的微信文章,成功吸引了人們的注意力,不足一周就募集到了200多萬元的善款,這也讓我們看到了社會愛心的傳遞。以往很多弱勢群體在遇到困難的時(shí)候孤助無援,僅憑自己單薄的力量難以承擔(dān)巨額支出,白白流失生命。通過互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)快速便捷的平臺,豐富了公益的形式,讓人們的愛心快速聚集,給需要幫助的人以關(guān)懷。但是,隨著劇情的一再反轉(zhuǎn),網(wǎng)友的強(qiáng)烈質(zhì)疑,最終善款被退回,也讓我們看到了網(wǎng)絡(luò)眾籌在當(dāng)今社會中存在了頗多問題,其操作運(yùn)營是否符合法律法規(guī),以及是否存在漏洞等都要引起我們重視。如果這一方式被非法利用,不僅會引起網(wǎng)友的憤怒和對慈善捐助的質(zhì)疑,還會使很多真正需要救助的患兒得不到幫助,讓網(wǎng)絡(luò)眾籌“變了味”。我國的慈善建設(shè)尚處于摸索階段,網(wǎng)絡(luò)眾籌暴露出的問題引發(fā)我們的質(zhì)疑,但我們不能因此失去了對于慈善事業(yè)的信心,應(yīng)該進(jìn)一步的完善我國的慈善建設(shè)。首先,建立完善的慈善法,填補(bǔ)慈善法對于個(gè)人求助規(guī)范的空白。對個(gè)人捐助信息的真實(shí)性、完整性等進(jìn)行規(guī)范,如出現(xiàn)惡意的造假炒作等行為依法追究責(zé)任。其次,加大對網(wǎng)絡(luò)平臺的監(jiān)管,對網(wǎng)絡(luò)眾籌的信息做好監(jiān)督核實(shí)工作。即時(shí)對外公開資金的募集情況、資金使用的流向、結(jié)余等信息。再次,政府應(yīng)該加大對于慈善事業(yè)的投入,建立完善的社會慈善捐助體系,惠及更多需要幫助的人,樹立慈善機(jī)構(gòu)的公信力。最后,完善大病醫(yī)療的救助制度和保險(xiǎn)制度,及時(shí)更新擴(kuò)大大病醫(yī)療救助的范圍,切實(shí)解決看病難問題。
17.網(wǎng)絡(luò)直播是近年來新興的一種網(wǎng)絡(luò)溝通平臺。網(wǎng)絡(luò)直播在最近幾年比較火,甚至有一些人為了博得別人的眼球,在網(wǎng)絡(luò)直播的時(shí)候會有一些過激的行為?,F(xiàn)在有一女性網(wǎng)絡(luò)直播吃仙人掌,但是有人質(zhì)疑此舉遭到脅迫,向網(wǎng)監(jiān)部門報(bào)警,我作為網(wǎng)監(jiān)部門的工作人員,核實(shí)舉報(bào)信息是否真實(shí),同時(shí)確保直播人員的人身安全,并且對網(wǎng)絡(luò)上的這種不當(dāng)現(xiàn)象進(jìn)行懲處。首先,我會通過IP網(wǎng)址并聯(lián)系相關(guān)的技術(shù)人員第一時(shí)間找到該女子上網(wǎng)的地點(diǎn),并同警察一起前往,見到女子后,如果得知該女子沒有受人脅迫,只是為了提高自己的收視率,我會對該女子進(jìn)行說服教育,收視率的提高可以有多種方式,單純的用這種過激的方式,會影響直播的效果,而且給整個(gè)社會也帶來很多負(fù)面影響,尤其是對未成年人的影響更大,相信通過我的說服教育,這位女性能夠意識到自己的錯(cuò)誤,進(jìn)而進(jìn)行改正。同時(shí),對于這種不恰當(dāng)?shù)闹辈バ问竭M(jìn)行相應(yīng)的處罰,通過網(wǎng)監(jiān)部門的相關(guān)規(guī)定,對其直播號進(jìn)行查封,希望其能得到相應(yīng)的教訓(xùn),避免類似事件再次發(fā)生。如果這位女性的確是被脅迫的,那我會全力配合警察,進(jìn)行調(diào)查工作。如果該名直播女子因?yàn)槭艿浇疱X的誘惑,相關(guān)直播的網(wǎng)絡(luò)公司給予其承認(rèn)進(jìn)行一定的金錢獎(jiǎng)勵(lì),那么通過了解事情的真相,對該女子及其公司進(jìn)行處罰,并且在網(wǎng)上進(jìn)行公示,以儆效尤,也對其他網(wǎng)絡(luò)直播的幕后公司敲響警鐘。如果該名女性是遭到了人身的脅迫,那么我和公安部門的工作人員會第一時(shí)間進(jìn)行解救,對于脅迫者給予法律上的制裁,最后我會把調(diào)查結(jié)果進(jìn)行公式,讓網(wǎng)民知道真相。在此事得到有效處理之后,對舉報(bào)該行為的網(wǎng)民進(jìn)行回訪,同時(shí)給予該舉報(bào)的網(wǎng)民一定的獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)呼吁其他的觀看視頻直播的年輕人,能夠?qū)Σ涣嫉默F(xiàn)象進(jìn)行舉報(bào),凈化網(wǎng)絡(luò)直播的環(huán)境。通過這次工作,使我知道了網(wǎng)絡(luò)直播工作監(jiān)管的重要性,如果監(jiān)管不到位,會給人民群眾帶來一些不必要的麻煩,我也會加大監(jiān)管工作的強(qiáng)度,對于網(wǎng)絡(luò)直播人員定時(shí)定期的進(jìn)行思想教育工作,多直播那些正面的積極的內(nèi)容,弘揚(yáng)我們的中華文化,對于那些消極負(fù)面的直播進(jìn)行嚴(yán)厲的制止,還網(wǎng)民一個(gè)清潔的直播環(huán)境。
18.為百姓服務(wù),保護(hù)公民財(cái)產(chǎn)和生命安全是火車站行李安檢處人員的工作職責(zé),春運(yùn)期間客流量大、工作任務(wù)相對繁重是我們必須面對的,而且由于乘客眾多、歸家心切、行李較多等沖突時(shí)有發(fā)生,因此面對這種情況要冷靜處理,想盡辦法維持安檢秩序,保證乘客安全回家。第一,秩序在公共場合非常重要,因此要制止旅客插隊(duì)行為,避免激化更大矛盾。在制止的過程中,要注意文明態(tài)度,講明秩序的重要性當(dāng)然也表示理解歸家心切。第二,維護(hù)其他乘客秩序,安撫乘客不滿情緒。請大家依次安檢,這邊抓緊妥善處理,不會耽誤大家乘車。第三,馬上幫助身材瘦小旅客重新整理行李放置到安檢臺上;如果行李過大,請同事幫助及時(shí)拆解分批次放置在安檢臺上;第四,持續(xù)維護(hù)安檢秩序,保持排隊(duì)依次安檢。第五,請求同事協(xié)助。對于排隊(duì)人員告知做好行李的整理,避免在安檢的時(shí)候耽擱時(shí)間。第六,安檢的過程中時(shí)刻關(guān)注排隊(duì)情況,如果出現(xiàn)插隊(duì)及時(shí)制止,避免發(fā)生矛盾沖突。安檢工作事小,責(zé)任大。用耐心、愛心、責(zé)任心,為百姓的歸家之路保駕護(hù)航。
19.河南省的這一政策的實(shí)施推動了合理用藥和分級診療制度的實(shí)施,對預(yù)防藥品不良反應(yīng)、避免濫用抗生素具有一定積極的意義。稍有點(diǎn)頭疼腦熱便去醫(yī)院門診或外面的診所掛吊瓶,這的確是司空見慣的看病模式。然而在這樣的模式下卻潛藏著極大的危害。一方面對醫(yī)療機(jī)構(gòu)而言,動輒就進(jìn)行靜脈輸液,為“以藥養(yǎng)醫(yī)”提供了市場,如今輸幾瓶液,要幾百塊甚至上千塊已不再鮮見;另一方面對患者而言,盲目的靜脈輸液也為抗生素濫用提供了市場,通過輸液的方式為患者注入抗生素在我國十分普遍,據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示,中國抗生素人均年銷售量達(dá)到了138克,是美國的10倍,由此引發(fā)了細(xì)菌耐藥性增強(qiáng)等一系列問題??梢?,取消成人普通門診靜脈輸液不管對醫(yī)療事業(yè)發(fā)展還是患者本身而言都是善舉。當(dāng)然,靜脈輸液習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事,取消了門診輸液,只是“治標(biāo)不治本”。要想徹底改變,需要醫(yī)療機(jī)構(gòu)和患者的共同努力。首先,醫(yī)務(wù)人員要進(jìn)行正確的引導(dǎo)。在醫(yī)療過程中,醫(yī)生或醫(yī)療機(jī)構(gòu)占據(jù)絕對的主動權(quán),大部分患者能做的只是“遵醫(yī)囑”,也就是說,改掉包括動輒輸液、濫用抗生素這樣的習(xí)慣,醫(yī)療機(jī)構(gòu)和醫(yī)生應(yīng)該切實(shí)負(fù)起責(zé)任,醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該利用自己擁有的專業(yè)知識和信息優(yōu)勢對患者進(jìn)行正確引導(dǎo)。其次,患者自身也要加強(qiáng)認(rèn)識,轉(zhuǎn)變就醫(yī)觀念?;颊邞?yīng)該認(rèn)識到很多疾病根本不需要輸液,口服藥物后可以達(dá)到同樣的治療效果,更應(yīng)該對靜脈輸液的危害有所了解。用藥要遵循能不用就不用,能少用就不多用;能口服不肌注,能肌注不輸液的原則。最后,對于取消門診輸液后面臨的問題也有及時(shí)作出應(yīng)對措施。比如對于需要靜脈輸液的患者也要開辟更加便捷的通道,讓患者第一時(shí)間得到良好的醫(yī)療服務(wù),為民眾排除后顧之憂。
20.個(gè)體工商戶“兩證整合”實(shí)施后,公民只需填寫“一張表”,向“一個(gè)窗口”提交“一套材料”,即可辦理個(gè)體工商戶工商及稅務(wù)登記,將原由工商、稅務(wù)部門分別核發(fā)的營業(yè)執(zhí)照和稅務(wù)登記證,改為由工商部門核發(fā)一個(gè)加載法人和其他組織統(tǒng)一的營業(yè)執(zhí)照,稅務(wù)部門不再發(fā)放稅務(wù)登記證。此舉非常的好便利了群眾,使得個(gè)體工商戶進(jìn)入市場更便捷、更省時(shí),有利于激發(fā)市場活力,推動“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”。個(gè)體戶創(chuàng)業(yè)熱情日益高漲,但長期以來,個(gè)體工商戶的設(shè)立需要分別到工商、稅務(wù)部門申領(lǐng)營業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證,這種“兩證分辦”的情況存在著重復(fù)申請、材料復(fù)雜、周期較長等諸多不便?!吧鐣蠈τ谶M(jìn)一步簡化個(gè)體工商戶登記手續(xù)的呼聲逐漸出現(xiàn),此次改革將實(shí)現(xiàn)工商、稅務(wù)部門的個(gè)體工商戶數(shù)據(jù)信息實(shí)時(shí)共享。全省各地辦理的個(gè)體工商戶登記信息統(tǒng)一由省工商局傳輸至河南省“五證合一”信息共享交換平臺,省國稅局、省地稅局從平臺上認(rèn)領(lǐng)登記信息并向本系統(tǒng)清分。三部門將共享申請材料和審核信息,實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)交換、檔案互認(rèn),同時(shí),省國稅局、省地稅局將向工商部門回傳相關(guān)涉稅信息。從而使得個(gè)體工商戶相關(guān)信息以統(tǒng)一社會信用代碼為標(biāo)識,在政府部門間共享交換,有助于增強(qiáng)交易透明度,加大失信成本,提高誠信收益,為實(shí)現(xiàn)“守信者處處受益,失信者處處碰壁”提供了基礎(chǔ)支撐。個(gè)體工商戶“兩證整合”,推動了政府部門信息共享,打破了政府部門監(jiān)管間存在的“信息孤島”,將分散在各部門、各領(lǐng)域的信用記錄歸集整合,形成完整統(tǒng)一的市場主體信用檔案和大數(shù)據(jù)資源,使市場主體的身份識別具有通用性、唯一性,提高市場交易活動的透明度,加大市場主體失信成本,有利于增強(qiáng)市場主體誠信經(jīng)營的自覺性,提高誠信收益,降低違約概率,促進(jìn)社會誠信體系建設(shè)??梢哉f,如果沒有個(gè)體工商戶注冊登記上的‘放’,商事制度改革簡政放權(quán)就會有缺憾。扎實(shí)做好流程設(shè)計(jì)、系統(tǒng)銜接、方案制定、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,確?!皟勺C合一”改革登記制度的實(shí)現(xiàn),有利于激發(fā)市場活力,推動“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”。
21.一場冰雹讓村民損失慘重,對待此次事件的快速反應(yīng)是當(dāng)下工作的第一重點(diǎn)。第一,第一時(shí)間撥打120、119趕往現(xiàn)場,救助受傷村民,并對嚴(yán)重?fù)p壞的現(xiàn)場進(jìn)行封鎖;聯(lián)系交管部門,對事故現(xiàn)場車輛進(jìn)行拍照登記;聯(lián)系城建部門,對損壞的房屋進(jìn)行登記。啟動應(yīng)急預(yù)案,聯(lián)系氣象部門對未來幾天的天氣進(jìn)行準(zhǔn)確預(yù)測,預(yù)防有更大的災(zāi)害天氣發(fā)生,以免造成更大的損失。第二,對重點(diǎn)受災(zāi)群眾進(jìn)行走訪慰問,安撫群眾情緒,表明政府對此次冰雹事件十分重視。第三,聯(lián)系鄰村的干部,請求援助,搭建臨時(shí)帳篷供房屋受損的村民居住,備足水和干糧。盡快搭建蔬菜大棚,恢復(fù)大棚的生產(chǎn),盡量將損失降到最低。聯(lián)系4S店,對損壞的車輛進(jìn)行賠償鑒定。第四,聯(lián)系災(zāi)后評估人員,對受損家庭的情況進(jìn)行評估,給予村民適當(dāng)?shù)难a(bǔ)償。聯(lián)系農(nóng)業(yè)部門的負(fù)責(zé)人,希望可以邀請專家對村民大棚恢復(fù)生產(chǎn)進(jìn)行技術(shù)上的指導(dǎo)。第五,召集村干部開會,對此次事件中村干部的不知所措進(jìn)行批評,并要求他們注意提高自己的工作能力,吸取此次事件的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),做好災(zāi)害預(yù)警和應(yīng)急預(yù)案工作。第六,第一時(shí)間的快速反應(yīng),是面對災(zāi)害事件的重要能力?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”,尤其是與天氣情況息息相關(guān)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn),更要做到這一點(diǎn)。
22.音樂家的耳朵擁有無比靈敏的聽覺,可以用來為患者診斷病情,而戲劇家的嘴巴恰恰是最能發(fā)揮語言的魅力,在臨床中可以對患者起到安撫、溝通的作用。羅生特的這句話形象的說明了在醫(yī)療過程中,聽覺與語言對患者的作用。戰(zhàn)國名醫(yī)扁鵲將中醫(yī)診斷方法概括為“望、聞、問、切“四診法,其中“聞“診便是醫(yī)生用耳朵來聽患者的語言生息,以此推斷病理。這對辨別病情狀態(tài)很有價(jià)值,因?yàn)橹嗅t(yī)認(rèn)為,氣機(jī)從喉嚨、舌頭宣散到口腔,從而發(fā)出聲音。疾病輕淺的人一般不會有聲音的變化,而如果久病沉疴,則大多聲音語調(diào)都會有所體現(xiàn)。正如《黃帝內(nèi)經(jīng)》中所說的:宮商角徵羽五音,呼笑歌哭呻五聲,和肝心脾肺腎五臟的表里虛實(shí)相互對應(yīng)。有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生,便可通過辨別病人的呼吸聲、笑聲、歌聲、哭聲以及呻吟聲,來辨析病患的身體狀態(tài)及病理特征,及時(shí)對癥下藥。醫(yī)學(xué)格言“有時(shí)去治愈、經(jīng)常去幫助,總是去安慰”,是一種人性的傳遞,更凸顯了安慰、鼓勵(lì)性的語言在醫(yī)療服務(wù)服務(wù)中的重要性。積極的語言不僅能使患者感到溫暖和安全,同時(shí)也能調(diào)動患者的積極因素,及時(shí)解除患者的心理隱患,增強(qiáng)患者戰(zhàn)勝疾病的信心,并最終戰(zhàn)勝疾病。古希臘醫(yī)學(xué)之父希波克拉底曾有一句名言:“醫(yī)生有三件法寶,第一是語言,第二是藥物,第三是手術(shù)刀。”在醫(yī)療服務(wù)中重視語言的作用,也正說明了醫(yī)學(xué)是一門人學(xué),更強(qiáng)調(diào)醫(yī)務(wù)工作者的人性化服務(wù),抽去醫(yī)學(xué)的人文性,就拋棄了醫(yī)學(xué)的本質(zhì)屬性。醫(yī)學(xué)的工作對象是人,其目的是為了呵護(hù)人的生命與健康,但任何一個(gè)人,既是生物的,也是社會的。因此,一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者,不僅需要用“音樂家的耳朵”去幫助病患判斷病情,以病施藥。更要通過“戲劇家的嘴巴”,去實(shí)踐安慰幫助病人的情感性行為,包括對病人表現(xiàn)出設(shè)身處地的同理心,給病人以抒發(fā)焦慮的機(jī)會,并給予開導(dǎo),解釋與再保證,幫助他們緩解與釋放心中的不安與焦慮等心理問題。
23.清代錢泳的《履園叢話》中說:“讀萬卷書,行萬里路,二者不可偏廢?!惫湃硕及选白x萬卷書,行萬里路”作為一種境界,一種追求。它概括了每個(gè)人獲得真知的途徑,強(qiáng)調(diào)了讀書學(xué)習(xí)和旅行親身實(shí)踐的關(guān)系,二者都能使人開闊眼界,增長知識和能力。把“讀書”與“行路”關(guān)系作個(gè)比喻:“讀萬卷書”好比人們通過一個(gè)窗口看到了知識和能力的金山,但要想真正得到知識和能力這個(gè)金山,還要靠走出門去“行萬里路”?!白x萬卷書”,是知識學(xué)問的博覽。關(guān)于讀書,中外先哲有過許多家喻戶曉、膾炙人口的箴言:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”;“讀書破萬卷,下筆如有神”;“書籍是人類進(jìn)步的階梯”;“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”,等等。這些話都是告訴我們一個(gè)很普通但又非常重要的道理:開卷有益,讀書有益。讀萬卷書是必要的,一個(gè)人要想使自己學(xué)識淵博,最好的途徑就是讀書。閱讀對人的成長影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧??!靶腥f里路”,是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累。物有甘苦,嘗之者識;道有夷險(xiǎn),履之者知。世上有很多的路,而只有自己親身走過的路,心里最清楚。正所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有切己體察,身體力行,走出去多旅行,有了豐富的人生經(jīng)歷之后,人們才學(xué)會了分析和判斷,并從中找出一條最適合自己的路,才能把書中的知識轉(zhuǎn)化為能力和智慧?!白x萬卷書”和“行萬里路”,是人生不可或缺的兩個(gè)重要組成部分。讀萬卷書不能代替行萬里路,行萬里路也不能夠代替讀萬卷書。讀萬卷書是知識,行萬里路是見識。知識是智慧的前提和必要,從知識走向智慧,需要去旅行,需要行萬里路。知行合一,有這兩個(gè)方面的完美結(jié)合,人生才能進(jìn)入較高的境界。
24.對于這個(gè)問題,我會從以下幾方面著手解決:第一,先把在帖子中網(wǎng)民主要圍繞的問題進(jìn)行匯總了解,并在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)文承諾會妥善處理營養(yǎng)餐的問題,盡快給予答復(fù),希望大家放心。第二,沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán),對于營養(yǎng)餐的問題要深入調(diào)查,通過采訪學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、食堂負(fù)責(zé)人、學(xué)生本人及家長,抓住問題的癥結(jié)所在,是否是人員、設(shè)備等的問題;還要通過暗訪的形式調(diào)查學(xué)校營養(yǎng)餐的采購流程,核查是否有徇私行為。第三,人員不夠的話,可以加大力度宣傳學(xué)校營養(yǎng)餐的政策,適當(dāng)提高工作人員的收入,鼓勵(lì)志愿者加入。設(shè)備問題,可以通過向教育局反映,請教育局的同志進(jìn)行實(shí)地考察,了解實(shí)際情況,申請教育補(bǔ)助,引進(jìn)新設(shè)備。聯(lián)系膳食營養(yǎng)專家,制定適合小學(xué)生的營養(yǎng)套餐和飲食計(jì)劃表,做到有的放矢,合理分配和使用項(xiàng)目資金。第四,如果在營養(yǎng)餐項(xiàng)目采購過程中有徇私現(xiàn)象,必須嚴(yán)肅處理,以儆效尤。第五,保障營養(yǎng)餐項(xiàng)目的順利進(jìn)行,加大對營養(yǎng)餐項(xiàng)目的監(jiān)督力度,開通政府網(wǎng)站投訴、電話舉報(bào)和微信反饋平臺,并且定期派人對學(xué)校營養(yǎng)餐項(xiàng)目進(jìn)行突擊檢查,對不合格的學(xué)校進(jìn)行公開批評,形成營養(yǎng)餐項(xiàng)目的長效機(jī)制。第六,對此次事件的結(jié)果進(jìn)行匯總、總結(jié),在網(wǎng)上進(jìn)行公示,回復(fù)網(wǎng)民的問題。
25.通過自己積極主動所獲得的滿足感確實(shí)比別人給予的要更有成就感,因?yàn)槲覀冏约焊冻鲞^所以體會更加深刻。在大學(xué)期間,我們學(xué)院需要從我們較高年級的班級里選擇幾名大學(xué)生給其他院系的大一新生做副班主任,協(xié)助班主任做好大學(xué)新生的過渡工作。當(dāng)時(shí)學(xué)院下發(fā)通知的時(shí)候,我正讀大二,雖然學(xué)業(yè)比較緊張,但我覺得這是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會,因?yàn)槲沂菍W(xué)心理學(xué)專業(yè)的,對于新生還是比較有幫助的,所以當(dāng)時(shí)我就主動報(bào)名了。當(dāng)時(shí)我所帶的班級是一個(gè)土木專業(yè)的班級,班里的學(xué)生主要是調(diào)劑過來的,當(dāng)時(shí)大家對專業(yè)幾乎沒有什么熱情,又加上遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),很多學(xué)生晚上都偷偷地哭,班級氛圍也不活躍。我在了解了情況之后,與這個(gè)班級的班主任聊了好長時(shí)間,主要是聊如何調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性和團(tuán)結(jié)氛圍,由于我是心理學(xué)專業(yè)的又加上班主任確實(shí)事情比較多,這個(gè)工作就落在了我的身上。在他們?nèi)雽W(xué)不到一個(gè)月就迎來了中秋節(jié),由于當(dāng)時(shí)不放假,我就和班委商量策劃了一個(gè)班級趣味運(yùn)動會,主要是兩人三足、車輪滾滾、口含筷子傳鑰匙等互動性比較強(qiáng)的游戲,在分組時(shí)打亂宿舍、男女,一開始他們還比較拘謹(jǐn),后來越來越活躍,在這個(gè)趣味運(yùn)動會結(jié)束的時(shí)候大家已經(jīng)關(guān)系比較親近了。在周末的時(shí)候,我會和這個(gè)班的學(xué)生一起看一些有意義的電影,比如《美麗人生》、《當(dāng)幸福來敲門》等,看完電影后還組織大家積極討論,平時(shí)我也會告訴他們雖然大學(xué)管理比較松散,但是學(xué)習(xí)很重要,尤其是他們的專業(yè),理論基礎(chǔ)很重要,晚上我會和他們一起上晚自習(xí),慢慢地我所帶的這個(gè)班級氛圍越來越好,大家也很團(tuán)結(jié),無論是校級的還是院級的活動,我都會鼓勵(lì)他們參與,我告訴他們大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)知識,還要學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)意識和各種能力。雖然帶了他們僅僅半個(gè)學(xué)期,但是他們卻跟我感情很好,甚至到現(xiàn)在,還有同學(xué)與我保持聯(lián)系。與他們相處的半年,我也學(xué)會了怎樣應(yīng)用我的專業(yè),更學(xué)會了怎樣與人打交道,怎樣解決問題。在今后的工作中,我一定會把自己的本職工作做好,在做好工作之余呢,也要積極主動承擔(dān)重任,主動幫同事做事情,我相信我的收獲與成長會更快。
26.在事業(yè)發(fā)展中確實(shí)需要“開創(chuàng)者”和“補(bǔ)漏者”這兩種角色,“開創(chuàng)者”開創(chuàng)新業(yè)績、開拓新局面,“補(bǔ)漏者”保障工作平穩(wěn)有序運(yùn)行,兩者相互補(bǔ)充,才能保障整個(gè)單位的順利運(yùn)轉(zhuǎn)?!伴_拓者”需要具備創(chuàng)新意識、前瞻意識、膽識與魄力,能把握行業(yè)發(fā)展的脈絡(luò);“補(bǔ)漏者”需要具備配合意識、認(rèn)真細(xì)致、考慮周到,能夠把好的理念落實(shí)到位。之前我從事的是教育培訓(xùn)工作,在工作中我一方面是一個(gè)比較好的“補(bǔ)漏者”,一是我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、耐心細(xì)致,能夠把領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)貫徹執(zhí)行好,無論領(lǐng)導(dǎo)交代什么任務(wù),我都會在第一時(shí)間保質(zhì)保量的完成好,二是我在單位中工作時(shí)間比較長,對于問題的理解和把握比較到位,所以執(zhí)行工作也比較好;另一方面我在工作中還是一個(gè)“開創(chuàng)者”,由于任職時(shí)間比較長,對行業(yè)了解比較到位,又是教研組的組長,無論各種考試我都能找到其規(guī)律并很好地總結(jié),所以對于教學(xué)計(jì)劃的開展、課程的位置、新教師的培訓(xùn)與指導(dǎo)都有我自己獨(dú)特的見解,平時(shí)我都會主動跟領(lǐng)導(dǎo)分享我的想法,一般也能被領(lǐng)導(dǎo)采納,是領(lǐng)導(dǎo)得力的助手。在進(jìn)入新的工作崗位后,我要先做好一名“補(bǔ)漏者”,雖然平時(shí)性格比較沉穩(wěn)、做事認(rèn)真負(fù)責(zé),但由于在新的崗位上工作經(jīng)驗(yàn)比較欠缺,考慮問題可能不會太全面長遠(yuǎn),所以要做好配合的工作,在完成自己本職工作之余,多幫同事做些力所能及的事情,把單位的各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處。隨著工作時(shí)間的增加,我相信通過我的認(rèn)真努力,對工作一定有更深入的認(rèn)識和了解,在這樣的情況下,我要在做好“補(bǔ)漏者”的同時(shí)還要爭做“開創(chuàng)者”,為單位的發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策,爭取將個(gè)人能力發(fā)揮到最大。
27.醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)務(wù)活動中收受患者“紅包”,是醫(yī)療領(lǐng)域的不正之風(fēng),不僅損害了患者的切身利益,而且會影響醫(yī)院和醫(yī)務(wù)人員的形象。作為黨委工作室的工作人員,我會高度重視,本著實(shí)事求是的原則深入調(diào)查,嚴(yán)肅處理。首先,根據(jù)網(wǎng)友提供的視頻,核查事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、調(diào)查相關(guān)醫(yī)生的身份。如系我院醫(yī)生,則通過進(jìn)一步調(diào)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 創(chuàng)新初中體育教案2024年版
- 三角形分類全解析:2024年教學(xué)新方法
- 七年級下冊期末語文測試卷(B卷)
- 探究2024:八年級上冊物理教案全新設(shè)計(jì)
- 2024年多媒體課件評分標(biāo)準(zhǔn):助力教育現(xiàn)代化
- 第45屆世界技能大賽全國選拔賽汽車噴漆項(xiàng)目技術(shù)工作文件
- 科目一科目四理論考試記憶口訣-駕考實(shí)操
- 2024屆上海市某中學(xué)高考化學(xué)全真模擬密押卷含解析
- 掌握2024年視覺盛宴:AE基礎(chǔ)培訓(xùn)教程從入門到精通
- 2024年C語言程序設(shè)計(jì)教案新編教程
- 大學(xué)生辯論賽評分標(biāo)準(zhǔn)表
- 診所污水污物糞便處理方案及周邊環(huán)境
- 江蘇開放大學(xué)2023年秋《馬克思主義基本原理 060111》形成性考核作業(yè)2-實(shí)踐性環(huán)節(jié)(占過程性考核成績的30%)參考答案
- 《我是班級的主人翁》的主題班會
- 酒店安全設(shè)施及安全制度
- 近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇 單元作業(yè)設(shè)計(jì)
- 租賃機(jī)械設(shè)備施工方案
- 屋面融雪系統(tǒng)施工方案
- 二年級家長會語文老師課件
- 結(jié)構(gòu)加固改造之整體結(jié)構(gòu)加固教學(xué)課件
- 教堂安全風(fēng)險(xiǎn)分級管控體系方案全套資料(2019-2020新標(biāo)準(zhǔn)完整版)
評論
0/150
提交評論