2024屆山東省滕州市第一中學(xué)人教版物理高一第一學(xué)期期末達標(biāo)檢測試題含解析

2024屆山東省滕州市第一中學(xué)人教版物理高一第一學(xué)期期末達標(biāo)檢測試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、一個力只能分解為一對分力A. B.2、如圖所示是三個質(zhì)點A、B、C的軌跡，三個質(zhì)點同時從N點出發(fā)，同時到達M點，在此過程中（）A.三個質(zhì)點的路程相同 B.三個質(zhì)點的位移相同C.質(zhì)點A通過的位移最大 D.質(zhì)點A的平均速度最大3、在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們總結(jié)出了許多物理學(xué)方法，如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、類比法、科學(xué)假設(shè)法和建立物理模型法等．以下關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述不正確的是（）A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質(zhì)點來代替物體的方法運用了假設(shè)法B.根據(jù)速度的定義式，當(dāng)趨近于零時，就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義運用了極限思想法C.在實驗探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系時，運用了控制變量法D.在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程等分成很多小段，然后將各小段位移相加，運用了微元法4、汽車以大小為的速度做勻速直線運動，剎車后獲得的加速度的大小為，那么剎車后2s內(nèi)與剎車后6s內(nèi)通過的路程之比為（）A.1：1 B.1:2C.3:4 D.3:55、如圖所示為A、B兩質(zhì)點從同一地點運動的x－t圖象，關(guān)于A、B兩質(zhì)點在前8s內(nèi)的運動，下列說法正確的是A.A質(zhì)點做勻加速直線運動B.A、B兩質(zhì)點始終沿同一方向運動C.B質(zhì)點前4s做減速運動，后4s做加速運動D.B質(zhì)點先沿負(fù)方向做直線運動，后沿正方向做直線運動6、如圖所示，水平地面上的木板M上放著小物塊m，M上的右端固定一豎直擋板，擋板與m間有一處于壓縮狀態(tài)的輕彈簧，整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列說法中正確的是（）A.M對m的摩擦力方向向右B.m對M摩擦力方向向左C.地面對M的摩擦力方向向右D.地面對M無摩擦力作用7、下列物理量中，是矢量的有A.路程 B.力C.加速度 D.時間8、如圖所示，質(zhì)量不等的木塊A和B的質(zhì)量分別為m1和m2，置于光滑的水平面上。當(dāng)水平力F作用于左端A上，兩物體一起做勻加速運動時，A、B間作用力大小為F1。當(dāng)水平力F作用于右端B上，兩物體一起做勻加速運動時，A、B間作用力大小為F2，在兩次作用過程中（）A.F1+F2＜FB.F1+F2=FC.F1=F2D.9、如圖是一物體做勻變速直線運動的速度時間圖象，下面說法正確的是（）A.前4s內(nèi)，物體先沿正方向運動，后沿負(fù)方向運動B.前4s內(nèi)，物體先沿負(fù)方向運動，后沿正方向運動C.前4s內(nèi)，當(dāng)t＝2s時，物體距離出發(fā)點最遠(yuǎn)D.當(dāng)t＝4s時，物體回到出發(fā)點10、如圖所示，物體放在物體上，物體放在光滑的水平面上，已知，.、間動摩擦因數(shù)物體上系一細(xì)線，細(xì)線能承受的最大拉力是，水平向右拉細(xì)線，下述中正確的是（?。ǎ〢.當(dāng)拉力時，靜止不動B.當(dāng)拉力時，相對滑動C.當(dāng)拉力時，受到的摩擦力等于D.在細(xì)線可以承受的范圍內(nèi)，無論拉力多大，相對始終靜止二、實驗題11、（4分）12、（10分）三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）水平傳送帶被廣泛應(yīng)用于飛機場和火車站，對旅客的行李進行安全檢查，如圖為一水平傳送帶裝置示意圖，繃緊的傳送帶始終保持的恒定速度運行，一質(zhì)量為的行李無初速度的放在處，該行李與傳送帶間的動摩擦因數(shù)，間的距離，取，求：行李從運送到所用的時間為多少？14、（14分）如圖所示，一個質(zhì)量m=2.0kg的物塊，在拉力F=12.0N的作用下，從靜止開始沿水平面做勻加速直線運動，在2.0s內(nèi)物塊運動距離為8.0米．已知拉力F與水平方向夾角θ=37°，sin37°=0.6，cos37°=0.8．求：(1)物塊運動的加速度大?。?2)物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)μ15、（13分）質(zhì)量為m=4kg的小物塊靜止于水平地面上的A點，現(xiàn)用F=10N的水平恒力拉動物塊一段時間后撤去，物塊繼續(xù)滑動一段位移停在B點，A、B兩點相距x=20m，物塊與地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2，g取10m/s2，求:（1）物塊在力F作用過程發(fā)生位移的大小;（2）撤去力F后物塊繼續(xù)滑動的時間t。

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、B【解題分析】AB.由力的平行四邊形定則可知，一個力，不加任何限制條件，可以分解成無數(shù)對分力，故A錯誤B正確。2、B【解題分析】A.路程是標(biāo)量，大小等于運動軌跡的長度，由圖可知，A的路程最大，B的路程最小，故A錯誤；BCD.位移是矢量，大小等于首末位置的距離，由圖可知，三個質(zhì)點到達M點時的時間及位移均相等，故說明它們的平均速度相等，故B正確，CD錯誤。故選B?！绢}目點撥】解決本題的關(guān)鍵知道路程和位移的區(qū)別，知道路程是標(biāo)量，位移是矢量，路程等于運動軌跡的長度，位移大小等于首末位置的距離．明確平均速度、瞬時速度及平均速率的定義。3、A【解題分析】試題分析：在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質(zhì)點來代替物體的方法運用了理想模型法，選項A錯誤；根據(jù)速度的定義式，當(dāng)趨近于零時，就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義運用了極限思想法，選項B正確；在實驗探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系時，首先保持力（質(zhì)量）不變，然后研究加速度與質(zhì)量（力）的關(guān)系，運用了控制變量法，選項C正確；在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程等分成很多小段，然后將各小段位移相加，運用了微元法，選項D正確；故此題選A考點：物理問題的研究方法.4、C【解題分析】根據(jù)速度時間公式求出汽車速度減為零的時間，判斷汽車是否停止，再結(jié)合位移公式求出剎車后的位移，從而得出位移之比；【題目詳解】汽車速度減為零的時間為：則剎車后2s內(nèi)的位移為：剎車后6s內(nèi)的位移等于4s內(nèi)的位移，則：則剎車2s后和6s后的位移之比為，故C正確，ABD錯誤【題目點撥】本題考查了運動學(xué)中的剎車問題，是道易錯題，注意汽車速度減為零后不再運動5、C【解題分析】A．由題圖可知，質(zhì)點A的位移隨時間均勻變化，即質(zhì)點A做勻速運動，選項A錯誤；B．質(zhì)點B的位移先增大后減小，即0～4s質(zhì)點B向正方向運動，4～8s質(zhì)點B向反方向運動，選項B錯誤；CD．在位移—時間圖象中，斜率（傾斜程度）代表速度，質(zhì)點B前4s正方向減速，后4s反向加速，選項C正確，D錯誤6、ABD【解題分析】AB.對m受力分析，m受到重力、支持力、水平向左的彈簧的彈力，根據(jù)平衡條件知，M對m的摩擦力方向向右．根據(jù)牛頓第三定律得：m對M的摩擦力方向向左，故A正確，B正確；CD.對整體受力分析，在豎直方向上受到重力和支持力平衡，若地面對M有摩擦力，則整體合力不為零，故地面對M無摩擦力作用，故C錯誤，D正確本題該選ABD。7、BC【解題分析】矢量是既有大小又有方向的物理量，標(biāo)量是只有大小沒有方向的物理量【題目詳解】A、D項：路程、時間都只有大小沒有方向，是標(biāo)量，故A、D錯誤；B、C項：力、加速度是既有大小又有方向的物理量是矢量，故B、C正確故選B、C【題目點撥】解答本題關(guān)鍵要掌握矢量的方向性，知道其運算的法則是平行四邊形法則8、BD【解題分析】對整體分析，由牛頓第二定律知，兩次整體的加速度大小相等，都為第一種情況，以B為研究對象，由牛頓第二定律得，A對B的作用力為F1=m2a=第二中情況，以A為研究對象，B對A的作用力為F2=m1a=則有F1+F2=F因為m1≠m2所以F1≠F2可得故選BD。9、BCD【解題分析】物體在前2s內(nèi)沿負(fù)方向運動，后2s內(nèi)沿正方向運動，速度方向相反．速度圖象的斜率表示加速度，t=2s前與t=2s后相比，直線的斜率相同，加速度相同．在t=4s時，物體離出發(fā)點的位移最小為零.【題目詳解】AB．速度的正負(fù)表示速度的方向，則知物體在前2s內(nèi)沿負(fù)方向運動，后2s內(nèi)沿正方向運動；故A錯誤，B正確.CD．速度圖象與時間軸圍成的面積表示位移，圖線在時間軸上方，位移為正值，圖線在時間軸下方，位移為負(fù)值，所以可知，前2s內(nèi)和后2s內(nèi)位移大小相等、方向相反，則前4s內(nèi)的總位移為0．當(dāng)t＝2s時，物體距離出發(fā)點最遠(yuǎn)，當(dāng)t＝4s時，物體回到出發(fā)點，故C、D正確.故選BCD.【題目點撥】本題考查根據(jù)速度圖象分析物體運動情況的能力，明確縱坐標(biāo)是瞬時速度，斜率是加速度，面積是位移10、CD【解題分析】水平面光滑，則當(dāng)在A上施加力時，開始時AB相對靜止，且沿地面滑動；假設(shè)繩子不斷裂，則當(dāng)繩子拉力增大到某一值時B物體會開始滑動，此時A、B之間達到最大靜摩擦力．以B為研究對象，最大靜摩擦力產(chǎn)生加速度，由牛頓第二定律得：μmAg=mBa；a=μg=6m/s2，以整體為研究對象，由牛頓第二定律得：F=（mA+mB）a=（6+2）×6N=48N；即當(dāng)繩子拉力達到48牛時兩物體才開始相對滑動．在細(xì)線可以承受的范圍內(nèi)，無論拉力多大，相對始終靜止，所以AB錯誤，D正確．當(dāng)拉力為16N時，AB相對靜止，由F=（mA+mB）a′代入數(shù)據(jù)解得：a′=2m/s2，f=mBa′=2×2N=4N，故C正確．故選CD【題目點撥】題屬于動力學(xué)的臨界問題，關(guān)鍵求出相對運動的臨界加速度，判斷在繩子拉力范圍內(nèi)是否發(fā)生相對運動，注意整體法和隔離法的運用二、實驗題11、12、三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、5s【解題分析】行李先初速度為零的勻加速直線運動，由牛頓第二定律可得設(shè)經(jīng)過時間與傳送帶達到共速設(shè)勻加速位移為，則有行李達到傳送帶速度后做勻速直線運動，設(shè)再經(jīng)過時間到達B處設(shè)行李從運送到所用的時間14、(1)4.0m/s2(2)0.125【解題分析】(1)根據(jù)勻變速直線運動位移公式可