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文檔簡介
1/1座右銘作文集錦
座右銘作文篇1
在我的生活上,我每次學(xué)習(xí)不好的時(shí)候,我就會想起“聰明出于勤奮,天才在于積累”。
在學(xué)習(xí)上,我是一個(gè)成績不好的學(xué)生,因?yàn)?,上次期末考試考奧數(shù)滿分50分,我沒想到我只考了18分,晚上回到宿舍的時(shí)候,我就在反思,為什么我比別人考得少,然后經(jīng)過老師讓我勤奮,我就一個(gè)勁兒的學(xué),可是我一直學(xué)怎么也不能進(jìn)步,然后,自從馬俊濤來了以后,老師就把他當(dāng)成榜樣,每次說馬俊濤勤奮好學(xué),我就要用我的格言“聰明在于勤奮,天才在于積累”。有了他就給了我巨大的信息,我就展開了我的計(jì)劃,然后,我就每天勤奮的學(xué)習(xí),讓自己變成一個(gè)勤奮又聰明的人,在課間和空閑的時(shí)候,我就會積累有用的東西,過了一漫長的一個(gè)學(xué)期,到了四年級,我終于進(jìn)步了一大步,然后,到了考試,我想:如果這次沒考好就白努力了,考試一定要把其中一項(xiàng)考好,在考場上,我非常的緊張,我想著我怎么可能能考好,在困難的時(shí)候,突然,腦子一想:我不能放棄?!蔽揖桶盐曳e累的重要東西,都想了出來,最后,我就輕松又簡單度過了困難,最后,數(shù)學(xué)考好了,老師直夸我?,F(xiàn)在我從馬俊濤身上學(xué)到了一個(gè)很大道理:一個(gè)人聰明不是天生的,而是不斷勤奮學(xué)習(xí)積累的?,F(xiàn)在馬俊濤就是我的榜樣,我要像他一樣做一個(gè)好學(xué)生。
我的格言就是我的目標(biāo),我一定要用去的去做它。
座右銘作文篇2
人人都有座右銘,當(dāng)然我也不例外。我有兩條關(guān)系密不可分的座右銘:活著真好和人死了就什么都沒有了。
最近,我看到兩則新聞。第一則:在星期六下午,有一名初中生跳樓身亡。據(jù)了解這名初中生昨天早上去聽了一場自己偶像的音樂會,結(jié)果被冷落。當(dāng)天剃了頭,跳樓身亡;第二則:一名高中女生,因遲到五分鐘而被一位即將退休的數(shù)學(xué)教師狠狠地罵了一頓,其中有一句罵得特別難聽:就你這樣,連一個(gè)前臺小姐都當(dāng)不了!數(shù)落了十分鐘,又被趕出了教室。最后她只留下一個(gè)紙條:老師,對不起。以后我不會再給您添麻煩了。一位如花似玉月,正處在青春盛年的女孩就這樣一走了之,撒手人寰。
當(dāng)我看完這兩篇新聞,我的心情真是四味雜陳:又辣、又咸、又酸、又苦。辣是因?yàn)槲蚁氩幻靼姿齻兲鴺堑臅r(shí)候,為什么那么絕情。這讓我的腦細(xì)胞燒得火辣辣的。咸是因?yàn)槲覈L到了淚的滋味兒,替這兩個(gè)小姐姐不值得。酸是因?yàn)槲覟檫@兩位女孩感到惋惜,她們還不及去體驗(yàn)生命的多彩,便煙消云散了,我的心頭和鼻頭一陣陣酸感??嗍且?yàn)槲蚁氲搅怂齻兊母改?,不知道會多絕望,自己如花似玉的女兒就這樣與他們天人永隔了。這讓我深切體會到了:活著真好;人死了就什么也沒有了。
我思考了很久,想到一個(gè)答案:同一件事在不同人眼里是不同的感受。承受能力強(qiáng)的,覺得這些都是雞毛蒜皮兒的小事,可能一笑而過;承受能力差的,可能因此有了一生的陰影。其實(shí)要是換做我是第一個(gè)小姐姐,我不會這么不堪一擊。首先,如果被偶像冷落了,我會往其它方面想:一個(gè)音樂會上百個(gè)人,總是有被冷落的人;還有,是不是我各個(gè)方面不夠優(yōu)秀,吸引不了對方……這樣,我就能感覺好受一點(diǎn)兒?;钪婧茫澜邕@么大,沒等看完,就離開,是不是感覺有一點(diǎn)惋惜呢?說到底還是心理承受能力差,用時(shí)髦的話來說就是逆商和挫商比較低。
是呀!只有活著,才能經(jīng)歷更多的事兒,才能掌握更多的知識。可以去名勝古跡體會世界的變遷,可以到博物館拓展見識。我們只嫌時(shí)間不夠,哪會不珍惜?一旦人死了就什么都沒有了。對于一些一生都沒有實(shí)踐德行善道,靠著手段去騙取錢財(cái)?shù)男∪?,死了,無疑就是下地獄,他們又帶走了什么呢?錢財(cái)?權(quán)威?利益?通通都沒有。他們留下的卻是臭名,甚至子孫后代都受牽連;對于一生行道無數(shù),幫助他人,無私奉獻(xiàn),以善、德、禮為目標(biāo)的人呢?死了,也什么都沒有帶走,留給后人的是清白的德行,善良的事跡。值得下一代人的學(xué)習(xí)。
當(dāng)我覺得困惑時(shí),我的座右銘就會告訴我:換一種角度想想。并且時(shí)刻提醒著我:要做一個(gè)幫助他人,無私奉獻(xiàn),以善、德、禮為目標(biāo)的人。我的座右銘,是你們讓我懂得了生命的可貴。
座右銘作文篇3
鐵,只有經(jīng)歷千錘百煉才能成為鋼;石墨,在經(jīng)歷了上千年的高溫和高壓,才成為了鉆石。而我們則要經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí),才能成為一個(gè)對社會有用的人。每一個(gè)成功的瞬間,都是經(jīng)歷了長期的、不間斷的努力,我的座右銘就是——臺上一分鐘,臺下十年功。
這句話對我來說是有著深刻的體會。我從七歲時(shí)開始學(xué)習(xí)古箏,當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)只是因?yàn)槁牭剿鼉?yōu)美的聲音感到好奇,后來自己也想彈出這優(yōu)美的聲音,于是就開始了近三年的練習(xí)。為了能彈好古箏,我苦苦的練習(xí),每天至少要練一個(gè)小時(shí)。有一回,為練好一個(gè)音符,我都快把箏鉉給彈斷了。為此,可憐的龜殼做的指甲都斷了兩個(gè),這僅僅是一個(gè)音符??!
在不斷的學(xué)習(xí)、練習(xí)中,我也有了一次檢驗(yàn)自己彈古箏能力的機(jī)會,就是在20xx年春節(jié)的時(shí)候,去爸爸單位演出。得知這個(gè)消息,我的腦海里閃過一個(gè)念頭:苦練古箏!
我迅速的行動起來,《瑤族舞曲》和《高山流水》是我準(zhǔn)備彈的。當(dāng)然了,古箏的練習(xí)并非是你想象的那么簡單,得一個(gè)一個(gè)音的練,錯一個(gè)音都覺得曲子好怪,不管你懂不懂得古箏。轉(zhuǎn)眼間半個(gè)月過去了,到了我正式演出的時(shí)候了,我平心靜氣的演出,沒有彈錯一個(gè)音符。隨著最后一個(gè)音符的落下,臺下響起了雷鳴般的掌聲,我也舒了一口氣。
隨著全部節(jié)目的完結(jié),評委的評定,我的彈奏得了一等獎。捧著金燦燦的獎牌,我知道,這與我之前的付出有著必然的聯(lián)系,我在一次體會到“臺上一分鐘,臺下十年功”。而這句座右銘將會激勵我的一生。
座右銘作文篇4
每個(gè)人都是獨(dú)一無二的個(gè)體,不論是個(gè)性或外貌,人人皆不同,我認(rèn)為自己是一個(gè)樂觀、常展露笑容的人,所以“樂”無疑是我的代表字。
“樂”就猶如我的名牌一般,不論任何事發(fā)生,大家對我的第一印象就是:“你真是個(gè)樂觀的人啊!”沒有事能阻擋我,就算大風(fēng)大浪試圖阻擋我,但風(fēng)浪總會過去,沒有一件事能讓我悲觀。
大概在小學(xué)六年級時(shí),老師舉辦了一場“當(dāng)一天的老師”的活動,但就在活動三天前,因?yàn)橐粓鲆馔舛刮覀冞@一組的計(jì)劃書必須重寫,之前的心血付諸流水,每個(gè)組員悲傷的表情都寫在臉上:“我們放棄吧!重寫一定寫不完?!蔽覅s馬上說:“有什么好放棄的?重做可以讓我們知道之前的錯誤,我們可以繳交一份更完美的計(jì)劃書!”因?yàn)檫@句話,讓組員們重新燃起希望,分工合作,最后終于完成了。
“喜樂的心乃是良藥。”這句話是我的寫照,樂觀的心是我灰心時(shí)的最大動力,“任何人沒有悲觀的權(quán)利。”這句話不停的在提醒著我,我的代表字--樂,讓我用微笑去迎接全新的每一天。
座右銘作文篇5
世界上的名人名言多得數(shù)不勝數(shù),人們根據(jù)自己的性格來當(dāng)座右銘的句子也各不相同,比如一位希望自己健健康康的人就用“健康是幸福的源泉”這句話來當(dāng)自己的座右銘,一位希望自己時(shí)時(shí)刻刻都記得“謙虛”二字的人就用“謙需使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話來當(dāng)做自己的座右銘。而我則是一個(gè)喜愛讀書寫作的人,我的座右銘便是大詩人杜甫的名句“讀書破萬卷,下筆如有神”。
這句話的意思是只要你讀書多了,在寫作時(shí)就好像有神仙在暗處偷偷幫助你。
是啊,我平時(shí)一沒事就找出一本書津津有味的看了起來,記得有一次晚上,由于天色已晚我便準(zhǔn)備打破以前我睡覺前的習(xí)俗——睡前看書,到我一看到我那被我抄到大紙上的座右銘時(shí),那上面好像有一雙眼睛那眼神分明在說“李宗雨,你可不要忘了你的座右銘啊”我恍然大悟,立刻從書架上抽出一本書,坐在床上看了起來。
看書給予了我很多好詞好句,在我寫的一篇教《書》的文章里運(yùn)用了一個(gè)好詞好句,老師在那一句話下面用紅字畫了又畫,說著一句話用的很恰當(dāng),其實(shí)這句話是我從一本書里摘錄的。
座右銘作文篇6
學(xué)習(xí)的道路很長,很坎坷,可謂是“學(xué)無止境”??晌矣昧艘痪洹皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”來翻譯。同時(shí),它也是我的座右銘。
剛開始,我是在讀書時(shí)發(fā)現(xiàn)了這句話,后來,我又去理解了它的含義:在讀書道路上,勤勞可以為你辟出一條路徑,讓你通向知識的世界。學(xué)習(xí)的海洋是無邊無際的,只有辛勤的、不辭辛苦地讀書可以化作一條舟,讓你在學(xué)習(xí)的海洋中邀游。
在一次學(xué)習(xí)中,我遇到了一次很大的挫折。這一次挫折帶給我致命性的打擊,就在我最艱難的時(shí)刻一句“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”激起了我的斗志,讓我知道了自己的錯誤,并懂得了改正的方法。自此,我開始努力地學(xué)習(xí),對每一件事都本著認(rèn)真的心態(tài),執(zhí)著在一個(gè)詞“努力”上。在這一次挫折上,我真正認(rèn)識到了“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的重要含義。所以,我一直勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事。每天都比別人多努力一點(diǎn),比如:別人做一份作業(yè),我做兩份;別人記十個(gè)單詞,我記二十個(gè);別人抄詞語三遍,我抄六遍。因?yàn)椋覉?jiān)信,有努力就會有收獲?;蛟S,你得到的不是滿分的卷子,不是優(yōu)秀的評語,不是老師的贊揚(yáng),但至少你會有努力過就一定會有的毅力,和一種堅(jiān)持不懈的精神。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”就像詩中所訴,只要你努力過,沒有放棄過,你總會收獲些什么。哪怕是:一個(gè)良好的習(xí)慣、一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度、一份堅(jiān)持不懈的毅力。這也許不是你想要的,但這往往才是最難得到的,也是最可貴的。風(fēng)雨過后總會出現(xiàn)彩虹的,努力過后也總會有收獲的。當(dāng)你真正理解“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的含義時(shí),你會收獲你想要的,也會收獲其他更可貴的。
座右銘作文篇7
我雖然個(gè)頭矮,跑步慢,但在我老家那一片,可是大名鼎鼎的“五子棋圣”。然而有一次我還是輸了,不過盡管輸了棋,卻讓我懂得了做人的道理。
那天,我又去和幾個(gè)年齡比我稍大一點(diǎn)的姐姐下棋。我連連下贏,姐姐們一個(gè)個(gè)都敗下陣來?;锇閭兪箘沤o我吶喊助威,我自己也輕飄飄地“飛”了起來。“且慢”,琴琴姐姐(其中最厲害的一個(gè),爭棋王的時(shí)候她以一局之差敗在我手里)喝道:“三日之后敢不敢再和我下上幾盤”。我本來就是天不怕地不怕的,再加上伙伴們這么一吹捧,我更是不把姐姐放在眼里了,很爽快地答應(yīng)了她。
但幾天后,姐姐就像被高人指點(diǎn)了一樣棋藝大有長進(jìn)。第一局我還一點(diǎn)也不在意,心想:就你下的這破棋還敢與我一決高下,真是螞蟻扛大象——自不量力。結(jié)果姐姐竟然勝利了!第二局時(shí)我用了我的初級陣法“三角陣”,沒想到姐姐在一邊阻擋破壞我前進(jìn)步伐的同時(shí),一邊創(chuàng)建自己的“大部隊(duì)”,打開了邁向勝利的通道。我數(shù)了數(shù)姐姐的棋,竟有3組已變成了4顆棋子。我只好再輸一局?;锇閭兗娂娤蚯偾俳憬憧繑n,有的還給我喝倒彩。我真是欲哭無淚,千錯萬錯都是因?yàn)槲姨湴?、太輕敵了,在一片善意的嘲笑聲中,我只好灰溜溜地逃走了。
后來,我問姐姐為什么能棋藝大增,姐姐說:“我用你的陣法和電腦下棋,暗暗記下破你陣法的方法”?!芭丁?,我恍然大悟。姐姐接著說:“雨兒,你要記住,虛心使人進(jìn)步,自滿使人落后”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“我一定記著”。
從此以后,我牢記姐姐說過的話,把它當(dāng)成我的座右銘,時(shí)時(shí)提醒自己無論是學(xué)習(xí)還是生活中都要做到勝不驕、敗不餒。
座右銘作文篇8
古人留下了許多發(fā)人深省的名言,如:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,“世上無難事,只怕有心人”,“有志者事竟成”,“功夫不負(fù)有心人”,“一日無書,百事荒蕪”……。這些名言讓我們懂得了許多的深刻的道理,而我最喜歡的一句話和你們大家可能不一樣,我選的是—“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!边@句名言讓我受益無窮。
記得我二年級時(shí)的一個(gè)下午,老師讓我們寫了一頁課堂作業(yè),是關(guān)于算術(shù)內(nèi)容的,寫完后交給老師批改。老師高興地對我說:“你這一頁課堂作業(yè)寫的不錯!有進(jìn)步,以后要繼續(xù)努力!爭取考試考個(gè)滿分!”還把我寫的課堂作業(yè)貼到了墻上,老師再三叮囑我:“得了好成績不能驕傲自滿,要保留一份謙虛的心態(tài)。”然而,我對這句話并沒有真正的理解。
我把這件事告訴了爸爸,爸爸表揚(yáng)了我,并給我講:“要謙虛,不要驕傲?!蔽倚睦锩雷套痰?,早把爸爸的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)。于是,我驕傲起來,心想:“算術(shù)這家伙也沒什么可怕的,一下子就可以應(yīng)付了?!睆拇?,我的心被驕傲充溢著,書也不愛讀了,上課也不專心聽講了,字也不好好寫了……
在一次數(shù)學(xué)課上,老師讓我們考試,考算術(shù)第一單元。我心想:“我的課堂作業(yè)寫的那么好,這次考試又算得了什么?”我漫不經(jīng)心的填滿了卷子交上去。結(jié)果,我被老師叫到了辦公室。老師嚴(yán)肅的對我說:“你看看你自己寫的卷子!我都看不懂,你能看懂嗎?說給我聽聽!”我低下頭,看看自己做的卷子,頓時(shí)傻了眼,心想:“這是我自己做的卷子嗎?”
“沒想到連你自己也看不懂……”老師喝了一口水,“唉,你呀你,我表揚(yáng)了你,你就這樣驕傲自滿,希望你以后努力學(xué)習(xí),提高算術(shù)能力?,F(xiàn)在我送個(gè)你一個(gè)座右銘,希望你能牢牢記住上面的名言?!?/p>
紅白相間的紙板上,清清楚楚的寫著十二個(gè)大字“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!彼鼘⒂肋h(yuǎn)鞭策著我,讓我前進(jìn)。
座右銘作文篇9
“生命價(jià)值很高,誠信價(jià)值更高”。這是我創(chuàng)造的名言,因?yàn)槲覀內(nèi)艘v誠信,如果不講誠信的話,那就沒人信你了。假如媽媽叫我去洗衣服,我會一絲不茍地洗干凈衣服,假如爸爸叫我澆花,我就會一絲不茍的把花澆得很漂亮……這是我的座右銘,提醒了我的誠信。假如我答應(yīng)別人的事情,就會想起了我的座右銘,是它讓我要一絲不茍地做好每一件事情。是它,讓我懂得了誠信的價(jià)值比生命的價(jià)值更高,記得有一次,媽媽給我買了一本《安徒生童話》,鄰居妹妹看見了,她向我借閱,我爽快地答應(yīng)她:“好吧!你等三天,我借給你看吧!”鄰居妹妹聽后,就一蹦一跳地跑回家。時(shí)間過得也很快,一眨眼就很快過了三天了,鄰居妹妹來按我們家門鈴時(shí),我想:“這本書我還沒看完,要不過幾天再借
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