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文檔簡(jiǎn)介
1/1我的學(xué)琴經(jīng)歷初中作文
篇一:我的學(xué)琴經(jīng)歷
大家都說自己的學(xué)琴經(jīng)歷是先甜、再是瓶頸期、最后再甜??晌业慕?jīng)歷卻不是這樣,而是瘋狂的苦樂波浪。
“苦”的時(shí)候,多數(shù)就是在家練琴的時(shí)候。有一次,我被一首極難彈的《紡織歌》難住了,老師的要求是完整的、一點(diǎn)不錯(cuò)的彈奏五遍。開始,我盡力找理由不彈??勺詈?,還是找不到什么理由。只得硬著頭皮去彈。可是,彈得很不順利,老是東錯(cuò)一個(gè)音、西錯(cuò)一個(gè)和弦。我心里焦躁不安,開始抱怨:“這曲子是誰(shuí)編出來的呢,這么難!”可是出于對(duì)音樂的熱愛,我又不想放棄。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過去,眼看我已經(jīng)彈了十多遍了,可還沒有一次彈得令我滿意,我忍不住用拳頭砸了一下琴鍵,眼里的淚水直打轉(zhuǎn),只是強(qiáng)忍著沒哭出來。這時(shí),我開始想辦法安慰自己:“別人也都在練,為什么就我要哭呢。只要堅(jiān)持練,遲早會(huì)彈好的。”在這樣的自我安慰下,我又繼續(xù)彈著。練了一段時(shí)間,我又失去了耐心。我向媽媽求助,因?yàn)樗倳?huì)給我一些安撫心靈的良藥,她溫柔地對(duì)我說:“沒關(guān)系,你只要盡自己的本份就一定會(huì)彈好的?!笨粗鴭寢尮膭?lì)的眼神,我心里便有了一股力量支撐起了我的意志,我便堅(jiān)定起來:“不管怎樣,我一定要彈好它,決不可以放棄,決不可以被困難打倒!”于是我持續(xù)不斷地練著……最后,從7點(diǎn)到8點(diǎn)半之間,這首曲子對(duì)我來說已經(jīng)得心應(yīng)手了,我情不自禁地心里漾溢出勝利的喜悅。
學(xué)琴也帶給我許多的“樂”,多數(shù)在上琴課的時(shí)候。那一次,我正在課上學(xué)習(xí)老師新教的曲子《小紅帽》,老師還沒有教完,我已經(jīng)能完整地彈奏了。由于我本身的音樂天賦,加上平時(shí)的愛好,我已經(jīng)對(duì)許多我熟悉的曲子都可以彈得如行云流水了。每當(dāng)老師因?yàn)槲以谡n上就會(huì)彈新學(xué)的曲子而當(dāng)著媽媽的面夸獎(jiǎng)我時(shí),我心中真是無限地喜悅。
在經(jīng)過了一段時(shí)間的艱苦學(xué)琴時(shí)光之后,我真是“時(shí)常喜樂”了,從此我與音樂結(jié)下了不解之緣。
篇二:我的學(xué)琴經(jīng)歷
太陽(yáng)掛在天空中,陽(yáng)光透過窗子,灑在木質(zhì)的地板上。我沉浸在這充滿太陽(yáng)氣息的溫暖的空氣中,靜靜地,仿佛窗外的汽笛聲人們的嘈雜聲已不屬于我的世界。望著那大紅的電子琴等級(jí)證書,幾年來辛苦學(xué)琴的經(jīng)歷,展現(xiàn)在眼前……
幾年前的一個(gè)酷熱的暑假,表哥高考之后就待在我家里等錄取通知書。表哥坐在鋼琴前,彈奏著。優(yōu)美的音符在五線譜中跳著華爾茲,美妙的音韻從琴鍵中,從他的手指縫中像靈泉一樣流出來時(shí),我被打動(dòng)了,我不禁高聲說:“表哥彈得真好??!我也要學(xué)彈鋼琴!”這時(shí)爸爸從書房中走出來,拍拍我的頭說:“你也想學(xué)?”“是的,我也想像哥哥彈得那么好?!卑职窒肓讼?,笑笑說:“同意!”我興奮得手舞足蹈,信心百倍地對(duì)爸爸說:“我一定好好學(xué),不辜負(fù)您的支持!”
爸爸為我報(bào)了鋼琴班,我開始上課了。起初,我的學(xué)琴熱情高漲,每天都要在琴旁坐好幾個(gè)小時(shí),“走火入魔”到了寧可不喝水不吃飯也要練琴的程度,琴技飛速提高。我很快便掌握了彈琴的基礎(chǔ)指法。為了能夠把這些曲子彈得更精彩些,我還常常看一些大師們的演奏視頻??墒呛镁安婚L(zhǎng),這樣的.熱情沒過多長(zhǎng)時(shí)間就被單調(diào)而枯燥的練習(xí)曲給一點(diǎn)點(diǎn)沖刷掉了。我有些不耐煩了,每次練曲目時(shí)總是漫不經(jīng)心的,彈出的曲調(diào)像是老牛車的聲音。盡管爸爸經(jīng)常提醒我要知難而進(jìn),可我還是提不起精神來。
有一天,鄰居對(duì)爸爸說:“你家為啥最近聽不到優(yōu)美的曲調(diào)了,琴聲變得像噪音呢?”爸爸支支吾吾得很尷尬。我聽到了,就蒙了。原先鄰居總夸我彈得曲調(diào)悠揚(yáng),真好聽,怎么現(xiàn)在成噪音了?鄰居的話似重錘,讓我猛醒:我應(yīng)該認(rèn)真練好基本功,不能半途而廢!我能行,一定會(huì)成功的!爸爸在一張紙條上寫到:寶劍鋒從磨礪出,有志者事竟成!他把紙條貼在鋼琴旁的墻壁上,我彈琴時(shí),一抬頭就能看到它。
爸爸的不斷鼓勵(lì)下,我拾起了自信,抓緊時(shí)間,刻苦練習(xí)彈奏:燈光下,我端坐在琴凳上,雙手在琴鍵上輕輕地按著,身體也隨著音樂的旋律而晃動(dòng)著。腦中一遍又一遍閃過音樂應(yīng)有的旋律,在琴鍵上把心中的感受彈奏出來。就這樣,我每天不管學(xué)習(xí)多忙,總會(huì)從中抽出時(shí)間來練琴。屋中總是流淌著優(yōu)美的音韻。
我鋼琴演奏的水平能考級(jí)了,聽到這個(gè)消息后,我更加刻苦努力了。不久,我成功地拿到了等級(jí)證書。那一刻,我激動(dòng)得說不出話來,只覺淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。心里充滿成功地喜悅。我用成功證明了我能行!
篇三:我的學(xué)琴經(jīng)歷
太陽(yáng)掛在天空中,陽(yáng)光透過窗子,灑在木質(zhì)的地板上。我沉浸在這充滿太陽(yáng)氣息的溫暖的空氣中,靜靜地,仿佛窗外的汽笛聲人們的嘈雜聲已不屬于我的世界。望著那大紅的電子琴等級(jí)證書,幾年來辛苦學(xué)琴的經(jīng)歷,展現(xiàn)在眼前……
幾年前的一個(gè)酷熱的暑假,表哥高考之后就待在我家里等錄取通知書。表哥坐在鋼琴前,彈奏著。優(yōu)美的音符在五線譜中跳著華爾茲,美妙的音韻從琴鍵中,從他的手指縫中像靈泉一樣流出來時(shí),我被打動(dòng)了,我不禁高聲說:“表哥彈得真好??!我也要學(xué)彈鋼琴!”這時(shí)爸爸從書房中走出來,拍拍我的頭說:“你也想學(xué)?”“是的,我也想像哥哥彈得那么好。”爸爸想了想,笑笑說:“同意!”我興奮得手舞足蹈,信心百倍地對(duì)爸爸說:“我一定好好學(xué),不辜負(fù)您的支持!”
爸爸為我報(bào)了鋼琴班,我開始上課了。起初,我的學(xué)琴熱情高漲,每天都要在琴旁坐好幾個(gè)小時(shí),“走火入魔”到了寧可不喝水不吃飯也要練琴的程度,琴技飛速提高。我很快便掌握了彈琴的基礎(chǔ)指法。為了能夠把這些曲子彈得更精彩些,我還常常看一些大師們的演奏視頻??墒呛镁安婚L(zhǎng),這樣的熱情沒過多長(zhǎng)時(shí)間就被單調(diào)而枯燥的練習(xí)曲給一點(diǎn)點(diǎn)沖刷掉了。我有些不耐煩了,每次練曲目時(shí)總是漫不經(jīng)心的,彈出的曲調(diào)像是老牛車的聲音。盡管爸爸經(jīng)常提醒我要知難而進(jìn),可我還是提不起精神來。
有一天,鄰居對(duì)爸爸說:“你家為啥最近聽不到優(yōu)美的曲調(diào)了,琴聲變得像噪音呢?”爸爸支支吾吾得很尷尬。我聽到了,就蒙了。原先鄰居總夸我彈得曲調(diào)悠揚(yáng),真好聽,怎么現(xiàn)在成噪音了?鄰居的話似重錘,讓我猛醒:我應(yīng)該認(rèn)真練好基本功,不能半途而廢!我能行,一定會(huì)成功的!爸爸在一張紙條上寫到:寶劍鋒從磨礪出,有志者事竟成!他把紙條貼在鋼琴旁的墻壁上,我彈琴時(shí),一抬頭就能看到它。
爸爸的不斷鼓勵(lì)下,我拾起了自信,抓緊時(shí)間,刻苦練習(xí)彈奏:燈光下,我端坐在琴凳上,雙手在琴鍵上輕輕地按著,身體也隨著音樂的旋律而晃動(dòng)著。腦中一遍又一遍閃過音樂應(yīng)有的旋律,在琴鍵上把心中的感受彈奏
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