Lesson+31+說課 冀教版英語九年級(jí)全冊(cè)

說課人：Lesson31AMovieoraplayUnit6MoviesandTheatre教材分析

學(xué)情分析

02說課提綱重點(diǎn)與難點(diǎn)0304教學(xué)過程0501教學(xué)目標(biāo)教法與學(xué)法教

材

分

析TEXTBOOKANALYSIS01教材分析了解電影話劇創(chuàng)作電影話劇教材分析

內(nèi)容：本課是冀教版銜接版九年級(jí)第六單元的第一課，第六單元的主題是電影和戲劇，本課的內(nèi)容設(shè)計(jì)了電影的制作條件，以對(duì)話的形式展開。內(nèi)容本身較簡單，淺層次的向?qū)W生講述了一些關(guān)于制作電影和劇本的知識(shí)，易于學(xué)生理解。本課的語法是被動(dòng)語態(tài)，本課出現(xiàn)了現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語態(tài)和有關(guān)need的被動(dòng)語態(tài)。

學(xué)

情

分

析Pupildescription01學(xué)情分析

經(jīng)過初中兩年多的學(xué)習(xí)，學(xué)生積累了一定的語言知識(shí)、表達(dá)方式和結(jié)構(gòu)，他們還具有一定的自學(xué)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。但就九年級(jí)學(xué)生而言英語口語表達(dá)能力還是有一定的欠缺，不能用學(xué)過的詞匯就某一話題充分自由的表達(dá)自己的想法。且很多學(xué)生閱讀課文沒有足夠耐心，缺少綜合解決問題的能力，閱讀理解能力有待提高學(xué)生對(duì)如何制作電影話劇有了一定的認(rèn)識(shí)，在此基礎(chǔ)上，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作電影話劇并且敢于進(jìn)行表演，感受電影在人身觀價(jià)值觀上給予學(xué)生的塑造。已有知識(shí)教

學(xué)

目

標(biāo)TEACHINGOBJECTIVES02教學(xué)目標(biāo)核心素養(yǎng)01022.運(yùn)用相關(guān)的語言表達(dá)方式，與同伴交流，談?wù)撝谱麟娪暗南嚓P(guān)知識(shí)。在小組共同調(diào)查材料期間能夠合理分配任務(wù)，互幫互助并能與小組成員制作一部電影。1.獲取Ms.cox與同學(xué)們?cè)趯?duì)話中談到的制作電影所需要條件的相關(guān)知識(shí)；并掌握本課重點(diǎn)單詞短語以及語法。重

點(diǎn)

難

點(diǎn)KEYPOINTSANDDIFFICULTIES03教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)了解電影制作所需要的條件小組合作制作一部電影話劇教學(xué)重難點(diǎn)教

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學(xué)

法TEACHING&LEARNINGMETHODS04教

法

本課采用了情景導(dǎo)入法為學(xué)生創(chuàng)設(shè)真實(shí)的語言環(huán)境，激發(fā)學(xué)生用英語進(jìn)行交流的興趣。我主要采取的教法有：1.自主學(xué)習(xí)法：讓學(xué)生自主思考，回答老師提出的問題。2.抽象直觀法：學(xué)新單詞costume，script和director等詞匯時(shí)采用了直觀形象的圖片。3.重點(diǎn)解釋，個(gè)別操練：（重點(diǎn)詞語）在每一堂教學(xué)中，學(xué)生一總會(huì)遇到一些需要理解的詞、句型、短語、句子或基一語法現(xiàn)象。學(xué)

法

本課學(xué)生主要采取的學(xué)法有：1.口語交際法：在課堂上，學(xué)生大膽開口，創(chuàng)造性地說自己想說的話。課后能和其他同學(xué)就今天所學(xué)知識(shí)及時(shí)進(jìn)行英語交流。2.小組合作法：在思考問題時(shí)小組共同發(fā)揮智慧，感受合