小學美術(shù)《下雨啦》說課稿_第1頁
小學美術(shù)《下雨啦》說課稿_第2頁
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文檔簡介

小學美術(shù)《下雨啦》說課稿一、教學目標1.1知識目標：通過本課的學習，學生將：了解水彩畫的特點，掌握調(diào)色、淋濕等技巧；了解漸變色的表現(xiàn)方法；學會運用顏色進行情感表達。1.2能力目標：通過本課的學習，學生將：能夠在指導(dǎo)下完成水彩畫一幅；能夠用色彩表達自己的情感。二、教學重難點分析2.1教學重點：水彩畫基本技法（調(diào)色、淋濕等）的掌握；漸變色的表現(xiàn)方法；顏色情感表達的運用。2.2教學難點：學生初次接觸水彩畫，可能不熟悉掌握技法；漸變色表現(xiàn)的靈活運用；顏色情感表達的理解和運用。三、教學過程設(shè)計3.1導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）問候?qū)W生，詢問天氣，并將天氣與本課內(nèi)容聯(lián)系起來。例如：今天是雨天，有什么畫可以和雨天相關(guān)聯(lián)？學生回答后，教師介紹本課內(nèi)容：下雨啦！下雨天我們怎樣表現(xiàn)心情？如何用調(diào)色盤來表達我們的情感呢？今天我們要學習水彩畫基本技法，自己畫一幅下雨的畫。3.2學習環(huán)節(jié)（35分鐘）3.2.1觀看示范（5分鐘）老師現(xiàn)場進行示范，將整個畫的整體和細節(jié)演示出來，讓學生有一個初步的概念。3.2.2觀看視頻（10分鐘）讓學生觀看有關(guān)水彩畫的視頻，學生在觀看過程中應(yīng)該注意哪些內(nèi)容。比如，如何控制畫筆的濕度、如何用顏色表達情感等等。3.2.3練習技法（15分鐘）老師讓學生先畫幾個簡單的圖形，讓學生掌握水彩畫的基本技巧：掌握調(diào)色的方法、淋濕的技巧等。盡可能多的讓學生練習水彩畫的基本技巧，然后逐漸增加難度。3.2.4創(chuàng)作實踐（5分鐘）學生根據(jù)自己的想法畫一幅下雨的畫。老師可以根據(jù)學生的情況一對一指導(dǎo)。3.3總結(jié)環(huán)節(jié)（10分鐘）3.3.1展示作品讓學生逐個展示自己的作品，讓學生互相欣賞，互相學習。3.3.2總結(jié)老師總結(jié)今天的課程：今天我們學習了水彩畫的基本技巧，并學會了如何用調(diào)色盤來表達我們的情感。大家都畫得很棒，希望大家以后多多嘗試！四、教學反思本課的教學實踐中，老師始終堅持以學生為中心，注重學生的實際操作，充分利用案例實踐的形式滲透知識點，順應(yīng)學生的學習需求，為每一位學生提供更好的學習機會。同時，在本課教學過程中，需要充分考慮學生的學習能力

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