畫(huà)中畫(huà)（導(dǎo)學(xué)案）湘美版（2012）美術(shù)一年級(jí)下冊(cè)

畫(huà)中畫(huà)（導(dǎo)學(xué)案）湘美版（2012）美術(shù)一年級(jí)下冊(cè)知識(shí)目標(biāo)了解畫(huà)中畫(huà)的概念和特點(diǎn)。掌握畫(huà)中畫(huà)的基本繪畫(huà)技法。創(chuàng)作一幅畫(huà)中畫(huà)作品。學(xué)習(xí)重點(diǎn)畫(huà)中畫(huà)的概念和特點(diǎn)。畫(huà)中畫(huà)的基本繪畫(huà)技法。學(xué)習(xí)難點(diǎn)畫(huà)中畫(huà)的繪畫(huà)技法細(xì)節(jié)把握難度較大。學(xué)習(xí)方法觀看范例，了解畫(huà)中畫(huà)的繪畫(huà)技法。多練習(xí)，掌握畫(huà)中畫(huà)的繪畫(huà)技法。充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，創(chuàng)作一幅畫(huà)中畫(huà)作品。教學(xué)內(nèi)容什么是畫(huà)中畫(huà)畫(huà)中畫(huà)是一種將一個(gè)畫(huà)面分為多個(gè)畫(huà)面，在不同的畫(huà)面中再畫(huà)出不同的內(nèi)容，用多個(gè)畫(huà)面共同表現(xiàn)一個(gè)整體的表現(xiàn)方法。畫(huà)中畫(huà)在表現(xiàn)主題時(shí)，不是單純的用一個(gè)畫(huà)面，而是用畫(huà)面間的聯(lián)系、對(duì)比、轉(zhuǎn)換來(lái)展示主題。因此，畫(huà)中畫(huà)突破了單一畫(huà)面的限制，增加了畫(huà)面的豐富性和內(nèi)涵性。畫(huà)中畫(huà)的特點(diǎn)多重畫(huà)面：畫(huà)中畫(huà)通過(guò)多個(gè)畫(huà)面展示待表現(xiàn)內(nèi)容，通過(guò)多層畫(huà)面，增加其他表達(dá)方式來(lái)表現(xiàn)整體。外縮內(nèi)放：畫(huà)中畫(huà)中外框中的畫(huà)面要比外框小，內(nèi)框中的畫(huà)面要比外框大，這種表現(xiàn)手法叫做外縮內(nèi)放，這種大小關(guān)系可以增加畫(huà)的感染力，使畫(huà)面更具有視覺(jué)沖擊力。融合性：畫(huà)中畫(huà)要求各個(gè)畫(huà)面之間緊密連接，各個(gè)畫(huà)面的形式、色彩、線條、空間組織等要相互配合和補(bǔ)充，使整幅畫(huà)面呈現(xiàn)出一種融合的整體感。畫(huà)中畫(huà)的繪畫(huà)技法將整張畫(huà)面平分為若干等份，在每個(gè)等份的邊上畫(huà)一個(gè)小正方形或小長(zhǎng)方形，作為畫(huà)中畫(huà)的框。在小方框的內(nèi)部畫(huà)出一個(gè)題材與大畫(huà)面相對(duì)應(yīng)的畫(huà)面。在畫(huà)面的構(gòu)圖上，要注意各個(gè)畫(huà)面之間的位置和大小關(guān)系，要形成一種整體性。實(shí)驗(yàn)步驟在一張紙上使用直尺和鉛筆畫(huà)出若干個(gè)正方形框，框的大小可根據(jù)需求自行調(diào)整。在每個(gè)框內(nèi)，隨意畫(huà)出一些小畫(huà)面，可以是同一主題的不同角度，也可以是不同主題的相關(guān)畫(huà)面。畫(huà)面之間要有聯(lián)系且具備藝術(shù)感染力。在整幅畫(huà)面中，要注意各畫(huà)面之間的空間關(guān)系和大小關(guān)系，創(chuàng)造出有整體效果的畫(huà)面。在畫(huà)面最后，可加入自己獨(dú)特的創(chuàng)意和想象，使整幅畫(huà)面更具藝術(shù)性和創(chuàng)新性。思考題你覺(jué)得畫(huà)中畫(huà)作品在哪些場(chǎng)合下適用？畫(huà)中畫(huà)應(yīng)該如何構(gòu)圖才能達(dá)到較好的藝術(shù)效果？如何克服畫(huà)中畫(huà)繪畫(huà)技法細(xì)節(jié)把握的困難？總結(jié)畫(huà)中畫(huà)是一種通過(guò)多個(gè)畫(huà)面展示待表現(xiàn)內(nèi)容的表現(xiàn)方法，它在整體效果、構(gòu)圖技巧和藝術(shù)感染力等方面都很重要。相信通過(guò)本