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黃集九年制學(xué)校四上書法教學(xué)設(shè)計(jì)-6.示字旁一、課程概述在本次書法課程的學(xué)習(xí)中,我們將學(xué)習(xí)到“示字旁”的書法字體。示字旁是由“示”字及其相關(guān)構(gòu)形組成的筆畫,包括“礻”、“禮”、“祀”、“祭”、“?!薄ⅰ暗摗?、“禧”、“禹”、“秉”及“私”等,所以稱為“示字旁”。在課程的學(xué)習(xí)中,將會(huì)通過(guò)筆畫的演示、理論的講解、練字的實(shí)踐等多個(gè)方面來(lái)幫助學(xué)生掌握示字旁的技巧、特點(diǎn)和用法。通過(guò)本次課程的學(xué)習(xí),學(xué)生可以進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)漢字書法的認(rèn)識(shí)和掌握,提高書法技能素養(yǎng)和審美水平。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)認(rèn)識(shí)示字旁常用字的構(gòu)造掌握示字旁的筆畫技巧理解示字旁與其他部首的組合應(yīng)用2.能力目標(biāo)能夠正確書寫示字旁常用字能夠理解示字旁在書法中的應(yīng)用能夠在作品中熟練運(yùn)用示字旁3.情感目標(biāo)通過(guò)對(duì)示字旁漢字書法的學(xué)習(xí),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)中華文化的認(rèn)識(shí)和理解通過(guò)漢字書法的實(shí)踐訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的耐心和毅力,增強(qiáng)其自信心和自我表達(dá)能力三、教學(xué)內(nèi)容及安排1.教學(xué)內(nèi)容示字旁字體結(jié)構(gòu)和筆畫示范示字旁與其他部首的組合運(yùn)用示字旁的書寫技巧和要點(diǎn)2.教學(xué)安排第一課時(shí):示字旁的介紹談?wù)撌咀峙栽谧髌分械膽?yīng)用示字旁的書法字體結(jié)構(gòu)示字旁字體的練習(xí)第二課時(shí):示字旁與他字的組合示字旁與“礻”、“秉”、“私”等字的寫法示字旁與左右結(jié)構(gòu)的字組合練習(xí)示字旁組合用法的書寫技巧第三課時(shí):示字旁的繁體書法學(xué)習(xí)示字旁中的繁體字熟悉繁體字的筆畫與結(jié)構(gòu)提高書法字體的自然度和流暢度第四課時(shí):示字旁的鍛煉模擬示字旁的考試題目考察示字旁在書寫方面的能力著重評(píng)價(jià)學(xué)生的錯(cuò)別字和筆畫基礎(chǔ)四、教學(xué)方法及手段授課方式:講解、實(shí)踐教學(xué)手段:練習(xí)本、黑板、鋼筆、毛筆實(shí)踐授課:示范和講解示字旁的寫法,練習(xí)示字旁的技巧,改正學(xué)生的書寫錯(cuò)誤基礎(chǔ)訓(xùn)練:講解重點(diǎn)、難點(diǎn),著重練習(xí)示字旁的書寫和筆畫,提高學(xué)生的書寫質(zhì)量五、教學(xué)評(píng)價(jià)1.學(xué)生自評(píng)學(xué)生可以在每節(jié)課后進(jìn)行評(píng)價(jià),主要著重于自身的筆畫、書寫和字體等方面,看看自己能否掌握示字旁的技巧和特點(diǎn)。2.教師評(píng)價(jià)教師對(duì)每位學(xué)生的作品進(jìn)行評(píng)價(jià),主要評(píng)估學(xué)生在書寫示字旁時(shí)的基礎(chǔ)和技巧得分,及調(diào)整心態(tài)和處理錯(cuò)誤的能力等。3.課程評(píng)價(jià)結(jié)合學(xué)生自評(píng)和教師評(píng)價(jià),對(duì)課程的教學(xué)效果進(jìn)行綜合評(píng)定,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和制定改進(jìn)方案,并為下一輪課程提供參考。六、總結(jié)在本次黃集九年制學(xué)校四上書法教學(xué)設(shè)計(jì)中,我們著重介紹了書法中常用的示字旁,包括其基本結(jié)構(gòu),常用字的寫法技巧,不同與其他部首的組合用法等方面。通過(guò)這樣的教學(xué)設(shè)計(jì),在增強(qiáng)學(xué)生對(duì)
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