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文檔簡介
第借調(diào)人員返回原單位申請報告
借調(diào)人員返回原單位申請報告公司領(lǐng)導(dǎo):
辦公室___于20__年11月10日受___黨委委派到___公司掛職鍛煉一年,如今已歷時一年零七個月。在公司掛職、學(xué)習(xí)的這一年多里,使我開闊了視野,增長了知識,豐富了閱歷,收獲頗豐,受益匪淺。一年多來,得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的特別關(guān)照和關(guān)懷,也得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和信任,安排在辦公室副主任這么重要的崗位上掛職學(xué)習(xí),特此表示衷心的感謝和敬意。一年多來,在公司也結(jié)識了很多優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友。在___的這段工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷將成為我一生中十分重要而美好的記憶。
鋼鐵企業(yè)的工作環(huán)境就我自身的工作經(jīng)歷來說,是個全新的行業(yè),也是個十分陌生的行業(yè),由于本人工作經(jīng)驗不足,加之知識結(jié)構(gòu)和知識面的局限,工作中存在許多不盡人意的地方和不足之處,也出現(xiàn)了一些不該出現(xiàn)的差錯和失誤。深感辜負(fù)了公司領(lǐng)導(dǎo)的信任和期望。雖然領(lǐng)導(dǎo)從沒責(zé)怪我,但我深感慚愧和內(nèi)疚,特此表示深深的欠意。
今年初,___黨委已將我從___調(diào)整到___辦工作,由于目前我在公司掛職,加之___辦其他人員升遷調(diào)動,造成嚴(yán)重缺員,日常工作已無法正常運轉(zhuǎn),___機關(guān)即將開始定編定崗。我如不能及時返回原單位,將失去現(xiàn)有的工作
崗位。因此,特懇請公司領(lǐng)導(dǎo)同意我回原單位工作。
以上妥否,請批示。
此致敬禮!
___
20__年_月18日
借調(diào)人員返回原單位申請報告
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝您在借調(diào)期間對我的培養(yǎng)、以及在工作上的信任與支持,同時感謝您在百忙之中垂閱我的崗位調(diào)動申請.
得知要借調(diào)到辦公室三個月,除了堅持我別無選擇,工作之初就一直告誡自己:借調(diào)期間自己的一言一行,不僅僅是代表我個人,更重要的是代表著身后整個經(jīng)研所的榮辱,因為我也清楚經(jīng)研所在成立之初就一直飽受爭議.三個月來,我不斷給自己打氣,愛崗敬業(yè)、團結(jié)同事、在工作中不斷加強學(xué)習(xí),謹(jǐn)言慎行,力爭做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作.雖然取得了一些成績,但仍存在著許多問題和不足.
一、個人的綜合能力尚不足以達到公司核心崗位的要求辦公室擔(dān)負(fù)著上情下達、下情上報、對外交往等繁重工作,處于協(xié)調(diào)公司各部門、連接領(lǐng)導(dǎo)和基層的樞紐地位,而辦公室文秘則是公司的核心崗位,任何一個工作環(huán)節(jié)出了問題,都會給全公司工作帶來影響.
參加工作三年多以來我一直都從事電力行業(yè)基層工作,一是擔(dān)任文秘崗位實屬非專業(yè)出身、半路跨行,在思想認(rèn)知上可能較為被動,且在文秘崗位上各方面的優(yōu)勢都不夠明顯,工作起來往往會顧此失彼;二是個人參加工作時間尚短,資歷較淺,在組織、
協(xié)調(diào)、溝通等綜合能力方面欠缺,然而辦公室文秘工作則時常要與公司各部門、各單位的負(fù)責(zé)人及各專責(zé)溝通協(xié)作,每每此時則倍感壓力;三是自己在解決問題的常識和經(jīng)驗、理解與洞察能力、信息收集和寫作能力還有待提升,缺乏大局觀念,不具備給領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù)的能力,還不能滿足文秘崗位的要求,每每此時常自責(zé)于精力不足、能力不夠,給公司領(lǐng)導(dǎo)和同事帶來了些許麻煩,誠請原諒.
能夠接受自己的局限性,知道自己的能力和精力是有限的,就可以心平氣和的接受結(jié)局的不完美,清楚自己還應(yīng)該沉下心來在基層進行歷練,避免因妄自菲薄地自認(rèn)為能夠勝任此核心崗位的工作,而給部門乃至公司帶來損失.
二、借調(diào)的非正常工作壓力已無形中影響了正常的生活借調(diào)也是調(diào),在大眾的潛意識中,借調(diào)被歸為調(diào)的范疇,當(dāng)這兩者劃上等號時,能開闊視野、學(xué)到知識、提高業(yè)務(wù)能力、增加工作經(jīng)驗等,借調(diào)也就被認(rèn)為是頗為榮幸的事情.但事實也許并不總是充滿陽光,每一次不同的工作、每一次新的經(jīng)歷、每一次從零開始,難免會產(chǎn)生些許勞累、疲憊的厭倦感,尤其是那種無助的無奈,冷暖自知.
生活在這個本來就快節(jié)奏的都市中,為了那份僅有的生存停不下匆忙的腳步,奔赴在一次又一次未知的旅途中,每天清晨睜開眼睛第一句話便是快一點,再快一點,好像被上了發(fā)條的玩偶,永遠在和時間賽跑,已經(jīng)忘卻了有多久沒和同我一起遠離家鄉(xiāng)的
妻子坐在公園長廊下看著草地上奔跑的孩童,聞聞那記憶中屬于每個季節(jié)家鄉(xiāng)特有的空氣的味道;已經(jīng)忘卻了有多久沒和遠方的父母通話互報平安,雖然也知道他們從來都是報喜不報憂,只是為了不讓身在異鄉(xiāng)的我們擔(dān)心而已
三、敢于激流勇退更是深思熟慮后對擔(dān)當(dāng)?shù)脑忈?/p>
俗話說聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,我熟悉并熱衷于電網(wǎng)規(guī)劃事業(yè),有專業(yè)知識的基礎(chǔ)和工作經(jīng)驗,愿意為公司電網(wǎng)發(fā)展奉獻全身精力,在電網(wǎng)規(guī)劃領(lǐng)域做出一番事業(yè)一直是我的職業(yè)夢想.雖然我也渴望提升自身各方面的能力,但往往無法面面俱到,只有選擇一個最熱衷和最擅長的工作,才能更好的實現(xiàn)人生價值;同時,我也認(rèn)為一個人只有將精力全部投入到他熱愛的事業(yè)中,才能產(chǎn)生最大的動力和最好的效果.
激流勇退,未必就是怯弱無能的表現(xiàn),未必就是遇難畏懼、臨陣脫逃的借口;學(xué)會激流勇退,不是不食人間煙火、自負(fù)清高,也不是放棄人格、放棄原則,而是在經(jīng)過一番思想掙扎、深思熟慮后對擔(dān)當(dāng)?shù)淖詈迷忈?
經(jīng)過再三的思考,希望領(lǐng)導(dǎo)能理解我的工作追求和不情之請,審驗我的崗位調(diào)動申請,成全一個熱愛電網(wǎng)規(guī)劃事業(yè)的電力基層員工的請求,使其減少后顧之憂,全心全意全力投入到電網(wǎng)規(guī)劃事業(yè)中,懇請領(lǐng)導(dǎo)同意我由辦公室文秘調(diào)回經(jīng)濟技術(shù)研究所電網(wǎng)規(guī)劃技術(shù)專責(zé)的申請.
如果領(lǐng)導(dǎo)同意我的調(diào)回申請,那么,我堅信可以用更加平和
的心態(tài)擠出更多的時間和精力投入到公司的電網(wǎng)規(guī)劃事業(yè)中,和規(guī)劃專業(yè)同事一起,同心協(xié)力,真抓實干,為公司和電網(wǎng)平穩(wěn)健康發(fā)展作出新的更大貢獻.
敬禮!
申請人:
申請時間:
借調(diào)人員返回原單位申請報告
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):
我是__實驗學(xué)校的公辦編制老師,為積極響應(yīng)縣政府當(dāng)時的教育政策,從20__年以公辦編制老師一樣的待遇進到藍天實驗學(xué)校工作,支持余干縣教育事業(yè)的發(fā)展。
當(dāng)時,藍天實驗學(xué)校與余干縣政府、余干縣教育局簽訂的有關(guān)借調(diào)公辦教師教育合同,20__年到期,我公辦教師20__年原準(zhǔn)備全部復(fù)崗,但由于學(xué)校挽留,學(xué)校出面積極跟縣領(lǐng)導(dǎo)、局領(lǐng)導(dǎo)取得溝通后,部分老師得以再保編三年,本著為了繼續(xù)支持余干教育事業(yè),為了藍天實驗學(xué)校的健康順利發(fā)展,我同意再保三年公辦編制留在藍天實驗學(xué)校再任教三年。
今年三年合同到期,再考慮到20__年縣政府、教育局的有關(guān)教育新政策的變化,為了積極響應(yīng)國家教育事業(yè)有關(guān)政策改革,維護政策的嚴(yán)肅性,我決定今年下半年不再跟藍天實驗學(xué)校續(xù)約,決定暑假復(fù)崗到新單位上課
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