頂崗實(shí)習(xí)管理

附件：錫林郭勒職業(yè)學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理辦法為了全面貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》《教育部關(guān)于加強(qiáng)高職高專教育人才培養(yǎng)工作的意見》《教育部關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》等文件精神，堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的辦學(xué)道路”，學(xué)院把工學(xué)結(jié)合作為人才培養(yǎng)模式改革的重要切入點(diǎn)，帶動(dòng)專業(yè)建設(shè)，引導(dǎo)課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革，并高度重視實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，把實(shí)踐性教學(xué)貫穿于人才培養(yǎng)的全過程，尤其重視校內(nèi)學(xué)習(xí)與實(shí)際工作的一致性，要求學(xué)生在完成校內(nèi)學(xué)習(xí)、實(shí)踐、技能考證的同時(shí)，必須到校外的生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線參加至少半年以上的頂崗實(shí)習(xí)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的職業(yè)能力的培養(yǎng)。為加強(qiáng)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理與監(jiān)控，確保頂崗實(shí)習(xí)的質(zhì)量和效果，加強(qiáng)對(duì)參加頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的指導(dǎo)和各部門管理職責(zé)，特制定本辦法。一、頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)目標(biāo)頂崗實(shí)習(xí)是專業(yè)人才培養(yǎng)方案的重要組成部分，是校內(nèi)實(shí)訓(xùn)向校外的延伸，是專業(yè)人才培養(yǎng)方案中綜合性最強(qiáng)的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，它對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德、熟練的專業(yè)技能、較強(qiáng)的可持續(xù)發(fā)展能力等具有重要的意義。1．通過學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)，使學(xué)生將所學(xué)知識(shí)及技能應(yīng)用于崗位實(shí)踐，在真實(shí)的工作環(huán)境和工作崗位上，提升學(xué)生的崗位能力和就業(yè)能力，形成良好的職業(yè)素養(yǎng)。2．通過學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神，提高學(xué)生的職業(yè)修養(yǎng)，為畢業(yè)后走向工作崗位打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。二、實(shí)習(xí)組織機(jī)構(gòu)與工作職責(zé)成立院系兩級(jí)頂崗實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。由分管教學(xué)院長(zhǎng)、教務(wù)處、學(xué)生處、就業(yè)處、各系（校）領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員組成學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組；由各系（校）分管領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任、班主任和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位相關(guān)負(fù)責(zé)人組成系級(jí)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)履行以下工作職責(zé)：1、統(tǒng)籌和指導(dǎo)全院頂崗實(shí)習(xí)工作。負(fù)責(zé)建立健全學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)管理制度，協(xié)調(diào)各相關(guān)部門工作。2、領(lǐng)導(dǎo)全院的頂崗實(shí)習(xí)管理工作，組織研究和解決實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的重要問題。3、負(fù)責(zé)對(duì)全院頂崗實(shí)習(xí)管理工作的監(jiān)控。定期巡查、檢查各系（校）實(shí)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行落實(shí)情況，調(diào)查了解存在的問題，提出改進(jìn)工作的意見和建議；協(xié)調(diào)處理頂崗實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的突發(fā)事件；及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)實(shí)習(xí)工作情況。4、匯總?cè)喉攳弻?shí)習(xí)工作信息。5、動(dòng)員各方力量推薦頂崗實(shí)習(xí)或就業(yè)單位，對(duì)于實(shí)習(xí)期就業(yè)的學(xué)生，簽訂就業(yè)合同和協(xié)議，做好畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查，做好就業(yè)穩(wěn)定工作。系（校）學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)履行以下工作職責(zé)：1、負(fù)責(zé)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)中的各項(xiàng)具體工作。2、聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議，根據(jù)專業(yè)要求建設(shè)行之有效的校外頂崗實(shí)習(xí)基地。3、跟據(jù)專業(yè)特點(diǎn)、頂崗實(shí)習(xí)的目標(biāo)及實(shí)習(xí)單位的實(shí)際情況制訂具體的頂崗實(shí)習(xí)管理細(xì)則；負(fù)責(zé)制訂頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃；落實(shí)校內(nèi)和企業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，安排綜合實(shí)習(xí)報(bào)告的指導(dǎo)教師。4、定期檢查頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)情況，落實(shí)綜合實(shí)習(xí)報(bào)告的批閱、頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)及頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)管理等環(huán)節(jié)。5、落實(shí)頂崗實(shí)習(xí)有關(guān)文件及過程材料等資料的歸檔。三、實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備1、各系（校）專業(yè)教研室根據(jù)頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃原則上應(yīng)在頂崗實(shí)習(xí)前一學(xué)期做出頂崗實(shí)習(xí)安排，報(bào)系（校）分管教學(xué)系主任審批后，報(bào)送教務(wù)處備案（附錫林郭勒職業(yè)學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)登記表）。2、選擇實(shí)習(xí)場(chǎng)所。頂崗實(shí)習(xí)單位原則上由各系（校）聯(lián)系或就業(yè)處推薦。實(shí)習(xí)場(chǎng)所應(yīng)首先選擇與學(xué)院或系（校）簽訂協(xié)議的教學(xué)實(shí)習(xí)基地和聯(lián)合辦學(xué)的行業(yè)企業(yè)。若在頂崗實(shí)習(xí)基地?zé)o法全部安置，則在專業(yè)基本對(duì)口，能滿足頂崗實(shí)習(xí)要求的前提下，本著就近、相對(duì)穩(wěn)定、節(jié)約開支的原則，選擇技術(shù)、設(shè)備比較先進(jìn)，生產(chǎn)正常，對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)工作重視，便于安排所需食宿的企業(yè)，確保學(xué)生在專業(yè)對(duì)口的實(shí)習(xí)單位在規(guī)定時(shí)間內(nèi)的實(shí)習(xí)；也可根據(jù)專業(yè)性質(zhì)或?qū)W生畢業(yè)后工作意向自行選擇實(shí)習(xí)單位，在實(shí)習(xí)前要向所在系（校）提交《頂崗實(shí)習(xí)聯(lián)系回執(zhí)單》，經(jīng)系（校）領(lǐng)導(dǎo)研究批準(zhǔn)、備案，方可離校實(shí)習(xí)。3、各系（校）與實(shí)習(xí)單位簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議。無論是學(xué)院推薦還是學(xué)生自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，均必須與實(shí)習(xí)單位簽訂協(xié)議。實(shí)習(xí)協(xié)議內(nèi)容應(yīng)包括實(shí)習(xí)目的、實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)訓(xùn)成績(jī)考核辦法及雙方權(quán)利、義務(wù)、實(shí)習(xí)期間的待遇、工作時(shí)間、勞動(dòng)安全、衛(wèi)生條件、法律責(zé)任等。4、由系（校）督促實(shí)習(xí)學(xué)生辦理實(shí)習(xí)期內(nèi)的意外傷害保險(xiǎn)，協(xié)調(diào)實(shí)習(xí)單位加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行崗前技術(shù)、安全培訓(xùn)，按規(guī)定落實(shí)各項(xiàng)勞動(dòng)保護(hù)措施。5、頂崗實(shí)習(xí)前，由各系（校）組織學(xué)生明確實(shí)習(xí)的內(nèi)容和任務(wù)，宣布實(shí)習(xí)紀(jì)律，分發(fā)實(shí)習(xí)教學(xué)資料。四、對(duì)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的要求

頂崗實(shí)習(xí)是一門必修課程，為達(dá)到頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)目標(biāo)，對(duì)學(xué)生提出以下要求：

1．在頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)前，學(xué)生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)頂崗實(shí)習(xí)管理辦法。

2．學(xué)生必須按管理辦法要求辦理頂崗實(shí)習(xí)手續(xù)。

3．凡參與頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生必須填寫《頂崗實(shí)習(xí)登記表》，并簽訂《頂崗實(shí)習(xí)保證書》，與所在系（校）的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師保持經(jīng)常聯(lián)系。

4．認(rèn)真領(lǐng)會(huì)教研室下達(dá)的頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)書要求，明確實(shí)習(xí)目的及要求。5．學(xué)生必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成實(shí)習(xí)任務(wù)，在頂崗實(shí)習(xí)期間要填寫《頂崗實(shí)習(xí)周記》，回校后上交給實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，并提交綜合實(shí)習(xí)報(bào)告。

6．在頂崗實(shí)習(xí)期間，擅自離開實(shí)習(xí)單位的，嚴(yán)格按照學(xué)籍管理規(guī)定處理。如若自己找到適合自身發(fā)展的新崗位，須寫出書面申請(qǐng)并提交《頂崗實(shí)習(xí)聯(lián)系回執(zhí)單》報(bào)所在系（校）審批，待批準(zhǔn)后，方可向?qū)嵙?xí)單位申請(qǐng)離崗到新崗位實(shí)習(xí)。

7．頂崗實(shí)習(xí)與就業(yè)相結(jié)合。實(shí)習(xí)期間，若與用人單位雙向同意就業(yè)聘用，須與用人單位簽訂勞動(dòng)合同，并與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議書，在簽訂就業(yè)協(xié)議書之日起，終止頂崗實(shí)習(xí)，視為提前就業(yè)。在提前就業(yè)時(shí)必須將就業(yè)協(xié)議書交回所在系（校），由系（校）統(tǒng)一到就業(yè)指導(dǎo)中心備案，并辦理相關(guān)手續(xù)。

8．學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間，要嚴(yán)格遵守國(guó)家法律和實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守社會(huì)公德和社會(huì)秩序。若有違紀(jì)行為，按學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定處理。實(shí)習(xí)期間日常表現(xiàn)與頂崗實(shí)習(xí)考核成績(jī)掛鉤。

9．服從院系和實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)，聽從實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的安排，做好各項(xiàng)工作，完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

五、對(duì)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的要求

指導(dǎo)教師有兩種形式，一是學(xué)院系（校）根據(jù)學(xué)生的具體情況指定本系（校）具有豐富教學(xué)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師作為指導(dǎo)教師；二是由實(shí)習(xí)單位指定指導(dǎo)教師。指導(dǎo)教師是學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的指導(dǎo)者和組織者，指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé)，指導(dǎo)學(xué)生完成頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)。

1．指導(dǎo)教師應(yīng)具備必要的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

2．指導(dǎo)教師要定期指導(dǎo)學(xué)生，檢查實(shí)習(xí)進(jìn)度和質(zhì)量。在頂崗實(shí)習(xí)中應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)和愛崗敬業(yè)精神。

3．指導(dǎo)教師應(yīng)督促學(xué)生按期完成綜合實(shí)習(xí)報(bào)告。指導(dǎo)教師在學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束后要指導(dǎo)學(xué)生撰寫綜合實(shí)習(xí)報(bào)告，校企雙方實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師要對(duì)學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)過程進(jìn)行考核評(píng)定成績(jī)，保證學(xué)生的實(shí)習(xí)質(zhì)量和水平。4．學(xué)院指導(dǎo)教師要通過有效的方式同學(xué)生實(shí)習(xí)單位進(jìn)行聯(lián)系。5．實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師要積極關(guān)心學(xué)生的生活和工作，與學(xué)生常溝通、經(jīng)常交流，幫助學(xué)生提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。提醒實(shí)習(xí)中的注意事項(xiàng)，定期檢查實(shí)習(xí)進(jìn)度，向?qū)W院反饋實(shí)習(xí)意見，幫助解決實(shí)習(xí)中存在的問題。六、實(shí)習(xí)管理與監(jiān)控1、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間，由學(xué)生所在系（校）委派實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，企業(yè)指派崗上指導(dǎo)教師，共同負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)和日常管理工作。學(xué)院和企業(yè)按一定比例配備指導(dǎo)教師，一般師生比不超過1:15。

2．各系（校）要在學(xué)生相對(duì)集中的實(shí)習(xí)單位確定一名責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生，協(xié)助指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)學(xué)生的日常管理、考勤等，并定期向指導(dǎo)教師匯報(bào)。3、指導(dǎo)教師定期以走訪、電話、電子郵件、網(wǎng)上交流等形式，及時(shí)與學(xué)生及實(shí)習(xí)單位或家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，進(jìn)行思想教育與技術(shù)指導(dǎo)，及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，每月至少與實(shí)習(xí)生所在單位或與實(shí)習(xí)生本人聯(lián)系一次，并填寫《頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)聯(lián)系記錄表》。系（校）學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期對(duì)集中頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生及在一個(gè)地區(qū)不同單位的人數(shù)較多的分散實(shí)習(xí)的學(xué)生進(jìn)行走訪監(jiān)控，并填寫《錫林郭勒職業(yè)學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)檢查表》。4、學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各系（校）校外教學(xué)實(shí)習(xí)基地、實(shí)習(xí)條件、實(shí)習(xí)實(shí)施過程、實(shí)習(xí)質(zhì)量等進(jìn)行監(jiān)控、評(píng)價(jià)和意見反饋。采取多種方式實(shí)施實(shí)習(xí)過程監(jiān)控，每學(xué)期組織相關(guān)人員到實(shí)習(xí)單位對(duì)集中實(shí)習(xí)生進(jìn)行巡回督導(dǎo)檢查，通過電話、網(wǎng)絡(luò)等方式對(duì)分散的頂崗實(shí)習(xí)生狀況進(jìn)行調(diào)查，抽查各系（校）實(shí)習(xí)安排的落實(shí)情況，并填寫《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)檢查表》。七、實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定頂崗實(shí)習(xí)是一門必修課程，頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)不及格者不予畢業(yè)。頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)采用五級(jí)制(優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格)評(píng)定。詳細(xì)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定辦法與程序按照學(xué)院《實(shí)踐教學(xué)工作規(guī)范》中的第六部分有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行。八、各系（校）依據(jù)本辦法結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)制定頂崗實(shí)習(xí)實(shí)施細(xì)則。九、本辦法自發(fā)布之日起執(zhí)行，原《錫林郭勒職業(yè)學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)（2+1）管理規(guī)定》廢止。十、本辦法由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。附表：

1、錫林郭勒職業(yè)學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)登記表

2、錫林郭勒職業(yè)學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)鑒定表

3、錫林郭勒職業(yè)學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)保證書4、錫林郭勒職業(yè)學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)檢查表5、《頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)聯(lián)系記錄表》6、錫林郭勒職業(yè)學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)聯(lián)系回執(zhí)單7、錫林郭勒職業(yè)學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)周記表錫林郭勒職業(yè)學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)登記表系：________專業(yè)：_________班級(jí)：__________時(shí)間：______年_____月_____日姓名頂崗實(shí)習(xí)單位學(xué)生聯(lián)系方式家庭聯(lián)系電話指導(dǎo)教師備注校內(nèi)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師企業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師此表一式兩份：各系（校）留一份，報(bào)教務(wù)處一份。錫林郭勒職業(yè)學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)鑒定表姓 名________________專 業(yè)________________班 級(jí)________________學(xué)號(hào)________________指導(dǎo)教師________________年月日實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)崗位實(shí)習(xí)總結(jié)：實(shí)習(xí)單位意見：實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師簽字：實(shí)習(xí)單位：蓋章年月日系指導(dǎo)教師意見：指導(dǎo)教師簽字：年月日考核分值得分實(shí)習(xí)表現(xiàn)20實(shí)習(xí)質(zhì)量50實(shí)習(xí)報(bào)告30合計(jì)錫林郭勒職業(yè)學(xué)院學(xué)生畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)保證書1．我自愿于年月日到單位進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。在這期間，完成實(shí)習(xí)任務(wù)并撰寫綜合實(shí)習(xí)報(bào)告。在學(xué)院規(guī)定的時(shí)間完成畢業(yè)前的有關(guān)學(xué)業(yè)（考試、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）、論文答辯等），爭(zhēng)取合格畢業(yè)。2．本人保證自覺遵守用人單位各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化安全意識(shí)，規(guī)范操作程序，遵紀(jì)守法，嚴(yán)格要求自己。實(shí)習(xí)期間上意外傷害保險(xiǎn)，否則發(fā)生意外傷害自己負(fù)責(zé)。3．主動(dòng)與企業(yè)簽訂頂崗期間的勞動(dòng)合同。4．臨近畢業(yè)前，主動(dòng)爭(zhēng)取企業(yè)及早與本人簽訂就業(yè)協(xié)議書，并于畢業(yè)學(xué)期5月30日前交給實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，統(tǒng)一上交所在系。5．因個(gè)人原因中途離開實(shí)習(xí)單位而未完成實(shí)習(xí)任務(wù)，自愿接受學(xué)院的相關(guān)處理。系：專業(yè)：保證人：年月日錫林郭勒職業(yè)學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)檢查記錄表系（校）：專業(yè)：班級(jí)：學(xué)生姓名實(shí)習(xí)單位檢查時(shí)間檢查人檢查情況存在問題及解決情況實(shí)習(xí)單位意見蓋章年月日注：此表由檢查單位填寫。錫林郭勒職業(yè)學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)聯(lián)系記錄表系（校）：專業(yè)：班級(jí)：學(xué)生姓名實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師指導(dǎo)時(shí)間指導(dǎo)內(nèi)容存在問題及解決情況注：此表由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師填寫并附原始支撐材料。錫林郭勒職業(yè)學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)報(bào)到回執(zhí)單學(xué)生姓名專業(yè)班級(jí)實(shí)習(xí)單位名稱實(shí)習(xí)單位地址郵編實(shí)習(xí)單位聯(lián)系電話實(shí)習(xí)單位意見單位蓋章年月日請(qǐng)將次回執(zhí)單按學(xué)院規(guī)定的頂崗實(shí)習(xí)開始時(shí)間的前一周按下列地址寄回（不能按時(shí)按要求做的，將無實(shí)習(xí)成績(jī)）通訊地址：郵編：聯(lián)系人：聯(lián)系電話：E-mail：錫