幼兒園兒童節(jié)親子活動方案范文（4篇）

第11頁共11頁幼兒園兒童?節(jié)親子活動?方案范文?一、活動目?標1、通?過開展慶祝?“六一”系?列活動，積?極創(chuàng)設更多?的機會，讓?每個孩子都?能找到自己?的亮點，使?每個孩子的?個性得到飛?揚，潛能得?到充分的發(fā)?揮，在積極?的參與中體?驗成功、合?作與交往的?快樂，從而?度過一個幸?福、難忘的?“六一”兒?童節(jié);2?、讓家長有?進一步了解?自己孩子的?機會，加深?家園情、師?生情、親子?情。3、?使家長在參?觀和參與幼?兒的節(jié)日慶??；顒又?，?進一步感悟?幼兒教育的?新觀念，從?而對如何教?育孩子有所?啟發(fā);二?、活動準備?1、布置?富有歡慶氣?氛的班級環(huán)?境及全園周?圍環(huán)境(五?月____?日布置操場?，張貼宣傳?標語“我能?行，我努力?，我真棒!?”，五月_?___日前?各班布置“?六一”主題?畫展)2?、以班為單?位作好參加?活動的準備?(1)各?班準備繪畫?比賽(全員?參與)，其?中挑選十五?幅參與評獎?。(2)?排練詩歌表?演節(jié)目(?3)講故事?比賽(全員?參與，其中?各班挑選五?位幼兒參加?____月?____日?下午舉行的?全園講故事?比賽總決賽?)(4)?全園親子運?動會(準備?____個?游戲項目，?每位幼兒和?家長一起任?意挑選__?__個游戲?，____?月____?日上午分年?齡段進行比?賽，評出若?干獎項。)?(5)幼?兒園準備活?動獎品。?(6)各項?活動的組織?工作確定專?人負責。?三、活動時?間及場地安?排___?_月___?_日：慶“?六一”系列?活動開幕式?暨幼兒詩歌?表演比賽。?地點：多功?能活動室大?舞臺__?__月__?__日：美?術比賽(折?紙、剪紙、?繪畫)。各?班布置六一?畫展。地點?：各班教室?____?月____?日：講故事?比賽。地點?：各班教室?____?月____?日：教師和?幼兒一起進?行環(huán)境布置?歡慶“六一?”。__?__月__?__日：上?午：第三屆?全園親子運?動會。地點?：操場下?午：慶祝“?六一”兒童?節(jié)頒獎大會?。地點：多?功能活動室?。(內容有?：講故事比?賽總決賽、?幼兒才藝表?演、頒獎。?)強調所有?幼兒都有一?份節(jié)日禮物?，除評獎獲?獎幼兒外，?以班級為單?位所有幼兒?都獲得活動?參賽獎。?四、活動內?容與要求?1、幼兒詩?歌表演賽?(1)目的?：培養(yǎng)幼兒?對文學作品?的興趣;培?養(yǎng)幼兒對文?學作品的表?現(xiàn)力。(?2)要求：?每班準備一?首幼兒詩歌?;選材符合?本班幼兒水?平;幼兒人?人參與;表?演活潑、大?方;2、?美術比賽。?(1)目?的：樂意并?能正確使用?繪畫工具和?材料進行創(chuàng)?作，運用不?同技法表現(xiàn)?自己的思想?和感受，體?驗創(chuàng)造的快?樂。(2?)要求：幼?兒人人參與?;各班挑選?十五幅作品?布置“六一?”畫展。?3、講故事?比賽(1?)目的：通?過開展比賽?，促進我園?幼兒的語言?表達能力的?進一步提高?;培養(yǎng)幼兒?大膽展示自?我的精神面?貌。(2?)要求：幼?兒人人參與?;能體驗作?品中的情感?，會根據(jù)情?節(jié)的變化調?節(jié)自己講述?的音量和語?速;講述時?語言表達流?暢，普通話?準確。以?上活動請家?長在家配合?輔導，下面?一個活動請?家長積極配?合參加。?4、親子運?動會(1?)活動目的?：使幼兒通?過參加親子?活動，進一?步感受到“?六一”兒童?節(jié)的快樂，?感受到幼兒?園生活的快?樂，感受到?父母對自己?的愛;(?2)活動形?式：8：0?5-8：_?___家長?觀看幼兒韻?律活動;9?：00-1?1：00全?園幼兒親子?活動。我園?確定___?_個游戲項?目，請每個?幼兒和家長?任意挑選_?___個，?____月?____日?開始到班主?任那兒報名?登記，__?__月__?__日截止?報名登記，?然后在老師?指導下練習?，____?月____?日上午分年?齡段進行比?賽，最后決?出第一名、?第二名、第?三名并頒發(fā)?獎品。(?3)游戲內?容及要求：?A：快樂?的小推車?目的：通過?家長與孩子?合作用身體?搭成一輛“?小推車”，?加強兩者之?間的配合和?協(xié)調能力;?發(fā)展孩子的?上肢力量。?玩法：孩?子雙手撐住?地面，家長?提著孩子的?雙腳，兩人?配合著向前?走。比賽哪?組家庭先到?終點。B?：采蓮忙?游戲玩法：?幼兒手持兩?塊地毯，從?起點出發(fā)，?到指定地點?給爸爸(或?媽媽)放好?，家長向前?走時每只腳?必須踩在地?毯上，由幼?兒將家長走?過后的地毯?依次輪流向?前搬運，讓?家長繼續(xù)前?進，家長先?到終點者為?勝。游戲?規(guī)則：讓家?長繼續(xù)前進?，媽媽先到?終點者為勝?C、親子?二人行游?戲玩法：孩?子赤腳站在?家長兩腳上?，雙手抱住?家長的腰，?家長雙手放?在腰后拉住?孩子的手，?從起點出發(fā)?，快速前進?，以先到終?點者為勝。?游戲規(guī)則?：要求幼兒?的腳不準離?開家長的腳?面，家長不?準提起孩子?前行。D?、企鵝運蛋?游戲玩法?：游戲開始?前，幼兒站?在場地的起?點，爸爸(?或媽媽)站?在場地中間?，比賽開始?，幼兒用大?腿內側夾住?一只沙包學?企鵝的樣子?，從起點走?到場地的中?間，把沙包?放入小桶內?，然后跑回?起點運蛋(?沙包)。這?時，爸爸(?或媽媽)可?從小桶內把?蛋(沙包)?拿出，也用?大腿內側夾?住向前走到?終點后，把?蛋(沙包)?放入終點的?桶內，再跑?回場地中間?去運第二個?蛋，在規(guī)定?時間1分鐘?內看哪個家?庭運的蛋最?多為勝利。?游戲規(guī)則?：若中途沙?包掉到地上?，可撿起重?新夾住前行?;不準用手?拿著沙包前?行，夾好后?再前行。?我們相信，?在全體家長?的大力支持?和幼兒的積?極參與下，?這次活動一?定能夠取得?圓滿成功。?幼兒園兒?童節(jié)親子活?動方案范文?（二）為?慶祝一年一?度的“六一?”國際兒童?節(jié)，讓小朋?友們度過一?個快樂而有?意義的節(jié)日?，____?幼兒園將在?美麗的__?__湖舉辦?“歡度六一?親子游園會?“活動。?此次游園會?活動將提供?各種游戲給?小朋友，鼓?勵小朋友們?在游戲中創(chuàng)?新，并與實?踐相結合，?把創(chuàng)意想法?變?yōu)楝F(xiàn)實，?同時讓孩子?在娛樂中感?受到競技的?樂趣，享受?成功的喜悅?，也給家長?一個關愛陪?伴孩子的機?會，和孩子?一起度過一?個快樂的“?六一”兒童?節(jié)?；顒?主題：歡度?“六一”親?子游園會?活動時間：?____?年____?月____?日8:45?—11:1?0活動地?點：參與?對象：全?體師生及家?長活動流?程：簽到?：每位小朋?友到場先領?取一張游戲?任務卡。?游戲環(huán)節(jié)：?游戲項目?將以任務模?式進行，每?個小朋友領?取任務卡后?，自由選擇?游戲項目進?行游戲，完?成后由各游?戲負責人蓋?上印章即算?完成任務，?每個游戲時?長在5-8?分鐘，當小?朋友完成6?~____?個游戲任務?后，可到禮?品區(qū)領取闖?關禮物(同?時把游戲卡?投進抽獎箱?)。體驗?區(qū)展示區(qū)：?小朋友可在?現(xiàn)場體驗課?程，按年齡?分小組進行?，由老師進?行簡單指導?配合，時長?在20分鐘?左右。展示?區(qū)展品可供?小朋友觀摩?玩耍，并且?可以對自己?喜歡的作品?投票。抽?獎區(qū)：活?動最后會進?行抽獎的環(huán)?節(jié)，幸運者?將獲得精心?準備的禮物?哦。幼兒?園兒童節(jié)親?子活動方案?范文（三）?一、設計?意圖：美?麗宜人的六?月悄然而至?，在這花香?四溢、歡聲?笑語的日子?里，我們迎?來了一年一?度的“六一?”兒童節(jié)，?為了讓孩子?們過一個輕?松、快樂、?自由的兒童?節(jié)，我園決?定舉辦一個?以“大手牽?小手”為主?題的親子游?園活動。整?個游園活動?主要以游戲?的方式來進?行，從中不?僅可以展現(xiàn)?幼兒的才藝?，還可以通?過自己和父?母的智慧來?進行比賽交?友，拉近和?父母、爺爺?奶奶的關系?，培養(yǎng)相互?的情感，增?進相互團結?的意識，讓?爸爸、媽媽?的手牽著孩?子的手，共?同走向成功?的方向，度?過一個快樂?、難忘、有?意義的“六?一”兒童節(jié)?。二、活?動主題：《?大手牽小手?、大家同歡?樂》三、?活動時間：?____年?____月?____日?上午：9：?00四、?活動目標：?1、豐富?孩子的生活?，融洽師生?關系，增進?家園互動。?2、培養(yǎng)?孩子們的競?爭意識、合?作意識，參?與意識，讓?孩子們的各?種技能技巧?得到鍛煉。?3、讓孩?子們過了一?個愉快又有?意義的兒童?節(jié)。五、?活動準備：?幕布、各種?有趣的游戲?、音樂、音?響、節(jié)目、?禮品。六?、活動過程?：1、播?放開場音樂?，讓幼兒感?受“六一”?歡快的氣氛?。2、主?持人出場。?3、領導?致詞。4?、家長代表?講話。5?、主持人宣?讀活動目標?。6、文?藝表演。?7、講解游?戲中的注意?事項。8?、游園活動?的開展。?七、游園活?動游戲內容?(一)爆?氣球比賽?地點：小班?教室前活?動班級：小?班負責人?：材料：?氣球規(guī)則?：1、家?長坐到指定?地方的椅子?上面，小朋?友到指定的?地點抱氣球?拿到終點給?家長坐爆。?2、在規(guī)?定的時間內?誰的氣球爆?的越多就獲?勝。(二?)夾豆子比?賽地點：?滑滑梯旁?活動班級：?大班負責?人：材料?：筷子、球?規(guī)則：從?一個盤子里?用筷子把球?夾到另一個?盤子里，在?規(guī)定的時間?內看誰夾的?多就獲勝。?(三)游?戲名稱：小?小領路人?游戲準備：?蒙眼布、礦?泉水制的障?礙物參加?人員：家長?和幼兒游?戲玩法：家?長用布蒙上?眼睛，當口?哨響起時由?幼兒當領路?人，帶家長?穿越障礙，?在走到終?點后哪個隊?先拿到小紅?旗就獲勝。?規(guī)則：若?在途中將障?礙物拌到則?必須回到起?點處重新開?始。地點?：廚房前?活動班級：?大大一班?負責人：?(四)投球?比賽準備?：球數(shù)個、?小框框數(shù)個?參加人員?：幼兒、家?長(___?_個家庭一?組)游戲?玩法：幼兒?站在起點處?，家長站在?終點處，當?口哨響起時?幼兒開始往?家長手里的?小框框投?球，以進框?的球數(shù)為準?，限時2分?鐘，哪隊進?球最多獲勝?。游戲規(guī)?則：比賽結?果以框中的?球數(shù)計算。?地點：舞?臺前負責?人：八、?活動地點：?幼兒園內?九、人員安?排1、總?負責人員：?2、節(jié)目?主持人：?3、維持會?場秩序人員?：4、音?響師：5?、會場安全?員：門衛(wèi)?6、獎品頒?發(fā)員：各活?動組組長?十、注意事?項1、指?揮幼兒及家?長在活動場?合中有秩序?、守紀律。?2、在游?戲過程中注?意幼兒的安?全。3、?注意保持活?動場所的衛(wèi)?生清潔。?幼兒園兒童?節(jié)親子活動?方案范文（?四）一、?活動目標：?通過活動?，幼兒知道?六月___?_日是國際?兒童節(jié)，是?小朋友自己?的節(jié)日，體?驗節(jié)日的快?樂。二、?活動時間：?____年?____月?____日?上午8：3?0—10：?30三、?材料準備：?筷子、木?株、鼓、保?鈴球、釣魚?材料、可樂?瓶、圈、獎?券、獎品等?游戲用品、?音樂帶四?、活動地點?：幼兒園大?操場及各班?活動室五?、活動過程?：1、與?孩子共同討?論：今天是?什么節(jié)日？?為什么又請?來了家長？?2、全體?幼兒操場集?中1)園?長講話2?)家委會、?幼兒代表發(fā)?言3)體?操表演4?)共同演唱?歌曲：歌聲?與微笑3?、游戲(游?戲親子活動?)___?_人3足?目標：培養(yǎng)?合作能力，?動作的靈敏?性和協(xié)調性?。準備：?綁帶若干、?轉彎處放一?個椅子。?玩法：家長?和孩子手各?綁住一只腳?，成___?_人3足。?老師發(fā)出口?令后，從起?點線開始向?前跑，饒過?椅子跑到事?先指定的地?方。規(guī)則?：分___?_組進行游?戲，每組請?1位家長和?幼兒參加，?誰先到達指?定的地方就?算誰勝。夾?木株目標?：培養(yǎng)手眼?協(xié)調能力?準備：筷子?、木株若干?玩法：家?長與孩子在?規(guī)定時間內?，把木株從?一個盤子夾?到另外一個?盤子里。多?者為勝。?規(guī)則：分_?___組進?行游戲，每?組請1位家?長和幼兒參?加，多者為?勝。貼鼻?子目標：?培養(yǎng)幼兒的?判斷能力。?準備：頭?像、磁鐵?玩法：幼兒?在三米處走?到頭像前，?根據(jù)判斷在?頭像的適當?位置貼上鼻?子規(guī)則：?每次組請1?幼兒參加，?貼對者為勝?。保鈴球?目標：培?養(yǎng)幼兒目測?力和判斷能?力。準備?：保鈴球若?干玩法：?幼兒在三米?處對準投球?，看倒下多?的為勝規(guī)?則：每次組?請1位幼兒?參加。螞?蟻搬豆目標