2023年書(shū)信的格式(四篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年書(shū)信的格式(四篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章，也往往用來(lái)指寫(xiě)作的模板。往往用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信大量人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

書(shū)信的作文格式篇一

你們好！

我是一名學(xué)生，我叫陳甜甜，你們可以叫我甜甜。我今年11歲了，我喜歡的體育運(yùn)動(dòng)：打羽毛球、跑步、游泳。

雖然我不知道你們周邊的環(huán)境與個(gè)人的外貌，但是我在網(wǎng)上已經(jīng)看到了你們的照片，我的`心里總會(huì)感到十分的凄愴。

在一張圖片上，我看到幾個(gè)孩子擠在一間光線昏暗、破爛不堪的屋子里刻苦地讀書(shū)，桌子只是用一根木板和幾塊石頭搭成的，真擔(dān)憂那石頭搭成的桌子腳會(huì)隨時(shí)倒下來(lái)砸到你們的腳；而我們呢！我們的教室是那么寬大、敞亮。整齊的桌椅，嶄新的黑板，每個(gè)人都有著屬于自己的課本，教室里還配備著多媒體設(shè)備。

再看看另外一張圖片：四個(gè)衣著破爛不堪，臉頰上帶呦灰塵的女孩并靠在教室的墻上，靠著的墻都是用泥巴糊成的，窗戶是用紙糊的，窗戶的框子幾乎要掉下來(lái)了。而我們呢！每個(gè)學(xué)校的設(shè)備都是先進(jìn)的，我們的衣服要是一破了，就要買(mǎi)新的，而且我們穿戴整齊。我們的爸爸媽媽關(guān)注著我們的成長(zhǎng)，經(jīng)常帶我們游山玩水。不像你們，年紀(jì)小小的就要背負(fù)家庭的重?fù)?dān)——干沉重的家務(wù)，帶弟弟妹妹。你們吃不飽，穿不暖，不像我們衣食無(wú)憂……

種種的對(duì)比，可以用四個(gè)字來(lái)形容：天壤之別！

貧困山區(qū)的小朋友們，你們千萬(wàn)不要灰心，你們需要什么東西，我會(huì)盡力去幫你們的！盡管我所做的，或許只是送你們一些衣服、學(xué)習(xí)用品，或許是我積攢的零花錢(qián)。但是我相信：一個(gè)人的力量雖然微薄，但是只要全社會(huì)的人都伸出有愛(ài)的手，幫助你們，那就眾志成城了。讓我們共同進(jìn)步，為祖國(guó)作出更大的貢獻(xiàn)吧！

祝：

身體健康，萬(wàn)事如意！

書(shū)信的作文格式篇二

未來(lái)的班主任：

您好！

在即將升入中學(xué)之際，我便開(kāi)始在腦海中勾畫(huà)著未曾見(jiàn)面的您的聲音容貌……

曾聽(tīng)初中的姐姐們說(shuō)，上了中學(xué)，就沒(méi)了好日子過(guò)，基本上每個(gè)同學(xué)都被班主任罵過(guò)。不過(guò)，我想，您不會(huì)是這樣的吧！您一定和藹可親，活潑開(kāi)朗，您知識(shí)淵博，關(guān)心學(xué)生，既是良師，又是益友，更像媽媽。

在您的課堂上，我們猶如在童話里一般。您甜美的聲音，吸引著我們的精力；纖細(xì)的手指時(shí)而握著粉筆把那工整大氣的題綱寫(xiě)在黑板上，時(shí)而指著題綱耐心地講解。講完后，還不忘用溫暖的目光環(huán)視一下四周，親切地說(shuō)一句：“同學(xué)們，全懂了嗎？〞您不同于別的班主任，在您的課堂上，我們不會(huì)感到您高高在上，不會(huì)感到乏味枯燥。

下課時(shí)，您和我們閑聊、玩耍。您的微笑會(huì)讓我們感到輕松無(wú)比。

每當(dāng)我們做錯(cuò)了事，您不會(huì)使用那長(zhǎng)長(zhǎng)的教鞭，不會(huì)用那尖銳的語(yǔ)言來(lái)批評(píng)我們，傷我們的自尊，不會(huì)叫家長(zhǎng)，更不會(huì)體罰我們。而是耐心指導(dǎo)我們，對(duì)吧，班主任！

擁有高學(xué)歷的您，有一種獨(dú)特的教育視角與教育方法。您不一味地給學(xué)生增加負(fù)擔(dān)，而是用“開(kāi)心教育、輕松教育〞。您寓教愉樂(lè)，指導(dǎo)我們?cè)趯W(xué)中玩，玩中學(xué)。您不要我們死背硬記，不要我們隨波逐流，您教會(huì)我們學(xué)習(xí)方法，勉勵(lì)我們勇于創(chuàng)新，敢于質(zhì)疑。您不會(huì)只提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展，您教會(huì)我們寬容、無(wú)私……

未來(lái)的班主任，在我腦海中勾畫(huà)出的您是那么優(yōu)秀，不過(guò)我相信，您一定會(huì)比我想像中的還要完美，再過(guò)二個(gè)月，我們就要見(jiàn)面了，希望您喜歡我，我更喜歡您，祝我們合作愉快！

書(shū)信的作文格式篇三

心愛(ài)的我：

你好！

20xx年的秋，11月7日晚上8：10分，我正在空想，在20xx年的晚上8：10分我會(huì)在做什么呢？那時(shí)后，火山會(huì)爆發(fā)嗎？我充滿了好奇，我真想穿越到那一年，去看看那時(shí)候的我！

那一年，我是18歲，已經(jīng)成年了，不知道我是在上168高中，還是三流高中呢？我想：到那時(shí)候我一定很想念小學(xué)的美好時(shí)光吧！還能記得我的良師益友—徐老師嗎？還能記得嚴(yán)肅的許老師嗎？還能記得溫柔的王老師嗎？還能記得幽默的柳老師嗎？還能記得我的死黨、朋友和同學(xué)們嗎？

20xx年，家人還好嗎？嗯！一定好！我長(zhǎng)大了，就代表爸爸媽媽老了！但是他們的心沒(méi)有老，他們有個(gè)充滿活力，良善樂(lè)觀的心。所以他們是老頑童哦！弟弟呢？已有13歲了，我想，他現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)在夏令營(yíng)哦！這個(gè)愛(ài)旅游的弟弟，長(zhǎng)大應(yīng)當(dāng)當(dāng)旅游家。

20xx年，我的朋友和死黨還好嗎？哈哈！我想，我和趙靜文、張欣然、徐欣怡都在1中同一個(gè)班上課就好啦！我想，你們的成績(jī)應(yīng)當(dāng)很好吧！都各自有各自的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名大學(xué)老師，由于老師很和藹可親！讓我想起了小學(xué)老師與中學(xué)老師。

20xx年，我應(yīng)當(dāng)會(huì)擁有一種平常心去對(duì)人做事，不在是原來(lái)受到委屈就哭的“小公主〞了！我是一個(gè)獨(dú)立頑強(qiáng)的大姑娘了！

20xx年，晚上9：45我的空想全都醒了！加油吧！要有自信哦！

此致

敬禮！

書(shū)信的作文格式篇四

心愛(ài)的崔嘉怡：

你好。

從小學(xué)一年級(jí)起，你就是我最好的朋友。我信任你，也想講給你聽(tīng)我苦惱的事情。

我的動(dòng)作實(shí)在太慢了，為此我感到十分苦惱。做作業(yè)的時(shí)候，每當(dāng)同學(xué)們都下樓去玩了，我還在教室里繼續(xù)做作業(yè)；每當(dāng)同學(xué)們考試完了交了卷子，我還在埋頭寫(xiě)試卷。不知道是怎么回事？是我寫(xiě)字速度太慢，還是腦子轉(zhuǎn)得不快，還是……

就譬如有這么一次吧！放學(xué)了，我還在磨蹭著整理書(shū)包，理了老半天。你在門(mén)口等我那么久。語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)，還有作業(yè)本……我一樣一樣細(xì)心地慢騰騰地放進(jìn)書(shū)包，根本沒(méi)有注意時(shí)間。當(dāng)我走出教室，你跟我說(shuō)：“我已經(jīng)等了你好久了，下次快點(diǎn)喲。〞我一聽(tīng)，才發(fā)覺(jué)已經(jīng)快五點(diǎn)了。

更重要的是，我的速度慢還會(huì)影響到我們整組的同學(xué)。我們組其他同學(xué)都完成作業(yè)了，