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本文格式為Word版,下載可任意編輯——班會課的七百字班會課的結(jié)尾(4篇)無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

班會課的作文七百字班會課的作文結(jié)尾篇一

于是,便有了本周五的一幕——我的爸爸穿著筆挺的銀色西裝,笑容滿面地走上了講臺。我的后桌楊佳琦立刻戳著我的后背詫異地說道:“林聽,你爸好帥啊。〞我不好意思地笑了笑,心里不禁飄飄然起來。不好,再飄就要飄上天了,趕快把她按回來,認真聽我爸的講課。

爸爸在臺上眉飛色舞地講,臺下的同學跟著笑,思緒也跟著飛行,程度絕對不比周立波差。當然,他也時不時地把我扯進他的話題里?!按蠹視粫??〞有半數(shù)人應了會。接著,爸爸就說道:“我經(jīng)常做糖醋蓋澆飯,林聽也在旁邊幫忙,我問她會不會做,她總是說會,但是到現(xiàn)在都沒見她做過一次。〞臺下笑聲一片,但我的臉卻青一陣紅一陣的,誒呀,丑聞被曝光了,有誰不會臉紅呢?

接著,當爸爸把一組照片放映在了幻燈片上時,我看到林潔同學綺麗麗地倒在了桌上,要說原因嘛……由于那上面放映著的,正是她的“靚照〞。實際上,這是我們幾個同學一起去敬老院時的照片,然后,爸爸很好地切入了社會交往的話題:“我覺得她們國慶節(jié)的這次社會實踐活動很好,這就是處理社會人際關系的一次練習……〞我不禁點頭贊同,在敬老院時,我與老人們開心地交談,給他們送去了禮物,我明白地看見了老人臉上那絢爛的微笑,那讓我們很欣慰。“在大家即將離開的時候,有幾位老人還一直送我們走了出來。〞上面的圖片接著放映,爸爸興致勃勃的陳述著,是啊,那的確是一次愉快的回憶。

一般的講師總是一副死板的模樣直直地站在講臺上,但是爸爸卻不同,在講到同學們怎樣排解掃地或擦黑板時的無聊時,他說道:“其實,在我們掃地時,可以練習一下舞蹈……〞說著做了一個過電的動作,引起了全班的歡呼,接下來還有,爸爸拿起黑板擦,接著說道:“擦黑板時也可以……〞接著又做了一個滑步,“這樣既可以讓自己愉快,同學們也會感到高興,不是很好嗎?〞班里的探討聲仍在持續(xù),楊佳琦又開始猛戳我的后背了,一臉羨慕地對我說:“下課后能不能讓你爸在表演一下啊,真的好厲害!〞不好,我的心又緩緩地飄上了天。

下課后,同學們一見我就說:“你爸和你長得好像。〞“誒?林聽,你爸做什么職業(yè)的?。卡暋澳惆职值奈杼煤脜柡?!〞“林聽,把你爸的視頻拍下來發(fā)到網(wǎng)上好了。〞“你爸真潮!〞于是,我那擔憂穩(wěn)的心又飄蕩了一個入夜,滿心幸福與歡喜。

這次的講課是對同學們的一個教育,是用來幫助同學們今后如何好好學習、與他人處理好人際關系的一堂生動的課。爸爸的講課給同學們帶來了開心,也給予了我們一些啟迪,我為我有這樣一個爸爸而感到高傲!

班會課的作文七百字班會課的作文結(jié)尾篇二

又迎來了新學期的第一節(jié)班會課,這節(jié)課我不想多講什么,只想給大家講個故事。這個故事是這樣的:

某公司聘請一名職工,應聘者好多,最終一個其貌不揚的人被公司選中了,其他應聘者不服,就去問老板。老板說:1聘用他的原因是只有他帶來了大量“介紹信〞2他在門口蹭掉腳下的泥土,進辦公室后順手關上門,說明他做事認真,細心;3他看到那個殘疾老人,馬上起身讓座,說明他心地良善,關心別人;4應聘時他先脫掉,回復問題干脆果斷,說明他即懂禮貌又有魄力;5其他人都從我有意放在地板上的那本書上邁過去,只有他俯身撿起并放回桌子室里亂扔小粉筆。

慧同學說:要愛護公物,不在墻壁和桌面上亂涂亂畫,珍惜桌椅、門窗、燈管等,不浪費資源,下課、下晚修后應順手關燈、關風扇。

倫同學說:同學間應做到相互關心,相互愛護,相互幫助。講文明,懂禮貌。

凱同學說:我們還應積極參與體育鍛煉,要知道身體是革命的本錢,只有好的身體才能更好的學習、工作。

同學們談論著,看到時機已成熟了,我向?qū)W生道出了今天開班會的主題就是讓他們知道如何對待手中的一張廢紙,學校純潔的一面墻壁,同學們嘴里的一口痰,教室內(nèi)的桌椅等,如何面對每一節(jié)課,一次日常的作業(yè),一次普通的考試,沒想到同學們都講得好極了,說明大家知道我們應當做的是那些事,那就從今天開始,從我做起,從小事做起,嚴格要求,長期堅持,使我們的班風和人文氣質(zhì)再放光采。

最終,送同學們一句話:播種思想,收獲行為,播種行為,收獲習慣,收獲性格,播種性格,收獲命運。

班會課的作文七百字班會課的作文結(jié)尾篇三

星期五的那天,我們班喧嚷非凡,走近一看,哦!原來是我們班要開一個辯論會?。∵€沒上課,全班的人已經(jīng)在躍躍欲試了,場面人聲鼎沸。

上課鈴一打響,老師緩步地走了進來,全班人的目光一剎那都看向了老師,老師一聲令下,辯論會正式開始,主題是生活中是否需要善意的假話。

才一開始,我們便爭吵的熱火朝天,支持正反方的聲音絡繹不絕,整治了許久,雙方的主辯手都連連發(fā)威。

“我認為生活中需要善意的假話,假話與善意的假話是有本質(zhì)上的區(qū)別的,說假話的人是由于自己的不對,先要盡力的掩飾它,而善意的假話,是在為人好的基礎上說出的〞我方主辯手清澈的聲音回蕩在教室中。

“假話終究只是假話無論是出于什么原因的,我們這個世界需要的是懇切,而不是充滿虛假的世界!〞反方大義凌然的回擊。

“但是,假使一個人的承受能力有限呢?那又該如何是好?告訴他,有極大的可能引起反效果,那倒不如讓他好好的,善意的假話也是有他的好處的〞我方十分不甘示弱,都在為了最終的.勝利而努力著!

一時間爭吵的聲音在全班每一個角落響起,支持因該有善意的假話與不支持的吵成一團?!岸b忊彙跋抡n鈴打響了,我們?nèi)嗳诉€意猶未盡。老師大聲地說道:“由于正方準備比反方準備充足,所以正方獲勝!

這不可謂不是啊!

班會課的作文七百字班會課的作文結(jié)尾篇四

今天,我們在班級里進行了一堂讓我刻苦銘心的班會課。這一節(jié)課,馮老師講的是內(nèi)容是:人生哲理,體諒父母。

每個人的父母都是辛苦的,那些線也都不是大聲刮來的,我們用的每一分錢都是父母拿辛勤的勞動和汗水換來的,用這些錢來供我們吃,供我們喝,而我們卻身在福中不知福。

“你們的這些父母們每天去上班,但是掙錢不是我們所想象的那么簡單。〞當馮老師說到這句話的時候,我的眼淚在眼眶中聚集,這讓我想起了我的爸爸媽媽不管是什么天氣,他們頂著風雨交加的天氣去干活,爸爸早晨5點就起床去上班,媽媽每天10點才回家,所以,我為爸爸媽媽而感到了不公允。

馮老師又說:“特別是這兩三年,生意是很不好做的,現(xiàn)在連國際市場的生意都不好,那更合何況你們父母的小生意呢,現(xiàn)在,做什么都不好掙錢,也不是一天就能掙到錢。我給你們舉個小例子吧。我家旁邊有一個鄰居,他的歲數(shù)在50幾歲左右,家里還有一個生病的妻子,他的妻子也不能干力氣活兒,這個人就每天拉著蘋果去鎮(zhèn)上賣,每天掙不了的幾塊錢,有的時候一點也賣不出去,他每天都吃便利面,即使他的水果攤旁邊都是飯店,他也不舍得去吃一次,像這樣的日子都不好過。〞我的眼淚留了出來。

我們的父母把家的重擔都挑在自己的身上,不管受了多少苦,自己也忍在心里,天下的所有父母都是這樣的

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