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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——珍惜生命的題目(7篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章,也往往用來指寫作的模板。往往用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
珍惜生命篇一
——題記
提起荷花,大家都會想到“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。〞是的,荷花是花中君子。我的家鄉(xiāng),就有一處荷塘。
夏天,荷花開的正艷,來到荷塘,一望無際的荷花曼延到天際,有的張開怒放,有的含苞待放。白的似雪,粉的似霞,紅的似火。雖然形態(tài)各異,但都是亭亭玉立,不蔓不枝。太陽似乎還沒注意到初晨的露水,在露水的襯托下,荷花顯得更加?jì)趁摹?/p>
真想摘一朵回家做裝飾!正想著,旁邊路人便動起手來,只見他防備翼翼地抓住花莖,用力一拔,莖便折斷了,只聽見他發(fā)出可惡地大叫“好厭惡的絲??!〞原來只聽說過藕斷絲連,現(xiàn)在竟親眼一見。他丟下了荷花,憤憤地走了。我撿起荷花,漸漸走回了家。我把荷花插進(jìn)瓶子里,放在陽光充足的地方,希望它能多開幾日。
但其次天,荷花便枯萎了。
生命就象一朵盛開的荷花,盛開的時(shí)候是多么絢爛,但又是多么脆弱。我們的生命十分寶貴,有了生命,可以呼吸清爽的空氣;可以享受人生的大量樂趣;還可以干大量有意義的事情。假使沒有了生命,一切將不復(fù)存在……在我們的生活中,有許多的人視生命為兒戲,他們的生命莫非比我們的長多少嗎?他們在生命消逝后是否會為人們留下美好的東西?或許,他們是這們認(rèn)為的!
我們現(xiàn)在正值少年,或許以后的路會更長,但當(dāng)你不珍惜生命,那你的人生將沒有任何意義!覺醒吧!學(xué)學(xué)荷花是怎樣對待生命的!無論你的人生之路有多長,都要珍惜它!保護(hù)它!
珍惜生命篇二
1.語句不很通順,像我表哥臉上長滿了小疙瘩一樣,讀著讓我有難受的感覺。
2.重點(diǎn)不太突出,猶如打水仗一般,水花四濺,就是找不著攻擊的對象。
3.字跡龍飛鳳舞,大約你想當(dāng)草書書法家吧?
5.字寫得很擠,你不怕把它們熱出毛病來?
6.丟字現(xiàn)象嚴(yán)重,我猜想你是不是雨天常打破傘?
7.內(nèi)容宛如秋天的枯樹葉,干巴巴的,這樣人家怎么會愿意讀呢?多看課外書,保證明年春天枯葉又變得碧綠碧綠的。
9.本文內(nèi)容生動,讀了感覺像剛吃過一塊鮮奶蛋糕一樣,令人回味。
10.動作寫得很少,像秋天的枝頭,一片葉子也沒有,
珍惜生命篇三
現(xiàn)在讓我來給你們講兩個(gè)故事吧—-
我在電視上看到的一幕,依舊讓我記憶猶新。就是有兩名礦工到井下檢修,不料突遇礦井塌陷,被困井下。他們在井下細(xì)心探尋,也沒有找到出路。身陷絕境的他們并沒有因此放棄生的希望。他們在井下相互打氣,相互勉勵:“現(xiàn)在我們能做的就是利用一切機(jī)遇等待外面的救援。只要有信心,我們就一定能活著出去。沒有吃的,沒有喝的,我們都不怕,怕的是我們自己沒有信念。只要堅(jiān)持下去,就一定有希望。〞求生和渴望、頑強(qiáng)的毅力挑戰(zhàn)著生理的極限······九天八夜之后,他們終究獲救了。他們創(chuàng)造了生命的奇跡。
還有一個(gè)是我爸爸給我講的。就是在一次假期,有兩個(gè)爬人去雪山。突然發(fā)生了雪崩,大塊的雪向他們倆沖來。在短短的幾秒鐘內(nèi),他們就被大雪給覆蓋了。一個(gè)人想:“這下完了,我死定了,我確定不能夠活著出去了。〞另一個(gè)人想:“我一定能活著出去,我也一定要活著出去,由于我的父母還在家等著我。〞過了幾天,救援人趕到現(xiàn)場實(shí)行救治。在工作人員經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的努力下,成功救出了那個(gè)想著要好好活下去的那個(gè),而另一個(gè)卻只有他的尸體。
所以同學(xué)們,不管絢麗還是平凡,世界因生命而精彩。珍愛生命的人,無論何時(shí)何地,無論遇到多大挫折,都不要輕易放棄生希望。由于生命只屬于一次。珍愛生命吧!
珍惜生命篇四
當(dāng)人們一起旅行去參觀風(fēng)景和親戚朋友時(shí);當(dāng)人們在街上忙著購物時(shí);當(dāng)人們走在上班和上學(xué)的路上時(shí);當(dāng)一切都沉浸在和平的氣氛中,危險(xiǎn)總是伴隨著我們。
然而,人們并沒有意識到可怕的車禍炸彈隨時(shí)都潛伏在我們身邊,埋在路上。交通燈是計(jì)時(shí)器,汽車油門是開關(guān),生死時(shí)速。這樣,交通事故就發(fā)生在繁忙的街道上,汽車像負(fù)重的野獸一樣沖來沖去。在那里,半睡半醒、半醒半醒的醉酒司機(jī)不知所措地意識到悲劇即將發(fā)生。砰!炸彈爆炸時(shí);當(dāng)血染紅車輪時(shí),他終究醒了,看著躺在血泊中的死人,不知所措。死者的家人撲倒在地板上,大聲哭泣。生不如死。
然而,死亡奪走了無數(shù)的新鮮生命。這一切的原因是什么?由于非法駕駛;生命之云突然消失了。原因是什么?由于酒后駕車!
你還記得最近在北京長安街發(fā)生的一起車禍嗎?一輛白色汽車正在十字路口等綠燈。里面的家人根本沒有注意到。一輛黑色的汽車在他身后徑直朝他們跑來。兩輛汽車砰的一聲撞在了一起。白色車?yán)锏母赣H和一對可愛的孩子永遠(yuǎn)睡在車?yán)铩_@個(gè)痛楚的教訓(xùn)怎么能不讓我們痛心并提醒我們?nèi)ビ^看呢!生命只有一次,它是獨(dú)一無二的,也是寶貴的,世界由于生命而精彩。珍惜生命,讓我們關(guān)注交通安全,遵守交通法規(guī)。讓交通安全永遠(yuǎn)記住我們的心,讓邪惡的聲音不再出現(xiàn)!
在這個(gè)世界上,只有當(dāng)人們和汽車讓路時(shí),事故才能避免,死亡人數(shù)才能盡可能減少。司機(jī)、叔叔、阿姨們,為了自己和他人的安全,請遵守交通規(guī)則,拒絕酒后駕車,并時(shí)刻點(diǎn)亮心中的紅綠燈。記住:安全是離家最近的路!
此外,我們必需從小開始。過馬路時(shí),我們必需穿過斑馬線。首先,我們必需先向左看,然后向右看。我們不得不在沒有車輛的狀況下過馬路。我們不能越過交通障礙。我們在12歲之前不能在路上騎自行車。我們不能在路上打架或追逐。愿我們都珍惜自己的生命,保護(hù)他人的生命。
最終,我希望人們將安全這個(gè)詞銘刻于心,安全出行。愿安森的每個(gè)人永遠(yuǎn)幸福!
珍惜生命篇五
生命是寶貴的,也是美好的,磚縫里頑強(qiáng)生長的小苗,絕境中奮力求生的飛蛾,花叢中感受春光的盲姑娘;這一幅幅動人的畫面無不展示著他們對生命的熱愛。在我們的日常生活中也有好多感人的事,讓我們感受到了生命的美好,殘疾人對生命的熱愛。
一、我好可愛;
二、我的腿很長很美;
三、爸爸媽媽那么愛我;
四、我會畫畫,我會寫稿;
五、我有一只可愛的貓;……
最終,她以一句話作結(jié)論:我只看我所有的,不看我所沒有的!
讀了上面的這個(gè)故事,我們都會深深地被黃美廉那種不向命運(yùn)屈服、熱愛生命的精神所感動。是啊,要想使自己的人生變得有價(jià)值,就必需要經(jīng)受住磨難的考驗(yàn);要想使自己活得開心,就必需要接受和確定自己。其實(shí),在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有著不同的缺陷或不如意的事情,并非只有你是不幸的,關(guān)鍵是如何對待和對待不幸。無須埋怨命運(yùn)的不濟(jì),不要只看自己沒有的,而要多看看自己所擁有的,我們就會感到:其實(shí)我們很富有。在人生的旅途中,我們都讀過好多讓我們感動和令我們深省的小故事,這些小故事中蘊(yùn)含的哲理和聰慧,曾經(jīng)給我們的人生以啟迪,曾經(jīng)給我們的心靈以撫慰或震撼,曾經(jīng)讓我們感動。在每個(gè)人的一生中,都需要領(lǐng)悟一些道理,以便使自己變得更加睿智;都需要接受一些感動,以便使生命充滿激情。
珍惜生命篇六
媽媽往往告訴我要珍惜自己的生命,我一直沒有理解這句話的意思。直到學(xué)校里看到了這件事給我深深的感想。
那是一個(gè)下著小雨的下午,放學(xué)以后,我留在教室里清潔。突然一只小鳥飛進(jìn)了教室,同學(xué)們都驚呼起來,想要抓住它,我們在教室里跑來跑去。小鳥在教室里飛來飛去,最終可能是被同學(xué)們弄蒙了,一不防備撞在了教室的玻璃上,掉在了地上,我們跑過去一看。呀!小鳥把腿摔折了,同學(xué)們都想去把小鳥抱去陽臺??墒遣]有人抱過,大家都站在一邊不敢去抱。就這樣僵持了一會兒,最終還是一位膽子大的同學(xué),把小鳥防備翼翼的抱去了陽臺,由于我要清潔教室,所以并沒有一直看小鳥。
直到清潔完地,我才去陽臺近距離的觀測小鳥。小鳥真漂亮,圓圓的臉蛋上鑲嵌這兩個(gè)黑寶石似的大眼睛,下面還有一個(gè)橙紅色的小嘴巴,可愛極啦!它的羽毛也可漂亮了,灰的顏色里又帶著一點(diǎn)白色,那濃密的羽毛下,橙黃色的小一爪子一蹬一蹬的,可能是由于太冷了,直往身子下縮。它的尾巴幾乎看不見,你細(xì)心看才能看見它尾巴圓圓的輪廓。最有特點(diǎn)的就是它那背上的羽毛不僅是灰色,灰色還帶點(diǎn)橙色顏色好看極了。
后來老師回來了,叫我們進(jìn)去,我就沒看小鳥了。過一會兒不知是哪位同學(xué),大喊小鳥飛起來了,我們跑過去一看,還真是小鳥越飛越高,終究飛出去了。我的愿望終究實(shí)現(xiàn)了,我揮揮手向小鳥道別后,就回到了教室。是啊,為什么連小鳥都會珍惜自己的生命。有的人卻還要選擇跳樓,我決定我一定要好好珍惜自己的生命。
假使每個(gè)人都能珍惜自己的生命,懂得生命的寶貴,那世界上就不會有那么多人自殺了!
你們來說一說,這一切歸功于誰呢?這句“寧學(xué)螞蟻腿,勿學(xué)麻雀嘴〞告訴了我不是什么人生大道理,就是一個(gè)簡單的啟示。我要腳踏實(shí)地,不光說不做。
珍惜生命篇七
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。〞可是童年,那段開心時(shí)光在歷經(jīng)數(shù)年之后,莫非會重新回來嗎?時(shí)光匆促,童年易逝,當(dāng)我們驀然回首時(shí),就會發(fā)現(xiàn)成長的路上撒滿了我們班駁的蹤跡。我們的心靈,也在成長中晃動;我們的希望,也在成長中萌芽;我們的生命,也在成長中充實(shí)。因此珍惜時(shí)光就是珍愛生命。
雖然我們現(xiàn)在還是羽翼未豐的小鳥,但是我們可以努力、可以奮斗,成為一只展翅飛行的雄鷹;雖然我們現(xiàn)在還是一棵不知名的小苗,但是我們相信,總有一天小苗也會長成參天大樹!
一朵鮮花,當(dāng)它還是一個(gè)小花苞時(shí),便發(fā)誓要不斷努力地生長,要開出世上最美的花來。
正如我們?nèi)?,?dāng)我們幼小的.時(shí)候,便有了夢想,立下志向,努力地朝理想發(fā)憤前進(jìn)。當(dāng)花朵不畏風(fēng)吹、雨打、日曬,終究開出百花中最明艷的一朵花時(shí),它是多么的高傲,多么的欣喜!
當(dāng)人們不畏艱難險(xiǎn)阻、困難挫折,終究實(shí)現(xiàn)了自己的理想,登上高峰的時(shí)候,他是多么的驕傲,多么的興奮,多么的沖動!
生命如畫,有時(shí)濃墨潑灑,也有時(shí)淡筆輕描;生命如歌,有時(shí)輕吟淺唱,也有時(shí)昂揚(yáng)激越;生命如舟,有時(shí)一帆風(fēng)順,有時(shí)波瀾起伏。而作為船長的我們要打起十二分的精神,鼓足十二分的干勁把好航行的方向,大膽的沖向大洋的對岸,到達(dá)另一個(gè)新的起點(diǎn)!青春飛揚(yáng),飛揚(yáng)青春!我們飛揚(yáng)在青春的天空里,找到屬于自己的青春!“就讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊;向浩瀚的星空許下諾言,讓年輕的心永不改變!用所有熱心換回時(shí)間,讓年輕的夢沒有終點(diǎn)!〞正是由于我們
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