2023年奇妙橡皮(六篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年奇妙橡皮(六篇)無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

巧妙橡皮作文篇一

怎么會(huì)是貓呢？我捏的明明是威風(fēng)凜凜的動(dòng)物之王——老虎。不過(guò)，我捏的是只年幼的老虎，而且是卡通造型的，額頭的王“字〞也沒(méi)有老虎爸爸的威風(fēng)，怪不得要被說(shuō)成是貓呢。

你看，圓圓的臉蛋虎頭虎腦，兩只翹起的耳朵說(shuō)明他正玩得開心呢。兩只眼睛鼓鼓得盯著什么，似乎是發(fā)現(xiàn)了什么好玩的新玩具剛要

跑過(guò)去呢。

誒呀，鼻子怎么凍得紅紅的，別感冒了啊，要不要幫你穿上衣服啊，現(xiàn)在是秋天，應(yīng)當(dāng)還不冷啊。嘴巴好大啊，不愧是老虎，吃得也好多吧，我可沒(méi)那么多食物喂你，我做你的時(shí)候都用橡皮泥把你填飽了。

小老虎，你要保護(hù)好你的爪子，這可是你的武器哦，尾巴翹得那么高，走起路上要保持平衡，防備摔跤哦。

不管你被別人說(shuō)成是貓還是老虎，你都是我的杰作，我要把你放在我的書桌上，陪著我，晚上我寫作業(yè)的時(shí)候，你要保護(hù)我哦。

巧妙橡皮作文篇二

在一個(gè)文具店里，有好多鉛筆和橡皮，擠擠挨挨。

在這些橡皮里，有一塊很普通的小圓橡皮，和所有其他的伙伴不一樣，它一心想看看外面的世界，一心想被某人買回去，看看那些叫鉛筆的家伙們——橡皮區(qū)和鉛筆區(qū)是不在一起的。

終究有一天，這塊小橡皮呆不住了，讓后面的弟兄推它一把。它的身子圓圓的，滾得快速，掉了下來(lái)，冒死地向外沖。突然，它愣住了，外面的世界真大??！一切的一切，充滿活力——電梯不停地動(dòng)著，霓虹燈不停地閃爍，人們不停地走著……

這時(shí)，一個(gè)小女孩在它面前蹲下身來(lái)，把小圓橡皮撿起來(lái)，念著它身上的字“思——羽——文——具，你是從那里來(lái)的么？好玩兒。〞小女孩又說(shuō)，“你不像是一個(gè)被拋棄的東西，有薰衣草的香味，造型也很可愛(ài)。好吧，我們?nèi)ツ莻€(gè)文具店看一下吧。〞她一甩烏黑長(zhǎng)發(fā)，向文具店跑去。

“原來(lái)這個(gè)文具店大極了，自己呆的那個(gè)柜臺(tái)只是其中很小的一部分??！〞小橡皮從小女孩的兜里探出頭來(lái)，努力又貪婪地向外看著，心中樂(lè)開了花。它想“多虧我不像那些伙伴們一樣，缺乏思想和闖蕩的勇氣——我還要好好感謝那位推我的兄弟。〞

是的，必需有自己的思想和勇氣，才能讓我們一直勇往直前，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！

巧妙橡皮作文篇三

現(xiàn)在啊，文具店里橡皮擦的款式越來(lái)越多了，琳瑯滿目、五花八門。在我家中課桌的抽屜里，有一個(gè)藍(lán)色的抽拉盒，盒中也裝著各種各樣稀奇古怪的橡皮擦，它們都有著不同的故事。這些故事伴隨著我走過(guò)六年的小學(xué)生活。

看，這兒有一只綠色的小熊筆擦！這是三年級(jí)與陳珍楨做同桌時(shí)，她送給我的禮物。保存這塊筆擦，就等于是保存了一段寶貴的小學(xué)友情。

再說(shuō)說(shuō)那個(gè)粉紅色的拖鞋筆擦和金色的小豬筆擦吧！它們是我在英語(yǔ)學(xué)校的晚會(huì)上當(dāng)主持人時(shí)獲得的小獎(jiǎng)品。這筆擦對(duì)我來(lái)說(shuō)有著重要的紀(jì)念意義，它們見證了我從一個(gè)膽小內(nèi)向的男孩走向一個(gè)開朗活潑的少年。

在抽拉盒的最終點(diǎn)，有一只紫色的小狗形水晶殼，殼中插著一枚圓柱體的筆擦。這是我在20xx年生日那天，堂弟從自己一藍(lán)一紫的一對(duì)小狗筆擦中選出其中一只送給我的。筆擦雖小，卻表達(dá)出堂弟的一片心意。我時(shí)常靜靜端詳著它，仿佛它身邊還站著那另一只藍(lán)色的小狗筆擦，就像遠(yuǎn)在江西的堂弟還在身旁……

每個(gè)橡皮擦里都蘊(yùn)蓄著一段故事，而每一段故事，將來(lái)都會(huì)成為一段美好的回憶。

孩子的記憶是那么的明了，能喚起孩子大量美好的念想，能喚醒童年。

巧妙橡皮作文篇四

小明今天可高興了，他的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的總成績(jī)，全班第一名了，老師為他發(fā)了一個(gè)大獎(jiǎng)狀，同學(xué)們用猛烈的.掌聲向他表示慶賀。

晚上，他甜甜地睡了。半夜他在睡夢(mèng)中被驚醒了。原來(lái)，鉛筆盒里的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀在爭(zhēng)吵著。

鉛筆驕傲地說(shuō)：要是沒(méi)有我，小主人也寫不出幽美的文章，通順的句子，更不能參與考試而取得第一名。

橡皮說(shuō)：哼，要不是我，你寫錯(cuò)了字，你怎么辦？再說(shuō)

你給我住嘴！鉛筆說(shuō)：假使沒(méi)有我，你還有什么價(jià)值，你只不過(guò)是我的奴隸！鉛筆帶著更加蔑視的神氣。

你們都在吵什么？轉(zhuǎn)筆刀說(shuō)小主人考第一名全是我的功勞，沒(méi)有我，鉛筆你就無(wú)法使用，你只是我的助手，根本沒(méi)有資格論功勞。

鉛筆堆轉(zhuǎn)筆刀說(shuō)；你算什么東西，你是我的助手還差不多。

鉛筆他們爭(zhēng)吵不休。小明馬上起床，對(duì)鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀說(shuō)：你們是我的好朋友，沒(méi)有你們當(dāng)中的一個(gè)，我都不會(huì)有好成績(jī)。你們應(yīng)當(dāng)看別人的優(yōu)點(diǎn)，來(lái)補(bǔ)充自己的短處。

鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀聽小明說(shuō)得對(duì)，都慚愧地低下了頭。

巧妙橡皮作文篇五

同學(xué)們，你們知道我愛(ài)好的橡皮是什么樣的嗎？現(xiàn)在我們就來(lái)觀測(cè)觀測(cè)。

今天我的老師給我們看了一塊橡皮，它是一顆長(zhǎng)方體的橡皮，藍(lán)色的，看到它就讓我想起了無(wú)邊無(wú)際的大海，成群結(jié)隊(duì)的魚兒在水中歡快地游來(lái)游去，還讓我想到了萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天，有大量鳥兒在空中自由逍遙的飛來(lái)飛去。

我用鼻子聞了聞橡皮，哇，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，讓人感覺(jué)走進(jìn)了美麗的桂花園，一朵朵小桂花從樹上慢悠悠地飄落下來(lái)。

聽，橡皮在紙上擦?xí)r，發(fā)出了沙沙沙的聲音，猶如綠葉召喚春天時(shí)奏的交響曲，那“交響曲〞是多么奇妙，多么順耳。

我摸了摸這顆橡皮，軟軟的，滑滑的，涼涼的，好像一顆果凍，但你千萬(wàn)別把它吞到肚子里去哦，不然你的肚子會(huì)遭殃的。

雖然這顆橡皮很小，但是它的作用可大哩！做作業(yè)呀，考試呀，等等，寫錯(cuò)字的時(shí)候都要用到它，有一次，我同學(xué)沒(méi)有帶上橡皮，就把口水吐在手指上，在紙上擦，本子上就出現(xiàn)了一朵大大的“烏云〞弄得大家哈哈大笑。所以我們要把橡皮每日帶在身邊，把它當(dāng)做我們的好朋友。

我真的十分喜歡這顆橡皮。

巧妙橡皮作文篇六

我有一塊橡皮，它是唐老鴨博士的模樣，十分好看。

它是我在創(chuàng)新上課用星星換來(lái)的！自從我有了它，我的錯(cuò)字全由它來(lái)幫我優(yōu)秀作文“吃掉〞。

每次我一寫錯(cuò)了字，“唐老鴨博士〞變會(huì)在我的作業(yè)本上跳起幽美的“舞蹈〞，一會(huì)兒，我的錯(cuò)字就被它給“吞〞了。每天都有了它的幫忙，所以，我的作業(yè)經(jīng)常得“優(yōu)星〞，還被老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)呢！

所以，我便更加喜歡上了“唐老鴨博士〞。只要它一不防備掉在了地上，我變會(huì)馬上把它撿起來(lái)，再把它身上的灰擦掉，它又高興起來(lái)，好像在說(shuō)：“小主人，感謝你把