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本文格式為Word版,下載可任意編輯——與書的結(jié)尾與書的(6篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,確定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
與書的作文結(jié)尾與書的作文篇一
記得上中學(xué)時(shí),就開始捧著厚厚的《紅樓夢(mèng)》同一起懷金悼玉了。在“為賦新詞強(qiáng)說愁〞的年齡,對(duì)“葬花〞“焚稿〞等情節(jié)情有獨(dú)鐘,每讀到此處,就會(huì)為寄人籬下,體弱多病而又多愁善感的林妹妹一灑可憐之淚?,F(xiàn)在想想,這又何嘗不是被自己的心事所感動(dòng)而流下的淚水呢!
登上講臺(tái)之后,才發(fā)現(xiàn),讀書不能僅憑興趣,于是,漸漸學(xué)會(huì)精讀細(xì)讀。記得,讀完《紅樓夢(mèng)》《脂硯齋評(píng)論》及相關(guān)的評(píng)論文章后,我試著寫了一篇名為《美的破壞》的小文章;《平凡的世界》是路遙的一部力作,主人公孫少平一家的父子情、手足情最讓我感動(dòng),為此,曾提筆寫了一篇名為《永遠(yuǎn)的親情》的鑒賞性短文。雖然,文筆比較稚嫩,但終究開始有了自己的讀書感悟。
意蘊(yùn)豐富的唐詩(shī),別致清雅的宋詞,是我國(guó)古典文學(xué)中的一顆絢爛明珠。語(yǔ)文課本選編了一定數(shù)量的詩(shī)歌,這些詩(shī)歌大多是名家名篇,易讀易背,很受學(xué)生喜歡,但若想把這些詩(shī)詞講的精彩且富有新意,并不是一件簡(jiǎn)單的事,于是,《詩(shī)詞鑒賞辭典》成了我最親近的朋友。我喜歡讀詩(shī)詞,更喜歡讀詩(shī)詞后面的鑒賞文章。假使說,詩(shī)詞是一粒粒的珍珠,鑒賞文章就是珍珠發(fā)出的奪目光芒。我讀詩(shī),也抄詩(shī),在讀讀抄抄的過程中,知識(shí)得以豐富,性情得以陶冶,授課的藝術(shù)也有所提高。
書讀得多了,心胸逐漸開闊起來。不會(huì)再為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,更不會(huì)再為生活的平淡而哭泣。在我冷的時(shí)候,書是一雙溫暖的手;在我累的時(shí)候,書是一個(gè)小小的可以休憩的港灣;在我笑的時(shí)候,書是一雙靜靜的不說話的眼睛;在我哭的時(shí)候,書是一張重新鼓起的帆。
與書的親近接觸,讓我在這浮華的世界上有了一片純凈的天空;與書的親近接觸,讓我的心靈有了永遠(yuǎn)的寄托。作文
與書的作文結(jié)尾與書的作文篇二
當(dāng)我還在上幼兒園時(shí),就對(duì)書很感興趣。雖然只認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,但是能通過看繪本來漸漸地找感覺。還記得我讀的第一本繪本是《猜猜我有多愛你》,這是一本表達(dá)愛的故事,陳述的是一只像孩子的小兔子和一只像爸爸的大兔子,小兔子像所有的孩子一樣愛比較,于是它們倆在比誰(shuí)的愛更多一些。大兔子用聰慧贏得了比賽和小兔子稍微少一點(diǎn)的愛,可小兔子用它的天真和想象贏得了大兔子多出一倍的愛。最終兩只兔子都獲勝了?!拔覑勰阋恢钡皆铝聊抢铮?gòu)脑铝辽匣氐竭@里來。〞這是父母對(duì)子女的愛,而子女對(duì)父母的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及他們所享受到的??傄詾樽约河卸嗬斫飧改?,而實(shí)際上愛的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,身邊也只有父母才能寬容自己的任性和錯(cuò)誤?,F(xiàn)在的自己更多的是停留在想這個(gè)階段,實(shí)際行動(dòng)往往離自己很遠(yuǎn),知道其中的道理,而做又是另一番景象。在往后的歲月里,我又閱讀了《我的路》《我爸爸》、《我媽媽》等,讓我深深地被繪本的魅力所吸引,更讓我體會(huì)到童年是天真爛漫的,是純潔無暇的,是富有創(chuàng)造力的。
上小學(xué)后,繪本對(duì)我來說過于簡(jiǎn)單,于是,我迷上了迷宮之類的書,每天用手在書上劃來劃去,我的思維大約是在這個(gè)時(shí)候變得靈敏的吧。
迷宮走多了,難免會(huì)變得枯燥乏味。我把迷宮書放在一邊,又迷上了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。這套書里蘊(yùn)蓄的知識(shí)可真不少,大到歷史文化,小到生活常識(shí),都是從這套書中吸取的精華,我的知識(shí)面也比同齡的小伙伴廣了大量。
在知識(shí)的海洋里暢游后,我來到了一個(gè)充滿幽默和快樂的漫畫世界。我最喜歡的是《我的第一本歷史探險(xiǎn)漫畫書》,這套漫畫書生動(dòng)好玩兒而夸誕,頗受世界兒童青睞。它以國(guó)家為單元,通過主人公布卡在各國(guó)尋寶的經(jīng)歷,讓我了解了各國(guó)的文明遺跡、歷史沿革、著名建筑、人文特點(diǎn)、社會(huì)習(xí)俗等。特別是《法國(guó)尋寶記》,讓我認(rèn)識(shí)了拿破侖、法國(guó)被判死刑的國(guó)王路易十六,還有大量關(guān)于鉆石的知識(shí):要知道一顆鉆石的品質(zhì),就從4c來判斷——顏色color、凈度claraty、切工cut、重量carat。好多人認(rèn)為看漫畫浪費(fèi)時(shí)間和精力,我不以為然??戳寺嫼螅視?huì)模仿漫畫中人物的語(yǔ)言風(fēng)格,整個(gè)人也因此變得幽默起來。我無論是在學(xué)校還是在家里,都是一顆開心果,能給大家?guī)砗枚嘈α稀?/p>
再大一點(diǎn),名著就成了我的最愛。我之所以喜歡它們,是由于它們很簡(jiǎn)單就能把我?guī)У焦适轮腥ァN以鵀楣适碌闹魅斯矶\過,為他們笑過、哭過。每看完一部名著,都能讓我領(lǐng)悟到一些做人的道理。譬如《魯濱遜漂泊記》讓我學(xué)會(huì)了在逆境中學(xué)會(huì)思考,面對(duì)困難要大膽精明、不畏艱險(xiǎn);《駱駝祥子》教會(huì)我做人要有遠(yuǎn)大的理想、頑強(qiáng)的目標(biāo),要有堅(jiān)持不懈的精神,最終才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
是啊,書籍是人類進(jìn)步的階梯,在和書一起走過的日子里,書永遠(yuǎn)是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
與書的作文結(jié)尾與書的作文篇三
乳汁,哺育我成長(zhǎng);書是良藥,醫(yī)治人類的愚蠢;書是糖果,給我們帶來開心。
小時(shí)候,最愛看的是童話。童話是一個(gè)美麗的大花園,暢游在童話世界中。與白雪公主、灰姑娘一起翩翩起舞;與賣火柴的小女孩一起祈禱溫暖;與青蛙王子一起等待美麗的公主……這些故事讓我分清了哪些是好人,哪些是壞人;哪些是真、善、美、什么是假、惡、丑。假使我那時(shí)沒有被童話迷住,說不定我現(xiàn)在還十分頑皮,懵懂呢!書了,就像是母親的乳汁,哺育著我長(zhǎng)大,在我美好的童年里,留下一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事。
小學(xué)時(shí),我又愛上了詩(shī)歌。詩(shī)歌猶如雨露,潤(rùn)濕了我干旱的心靈。
當(dāng)我因某些事失敗而喪失信心時(shí),只需讀一篇好的詩(shī)歌,便可讓我重獲信心,相信一切都是短暫的,只需戰(zhàn)勝它。
詩(shī)歌很豪邁,每次只要念起這些樂觀的詩(shī)句,那沉悶的心情就被解放了。有些詩(shī)讓我了解到詩(shī)人當(dāng)時(shí)的悲涼,風(fēng)景的幽美,人的聰明才智。讀者那些詩(shī),仿佛讓我身如其境,令人回味無窮。
讀著,看著才漸漸地發(fā)現(xiàn)書,只有書,才是心靈的創(chuàng)傷藥,是了解世界以前與現(xiàn)代的途徑。
“書是人類進(jìn)步的階梯"我防備翼翼地踩著每一個(gè)階梯,登上知識(shí)的高峰,漸漸地長(zhǎng)大。
中學(xué)時(shí),逐漸愛上了小說,小說里感人的情節(jié),特別是武打小說更精彩。不用說,我最喜歡的無疑是武打小說。里面的打斗場(chǎng)景精彩,使人聯(lián)想到一幅幅生動(dòng)的畫面。小說讓我了解到世間人情冷暖。有對(duì)生活的向往,也有凄涼。當(dāng)我們?yōu)橹魅斯鄾龅拿\(yùn)而淚流滿面時(shí),當(dāng)我們因有情人終成眷屬而欣喜若狂時(shí),當(dāng)我們因陷害他人的人遭到報(bào)應(yīng)而開心時(shí),讓我們變成了一個(gè)有情有義的人,讓我們的生活充滿情趣,變得多姿多彩。
不知不覺,書已陪我走過了十二年。十二年里,書把我的每一天都充實(shí)的滿滿的,讓我每一天都十分精彩。有書在一起的日子不會(huì)無聊,遇到不開心也能在書中找到樂趣,遇到困難了,也能在書中找到面對(duì)困難的態(tài)度,個(gè)解決的方法。
讀書,不但增長(zhǎng)了知識(shí),也豐富了情感。有書陪伴的十二年里不孤單。在接下來的生活里,書也會(huì)陪我一起度過,陪我一起成長(zhǎng),一起品味人生的酸甜苦辣。
與書的作文結(jié)尾與書的作文篇四
我與書的趣事,如天上的繁星那樣多,有些我已忘掉了,但有些我卻印象深刻,那些事情有危險(xiǎn)的,溫暖的……
為書“喪命〞
二、三年級(jí)時(shí),哥哥送我了一本科普書,我愛不釋手,一天下午,我在一條小河旁看書,由于我認(rèn)識(shí)的字不太多,所以看一下就要翻一下字曲。我正一心對(duì)付字典,一不防備那本心愛的書一不防備就掉到小河里了,我不管三七二十一,一頭扎進(jìn)水里,書是摸到了,可是,我不會(huì)游泳??!幸好大哥及時(shí)趕到,回家又是一頓毒打。
書“靈丹妙藥〞
一個(gè)周末,我突然發(fā)了高燒,不能去參與與朋友們的效游了,我心里很憂傷,即使有媽媽在身邊陪伴我。
我心里很憂傷,順手拿起床頭的一本小說讀起來,由于很薄,所以很快讀完了,讀完后,又想起了書好玩兒的情節(jié)不時(shí)哈哈大笑。身體突然不難受了,神清氣爽,書真是我的靈丹妙藥。
書,讓我愛不釋手,無論什么時(shí)候都有書的陪伴,在動(dòng)車上、在飛機(jī)上、在睡覺前……書陪著我一起成長(zhǎng)。
與書的作文結(jié)尾與書的作文篇五
上小學(xué)的時(shí)候,老師總愛用“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋〞教育那些不愛讀書的同學(xué),我不懂其中的含義,但理解那是老師的一片好意,他培養(yǎng)了我從小喜歡讀書的習(xí)慣?,F(xiàn)在想起那句話,那個(gè)特別的年代,也可能民辦年輕教師的一種現(xiàn)實(shí)追求和向往,我不茍同老師用那句話教育學(xué)生,但我和老師同樣有愛讀書的情結(jié)。
我的童年是在70年代度過的,農(nóng)村條件差,村里人整日生活奔波,根本想不起對(duì)孩子的教育,家里當(dāng)然也不會(huì)有一本書。所以那時(shí)能擁有一本連環(huán)畫,在小伙伴中間算是一件了不起事。雖然,生活在那個(gè)艱苦的歲月里,我也感到十分幸福。由于,我擁有哥哥從市里買給我的一本連環(huán)畫,小伙伴整日圍圍著我轉(zhuǎn),其實(shí)我和小伙伴斗大字不識(shí)一個(gè),我們所好奇的只是看到了連環(huán)畫樣子,這終究是我第一次得到自己喜歡又令小伙伴羨慕得書。我連睡覺都拿著它,生怕它丟失,總想把它藏在一個(gè)只有我知道的無人世界里,思前想后,就把藏在無人敢去的破舊的危房子里。后來,一場(chǎng)大雨淋倒了那座危房,它安葬了那本連環(huán)畫,也安葬了我童年的一段幸福時(shí)光,在童年的心里留下了直到現(xiàn)在還隱隱作痛的傷疤。
小學(xué)時(shí),整日為家庭作業(yè)發(fā)愁,做完時(shí)候,天色已是黃昏,還得完成母親交給的到田野里挖野菜的任務(wù),根本沒有時(shí)間去讀書,勞動(dòng)伴我度過小學(xué)時(shí)代,勞動(dòng)造就了我強(qiáng)壯的體魄,體育運(yùn)動(dòng)和升學(xué),成為中學(xué)時(shí)代的重中之重,腦子里根本沒有看書的想法。
90年代初,我就讀于本市師范體育班,在那個(gè)特別的環(huán)境中,很少有人能夠坐下來看會(huì)兒書,假使有,那屬于不正常的一類,會(huì)遭到同學(xué)的冷嘲熱諷,偷偷看書成了“正常〞的學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,就在青春的煩躁和激情中消失殆盡,成了永久的惋惜。
畢業(yè)以后,我從事教書工作。工作和生活并不像上學(xué)時(shí)所想象的一樣,經(jīng)?!芭霰讪暎R(shí)的貧乏成為工作和生活的阻力,面對(duì)現(xiàn)實(shí),我只有改變自己。書又一次闖進(jìn)了我生活,書中的人物和我有一樣的遭遇和不幸、有一樣的痛楚、有一樣無法實(shí)現(xiàn)的理想,書成為了我會(huì)說話、懂人性的知心朋友,它深深地吸引著我,看書成為了我生活的重要組成部分。晚上,翻開床柜上書本,使我雜亂的思想得到統(tǒng)一,成為失眠時(shí)最好的良藥;空閑時(shí)就會(huì)拿起書本,讓我的心靈進(jìn)入無世事紛擾的一方凈土,我的靈魂自由的在文中游弋,它使我忘卻了現(xiàn)實(shí)的不公允、忘卻了爾虞我詐、忘卻了所有世間的煩擾和憂愁。我曾沉醉于書中的愛情故事、我曾沉醉于書中的笑傲江湖生活……,我為古人流淚、我為癡人發(fā)狂。書讓我學(xué)會(huì)了默然、思考、拼搏與奉獻(xiàn);書讓我學(xué)會(huì)了在文章中宣泄情感;書讓我學(xué)會(huì)了為人處世……我愛書,它像師長(zhǎng)、朋友一樣伴隨著我一步一步的成長(zhǎng)。
我與書結(jié)下了不解之緣,堅(jiān)信“書是人類進(jìn)步的階梯〞,它凈化了我的心靈,使我的生活充滿動(dòng)力、學(xué)會(huì)做人的準(zhǔn)則;它將與我永遠(yuǎn)相伴,隨著時(shí)間和我一起漸漸變老!
與書的作文結(jié)尾與書的作文篇六
春假秋冬,四季輪回,唯有書香之氣,百年如一日,芳香撲鼻。
書,伴我同行,是我人生的伴侶;書,助我前進(jìn),在我遇挫時(shí)給我勉勵(lì);書,給我希望,是我“山重水復(fù)疑無路〞后的“柳暗花明又一村〞。
當(dāng)我凄愴。憂傷的時(shí)候,我會(huì)看一本著名的無字“漫畫“——《父與子》這本書主要是以搞笑的圖畫有名,它能幫你把無限的凄愴與憂傷拋到九霄云外,給你帶來無盡的開心與開心。
當(dāng)我想去探險(xiǎn)的時(shí)候,我會(huì)看一本《魯濱遜漂泊記》,跟隨魯濱遜一起漂泊,或許哪一天我遇到和魯濱遜一樣的事——遇到一個(gè)野人,在一個(gè)野獸出沒的荒島上生活二十六年,每日在樹枝上睡覺……呵呵,假使我真的碰上了這種事,會(huì)怎樣呢?
當(dāng)我有天馬行空的空想時(shí),我會(huì)看一本《格列佛游記》,去小人國(guó)看看格列佛是怎樣用一只手拖動(dòng)他們的海軍艦隊(duì),去大人國(guó)看看那里是否有柱子般的腿,堡壘似的頭,山洞似的嘴的人,去慧骃國(guó)問問國(guó)王為什么“野胡〞就是人。
當(dāng)我多愁善感之時(shí),我會(huì)吟詠一首冰
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