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第九章測驗等值whitetu1995@163.com第一節(jié)測驗等值概述一測驗等值的實質(zhì)就是通過對考核同一種心理品質(zhì)的多個測驗形式作出測驗分數(shù)系統(tǒng)的轉(zhuǎn)換，進而使得這些不同測驗形式的測驗分數(shù)之間具有可比性。測驗等值與導(dǎo)出分數(shù)等值轉(zhuǎn)化是為了比較兩個測驗形式之間的實測分數(shù)導(dǎo)出分數(shù)是為了將一個實測分數(shù)轉(zhuǎn)換到一個可評價個體相對位置的分數(shù)系統(tǒng)上測驗等值和預(yù)測關(guān)系測驗等值是測量同一種心理品質(zhì)的多個不同測驗形式、測驗分數(shù)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，各形式之間是出于平等的地位。預(yù)測關(guān)系是測同種心理品質(zhì)，也可以是測相近的甚至是不同的心理品質(zhì)二、測驗等值的條件1、同質(zhì)性2、等信度3、公平性4、可遞推性5、對稱性6、樣本不變性三、測驗等值的一些基本概念1、經(jīng)典理論等值與項目反應(yīng)理論等值2、測驗分數(shù)等值與項目參數(shù)等值3、水平等之與垂直等值四專用技術(shù)名詞1、測驗等值設(shè)計為了尋找不同測驗形式之間的等值關(guān)系而預(yù)先對數(shù)據(jù)的采集方法、等值實現(xiàn)的途徑、等值的計算方法進行周密的設(shè)計。2、錨測驗在測驗等值設(shè)計中，有時會采用一組測驗試題來關(guān)聯(lián)兩個待等值的測驗形式，以便尋找兩形式的等值關(guān)系，這些測驗試題被稱為3、數(shù)據(jù)平滑法測驗等值采集的數(shù)據(jù)來自于對樣本群體的實測4、等值標準誤差測驗等值的任何方法都要通過采集樣本數(shù)據(jù)而完成計算，等值的結(jié)果肯定會受到抽樣的影響而產(chǎn)生誤差，測量學把由抽樣而引起的等值誤差稱作等值標準誤差5、等值偏差在測驗等值中除了抽樣引起等值誤差之外，等

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