九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第5單元寫(xiě)作《描繪二十年后的家鄉(xiāng)》課件(新版)語(yǔ)文版

三、內(nèi)容要具體生動(dòng)，表達(dá)真摯。在敘述時(shí)，一定注意敘述重點(diǎn)，詳略得當(dāng)。什么是重點(diǎn)？就是最能體現(xiàn)故鄉(xiāng)的變化、表達(dá)出你對(duì)故鄉(xiāng)的愛(ài)這樣的事情，你要不惜筆墨多多描寫(xiě)。在描寫(xiě)時(shí)，你可采用今昔對(duì)比、往事回憶等方法，增強(qiáng)文章的表達(dá)效果。話題指導(dǎo)第一頁(yè)第二頁(yè)，共11頁(yè)。作文題目描繪二十年后的家鄉(xiāng)

今天，隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，社會(huì)生活的日新月異，我們的家鄉(xiāng)也正在發(fā)生深刻的變化。二十年后，我們的家鄉(xiāng)會(huì)是什么樣子？到那時(shí)，我們正年富力強(qiáng)，我們會(huì)做些什么？讓我們展開(kāi)想象的翅膀，盡情地飛翔；讓我們拿起手中的筆，描繪我們未來(lái)美麗的家鄉(xiāng)。第二頁(yè)第三頁(yè)，共11頁(yè)。范文賞析

1.審題：首先要明確兩點(diǎn)：（1）作文的內(nèi)容是描繪家鄉(xiāng)；（2）描繪的是二十年后的家鄉(xiāng)。2.選材：我們要充分發(fā)揮想象，寫(xiě)出自己家鄉(xiāng)二十年后的狀況。如果家鄉(xiāng)在農(nóng)村，可想象二十年后家鄉(xiāng)的居住條件更好，環(huán)境變得更優(yōu)雅等。如果家鄉(xiāng)在城市，可想象二十年后，城市的環(huán)境、交通等方面的變化。想象一定要合理。3.立意：在文章中要表現(xiàn)人物健康的情感和思想，表現(xiàn)和諧的人際關(guān)系，弘揚(yáng)時(shí)代的主旋律。要樹(shù)立社會(huì)主義科學(xué)發(fā)展觀，體現(xiàn)出物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)相結(jié)合的特點(diǎn)。思路指導(dǎo)：第三頁(yè)第四頁(yè)，共11頁(yè)。范文賞析

二十年后的家鄉(xiāng)

時(shí)光似水，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我離開(kāi)家鄉(xiāng)已有二十年了，好想回去看看呀！

心動(dòng)不如行動(dòng)，于是我登上“返鄉(xiāng)號(hào)”飛船返回家鄉(xiāng)。

一路上，我滿腦子都是過(guò)去的記憶：家門(mén)口的馬路上，汽車(chē)排放出的尾氣和揚(yáng)起的塵土，使得媽媽整年不敢開(kāi)窗，路人都捂著口鼻快步行走。通向?qū)W校的北洋街集市時(shí)，看到兩邊擺滿地?cái)偅河匈u(mài)菜的、賣(mài)小吃的、賣(mài)服裝的、賣(mài)水果的……人去集散，街上到處都是爛菜葉、塑料袋……

第四頁(yè)第五頁(yè)，共11頁(yè)。范文賞析

我想得正入神，飛船著陸了。走出船艙，清新甜潤(rùn)的空氣迎面撲來(lái)，頓時(shí)讓我精神煥發(fā)、心曠神怡。眼前的景色更讓我大吃一驚：一幢幢嶄新的別墅，一簇簇嬌美的鮮花，一片片嫩綠的草地，

加上蔥蘢的樹(shù)木映襯著白墻紅瓦，藍(lán)天上白云飄蕩，鳥(niǎo)鳴啾啾，這哪里是我的家鄉(xiāng)啊？分明是世外桃源呀！

我正驚異萬(wàn)分，突然一個(gè)熟悉的鄉(xiāng)音傳來(lái)：“王華！你不是在火星上嗎？怎么回來(lái)了？”我抬頭一看，好熟悉的一張面孔：圓臉龐，面帶微笑，兩個(gè)淺淺的酒窩掛在臉上，盛滿了幸福。一臉的成熟與穩(wěn)重，只有那雙機(jī)靈的大眼睛，還透露著兒時(shí)的頑皮。啊，是我兒時(shí)的玩伴徐瑕。

第五頁(yè)第六頁(yè)，共11頁(yè)。范文賞析

“徐瑕！”我興奮地叫了起來(lái)，激動(dòng)地跑了過(guò)去。

徐瑕給了我一個(gè)熱烈的擁抱：“走！先到我家坐坐！”

徐瑕家好氣派！她一邊用指紋打開(kāi)大門(mén)，一邊介紹說(shuō)：“我們的別墅每層都是抽屜形的，是用第100代納米材料建造的，防震性強(qiáng)，遇到10級(jí)地震也不會(huì)倒。要想搬家，也很容易，只要把房間抽出來(lái)安裝到想搬的地方就OK了！”

我環(huán)視四周，發(fā)現(xiàn)家具都很時(shí)尚，最新奇的是那些窗簾，竟是爬山虎！它就像一條綠色的簾子鑲在窗戶上，挺有詩(shī)情畫(huà)意的?！昂每词呛每矗褪翘话踩?，又沒(méi)有防盜窗?！蔽艺f(shuō)道。不想，她一聽(tīng)反而“咯咯咯”地笑出聲來(lái)：“你真是外星人，太落后了！現(xiàn)在人們生活富裕了，人的素質(zhì)也提高了，人人都安居樂(lè)業(yè)，誰(shuí)還做這些偷偷摸摸的事？”徐瑕邊切水果邊自豪地對(duì)我說(shuō)，“不信？再帶你到外面去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧?！钡诹?yè)第七頁(yè)，共11頁(yè)。范文賞析

我乘坐徐瑕的太陽(yáng)能汽車(chē)在家鄉(xiāng)大街小巷轉(zhuǎn)悠了大半天，最后在曾經(jīng)最熟悉，可如今面貌煥然一新的北洋街停了下來(lái)。那兒又矮又舊的小店鋪不見(jiàn)了，取而代之的是集娛樂(lè)、文化于一體的大型廣場(chǎng)，無(wú)論是熱鬧非凡的“游樂(lè)園”，還是人來(lái)人往的商場(chǎng)，地面都光潔如新。

真是令人驚嘆贊美，家鄉(xiāng)的變化真是大呀！

我迫不及待地告別徐瑕回了家，一把抱住父母，哽咽著說(shuō)：“爸媽?zhuān)一貋?lái)了！再也不走了

！”第七頁(yè)第八頁(yè)，共11頁(yè)。范文賞析

本文作者展開(kāi)想象的翅膀，描繪了二十年后家鄉(xiāng)巨大的變化；想象豐富而合理，文筆流暢，描寫(xiě)生動(dòng)。對(duì)比手法運(yùn)用恰當(dāng)，表達(dá)一氣呵成。同時(shí)，作者在寫(xiě)作中融進(jìn)了自己真摯而豐富的感情?？傇u(píng)：第八頁(yè)第九頁(yè)，共11頁(yè)。寫(xiě)作素材素材一二十年后的學(xué)校吃過(guò)飯后想去看看母校了。我走出房門(mén)口叫了一聲“飛毯快來(lái)！”，飛毯一會(huì)兒就來(lái)了，我對(duì)它說(shuō)“到母校去”，飛毯迅速把我送到了母校，到了母校我不禁叫出聲來(lái)。這是原來(lái)那個(gè)簡(jiǎn)陋、狼籍、灰蒙蒙的學(xué)校嗎？現(xiàn)在已經(jīng)成了花園了，四處是花草樹(shù)木，教學(xué)樓座落在花草叢中，在這種環(huán)境中學(xué)習(xí)，誰(shuí)會(huì)不認(rèn)真呢？教室里每一個(gè)同學(xué)都有一臺(tái)電腦，老師通過(guò)電腦網(wǎng)絡(luò)給同學(xué)們講課、布置作業(yè)、