人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)加法運(yùn)算定律的應(yīng)用課件

一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入說(shuō)一說(shuō)下面的算式分別運(yùn)用了什么運(yùn)算定律。76＋18＝18＋7656＋72＋28＝56＋（72＋28）31＋67＋19＝31＋19＋6724＋42＋76＋58＝（24＋76）＋（42＋58）第一頁(yè)第二頁(yè)，共13頁(yè)。二、創(chuàng)設(shè)情境，靈活運(yùn)用問(wèn)題：你知道了什么？要求什么？（一）收集信息，明確條件問(wèn)題下面是李叔叔后四天的行程計(jì)劃。按照計(jì)劃，李叔叔后四天還要騎多少千米？（知道了李叔叔后四天每天計(jì)劃要騎的路程，要求的是李叔叔后四天還要騎多少千米。）綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)第二頁(yè)第三頁(yè)，共13頁(yè)。問(wèn)題：根據(jù)題意，你能列式解答嗎？（學(xué)生獨(dú)立思考，解答問(wèn)題。）（二）獨(dú)立思考，嘗試解決問(wèn)題二、創(chuàng)設(shè)情境，靈活運(yùn)用第三頁(yè)第四頁(yè)，共13頁(yè)。問(wèn)題：1.你還有別的計(jì)算方法嗎？（三）讀懂過(guò)程，感悟不同方法2.誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)你對(duì)這種解法的理解？預(yù)設(shè)①：預(yù)設(shè)②：3.比較兩種不同的解法，你喜歡哪種？說(shuō)一說(shuō)你的理由。4.后一種方法為什么計(jì)算起來(lái)比較簡(jiǎn)潔？

115＋132＋118＋85＝247＋118＋85＝365＋85＝450

115＋132＋118＋85＝85＋115＋132＋118＝（85＋115）＋（132＋118）＝200＋250＝450二、創(chuàng)設(shè)情境，靈活運(yùn)用第四頁(yè)第五頁(yè)，共13頁(yè)。三、自主探索，發(fā)現(xiàn)新知（一）嘗試解決問(wèn)題這本書(shū)一共234頁(yè)，還剩多少頁(yè)沒(méi)看？問(wèn)題：你知道了什么？要求什么？（已知昨天、今天看的頁(yè)數(shù)和整本書(shū)的頁(yè)數(shù)，要求還剩多少頁(yè)沒(méi)看。）第五頁(yè)第六頁(yè)，共13頁(yè)。（二）比較觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)規(guī)律預(yù)設(shè)①：234－66－34＝168－34＝134問(wèn)題：你還有別的計(jì)算方法嗎？

三、自主探索，發(fā)現(xiàn)新知第六頁(yè)第七頁(yè)，共13頁(yè)。

234－66－34＝234－（66＋34）＝234－100＝134問(wèn)題：1.這兩位同學(xué)算得都對(duì)嗎？2.具有這樣特點(diǎn)的式子你還能寫(xiě)一些嗎？3.234－66－34和234－（66＋34）之間有什么不同的地方？（一個(gè)是從234里分別減兩個(gè)數(shù)，一個(gè)是從234里一次減去兩個(gè)數(shù)的和。）（二）比較觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)規(guī)律預(yù)設(shè)②：三、自主探索，發(fā)現(xiàn)新知預(yù)設(shè)①：234－66－34＝168－34＝134第七頁(yè)第八頁(yè)，共13頁(yè)。234－66－34＝234－34－66＝200－66＝134問(wèn)題：1.你能理解這位同學(xué)的想法嗎？他這樣做是關(guān)注到了什么？3.為什么234－66－34和234－34－66相等？（關(guān)注到數(shù)據(jù)的特點(diǎn)，234－34正好是整百數(shù)。）2.具有這樣特點(diǎn)的式子你還能寫(xiě)出一些嗎？（

它們的差相等。

都是從234里減去相同的兩個(gè)數(shù)，只是減的順序不同。）（二）比較觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)規(guī)律三、自主探索，發(fā)現(xiàn)新知預(yù)設(shè)③：第八頁(yè)第九頁(yè)，共13頁(yè)。1.四、鞏固練習(xí)，提升認(rèn)識(shí)225＋328＋175＝225＋175＋328＝400＋328＝728（元）答：王阿姨一共要匯728元。（2）觀(guān)察數(shù)據(jù)，有什么特點(diǎn)？問(wèn)題：（1）你知道了什么？（3）怎樣計(jì)算比較簡(jiǎn)便？王阿姨一共要匯多少錢(qián)？第九頁(yè)第十頁(yè)，共13頁(yè)。（2）觀(guān)察數(shù)據(jù)，有什么特點(diǎn)？問(wèn)題：（1）你知道了什么？（3）怎樣計(jì)算比較簡(jiǎn)便？

2000－416－284＝2000－（416＋284）＝2000－700＝1300（m）答：海拔1300m。2.四、鞏固練習(xí)，提升認(rèn)識(shí)第十頁(yè)第十一頁(yè)，共13頁(yè)。10＋9＋8＋7＋6＋5＋4＋3＋2＋1＝10＋（9＋1）＋（8＋2）＋（7＋3）＋（6＋4）＋5＝10＋10＋10＋10＋10＋5＝55（根）

（2）觀(guān)察數(shù)據(jù)，有什么特點(diǎn)？問(wèn)題：（1）你知道了什么