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文檔簡介
./WORD文檔下載可編輯科目:信息技術(shù)教師:劉永賢學(xué)期:2009年春期第一課板報(bào)設(shè)計(jì)教學(xué)目的:1、了解電子報(bào)刊版面設(shè)計(jì)規(guī)則。2、確定電子報(bào)刊主題。3、對(duì)版面作簡單規(guī)劃。教學(xué)重點(diǎn):1、選定制作報(bào)刊的主題,了解電子報(bào)刊版面設(shè)計(jì)規(guī)則。2、打開WORD進(jìn)行頁面設(shè)置。教學(xué)難點(diǎn):電子報(bào)刊設(shè)計(jì)規(guī)劃。教學(xué)過程:一、引入新課:我們在日常生活中常見到報(bào)紙、雜志等媒體,在這些媒體中,它們有各自的特點(diǎn),有的圖文并茂,有的生動(dòng)有趣。今天我們將學(xué)習(xí)的利用電腦來進(jìn)行報(bào)刊的設(shè)計(jì),將會(huì)比以上的媒體要生動(dòng)、活潑得多。希望大家能好好學(xué)習(xí)。二、設(shè)計(jì)報(bào)刊的草圖:我們在辦手抄報(bào)的時(shí)候,都要有一個(gè)計(jì)劃,那就是先要確定紙張的大小,及版面的設(shè)計(jì)。所以我們在使用的時(shí)候要先進(jìn)行一個(gè)整體的規(guī)劃。即要對(duì)你所要設(shè)計(jì)的報(bào)紙的版面和內(nèi)容有一個(gè)大至的規(guī)劃。這項(xiàng)工作可以在圖紙或者的其他地方進(jìn)行。三、學(xué)習(xí)頁面的設(shè)置:打開WORD程序,對(duì)頁面大小規(guī)格進(jìn)行設(shè)置。單擊開始按鈕,在程序中找到WORD程序后單擊,即可打開WORD程序。后單擊菜單欄中的"頁面設(shè)置",即可對(duì)頁面大小規(guī)格進(jìn)行設(shè)置啦。四、注意觀察頁面設(shè)置上的各個(gè)選項(xiàng)并進(jìn)行試驗(yàn),看各個(gè)選項(xiàng)確定后,各是什么內(nèi)容。思考與練習(xí):說說頁面設(shè)置中各有哪些選項(xiàng)。課后反思:第二課:復(fù)習(xí)課教學(xué)目的:1、復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)習(xí)過的部分知識(shí),特別是對(duì)鍵盤的認(rèn)識(shí)及輸入法方面的知識(shí)內(nèi)容。2、對(duì)程序的打開和應(yīng)用進(jìn)一步的了解和掌握。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)鍵盤知識(shí):1、認(rèn)識(shí)鍵盤各區(qū)的功能:功能鍵區(qū)在不同的軟件中,被定義成不同的功能。編輯鍵區(qū)由光標(biāo)控制鍵、字符插入和刪除以及屏幕復(fù)制鍵。小鍵盤區(qū)也叫數(shù)字鍵區(qū),主要用來輸入數(shù)字。2、操作計(jì)算機(jī)的正確指法:如圖所示:注意身子要坐正,雙腳平放在地上。肩部放松,上臂自然下垂。手腕要放松,輕輕抬起。身體與鍵盤的距離,以兩手剛好放在基本鍵上為準(zhǔn)。按鍵不要過重,也不宜過輕。3、認(rèn)識(shí)常用鍵的位置和作用:定位鍵:在F和J鍵上有個(gè)小凸起,這兩個(gè)鍵叫做定位鍵,用來確定左右手食指在鍵盤上的位置。ASDFJKL;這幾個(gè)鍵是基本鍵,它們是手指的家。二、復(fù)習(xí)輸入法知識(shí):1、我們一般提倡使用的是智能ABC輸入法。2、轉(zhuǎn)換輸入法的方法有兩種:用鼠標(biāo)和鍵盤來切換利用鍵盤可以快速切換輸入法,而不必使用鼠標(biāo)。即可利用"ctrl+shift"兩個(gè)鍵和組合,來進(jìn)行。右左兩邊的效果一樣,只是切換的順序相反。 3、輸入漢字時(shí)可使自己輸入的速度提高的方法:輸入詞組,利用聯(lián)想。熟悉鍵盤內(nèi)容。4、常用的編輯鍵有:空格鍵、回車鍵、刪除鍵、換檔鍵等思考與練習(xí):針對(duì)以上復(fù)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行操作練習(xí)。課后反思:第三課復(fù)習(xí)鍵盤的使用方法教學(xué)目的:1、 通過復(fù)習(xí),使學(xué)生能夠回憶起關(guān)于輸入漢字的基礎(chǔ)知識(shí),及正確的使用鍵盤,練習(xí)正確的指法。2、通過復(fù)習(xí),使學(xué)生對(duì)"編輯鍵區(qū)"的各個(gè)鍵的使用方法。教學(xué)重點(diǎn):1、正確的使用鍵盤,鞏固正確的指法。2、重新認(rèn)識(shí)鍵盤中的"編輯鍵區(qū)"的常用鍵。教學(xué)難點(diǎn):正確的指法在以后輸入漢字的運(yùn)用上。教學(xué)過程:一、學(xué)習(xí)鍵盤的四個(gè)分區(qū):即:鍵盤分四個(gè)區(qū):主鍵盤區(qū)、功能鍵區(qū)、編輯鍵區(qū)和小鍵盤區(qū)。在鍵盤上找一找并說一說。二、復(fù)習(xí)主鍵盤區(qū)中的各個(gè)常用鍵??崭矜I:每按鍵一次,插入一個(gè)空格,并且光標(biāo)后移一格?;剀囨I:每按鍵一次,光標(biāo)移到下一行的最左端。退格鍵:每按鍵一次,刪除光標(biāo)前的字符。三、使用鍵盤的方法:定位鍵:在F和J鍵上有個(gè)小凸起,這兩個(gè)鍵叫做定位鍵,用來確定左右手食指在鍵盤上的位置。ASDFJKL;這幾個(gè)鍵是基本鍵,它們是手指的家。使用鍵盤時(shí),手指在鍵盤上的位置是:左右手拇指輕放在空格鍵上,其他手指放在基本鍵上。鍵盤上的Capslock鍵,擊該鍵后,鍵盤右上角的指示燈亮起。這時(shí)輸入的字母為大寫。再擊該鍵后,指示燈滅,恢復(fù)為小寫狀態(tài)。四、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的輸入:標(biāo)點(diǎn)及部分特殊符號(hào)在雙字符鍵上,輸入時(shí)要利用換檔鍵。五、復(fù)習(xí)"編輯鍵區(qū)"上的各個(gè)鍵的名稱。1、指一指各個(gè)鍵和名稱和對(duì)應(yīng)的鍵盤位置。2、說一說各鍵的作用:插入改寫狀態(tài)轉(zhuǎn)換鍵可以改變插入,改寫的方式。插入即在兩字之間可插入字符,改寫則輸入的字符覆蓋了光標(biāo)右邊的字。刪除鍵:刪除光標(biāo)右邊的字符。退格鍵則是刪除光標(biāo)左邊的字符。home鍵的作用:可以快速地將光標(biāo)移動(dòng)到本行字的最前面。end鍵的作用:可以將光標(biāo)移動(dòng)到本行字的最后面。3、移動(dòng)光標(biāo)到的指定的位置,插入/改寫鍵的使用。在改寫狀態(tài)下,按此鍵后,會(huì)變成插入,在插入狀態(tài)下,按此鍵后,會(huì)變成改寫。插入狀態(tài)下,不會(huì)改變后面字符。在改寫狀態(tài)下,新輸入的文字會(huì)覆蓋光標(biāo)后面的字符。4、認(rèn)識(shí)pageup和pagedowm鍵的作用:此兩個(gè)鍵是用來翻頁的,在輸入字符時(shí),可根椐需要,找自己所要找的字符。也可以瀏覽文章是,用此鍵來翻頁。思考與練習(xí):1、鍵盤上的換檔鍵和大寫字母鎖定鍵有幾個(gè)?分別在哪里?2、打開"金山打字通",選擇鍵位課程12,進(jìn)行漢字的輸入練習(xí)。3、 打開寫字板,輸入語文第一課的內(nèi)容。各個(gè)同學(xué)輸入時(shí)要注意對(duì)照課文內(nèi)容。力求一致。課后反思:第四課練習(xí)鞏固漢字的輸入〔練習(xí)課教學(xué)目的:1、 通過練習(xí),使學(xué)生能夠鞏固上節(jié)學(xué)習(xí)的鍵盤的使用和漢字的輸入方法。2、 通過練習(xí),使學(xué)生對(duì)所復(fù)習(xí)的內(nèi)容,以及以前學(xué)習(xí)過的知識(shí)有一個(gè)從理論到實(shí)踐的上升過程。避免只會(huì)紙上談兵,不會(huì)實(shí)際操作。練習(xí)的重點(diǎn):漢字的輸入方法。及輸入速度的提高。練習(xí)的難點(diǎn):如何做到能和課本的樣式保持一致。練習(xí)過程:一、復(fù)習(xí):1、說一說主鍵盤區(qū)中的各個(gè)常用鍵及其作用。2、說一說標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的輸入方法。二、練習(xí):1、布置任務(wù):我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了語文課,新學(xué)期開始,大家對(duì)所學(xué)習(xí)的語文內(nèi)容一定印象很深刻,下面這一節(jié)課,我們就把本學(xué)期開始的第一課的課文內(nèi)容輸入寫字板內(nèi)??凑l輸入得又快又好。2、說一說注意事項(xiàng):在輸入的過程中,大家要力爭做到以下幾點(diǎn):A、要使用正確的指法來輸入漢字。B、 要力爭使自己的輸入速度更高更快。這時(shí)我們就要將老師所教給的詞組的輸入以選擇漢字方法上,用心來體會(huì),且將之用于實(shí)踐中去。C、 合理地使用主鍵盤區(qū)中的各個(gè)常用鍵,使輸入的內(nèi)容和課本的樣式保持一致。如該空格時(shí)要空格,該換行時(shí)要換行。D、注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的輸入方法。E、正確使用鍵盤來切換輸入法可。3、 進(jìn)行練習(xí)〔時(shí)間可根據(jù)學(xué)生輸入的速度來定對(duì)于一些輸入比較快的小組可讓其在輸入完成的基礎(chǔ)上,練習(xí)金山打字通。而對(duì)于慢的小組可指導(dǎo)其如何提高速度。4、 注意:每個(gè)同學(xué)輸入一行后進(jìn)行輪流。保證各個(gè)同學(xué)都能進(jìn)行一遍。思考與練習(xí):1、如何使自己的輸入速度更高更快。2、 今后,你在提高輸入漢字的速度方面,應(yīng)該向哪些不足之處努力?課后反思:第五課認(rèn)識(shí)頁面的設(shè)置教學(xué)目的:1、認(rèn)識(shí)在WORD文檔中,菜單欄的各個(gè)選項(xiàng)。2、認(rèn)識(shí)文件菜單中,各個(gè)選項(xiàng)。3、了解頁面設(shè)置的意義及頁面設(shè)置所包含的內(nèi)容。教學(xué)重點(diǎn):了解頁面設(shè)置的意義及頁面設(shè)置所包含的內(nèi)容。教學(xué)難點(diǎn):頁面設(shè)置的變化特點(diǎn)。教學(xué)過程:一、認(rèn)識(shí)WORD文檔的特點(diǎn):WORD程序是一種集圖畫、文字于一體的應(yīng)用程序,它可以使我們的頁面變得五彩繽紛,圖文并茂、動(dòng)靜結(jié)合。它在制作時(shí)也很方便。所以很受大家的歡迎。這學(xué)期我們就主要學(xué)習(xí)此程序的使用方法。二、初步認(rèn)識(shí)制作WORD文檔的步驟。制作WORD文檔的,在打開此程序的基礎(chǔ)上,先要對(duì)你所要設(shè)計(jì)的紙的版面和內(nèi)容有一個(gè)大致了規(guī)劃。例如版面要多大,內(nèi)容有多少,準(zhǔn)備如何來排版等問題,都要考慮清楚。然后再進(jìn)行制作。所以它的第一步就是要規(guī)劃好版面內(nèi)容。即得從頁面的設(shè)置入手。三、學(xué)習(xí)頁面的設(shè)置內(nèi)容:我們在WORD程序中,找到菜單欄中看有哪些選項(xiàng)?依次讀一讀。然后我們再找到菜單欄中的文件選項(xiàng),單擊后看下面有哪些選項(xiàng)?找到頁面設(shè)置一項(xiàng)。單擊打開。學(xué)習(xí)頁面設(shè)置的內(nèi)容。1、觀察頁面設(shè)置對(duì)話框,看一看紙型和頁面邊距的設(shè)置方法。在這五個(gè)標(biāo)簽中,最常用的是"頁邊距"和"紙型"標(biāo)簽。我們一般采用A3紙型、A4紙型、或B5紙型。在紙型標(biāo)簽中可以調(diào)整紙張類型和方向。在頁面設(shè)置的對(duì)話框的右側(cè)有一個(gè)預(yù)覽框,在此區(qū)域中可以預(yù)覽頁面設(shè)置的效果。2、根據(jù)以上所學(xué)習(xí),試一試練習(xí):在紙型標(biāo)簽中,選取不同的紙于是型和方向,觀察頁面的變化。在頁邊距的標(biāo)簽中,設(shè)置不同的頁邊距,觀察頁面及版心的變化。思考與練習(xí):1、啟動(dòng)WORD程序,新建一個(gè)文檔,將文檔左右邊距調(diào)整為1,紙型選擇A3,觀察頁面的效果。2、在紙型標(biāo)簽中,將方向分別選擇為"橫向"和"縱向",觀察設(shè)置的頁面有什么不同。課后反思:第六課報(bào)頭字設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、了解報(bào)頭設(shè)計(jì)的一般要求。2、掌握修飾文字的方法。教學(xué)重點(diǎn):修飾文字的方法。教學(xué)難點(diǎn):報(bào)頭的設(shè)計(jì)要求。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí):1、說一說,頁面設(shè)置中,紙張的大小應(yīng)在什么標(biāo)簽中進(jìn)行。2、練習(xí)設(shè)置頁邊距左右為2,上下為2.5。二、學(xué)習(xí)新課:1、報(bào)頭的作用:每一張報(bào)紙都有報(bào)名,為突出報(bào)名,報(bào)名的字體都較大,且采用各種效果。電子報(bào)刊也需要報(bào)頭作為名稱。我們今天學(xué)習(xí)的就是報(bào)頭文字的制作。2、在WORD程序中設(shè)置報(bào)頭文字的方法如下:〔1設(shè)置報(bào)頭文字的大小。先選定文字,再單擊字號(hào)的下拉箭頭,選擇字的大小。字號(hào)從初號(hào)到八號(hào),字的大小依次減小,字級(jí)從5到72,字的大小依次增大?!?字體的設(shè)置。字體指文字的形體,如宋體、楷體、黑體、隸書等?!?字體的顏色設(shè)置。選定文字,在字體選項(xiàng)中選擇顏色的下拉菜單。選擇自己喜歡的顏色。3、總結(jié)以上方法:在WORD程序中,對(duì)文字進(jìn)行設(shè)置時(shí),首先要選定文字。方法有三種:拖動(dòng)鼠標(biāo),利用快捷鍵:SHIFT和CTRL鍵。方法:〔1在要選定的文字開始處單擊鼠標(biāo),在要選定的文字結(jié)尾處按住SHIFT鍵,單擊鼠標(biāo),即可選中開始到結(jié)尾的文字?!?按住CTRL鍵,同時(shí)在文字中單擊鼠標(biāo),此時(shí)光標(biāo)所在的一句話〔以句號(hào)結(jié)尾的一串文字被選定。思考與練習(xí):在WORD中,輸入報(bào)頭文字,然后進(jìn)行文字修飾,最后以"報(bào)頭"為文件名保存。課后反思:第七課添加報(bào)頭畫教學(xué)目標(biāo):1、掌握插入文件中圖片的方法。2、設(shè)置圖片環(huán)繞方式。教學(xué)重點(diǎn):插入文件中圖片的方法。教學(xué)難點(diǎn):設(shè)置圖片環(huán)繞方式。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí):1、對(duì)文字修飾的方法是什么?2、選中文字的方法有幾種,各是什么?二、學(xué)習(xí)新課:1、認(rèn)識(shí)報(bào)頭畫的作用:報(bào)頭畫可以突出主題。報(bào)頭畫要注意的問題是:圖案簡潔、形式多樣、大小位置恰當(dāng),與報(bào)頭文字協(xié)調(diào)。2、插入報(bào)頭畫的方法:單擊"插入",選擇來自文件的圖畫后即可選擇所需要的圖形。單擊插入,就可以看到的圖畫了。3、對(duì)圖畫的大小進(jìn)行調(diào)整。選中圖片,再尺寸控制點(diǎn)將圖片調(diào)整到合適大小。在圖畫的上下左右都有相應(yīng)的控制點(diǎn)??梢栽谑髽?biāo)指針變形后,對(duì)其進(jìn)行拖動(dòng)調(diào)整。4、設(shè)置文字的環(huán)繞方式。方法:打開"設(shè)置圖片格式"的對(duì)話框。需要右擊圖片。選擇版式標(biāo)簽,在此項(xiàng)內(nèi)容中選擇"四周型"。確定后,即可達(dá)到所想的效果。5、插入報(bào)頭畫的原則:要以報(bào)頭文字為主,裝飾一些簡單的圖案可花紋。要注意報(bào)頭畫僅起襯托主題的作用,但不能忽略了主題。否則有喧賓奪主的不良效果。思考與練習(xí):為自己制作的報(bào)頭配上適當(dāng)?shù)膱?bào)頭畫,并保存起來。課后反思:第八課有錯(cuò)必改教學(xué)目的:1、掌握在文章中添加、刪除文字的方法。2、學(xué)會(huì)使用"撤消"。3、掌握調(diào)整文本順序的方法。4、了解寫報(bào)刊說明的方法。教學(xué)重點(diǎn):添加、刪除文字的方法教學(xué)難點(diǎn):學(xué)寫報(bào)刊說明、并調(diào)整文本順序。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí):1、說一說在電子報(bào)紙中插入圖片的步驟。2、說一說在圖片的設(shè)置格式中都有哪些選項(xiàng)?二、學(xué)習(xí)新課:1、認(rèn)識(shí)修改的意義:在用文字處理軟件寫作時(shí),經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)各種各樣的錯(cuò)誤,需要我們掌握修改錯(cuò)誤的方法。修改錯(cuò)誤包括修改錯(cuò)誤的文字、添加文字、刪除文字、調(diào)整文字順序等。2、修改錯(cuò)誤的方法:將光標(biāo)定位在錯(cuò)誤的字的后面,敲擊退格鍵刪除錯(cuò)誤的文字。再輸入正確的文字。注意:單擊常用工具欄上的撤消按鈕,可以撤消剛才所做的操作。3、調(diào)整文字順序的方法:選定要調(diào)整順序的文字,然后單擊"剪切"。原有的字消失。再將光標(biāo)定位在正確的位置,單擊"粘貼"按鈕。4、練習(xí):自己動(dòng)手改正文章中的所有的錯(cuò)誤。思考與練習(xí):說一說修改電子報(bào)紙的方法應(yīng)從幾個(gè)方面來入手。課后反思:第九課綜合練習(xí)教學(xué)目的:1、鞏固開學(xué)以來學(xué)習(xí)的知識(shí)內(nèi)容。2、使學(xué)生能夠?qū)λ鶎W(xué)知識(shí)有一個(gè)系統(tǒng)的總結(jié)、回顧。3、加強(qiáng)學(xué)生對(duì)WORD程序的使用能力。教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)有一個(gè)系統(tǒng)的總結(jié)。教學(xué)難點(diǎn):所學(xué)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力和打字的速度。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)以前我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容。通過這學(xué)期的學(xué)習(xí),我們掌握了關(guān)于WORD文檔的使用方法。使我們能夠利用所學(xué)的知識(shí),進(jìn)行電子報(bào)紙?jiān)O(shè)計(jì)和創(chuàng)造。今天我們要對(duì)所學(xué)的知識(shí)來一個(gè)總結(jié)。1、辦電子報(bào)紙要先設(shè)計(jì)要頁面、布局。這些都要在文件菜單下進(jìn)行。2、改變文字,使我們的文字更美觀。修飾我們的文字。主要通過改變文字的大小,顏色和字體來使我們的文字更美麗。但是要注意文字的改變應(yīng)先選定文字。3、插入圖片來修飾我們的頁面。插入圖片的方法:一、插入菜單單擊圖片后,可根據(jù)需要來插入剪貼畫,或從文件中插入。插入后,要對(duì)圖片的大小、位置、版式來進(jìn)行修改。4、修改文章中的錯(cuò)誤。修改文章中的錯(cuò)誤應(yīng)從四個(gè)方面入手:一、刪除,二、改變文字,三、改正錯(cuò)誤,四、改變位置。二、動(dòng)手操作,鞏固知識(shí)。對(duì)下面一段文字,按要求進(jìn)行操作。正確地鑒別和評(píng)價(jià)信息。讓學(xué)生對(duì)大量的信息進(jìn)行梳理、歸納,并判斷信息的可用性,是否與自己的繪畫作品相聯(lián)第。最后,教師要對(duì)學(xué)生的發(fā)現(xiàn)進(jìn)行正確的價(jià)支引導(dǎo)。其次,由以上的活動(dòng),使學(xué)生情不自禁的在腦海中勾勒出自己繪畫的主題,并說一說,寫一寫,用鉛筆畫一畫,對(duì)信息進(jìn)行創(chuàng)造性表達(dá)。操作要求:1、將題目中的第一句話改為仿宋體、藍(lán)色、二號(hào)字。2、將整修頁面設(shè)置為上下左右的頁邊距為:2.5331.83、插入剪貼畫為一動(dòng)物,且設(shè)置其版式為緊密型。4、修改其中的錯(cuò)誤之處?!踩庡e(cuò)誤思考與練習(xí):動(dòng)手操作,改正自己的電子報(bào)紙中不合適的地方。課后反思:第十課報(bào)刊說明也美化教學(xué)目的:1、插入文本框的方法。2、能夠?qū)ξ谋究蜻M(jìn)行簡單設(shè)置。教學(xué)重點(diǎn):插入文本框的方法。教學(xué)難點(diǎn):對(duì)文本框進(jìn)行簡單設(shè)置。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí):對(duì)于自己電子報(bào)紙中不合適的地方如何來改正。二、教學(xué)新課:1、認(rèn)識(shí)文本框的作用及意義。報(bào)刊的說明一般采用小字,橫排的方式放在報(bào)名的下面,尤如造房子要先打地基一樣,使報(bào)名穩(wěn)坐其上。參照課本圖5-1,來認(rèn)識(shí)。2、插入文本框的方法。單擊插入--文本框--橫排,鼠標(biāo)指針變成了+號(hào)形狀。在文本編輯區(qū)中,沿對(duì)角線拖動(dòng)鼠標(biāo),出現(xiàn)矩形文本框。將鼠標(biāo)指針移動(dòng)到文本框的尺寸控制點(diǎn)上,當(dāng)指針變成雙向箭頭時(shí),拖動(dòng)鼠標(biāo),調(diào)整文本框到合適的大小。輸入報(bào)刊說明的內(nèi)容。3、使其更漂亮。對(duì)報(bào)刊說明進(jìn)行簡單的修飾,會(huì)使其更漂亮。步驟如下:右擊邊框彈出快捷菜單。單擊設(shè)置文本框格式,打開設(shè)置文本框格式對(duì)話框。選擇顏色和線條標(biāo)簽,單擊下拉箭頭。單擊填充效果,彈出填充效果對(duì)話框。即出現(xiàn)過渡標(biāo)簽。選擇單色,調(diào)整顏色的深淺底紋樣式最后確定。再將報(bào)刊說明的位置進(jìn)行調(diào)整即可。4、注意:利用文本框插入文字,可以使輸入的文字內(nèi)容成為一個(gè)統(tǒng)一的整體。插入的文本框可以根據(jù)需要,放在版面的任意位置。利用文本框制作有利于排版。文本框有橫排文本框和豎排文本框兩種??筛鶕?jù)需要來選擇。對(duì)文本框中的文字進(jìn)行編輯排版的方法同編排正方的方式是一樣的,同樣遵循先選中,后操作的原則。思考與練習(xí):美化自己上節(jié)課制作的文本框報(bào)刊說明。課后反思:第十一課小詩一首教學(xué)目的:1、掌握文本框的使用方法及使用規(guī)則。2、掌握文章段落設(shè)置的方法。3、能夠設(shè)置文本框的邊框和底紋方法。教學(xué)重點(diǎn):1、段落的設(shè)置。2、文本框的使用。教學(xué)難點(diǎn):設(shè)置文本框邊框和底紋的方法。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí):1、說說插入文本框的方法。2、如何來設(shè)置文本框的格式。3、操作操作練習(xí):插入一豎排文本框,輸入小詩一首后,將其背景設(shè)置為"雨后初睛"的填充效果。二、教學(xué)新課:1、認(rèn)識(shí)插入小詩一首的意義。在我們的電子報(bào)紙中,為了節(jié)約空間及使我們報(bào)紙的內(nèi)容更豐富、版面更精彩,所以可以利用插入文本框的方法,來達(dá)到這一目的。2、復(fù)習(xí)插入文本框的方法上節(jié)我們已學(xué)習(xí)過插入文本框的方法,希望大家能復(fù)習(xí)好這一節(jié)課的內(nèi)容。在插入文本框的基礎(chǔ)上,再來學(xué)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容。3、對(duì)小詩一首的修改:在我們練習(xí)的基礎(chǔ)上,對(duì)所寫下的文本框中的小詩一首,進(jìn)行修改。注意按照下列步驟:一、選定文本框;二、單擊格式菜單找到邊框和底紋的對(duì)話框。三、對(duì)邊框和底紋進(jìn)行設(shè)置。填充效果的設(shè)置,可分為單色和雙色以及預(yù)設(shè)的效果;對(duì)于線條的設(shè)置可將線條設(shè)置成無色或其他的顏色。同時(shí)對(duì)線條的寬度樣式也可以進(jìn)行設(shè)置;4、進(jìn)行練習(xí):根據(jù)自己的愛好,設(shè)置自己的"小詩一首"注意發(fā)現(xiàn)哪些奇妙的現(xiàn)象和同學(xué)們進(jìn)行交流。思考與練習(xí):1、進(jìn)行自己的電子報(bào)紙中對(duì)文本框的修飾。2、把自己所發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象歸納總結(jié)下來,寫入電子報(bào)紙的"學(xué)習(xí)心得專欄"里。課后反思:第十二課藝術(shù)字標(biāo)題教學(xué)目標(biāo):1、掌握插入藝術(shù)字的方法。2、能夠?qū)λ囆g(shù)字進(jìn)行簡單的設(shè)置。教學(xué)重點(diǎn):插入藝術(shù)字的方法。教學(xué)難點(diǎn):簡單設(shè)置藝術(shù)字。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí):1、設(shè)置文本框的邊框和底紋方法。2、練習(xí)在電子報(bào)紙內(nèi)插入一文本框。二、教學(xué)新課:1、認(rèn)識(shí)藝術(shù)字。在制作電子報(bào)紙時(shí),為了突出報(bào)頭、文章的標(biāo)題等,我們常常使用藝術(shù)字。一個(gè)醒目、富有藝術(shù)感的標(biāo)題,對(duì)文章和整個(gè)電子報(bào)刊起著畫龍點(diǎn)睛的作用。在WORD程序中,我們可以按預(yù)定義的形狀創(chuàng)建文字,也可以用工具制作出帶陰影、扭曲、旋轉(zhuǎn)和拉伸等式樣的文字。這種具有特殊效果的文字,還可以像處理圖形一樣對(duì)其進(jìn)行修飾、移動(dòng)等操作??凑n本第25頁圖例內(nèi)容。2、學(xué)習(xí)制作藝術(shù)字:單擊插入、圖片、藝術(shù)字,即可打開"藝術(shù)字"對(duì)話框。選擇藝術(shù)字的式樣后單擊確定。彈出編輯藝術(shù)字的對(duì)話框選擇一種字體及字號(hào)后,即可輸入文字。最后單擊確定。我們就可以看到藝術(shù)字的效果了。3、對(duì)所插入的藝術(shù)字進(jìn)行調(diào)整。我們可以看到所插入的藝術(shù)字的大小和顏色和我們想要要的內(nèi)容不太一樣時(shí),我們可以通過工具對(duì)其進(jìn)行調(diào)整。調(diào)整大?。涸谒迦氲乃囆g(shù)字的周圍都有幾個(gè)方形的點(diǎn),那就是大小的控制點(diǎn)。我們可以通過拖動(dòng)控制點(diǎn)來調(diào)整藝術(shù)字的大小。調(diào)整顏色:在藝術(shù)字屬性的工具欄中,我們可以調(diào)整它的方向、顏色、排列、版式等。4、進(jìn)行練習(xí)操作。在自己的電子報(bào)刊中對(duì)某一文章插入藝術(shù)字標(biāo)題。思考與練習(xí):在自己的電子報(bào)刊中對(duì)某一文章插入藝術(shù)字標(biāo)題。注意作業(yè):插入"快樂的小學(xué)生活"的藝術(shù)字。使所插入的藝術(shù)字是豎排。顏色為紅色,要有立體效果。課后反思:第十三課為小詩配上圖片教學(xué)目標(biāo):1、掌握插入剪貼畫的方法。2、能夠使用圖片工具欄對(duì)圖片進(jìn)行簡單的調(diào)整。教學(xué)重點(diǎn):插入剪貼畫的方法。教學(xué)難點(diǎn):圖片工具欄的設(shè)置使用。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí):1、回憶并說說插入藝術(shù)字的方法。2、練習(xí):插入藝術(shù)字,內(nèi)容為"歡迎大祝賀制作出精美的電子報(bào)紙"。二、學(xué)習(xí)新課:1、認(rèn)識(shí)此節(jié)課內(nèi)容的意義:如果報(bào)刊只有標(biāo)題和文字,就顯得枯燥呆板,配上圖片、照片等,就會(huì)使文章內(nèi)容豐富,圖文并茂,增強(qiáng)禮堂效果。如圖8-1內(nèi)容。欣賞了課本中的內(nèi)容,那么我們對(duì)此也會(huì)產(chǎn)生興趣,接下來,我們就學(xué)習(xí)如何在文字的下方插入圖片。2、在WORD程序中,為我們提供了上些常用的圖片,即剪貼畫。為文字配圖時(shí),我們可以根據(jù)文字的內(nèi)容選擇恰當(dāng)?shù)募糍N畫,也可以選擇計(jì)算機(jī)內(nèi)存儲(chǔ)的圖片文件。3、學(xué)習(xí)插入圖片的方法:插入剪貼畫和我們以前學(xué)習(xí)的內(nèi)容一樣,步驟如下:〔1單擊"插入",圖片、剪貼畫,打開插入剪貼畫窗口?!?選擇圖片標(biāo)簽?!?選擇一種類別?!?選擇圖片?!?單擊插入剪輯按鈕。完成插入剪貼步驟完成。4、對(duì)圖片的格式進(jìn)行調(diào)整?!?調(diào)整大小。在插入的剪貼畫周圍有8個(gè)空心控制點(diǎn),用于調(diào)整圖片的大小。我們鼠標(biāo)的指針指向這些調(diào)整處的時(shí)候,鼠標(biāo)的指針就會(huì)變成雙向箭頭,我們即要拖動(dòng)它,進(jìn)行調(diào)整。<2>設(shè)置格式。選中圖片,單擊格式、圖片命令,彈出設(shè)置圖片格式對(duì)話框,在版式標(biāo)簽中,可設(shè)置圖片與文字的環(huán)繞方式?!?圖片插入到文檔后的調(diào)整。當(dāng)選中圖片時(shí),"圖片工具"欄會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)。在圖片工具欄上會(huì)有許多按鈕。使用這些按鈕可以方便地對(duì)圖片進(jìn)行調(diào)整。主要調(diào)整對(duì)象介紹:對(duì)比度是對(duì)圖片的色調(diào)進(jìn)行調(diào)整;亮度是對(duì)圖片的色濃淡進(jìn)行調(diào)整;裁剪可以選取圖片的范圍;文字的環(huán)繞可以設(shè)置圖片的版式;格式選項(xiàng)及圖像控制等。思考與練習(xí):練習(xí)對(duì)插入的圖片利用工具欄進(jìn)行進(jìn)行調(diào)整觀察其變化情況。課后反思:第十五課為小詩配上圖片〔二教學(xué)目標(biāo):1、掌握插入剪貼畫的方法。2、能夠使用圖片工具欄對(duì)圖片進(jìn)行簡單的調(diào)整。教學(xué)重點(diǎn):插入剪貼畫的方法。教學(xué)難點(diǎn):圖片工具欄的設(shè)置使用。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí):1、在圖片的工具欄中,都有哪些選項(xiàng),指出這些選項(xiàng)都可以用來做什么?2、再次復(fù)習(xí)插入圖片的方法。二、教學(xué)新課:1、在一新建的文檔中插入一圖片后,利用圖片工具欄中的各項(xiàng)來對(duì)圖片進(jìn)行調(diào)整。2、將圖片設(shè)置為水印效果。第一步:將圖片設(shè)置為水印。單擊選中插入的圖片,單擊圖片工具欄上的圖像控制按鈕,在彈出的子菜單中選擇"水印"選項(xiàng),第二步:設(shè)置亮度和對(duì)比度。通過"圖片"工具欄上的亮度和對(duì)比度按鈕,調(diào)整圖片的亮度和對(duì)比度,使背景不影響正文。第三步:將圖片襯于文字下方。單擊"圖片工具欄上的"文字"環(huán)繞按鈕,選擇"祖國,"選項(xiàng)。第四步:根據(jù)文字所占版面的大小調(diào)整圖片的大小。3、注意:在制作報(bào)刊過程中,為了達(dá)到校為滿意的效果,我們可以利用文本框來輸入文字內(nèi)容,然后再按上述方法配上圖片和藝術(shù)字,最后將這些圖形以對(duì)象進(jìn)行組合,這樣會(huì)使排版更方便。4、使用"圖片工具欄"上的圖像控制按鈕,可以將圖片設(shè)置成自動(dòng)、黑白、灰度或水印效果,這四種效果的對(duì)比度可以觀察如下:自動(dòng)、灰度、黑白、水印等。思考與練習(xí):為一篇文章配上適當(dāng)?shù)牟鍒D,并設(shè)置圖片和文字之間不同的環(huán)繞方式。課后反思:第十六課為"世界地球日"宣傳教學(xué)目的:1、掌握插入表格的方法。2、掌握繪制斜線表頭的方法。教學(xué)重點(diǎn):1、插入表格。2、繪制斜線表頭。教學(xué)難點(diǎn):插入表格的幾種方法。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí):1、在圖片的工具欄中,都有哪些選項(xiàng),指出這些選項(xiàng)都可以用來做什么?2、再次復(fù)習(xí)插入圖片的方法。3、如何設(shè)置圖片和文字之間不同的環(huán)繞方式。二、教學(xué)新課:1、認(rèn)識(shí)表格的作用。表格是一種組織文字的形式。特別是在一些調(diào)查統(tǒng)計(jì)資料中,表格的運(yùn)用更是普遍。如課本圖中表格的形式表達(dá)的地球的四大層圈。2、表格的制作的步驟:制作空表,輸入數(shù)據(jù)。修改調(diào)整表格。裝飾美化表格。對(duì)于制作表格的時(shí)候,我們要認(rèn)識(shí)表格的行和列。如圖課本36頁中,請說出圖中的行列數(shù)。如四行五列。3、插入表格的方法:第一步:插入空表。將光標(biāo)移動(dòng)到想要插入表格的位置,單擊常用工具欄上的"插入表格"按鈕,屏幕上出現(xiàn)圖9-2所示的表格 所示的模板,在表格模板上按住鼠標(biāo)左鍵向右下方拖動(dòng),當(dāng)出現(xiàn)和所需行、列數(shù)字相同的字樣時(shí),松開鼠標(biāo)即可。第二步:輸入表格內(nèi)容。單擊表格的第一行第一列的空白方格,光標(biāo)移至第一個(gè)單元格中,輸入所需文字文字內(nèi)容。用同樣的方法輸入所有表格內(nèi)容。4、練習(xí):對(duì)于以上學(xué)習(xí)的方法進(jìn)行練習(xí),插入一表格。思考與練習(xí):試在你的電子報(bào)紙中插入一表格,并試制作一電子課程表。課后反思:第十七課為"世界地球日"宣傳〔二教學(xué)目的:1、掌握插入表格的方法。2、掌握繪制斜線表頭的方法。教學(xué)重點(diǎn):1、插入表格。2、繪制斜線表頭。教學(xué)難點(diǎn):插入表格的幾種方法。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí):1、說一說我們一節(jié)學(xué)習(xí)的插入表格的兩種方法。2、練習(xí):插入一"五行四列"的表格。方法可以是任一種,選取你自己最喜歡的。二、教學(xué)新課:1、知識(shí)窗:表格不同的行和列組成,行列交叉組成的格子稱為單元格。表格中的線稱為表格線,表格線分為橫線、豎線、和斜線三種。通過方向鍵、TAB鍵可以改變光標(biāo)在表格中的位置,用鼠標(biāo)單擊相應(yīng)的單元格也可以改變光標(biāo)在表格中的位置。若文字超出單元格寬度,會(huì)自動(dòng)換行。2、學(xué)習(xí)制作繪制斜線表頭。在有些表格的第一個(gè)單元格中,會(huì)出現(xiàn)斜線表頭,這種樣子的表格是如何制作的呢?我們下面就來學(xué)習(xí)如何制作斜線表頭。方法步驟:第一步:打開"表格和邊框"工具欄。單擊"常用"工具欄中的"表格和邊框"按鈕,彈出課本如圖9-3的所示的"表格和邊框"工具欄。第二步:繪制斜線,選擇"表格和邊框"工具欄中的繪制表格按鈕,鼠標(biāo)變成小鉛筆。在需要繪制斜線的單元格中,在需要斜線的位置按需要的方向拖動(dòng)即可,如課本圖9-4所示。3、再教你一招:A、斜線表格制作完后,再次單擊表格和邊框工具欄的的"繪制表格"按鈕,可退出繪制表格狀態(tài)。B、在具有斜線的單元格內(nèi)輸入文字時(shí),可以利用空格鍵和回車鍵來調(diào)整輸入文字的位置。C、使用表格和邊框工具欄中的"繪制表格"按鈕,可以方便地"手動(dòng)"繪制表格,包括斜線。使用工具欄上的"擦除"按鈕,沿表格線拖動(dòng)鼠標(biāo),可以擦除這一段表格線。思考與練習(xí):制作含有斜線表頭的課程表,并保存起來。課后反思:第十八課美化世界地球目宣傳表教學(xué)目的:1、學(xué)會(huì)調(diào)整表格寬度和高度。2、掌握修飾表格的方法。教學(xué)重點(diǎn):修飾表格的方法。教學(xué)難點(diǎn):寬度和高度的設(shè)置。教學(xué)教程:一、復(fù)習(xí):1、說一說如何來制作含有斜線表頭的課程表。2、展示上一節(jié)我們練習(xí)制作的含有斜線表頭的課程表。比一比看一看哪一組制作的含有斜線表頭的課程表較好。二、學(xué)習(xí)新課:1、學(xué)習(xí)調(diào)整表格的寬度和高度。將鼠標(biāo)指針移至所需要調(diào)整行列寬度的表格豎線或橫線上,當(dāng)鼠標(biāo)指針變成雙豎紅及雙向箭頭時(shí),拖動(dòng)鼠標(biāo),觀察表格寬度的變化。同樣的方法使鼠標(biāo)的指針變成雙橫線及雙向箭頭時(shí),再拖動(dòng)鼠標(biāo),觀察表格高度的變化。得出結(jié)論,可以在鼠標(biāo)變形的情況下,進(jìn)行拖動(dòng)即可調(diào)整為合適的行高度和列寬。2、學(xué)習(xí)如何來選中整行和整列。將鼠標(biāo)指分別移動(dòng)到表格的列頂端或行左端,當(dāng)指針變成向下的黑色向下的箭頭時(shí),單擊鼠標(biāo),卻可選中整列。將鼠標(biāo)指針移到行左端時(shí),單擊即可選中整行。3、利用表格屬性來來修飾表格的行、列等項(xiàng)目。選中整行或整列或全部選中后,即可對(duì)行高或列寬進(jìn)行設(shè)置固定值。4、修飾表格修飾表格經(jīng)常采用的方式有:修改表格不同單元格文字的字體、字號(hào)、顏色,設(shè)置底紋,以突出表格的首行或首列,修飾表格的邊框、底紋和線型等。除了根據(jù)自己的愛好設(shè)置表格邊框和底紋修飾表格之外,使用WORD提供"表格自動(dòng)套用格式"功能,也能夠簡單快捷地修飾表格。將光標(biāo)定位在表格中的任何一個(gè)單元格內(nèi),單擊"表格和邊框"工具欄上的"表格自動(dòng)套用格式"按鈕,彈出"表格自動(dòng)套用格式"對(duì)話框。思考與練習(xí):打開自己制作的電子報(bào)刊中包含的表格的內(nèi)容,對(duì)表格進(jìn)行修飾,并保存。課后反思:第十九課報(bào)刊整體規(guī)劃教學(xué)目的:1、了解報(bào)刊排版的規(guī)則、技巧。2、掌握分欄排版技巧,設(shè)置頁眉頁頁腳技巧。教學(xué)重點(diǎn):1、頁面設(shè)置。2、分欄排版。教學(xué)難點(diǎn):電子報(bào)刊的排版規(guī)則。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí):將你所制作的課程表進(jìn)行美化。二、教學(xué)新課:1、認(rèn)識(shí)排版的意義:每份報(bào)
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