2021年湖北省中考化學(xué)真題分類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)匯編含答案

2021年湖北中考化學(xué)真題分類(lèi)匯編

第1部分化學(xué)用語(yǔ)

一.選擇題（共5小題）

1.（2021?黃石）下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)的說(shuō)法正確的是（）

A.2N2表示4個(gè)氮原子

B.C「中的“-”表示氯元素的化合價(jià)為-1價(jià)

c.co?2一表示一個(gè)碳酸根

D.H既可以表示氫元素，也可以表示一個(gè)氫原子

2.（2021?孝感）關(guān)于下列符號(hào)或圖示的說(shuō)法正確的是（）

A.①表示2個(gè)氫分子

B.②表示鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)

C.③表示鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖

D.由④可知錯(cuò)的原子序數(shù)為63

3.（2021?襄陽(yáng)）化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的工具.下列化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是（）

A.汞元素：HGB.鎂離子：Mg2+

C.高鎰酸鉀：K2MnO4D.2個(gè)氮原子：N2

4.（2021?武漢）下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)的說(shuō)法中，正確的是（）

A.2H表示2個(gè)氫分子

B.硝酸鏤中的陽(yáng)離子是NH3.

C.五氧化二磷的化學(xué)式為P2O5

領(lǐng)力8

D.AU+的結(jié)構(gòu)示意圖為

5.（2021?鄂州）稀土有“工業(yè)維生素”的美譽(yù)。缽是一種常見(jiàn)的稀土元素，鋅元素的信息如

圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.鈾的原子序數(shù)為58

B.鈍原子中的質(zhì)子數(shù)為58

C.鈾屬于金屬元素

D.鈾的相對(duì)原子質(zhì)量為140.1g

二.填空題（共5小題）

6.（2021?宜昌）用化學(xué)用語(yǔ)填空：

(1)氟元素;

(2)2個(gè)鋁原子:

(3)葡萄糖(C6Hl2。6)在醐的催化作用下，與氧氣反應(yīng)可生成二氧化碳和水，該反應(yīng)

的化學(xué)方程式是。

7.(2021?隨州)請(qǐng)從H、O、C、N、Cu、Na六種元素中選擇合適的元素，用化學(xué)用語(yǔ)填空:

(1)兩個(gè)氫原子;

(2)錢(qián)根離子；

(3)碳酸鈉中碳元素的化合價(jià):

(4)含氧量最高的氧化物;

(5)屬于有機(jī)氮肥的是;

(6)有藍(lán)色沉淀生成的復(fù)分解反應(yīng)。

8.(2021?恩施州)學(xué)化學(xué)，用化學(xué)。

(1)學(xué)化學(xué)，儲(chǔ)備知識(shí)：

①鎂元素(填化學(xué)符號(hào))；

②五氧化二磷(填化學(xué)式)；

③2Fe?+(填表示意義)。

(2)用化學(xué)，解答問(wèn)題：

①防止鐵制菜刀生銹的方法。

②記錄重要文獻(xiàn)資料時(shí)，應(yīng)使用碳素墨水。是因?yàn)椤?/p>

9.(2021?十堰)用化學(xué)符號(hào)填空。

(I)五個(gè)磷原子;

(2)三個(gè)氧原子構(gòu)成的分子;

(4)+5價(jià)氮的氧化物。

10.(2021?鄂州)下列化學(xué)符號(hào)中,數(shù)字“3”可表示不同的意義。

①302②NH3③AU+

用數(shù)字序號(hào)填空。

(1)表示分子個(gè)數(shù)的是。

(2)表示一個(gè)離子所帶的電荷數(shù)的是。

(3)表示一個(gè)分子中所含某元素原子個(gè)數(shù)的是。

第2部分計(jì)算題

一.填空題(共2小題)

1.(2021?隨州)金屬在生產(chǎn)、生活和社會(huì)發(fā)展中應(yīng)用較為廣泛，中國(guó)制造，讓世界矚目！

(1)航天：我國(guó)用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭成功發(fā)射第55顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星，化學(xué)材料在其

中起到了重要作用，鋁合金和鈦合金被廣泛用于航天工業(yè)、一般情況下，鋁合金的強(qiáng)度

和硬度比純鋁(填“高”或“低

(2)交通：制造港珠澳大橋需要大量的鋼鐵，請(qǐng)寫(xiě)出一種防止鋼鐵生銹的方法：。

(3)冶煉：我國(guó)濕法煉銅很早就有記載，東漢《神農(nóng)本草經(jīng)》曾記載石膽“能化鐵為銅

向硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中加入一定量的鎂粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，濾液呈藍(lán)色，則

濾出的濾液中一定含有金屬離子是o

（4）應(yīng)用：隨州編鐘被譽(yù)為“世界第八大奇跡”，代表了我國(guó)古代青銅工藝的較高水平，

青銅是銅鋅合金?，F(xiàn)有銅鋅合金質(zhì)量20克，與100克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%的稀硫酸恰好完

全反應(yīng)，則銅鋅合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。

2.（2021?鄂州）某同學(xué)將一定量的二氧化碳通入到200g過(guò)量的氫氧化鈉溶液中，反應(yīng)后得

到208.8g混合溶液。（反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2NaOH+CO2=Na2cO3+H2O）

（1）參加反應(yīng)的二氧化碳的質(zhì)量是go

（2）求反應(yīng)后混合溶液中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）

二.實(shí)驗(yàn)探究題（共1小題）

3.（2021?武漢）實(shí)驗(yàn)室有一包白色固體，其成分為氫氧化鈉、碳酸鈉和氯化鈉。某興趣小

組為測(cè)定固體中各成分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。

【探究一】測(cè)量樣品與鹽酸反應(yīng)得到氯化鈉的質(zhì)量

如圖1所示，取3.00g樣品置入錐形瓶中，加適量水溶解。逐滴加入過(guò)量的稀鹽酸，用

pH傳感器等電子設(shè)備采集信息形成圖像。將錐形瓶中最終所得溶液蒸發(fā)、結(jié)晶得到全部

固體，其質(zhì)量為3.48g。

（1）a點(diǎn)溶液呈（填“酸性”“堿性”或“中性”）。

（2）ab段溶液pH降低，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為（寫(xiě)一個(gè)即可）。

（3）蒸發(fā)時(shí)除使用蒸發(fā)皿、鐵架臺(tái)（帶鐵圈）外，還需要用到的儀器有。

【探究二】測(cè)量樣品與硫酸反應(yīng)生成二氧化碳的體積

如圖2所示，另取3.00g樣品與足量稀硫酸混合，測(cè)得生成二氧化碳的體積為220mL（該

條件下二氧化碳的密度為2.00g/L；裝置氣密性良好且忽略二氧化碳的溶解）。

（4）結(jié)合探究一計(jì)算出樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（精確到0.1%）。

（5）下列因素會(huì)導(dǎo)致所測(cè)樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的是（填標(biāo)號(hào)）。

A.探究一中加入的稀鹽酸量不足

B.探究一中蒸發(fā)時(shí)有液體濺出

C.探究二中俯視讀取量筒中水的體積

D.探究二實(shí)驗(yàn)后生成氣體在錐形瓶中仍有滯留

三.計(jì)算題（共7小題）

4.（2021?荊州）工業(yè)制得的碳酸鉀中常含有氯化鉀?，F(xiàn)取含氯化鉀雜質(zhì)的碳酸鉀樣品10g,

其中氧元素的質(zhì)量為2.4g,向該樣品中加入一定量的稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)時(shí)，得到47.8g

溶液，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出上述反應(yīng)過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。

（2）樣品中氯化鉀的質(zhì)量為go

（3）求稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）。

5.（2021?黃石）取一氧化碳還原氧化銅實(shí)驗(yàn)的固體殘留物20g,向其中加入稀硫酸，剩余

固體質(zhì)量與加入稀硫酸質(zhì)量關(guān)系如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）所取固體殘留物中銅的質(zhì)量為go

（2）求a點(diǎn)處溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）。

6.（2021?十堰）將適量的二氧化碳通入到一定質(zhì)量的氫氧化的溶液中，恰好完全反應(yīng)，得

到106g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的碳酸鈉溶液。

（1）反應(yīng)生成的碳酸鈉質(zhì)量為g;

（2）反應(yīng)前氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，最終結(jié)果保留0.1%）。

7.（2021?襄陽(yáng)）曼曼稱(chēng)取55g氯酸鉀和二氧化鋪的混合物加熱制取氧氣，待固體質(zhì)量不再

改變后，她將剩余固體加入到119.2g水中，充分?jǐn)嚢韬筮^(guò)濾，得到濾渣和一不飽和溶液,

再將濾渣洗滌干燥后稱(chēng)得其質(zhì)量為6go請(qǐng)計(jì)算所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

8.（2021?孝感）某工廠化驗(yàn)室用20%的氫氧化鈉溶液洗滌一定量石油產(chǎn)品中的殘余硫酸，

共消耗氫氧化鈉溶液20g,洗滌后的溶液呈中性。這一定量石油產(chǎn)品中含H2s04的質(zhì)量

是多少？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

9.（2021?宜昌）小華同學(xué)為測(cè)定某稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，在燒杯里放入一定質(zhì)量的大

理石，然后分次加入該稀鹽酸，充分反應(yīng)后測(cè)得生成二氧化碳的質(zhì)量如下表所示（大理

石中的雜質(zhì)不參與反應(yīng)）。

加鹽酸的次數(shù)第一次第二次

加鹽酸的質(zhì)量/g2525

生成二氧化碳的質(zhì)量/g2.21.1

（1）兩次加稀鹽酸后，生成二氧化碳的總質(zhì)量是g?

（2）該稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

10.（2021?武漢）某興趣小組利用氯酸鉀和二氧化鎰制取氧氣并回收剩余固體，實(shí)驗(yàn)過(guò)程表

示如圖

(1)上述制取氧氣的反應(yīng)屬于(填基本反應(yīng)類(lèi)型)。

(2)計(jì)算所用氯酸鉀、二氧化鎰混合物的總質(zhì)量。

第3部分溶液溶解度問(wèn)題

選擇題（共3小題）

I.（202】?孝感）如圖為甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.t2℃時(shí)，甲、乙、丙的溶解度由大到小的順序是甲＞乙＞丙

B.ti6時(shí)，甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為30%

C.甲中含有少量的丙，可采用冷卻熱的飽和溶液的方法提純甲

D.t2°C時(shí)，將50g甲加入到50g水中充分溶解形成75g飽和溶液

2.（2021?恩施州）甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.ti°C時(shí)，甲、乙的溶解度相等

B.ti°C時(shí)，甲、乙的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等

C.當(dāng)甲中混有少量乙時(shí)，可采用降溫結(jié)晶的方法提純

D.t2℃時(shí)，在100g水中加入25g甲，形成甲的不飽和溶液

3.（2021?宜昌）如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線（變溫時(shí)不考慮溶劑蒸發(fā)）,

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.ti0時(shí)，甲、丙的飽和溶液，溶劑質(zhì)量可能相等

B.t3℃時(shí)，等質(zhì)量的甲、乙、丙的溶液，溶質(zhì)的質(zhì)量可能相等

C.將t3°C時(shí)甲、乙、丙的混合溶液降溫至ti℃,析出的固體中可能只有乙

D.將ti°C時(shí)乙、丙的飽和溶液升溫至t2℃,兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能相等

二.填空題（共5小題）

4.（2021?鄂州）甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。

（1）0℃時(shí)甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是.

（2）ai°C時(shí)，甲物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)乙物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)

量分?jǐn)?shù)。（填或“=”）

（3）ai℃時(shí)，將甲物質(zhì)30g加入到50g水中，充分溶解，所得溶液的質(zhì)量是go

（4）arC時(shí)，將接近飽和的乙溶液變?yōu)樵摐囟认碌娘柡腿芤?，下列分析正確的

是。

①溶質(zhì)質(zhì)量一定變大

②溶劑質(zhì)量一定變小

③溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大

甲

溶

解

乙

度5o

g4O

30

20

10

0溫度七

5.（2021嚷陽(yáng)）下列是MgSCU和KC1的溶解度表及溶解度曲線。

溫度/℃2030405060708090

溶解度/gMgSCU33.738.944.550.654.655.852.952.2

KC134.037.040.042.645.548.351.154.0

請(qǐng)分析后回答下列問(wèn)題：

（1）代表KC1溶解度曲線的是（填“甲”或"乙”）。

（2）t2的范圍為（填字母）。

A.50?60

B.60?70

C.70?80

D.80?90

（3）將t3℃時(shí)MgSO4的飽和溶液降溫到ti℃,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化情況是

（填字母）。

A.始終不變

B.先增大后減小

C.先減小后增大

D.先不變后減小

E.先不變后增大

6.（2021?黃石）I.溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。請(qǐng)回答（1）-（2）題。

（1）如圖，在木塊上滴幾滴水，將裝有某種固體的大燒杯放置于木塊上，向大燒杯中加

水進(jìn)行攪拌，結(jié)果木塊上的水結(jié)冰了，則大燒杯內(nèi)的固體可能是。

A.氯化鈉

B.硝酸錢(qián)

C.氫氧化鈉

D.蔗糖

（2）用汽油或加了洗滌劑的水都能除去衣服上的油污，兩者去油污的原理分別是

A.乳化、乳化

B.乳化、溶解

C.溶解、乳化

D.溶解、溶解

11.如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。請(qǐng)回答（3）（4）題。

（3）現(xiàn)有t/C時(shí)甲乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液，將這三種溶液分別升溫到t2℃,所得溶

液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是。

A.甲=乙＞丙

B.乙＞甲=丙

C.乙＞甲＞丙

D.甲＞乙＞丙

（4）為了將近飽和的丙溶液變?yōu)轱柡腿芤?，可采用的方法有（?-3個(gè)選項(xiàng)符

合題意）。

A.加固體丙

B.加水

C.降低溫度

D.蒸發(fā)濃縮

7.（2021?隨州）如圖為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線圖，請(qǐng)回

答下列問(wèn)題：

（1）當(dāng)溫度為C時(shí)，甲乙兩物質(zhì)溶解度相等。

（2）在12c時(shí)，將30克甲物質(zhì)加入到50克水中充分溶解，所得溶液質(zhì)量為克。

（3）在12℃時(shí)?，將等質(zhì)量的甲、乙、丙的飽和溶液升溫至t3℃時(shí)，所得的溶液質(zhì)量由大

到小的順序O

8.（2021嘮IJ州）侯德榜先生發(fā)明了侯氏制堿法，主要原理及部分操作為：一定條件下，將

NH3、CO2通入飽和氯化鈉溶液，發(fā)生反應(yīng)：NaCl+CO2+H2O+NH3=NaHCO31+NH4Ch

過(guò)濾，濾液中主要含有NH4CI、NaCl兩種物質(zhì)，如圖為NH4CI、NaChNaHCC）3三種物

質(zhì)的溶解度曲線?；卮鹣铝袉?wèn)題：

（1）60C時(shí)，氯化鏤的溶解度是go

（2）碳酸氫鈉晶體首先從溶液中析出的原因是o

（3）從濾液中得到氯化鏤晶體的操作：蒸發(fā)濃縮、、過(guò)濾、洗滌、干燥。

（4）將60℃時(shí)氯化鉉和氯化鈉的飽和溶液各100g分別蒸發(fā)掉10g水，然后降溫至t℃,

過(guò)濾，得到溶液甲和溶液乙，下列說(shuō)法正確的是（填標(biāo)號(hào)）。

A.甲和乙都是飽和溶液

B.溶劑的質(zhì)量：甲〈乙

C.溶液的質(zhì)量：甲〉乙

D.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲=乙

三.解答題（共2小題）

9.（2021?十堰）K2c03和KNO3在不同溫度時(shí)的溶解度及其溶解度曲線如圖:

溫度/℃2030506080

溶解度/gK2CO3110114121126139

KNO331.645.885.5110169

⑴圖1中能表示K2c03溶解度曲線的是（填“甲”或"乙”）。

（2）在20℃時(shí)，將20g的KNO3加入到50g的水中，充分?jǐn)嚢?得到溶液的質(zhì)量為g?

（3）在「。時(shí)、K2c03飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（wi）和KNO3飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分

數(shù)（W2）的大小關(guān)系：W1W2（填“>”、"=”或"V"）。

（4）在不改變?nèi)芤嘿|(zhì)量的情況下，要使一定量接近飽和的KNO3溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆?/p>

10.（2021?武漢）下表是氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度下的溶解度。

溫度/℃01020304050

溶解度/gNaCl35.735.836.036.336.637.0

KNO313.320.931.645.863.985.5

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）30℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度為o

（2）使硝酸鉀飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，可采用的一種方法是。

（3）50℃時(shí)，將80.0g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液恒溫蒸發(fā)，溶液的質(zhì)量隨蒸發(fā)水的質(zhì)

量變化關(guān)系如圖所示，則a點(diǎn)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為o

（4）下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（填標(biāo)號(hào)）。

A.與氯化鈉相比，硝酸鉀的溶解度受溫度影響較大

B.除去硝酸鉀中混有的氯化鈉，可采用降溫結(jié)晶的方法

C.20℃時(shí)，向40.0g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的氯化鈉溶液中加入10.0g氯化鈉，可得到40%的氯

化鈉溶液

D.40C時(shí)，分別向氯化鈉和硝酸鉀的飽和溶液中加入等量的水，所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可

第4部分實(shí)驗(yàn)操作及氣體制取

一.選擇題（共4小題）

1.（2021?孝感）規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作是保證安全和實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）

A.稀釋濃硫酸

1

A.

60-

501

-

D.

4.（2021?荊州）水是生命之源。下列關(guān)于水的操作正確的是（)

活性炭?jī)羲鲀羲?/p>

二.實(shí)驗(yàn)探究題（共8小題）

5.（2021-孝感）請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合如圖所示裝置回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）裝置D中儀器a的名稱(chēng)是o

（2）實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣選用的裝置組合是。

（4）若用F裝置收集二氧化碳.氣體應(yīng)從（填“m”或"n”）端通入。

6.（2021?十堰）根據(jù)如圖裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。

(1)寫(xiě)出儀器①的名稱(chēng);

(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法有多種方法，從“低碳”角度分析，最佳方法是(用化學(xué)方程

式表示)：;若用裝置C收集氧氣，驗(yàn)滿的方法為：;

(3)在實(shí)驗(yàn)室可以用加熱固體無(wú)水醋酸鈉和固體堿石灰的方法制取甲烷。通常情況下，

甲烷的密度比空氣小，難溶于水，實(shí)驗(yàn)室制取甲烷選擇的發(fā)生裝置是(填字母);

若用F裝置收集甲烷，氣體應(yīng)從口進(jìn)入(填"a”或"b”)。

7.(2021?黃石)如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)圖中儀器a的名稱(chēng)為。

(2)若用裝置B制取氧氣，相應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式為,若用此法制備并收集

干燥的氧氣，則裝置的連接順序?yàn)锽-t。

(3)實(shí)驗(yàn)室用裝置A、F進(jìn)行碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)，為了檢驗(yàn)反應(yīng)的產(chǎn)物，裝置F中應(yīng)

盛放的試劑是，反應(yīng)過(guò)程中該裝置內(nèi)的現(xiàn)象為。

8.(2021?隨州)實(shí)驗(yàn)室利用如圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)指出圖中儀器g的名稱(chēng)。

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。

(3)實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化鏤和熟石灰的混合物的方法制取氨氣，由于氨氣極易溶于水,

且密度比空氣小，所選擇的發(fā)生裝置為。

(4)如用F裝置收集氫氣，氣體應(yīng)從進(jìn)入。(填“a或b”)

9.(2021?襄陽(yáng))掌握常用儀器的特征和用途，積極動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的基礎(chǔ)。

圖甲為實(shí)驗(yàn)室用高鎰酸鉀制取氧氣的裝置。

(1)取一定量的高銃酸鉀粉末裝入試管中，應(yīng)選擇的儀器是(填字母)。

A.藥匙

B.鐐子

C.玻璃棒

(2)圖甲中收集氧氣所采用的方法是法。

(3)加熱試管時(shí)，先使酒精燈火焰在試管下方，讓試管均勻受熱，然后對(duì)準(zhǔn)高鐳

酸鉀所在部位加熱。

(4)檢驗(yàn)氧氣是否集滿的正確操作是圖乙中的(填字母)。

乙

10.(202h荊州)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化鋅、稀硫酸、石灰石、稀鹽酸、鋅粒以及如圖

儀器及裝置，據(jù)圖回答問(wèn)題：

(1)利用上述儀器和藥品制取CO2,選擇的儀器是(填序號(hào))。

(2)利用上述儀器和藥品制取02,還缺少一種儀器，其名稱(chēng)為o該反應(yīng)的

化學(xué)方程式為o

⑶如果用裝置⑨采用排空氣法收集H2,則H2從導(dǎo)管口進(jìn)入(填“a”或"b”)。

11.(2021?恩施州)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要手段，請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)回答相應(yīng)問(wèn)題。

(1)實(shí)驗(yàn)室利用如圖裝置A制氧氣，化學(xué)方程式為。用裝置B

收集氣體，氣體應(yīng)該具有的性質(zhì)是。

AB

（2）如圖是配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的操作步驟，其正確操作順序

是;指出圖中錯(cuò)誤的操作步驟并加以改

（3）配制過(guò)程中，假設(shè)其他步驟都正確，用量筒量取水的體積時(shí)仰視讀數(shù)，所配溶液溶

質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)（填“偏大”、"偏小”或"不變”）。

12.（2021?宜昌）探究氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取和性質(zhì)。

ABCDE

圖1圖2

（1）如圖1是硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)。

①觀察到火焰的顏色是；

②反應(yīng)的化學(xué)方程式是；

③當(dāng)火焰變得微弱時(shí)，將燃燒匙進(jìn)一步伸入瓶底，火焰又變旺，可得出氧氣的一條物理

性質(zhì)是。

（2）圖2是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置。

①實(shí)驗(yàn)室用高鎰酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式是,選擇的發(fā)生裝置是

（填字母序號(hào)，下同）；還可用過(guò)氧化氫溶液和二氧化鎰制氧氣，選擇的發(fā)生裝置

是。

②可以選擇裝置C收集氧氣，其原因是。

③可見(jiàn)，選擇氣體的發(fā)生裝置要依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和，選擇氣體的收集裝

置要依據(jù)。

第1部分化學(xué)用語(yǔ)

一.選擇題（共5小題）

1.（2021?黃石）下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)的說(shuō)法正確的是（）

A.2N2表示4個(gè)氮原子

B.C「中的“-”表示氯元素的化合價(jià)為-1價(jià)

c.exh?一表示一個(gè)碳酸根

D.H既可以表示氫元素，也可以表示一個(gè)氫原子

【考點(diǎn)】化學(xué)符號(hào)及其周?chē)鷶?shù)字的意義.

【專(zhuān)題】化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律.

【分析】本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě)，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分

子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地

表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的

解答此類(lèi)題目。

【解答】解：A.化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)，所以2N2表示2個(gè)氮分子，選項(xiàng)說(shuō)

法錯(cuò)誤；

B.元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示每個(gè)離子所帶電荷數(shù)，所以cr中的“-”表示每個(gè)氯離子帶

一個(gè)單位的負(fù)電荷，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；

C.由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),

數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。若表示多個(gè)該離子，就在其離子符

號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以CO32一表示一個(gè)碳酸根離子，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；

D.H是氫元素的元素符號(hào)，在宏觀上可以表示氫元素，在微觀上可以表示一個(gè)氫原子，

選項(xiàng)說(shuō)法正確。

故選：Do

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)

意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě)，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易。

2.（2021?孝感）關(guān)于下列符號(hào)或圖示的說(shuō)法正確的是（）

63Eu

鋪

①2H②AP+③/④152.0

A.①表示2個(gè)氫分子

B.②表示鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)

C.③表示鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖

D.由④可知鋪的原子序數(shù)為63

【考點(diǎn)】原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖；元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用；化學(xué)符號(hào)及

其周?chē)鷶?shù)字的意義.

【專(zhuān)題】化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律.

【分析】A、從分子、原子的符號(hào)分析；

B、從化合價(jià)、及離子符號(hào)角度分析；

C、從原子、離子結(jié)構(gòu)示意圖分析；

D、從圖示含義進(jìn)行分析。

【解答】解：A、H表示氫原子，所以2H表示2個(gè)氫原子；故A錯(cuò)誤；

B、化合價(jià)應(yīng)該標(biāo)在元素符號(hào)的正上方，AF+表示一個(gè)鋁離子帶3個(gè)單位的正電荷；故B

錯(cuò)誤；

C、鎂原子核外有12個(gè)電子，有三個(gè)電子層，第一層2個(gè)電子，第二層8個(gè)電子，最外

層為2個(gè)電子，圖上所示表示的是鎂離子；故C錯(cuò)誤；

D、圖示中左上角位置的數(shù)字表示的是該元素的原子序數(shù)；故D正確；

故選：D。

【點(diǎn)評(píng)】本題是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查，難度不大。

3.（2021?襄陽(yáng)）化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的工具。下列化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是（）

A.汞元素：HGB.鎂離子:Mg2+

C.高鋸酸鉀：K2MnO4D.2個(gè)氮原子：N2

【考點(diǎn)】化學(xué)符號(hào)及其周?chē)鷶?shù)字的意義.

【專(zhuān)題】化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律.

【分析】本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě)，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分

子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地

表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的

解答此類(lèi)題目。

【解答】解：A.元素符號(hào)的書(shū)寫(xiě)原則：一個(gè)字母的要大寫(xiě)，有兩個(gè)字母的第一個(gè)字母大

寫(xiě)，第二個(gè)字母小寫(xiě)，汞元素為Hg,故A錯(cuò)誤。

B.離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，

數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略，鎂離子為Mg2+,故B正確。

C、高鎰酸鉀化學(xué)式為KMnO4,K2M11O4是鎰酸鉀的化學(xué)式，故C錯(cuò)誤。

D.原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)

前加上相應(yīng)的數(shù)字.2個(gè)氮原子為2N,故D錯(cuò)誤。

故選：Bo

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)

意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě)，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易.

4.（2021?武漢）下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)的說(shuō)法中，正確的是（）

A.2H表示2個(gè)氫分子

B.硝酸鏤中的陽(yáng)離子是NH3-

C.五氧化二磷的化學(xué)式為P2O5

D.A|3+的結(jié)構(gòu)示意圖為

【考點(diǎn)】原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖；化學(xué)符號(hào)及其周?chē)鷶?shù)字的意義.

【專(zhuān)題】化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律.

【分析】本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě)，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分

子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地

表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的

解答此類(lèi)題目。

【解答】解：A.元素符號(hào)前面加上數(shù)字表示幾個(gè)這樣的原子，故2H表示2個(gè)氫原子，不

能表示2個(gè)氫分子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B.硝酸鍍中的陽(yáng)離子是鏤根離子。離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，

標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。鏤

根離子表示為NH4+，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C.由氧化物的化學(xué)式讀法和寫(xiě)法可知，五氧化二磷的化學(xué)式為P2O5,故選項(xiàng)正確；

D.A13+的質(zhì)子數(shù)為13,核外有兩個(gè)電子層，第一層上有2個(gè)電子，第二層上有8個(gè)電子,

所以A13+的結(jié)構(gòu)示意圖為：/,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選：Co

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)

意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě)，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易.

5.（2021?鄂州）稀土有“工業(yè)維生素”的美譽(yù)。錦是一種常見(jiàn)的稀土元素，鈾元素的信息如

圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.錦的原子序數(shù)為58

B.鈾原子中的質(zhì)子數(shù)為58

C.鈾屬于金屬元素

D.缽的相對(duì)原子質(zhì)量為140.1g

【考點(diǎn)】元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用.

【專(zhuān)題】化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律.

【分析】原子中，核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)；

除汞外，金屬元素的名稱(chēng)都帶金字旁，非金屬元素的名稱(chēng)不帶金字旁；

相對(duì)原子質(zhì)量是原子的相對(duì)質(zhì)量。

【解答】解：A、鋅的原子序數(shù)為58,該選項(xiàng)說(shuō)法正確；

B、鈍原子中的質(zhì)子數(shù)為58,該選項(xiàng)說(shuō)法正確；

C、鋪屬于金屬元素，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；

D、錦的相對(duì)原子質(zhì)量為140.1,單位不是g,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。

故選：D。

【點(diǎn)評(píng)】元素周期表反映了元素之間的內(nèi)在聯(lián)系，要注意理解和應(yīng)用。

二.填空題（共5小題）

6.（2021?宜昌）用化學(xué)用語(yǔ)填空：

（1）氟元素F；

（2）2個(gè)鋁原子2Al；

（3）葡萄糖（C6Hl2。6）在酶的催化作用下，與氧氣反應(yīng)可生成二氧化碳和水，該反應(yīng)

的化學(xué)方程式是C6H12O6+6O2-酶一6H?O+6CO2。

【考點(diǎn)】化學(xué)符號(hào)及其周?chē)鷶?shù)字的意義.

【專(zhuān)題】化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律.

【分析】本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě)，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分

子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地

表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的

解答此類(lèi)題目。

【解答】解：(1)氟元素的元素符號(hào)為F；故填：F；

(2)由原子的表示方法，用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符

號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)鋁原子表示為2A1；故填：2A1；

(3)人體內(nèi)葡萄糖在酶的催化作用下，與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水，該反應(yīng)的化學(xué)方

程式為C6Hl2O6+6O2=8=6H2O+6CO2，故填：C6Hi2OA+6O^_^6H2O+6CO2o

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)

意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě)，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易。

7.(2021?隨州)請(qǐng)從H、0、C、N、Cu、Na六種元素中選擇合適的元素，用化學(xué)用語(yǔ)填空：

(1)兩個(gè)氫原子2H；

(2)鉞根離子NH4+;

(3)碳酸鈉中碳元素的化合價(jià)Na2-rQ3;

(4)含氧量最高的氧化物H2O2；

(5)屬于有機(jī)氮肥的是CO(NH2)2;

(6)有藍(lán)色沉淀生成的復(fù)分解反應(yīng)2NaOH+Cu(NO3)2=Cu(OH)2」.+2NaNC)3。

【考點(diǎn)】化學(xué)符號(hào)及其周?chē)鷶?shù)字的意義.

【專(zhuān)題】化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律.

【分析】本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě)，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分

子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地

表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的

解答此類(lèi)題目

【解答】解：(1)由原子的表示方法，用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，

就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故兩個(gè)氫原子表示為2H；故填：2H；

(2)由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷

數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。所以鏤根離子表示為NH4+;

+

故填：NH4;

(3)元素的化合價(jià)需要標(biāo)注在對(duì)應(yīng)元素符號(hào)的正上方，符號(hào)在前，數(shù)值在后，所以碳酸

+4+4

鈉中碳元素的化合價(jià)為+4價(jià)表示為Na2co3；故填：Na2c。3；

(4)含氧量最高的氧化物是過(guò)氧化氫，其化學(xué)式為H2O2；故填：H2O2；

(5)由題干元素組成的有機(jī)氮肥是尿素，其化學(xué)式為CO(NH2)2；故填：CO(NH2)

2；

(6)由提供的元素組成的，氫氧化鈉與硝酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硝酸鈉，化學(xué)方

程式為2NaOH+Cu(NO3)2=Cu(OH)21+2NaNO3：故填：2NaOH+Cu(NO3)2=Cu

(OH)2J.+2NaNO3o

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)

意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě)，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易.

8.(2021?恩施州)學(xué)化學(xué)，用化學(xué)。

(1)學(xué)化學(xué)，儲(chǔ)備知識(shí)：

①鎂元素Mg(填化學(xué)符號(hào))；

②五氧化二磷P2O5(填化學(xué)式)；

③2Fe2+2個(gè)亞鐵離子(填表示意義)。

（2）用化學(xué)，解答問(wèn)題：

①防止鐵制菜刀生銹的方法將菜刀洗凈、擦干，放置在干燥處。

②記錄重要文獻(xiàn)資料時(shí)，應(yīng)使用碳素墨水。是因?yàn)槌叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)比較檢定。

【考點(diǎn)】金屬銹蝕的條件及其防護(hù)；碳的化學(xué)性質(zhì)；化學(xué)符號(hào)及其周?chē)鷶?shù)字的意義.

【專(zhuān)題】化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律；碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途；金屬與金屬材

料.

【分析】（1）根據(jù)化學(xué)用語(yǔ)的寫(xiě)法以及意義來(lái)分析；

（2）根據(jù)鐵銹蝕的原理與防銹措施、碳單質(zhì)的性質(zhì)來(lái)分析。

【解答】解：（1）①鎂元素的元素符號(hào)為Mg；故填：Mg；

②由氧化物的命名方法以及化學(xué)式的寫(xiě)法可知，五氧化二磷的化學(xué)式為P2O5；故填:P2O5；

③離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，

數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略，若表示多個(gè)該離子，就在其離子符

號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以2Fe?+表示2個(gè)亞鐵離子；故填：2個(gè)亞鐵離子；

（2）①鐵在與氧氣和水蒸氣共存時(shí)會(huì)發(fā)生銹蝕，家庭廚房中防止鐵制菜刀生銹，可將菜

刀洗凈、擦干，放置在干燥處；故填：將菜刀洗凈、擦干，放置在干燥處；

②碳素墨水的主要成分是炭黑，常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，所以記錄重要文獻(xiàn)資料

時(shí)，應(yīng)使用碳素墨水；故填：常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握防止鐵制品生銹的原理（隔絕氧氣和水）與措施、碳的化

學(xué)性質(zhì)以及化學(xué)用語(yǔ)的寫(xiě)法等是正確解答本題的關(guān)鍵。

9.（2021?十堰）用化學(xué)符號(hào)填空。

（I）五個(gè)磷原子5P；

（2）三個(gè)氧原子構(gòu)成的分子。3;

（+16）288

（3）））表示的是S2-

（4）+5價(jià)氮的氧化物相。5。

【考點(diǎn)】化學(xué)符號(hào)及其周?chē)鷶?shù)字的意義.

【專(zhuān)題】化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律.

【分析】（1）原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在

其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字；

（2）分子的表示方法，正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，分子有原子構(gòu)成；

（3）根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)來(lái)分析；

（4）化合價(jià)的表示方法，在該元素符號(hào)的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字

在后。

【解答】解：（1）原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，

就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，五個(gè)磷原子表示為：5P；

（2）分子的表示方法，正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，三個(gè)氧原子構(gòu)成的分子表示為：03;

288

(3)/中質(zhì)子數(shù)〈核外電子數(shù)，為陰離子，質(zhì)子數(shù)為16的是硫元素，得到2

個(gè)電子，表示為：S2-；

(4)由化合價(jià)的表示方法，在該元素符號(hào)的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)

+5

字在后，+5價(jià)氮的氧化物表示為：N205o

故答案為：

(1)5P；

(2)03；

(3)S2-；

+5

(4)肥。5。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)

意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě)，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易。

10.(2021?鄂州)下列化學(xué)符號(hào)中，數(shù)字“3”可表示不同的意義。

①302②NH3③AF+

用數(shù)字序號(hào)填空。

(I)表示分子個(gè)數(shù)的是①。

(2)表示一個(gè)離子所帶的電荷數(shù)的是③。

(3)表示一個(gè)分子中所含某元素原子個(gè)數(shù)的是②。

【考點(diǎn)】化學(xué)符號(hào)及其周?chē)鷶?shù)字的意義.

【專(zhuān)題】化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律.

【分析】(1)標(biāo)在分子符號(hào)前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)。

(2)標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示1個(gè)離子所帶的電荷數(shù)。

(3)標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目。

【解答】解：(1)標(biāo)在分子符號(hào)前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)，302中的“3”表示氧分子的

個(gè)數(shù)為3。

(2)標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示1個(gè)離子所帶的電荷數(shù)，AP+中的“3”表示一個(gè)鋁離

子帶有3個(gè)單位的正電荷。

(3)標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目，NH3中的“3”表

示1個(gè)氨分子中含有3個(gè)氫原子。

故答案為：

⑴①；

(2)③；

(3)②。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，主要考查了元素符號(hào)不同位置的數(shù)字表示的意義，掌握標(biāo)在元

素符號(hào)不同位置的數(shù)字所表示的意義是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵所在。

第2部分計(jì)算題

一.填空題(共2小題)

1.(2021?隨州)金屬在生產(chǎn)、生活和社會(huì)發(fā)展中應(yīng)用較為廣泛，中國(guó)制造，讓世界矚目！

（1）航天：我國(guó)用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭成功發(fā)射第55顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星，化學(xué)材料在其

中起到了重要作用，鋁合金和鈦合金被廣泛用于航天工業(yè)、一般情況下，鋁合金的強(qiáng)度

和硬度比純鋁高（填“高”或"低”）。

（2）交通：制造港珠澳大橋需要大量的鋼鐵，請(qǐng)寫(xiě)出一種防止鋼鐵生銹的方法：刷漆

等（合理即可）。

（3）冶煉：我國(guó)濕法煉銅很早就有記載，東漢《神農(nóng)本草經(jīng)》曾記載石膽“能化鐵為銅

向硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中加入一定量的鎂粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，濾液呈藍(lán)色，則

濾出的濾液中一定含有金屬離子是Mg2+、Cu2+。

（4）應(yīng)用：隨州編鐘被譽(yù)為“世界第八大奇跡”，代表了我國(guó)古代青銅工藝的較高水平，

青銅是銅鋅合金?，F(xiàn)有銅鋅合金質(zhì)量20克，與100克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%的稀硫酸恰好完

全反應(yīng)，則銅鋅合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35%.

【考點(diǎn)】有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算；合金與合金的性質(zhì)：金屬的化學(xué)性質(zhì)：金屬銹

蝕的條件及其防護(hù)；根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算.

【專(zhuān)題】溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與化學(xué)方程式相結(jié)合的計(jì)算；金屬與金屬材料.

【分析】（1）根據(jù)合金的性能分析回答；

（2）根據(jù)防止鋼鐵生銹的方法分析回答；

（3）根據(jù)金屬活動(dòng)性順序表及其應(yīng)用分析回答；

（4）根據(jù)稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量和反應(yīng)的方程式可計(jì)算出鋅的質(zhì)量，即可計(jì)算出銅鋅合金

中銅的質(zhì)量及質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

【解答】解：（1）一般情況下，鋁合金的強(qiáng)度和硬度比純鋁高。

（2）防止鋼鐵生銹的方法有很多，例如，刷漆、涂油等。

（3）根據(jù)金屬活動(dòng)性順序可知，金屬的活動(dòng)性是：鎂＞銅＞銀，向硝酸銅和硝酸銀的混

合溶液中加入一定量的鎂粉，鎂先與硝酸銀反應(yīng)生成了生成了硝酸鎂和銀，當(dāng)硝酸銀完

全反應(yīng)后再與硝酸銅反應(yīng)生成了硝酸鎂和銅，充分反應(yīng)后過(guò)濾，濾液呈藍(lán)色，說(shuō)明了鎂

已完全反應(yīng)，溶液中還含有硝酸銅，則濾出的濾液中一定含有金屬離子是：Mg2\Cu2\

（4）設(shè)銅鋅合金中鋅的質(zhì)量為x

Zn+H2SO4=ZnSC)4+H2T

6598

x100gxl9.6%

65_x解得：x=13g

函二100g義19.6%

銅鋅合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：20g-「gx100%=35%?

20g

故答案為：（1）高；

（2）刷漆等（合理即可）；

（3）Mg2+、Cu2+；

（4）35%o

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了金屬的性質(zhì)、金屬活動(dòng)性順序表及其應(yīng)用和根據(jù)化學(xué)方程式的

計(jì)算，難度不大，根據(jù)已有的知識(shí)分析解答即可。

2.（2021?鄂州）某同學(xué)將一定量的二氧化碳通入到200g過(guò)量的氫氧化鈉溶液中，反應(yīng)后得

到208.8g混合溶液。（反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O）

（1）參加反應(yīng)的二氧化碳的質(zhì)量是8.8g?

（2）求反應(yīng)后混合溶液中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）

【考點(diǎn)】有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算；根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算.

【專(zhuān)題】溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與化學(xué)方程式相結(jié)合的計(jì)算.

【分析】根據(jù)題意，反應(yīng)后溶液質(zhì)量增加208.8g-200g=8.8g,增加的質(zhì)量即為參加反應(yīng)

的二氧化碳的質(zhì)量，由反應(yīng)的化學(xué)方程式計(jì)算出生成碳酸鈉的質(zhì)量，進(jìn)而計(jì)算出反應(yīng)后

混合溶液中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

【解答】解：（1）參加反應(yīng)的二氧化碳的質(zhì)量是208.8g-200g=8.8g。

故答案為：8.8。

（2）設(shè)生成碳酸鈉的質(zhì)量為x

2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

44106

8.8gx

衛(wèi)。x=21.2g

106x

反應(yīng)后混合溶液中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21?2g,x1oo%n0.2%。

208.8g

答：反應(yīng)后混合溶液中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.2%。

【點(diǎn)評(píng)】本題有一定難度，掌握利用化學(xué)方程式與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的綜合計(jì)算即可正確解

答本題，根據(jù)質(zhì)量守恒定律計(jì)算出二氧化碳的質(zhì)量是正確解答本題的前提和關(guān)鍵。

二.實(shí)驗(yàn)探究題（共1小題）

3.（2021?武漢）實(shí)驗(yàn)室有一包白色固體，其成分為氫氧化鈉、碳酸鈉和氯化鈉。某興趣小

組為測(cè)定固體中各成分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。

【探究一】測(cè)量樣品與鹽酸反應(yīng)得到氯化鈉的質(zhì)量

如圖1所示，取3.00g樣品置入錐形瓶中，加適量水溶解。逐滴加入過(guò)量的稀鹽酸，用

pH傳感器等電子設(shè)備采集信息形成圖像。將錐形瓶中最終所得溶液蒸發(fā)、結(jié)晶得到全部

固體，其質(zhì)量為3.48g。

⑴a點(diǎn)溶液呈堿性（填“酸性”“堿性”或“中性”）。

（2）ab段溶液pH降低，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O或

Na2co3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2T（寫(xiě)一?個(gè)即可）。

（3）蒸發(fā)時(shí)除使用蒸發(fā)皿、鐵架臺(tái)（帶鐵圈）夕卜，還需要用到的儀器有玻璃棒、酒

精燈。

【探究二】測(cè)量樣品與硫酸反應(yīng)生成二氧化碳的體積

如圖2所示，另取3.00g樣品與足量稀硫酸混合，測(cè)得生成二氧化碳的體積為220mL（該

條件下二氧化碳的密度為2.00g/L；裝置氣密性良好且忽略二氧化碳的溶解）。

（4）結(jié)合探究一計(jì)算出樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為38.0%（精確到01％）。

（5）下列因素會(huì)導(dǎo)致所測(cè)樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的是C（填標(biāo)號(hào)）。

A.探究一中加入的稀鹽酸量不足

B.探究一中蒸發(fā)時(shí)有液體濺出

C.探究二中俯視讀取量筒中水的體積

D.探究二實(shí)驗(yàn)后生成氣體在錐形瓶中仍有滯留

【考點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分以及含量；堿的化學(xué)性質(zhì)；鹽的化學(xué)性質(zhì)：根據(jù)化學(xué)

反應(yīng)方程式的計(jì)算.

【專(zhuān)題】科學(xué)探究.

【分析】（1）a點(diǎn)溶液pH大于7,呈堿性。

（2）稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳。

（3）蒸發(fā)時(shí)除使用蒸發(fā)皿、鐵架臺(tái)（帶鐵圈）外，還需要用到的儀器有玻璃棒、酒精燈。

（4）根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式及其提供數(shù)據(jù)可以進(jìn)行相關(guān)方面的計(jì)算。

（5）A.探究一中加入的稀鹽酸量不足，導(dǎo)致固體質(zhì)量增大幅度減小，進(jìn)一步導(dǎo)致計(jì)