寫生命的高二作文

寫生命的高二作文寫生命的高二作文1

生命是無形的，但我們可以感受生命，感受生命無窮的力量，是多么偉大!海倫·凱勒，一個又盲又聾又啞的人，但她卻用僅有的觸覺，寫出了一般人寫不出的東西，感受到了大自然的美，人類藝術(shù)的美。因為她失明，所以知道失明的痛苦，才會致力于慈善事業(yè)中。她，對未來充滿美好的遐想，在假如給我三天光明中用她夢想的東西--視覺，去感受了美好的生命。相比之下，杏林子的《生命生命》述說的也是如此道理。當作者抓住一只飛蛾時，只要手指稍一用力飛蛾便動彈不得，但飛蛾沒有放棄，極力鼓動雙翅，這種生命力令我們震驚，使作者忍不住放了它!一粒香瓜子幾經(jīng)掙扎后，掉進了磚縫里，卻又在那“三無”—無陽光、無泥土、無水源的情況下頑強生長，這不得不說是一個奇跡!即使它只活了幾天。生命的力量是無窮的，它足以讓生命在各種惡劣的環(huán)境下生存。杏林子也是如此，12歲就得了不治之癥—類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎。眼看著自己的關(guān)節(jié)一個個壞掉，漸漸的不能跑不能跳，她非常傷心失望。但幾年后她明白了這個道理，漸漸振作起來，開始寫作，屢屢獲獎，實現(xiàn)了生命的價值。生命是渺小的，時光讓生命變得象塵埃，一閃而過。生命卻又是偉大的，哪怕是小小的種子，也是生命力的杰作。不管是現(xiàn)在我們用筆寫下一個個文字，還是在地震的廢墟中被困八個小時而毫發(fā)無損，都是生命的力量的體現(xiàn)。一粒貌不驚人的種子，卻隱藏著一個花季的燦爛;一只其貌不揚的毛蟲，將蛻變成五彩斑斕的蝴蝶。每個人的生命，都可以歌詠出生命力量的奇跡。---杏林子寫生命的高二作文2你是我生命之光。當生命徘徊在紅塵邊緣，夢想凋零成月色的光，當我迷失無限黑暗中時，你用你的光照亮了我的方向，使我孤獨的心感到溫暖，使我不在迷茫，你用你的善良照亮了我孤寂的時光，使我不再在黑暗中獨行，一份光亮的愉悅，除去所有黑暗的迷茫。你是我生命之光，用溫柔的光明撫去我憂傷的眼淚，使我不在懼怕，不再后退。你慈愛雙手牽著我的手前行，心中踏實滿足。你使我躺臥在青草地上，領(lǐng)我在可安歇的水邊，又讓我的靈魂蘇醒，在你光中帶我走路。我雖行過死陰的幽谷也不怕遭害，因我深知你與我同在，你的杖你的竿都安慰我，使我充滿力量如雄獅，在我的故人面前，你為我擺設(shè)筵席，使我福杯滿溢。你的愛成為我心中最美的天堂。你的光溫柔如水，你的愛柔和似風(fēng)。我因你而重生，因你走上光明之路，雖然世界無理傷害，我愿因你仍以愛相對。求你接納這微小，獻上我的愛情于你。我曾經(jīng)徘徊在黑暗中時，孤獨。害怕的我想尋找真愛。但我沒有方向，你用生命之光照亮我千年孤寂，在我沉睡夢境中為我締造了最美的天堂，使我在你的愛中，得到安息。在過往歲月中我以荒廢，但要在剩余時間中，用我的生命為你譜寫出世間最美的旋律寫在水中，發(fā)表在生命的光中。無論你今后身處何方，都可以找到我為你所寫的詩行，在那詩行中包含了我對你深深的愛。無論未來發(fā)生什么，你都可以找到我祝福的目光。生命之光，是你給我的希望，使我沖破黑暗。生命之光照亮我的心，使我為你獻上我的愛情。你是光，你是愛。因你的陪伴，心中成為我最美的天堂。我感謝有你的陪伴，感恩人世間所有的善良，終將驅(qū)散我生命中所有的迷茫。是你，用生命之光，使我煥發(fā)出屬于自己的光彩，得到屬于自己的榮耀。寫生命的高二作文3生命對于每個人只有一次，每個人都會珍惜自己的生命，我們赤裸裸的來到這個世界上，從走路摔跤的嬰兒成為一個有知識，有追求的人。我們無時無刻對自己的生命付出過一些小小的犧牲，但對于生命這都不算什么。人的生命是脆弱并且短暫的，但人的愛是更偉大的。在5·12的汶川地震與舟曲泥石流中，我們深刻認識到了人間的大愛.我們感覺到全世界的人都是富有愛心的，從四面八方捐來的物資，還有那些志愿者，他們?nèi)f里來到災(zāi)區(qū)幫助人們重建家園，但是這些都不是令我最感動的，還有那人民解放軍抗震救災(zāi)時的動人畫面。在這場地震中，人民解放軍救出了多少鮮活的生命，有‘敬禮男孩’，還有那地震后救出幾個同學(xué)一名教師的‘英雄男孩’。在這場地震中最令我感動的是，一位母親與自己兩三個月的嬰兒，當?shù)卣饋砼R時，這對母子沒有及時逃出來，被困在房間里，但是這位母親緊緊用身體擋住掉下來的石頭，地震過了四五天，解放軍戰(zhàn)士沒有尋找到這對母子。這時，人們徹底失望了，他們相信沒有人在活著了，但在這時候一陣清脆的嬰兒哭聲響起了，解放軍戰(zhàn)士們興奮起來了，他們隨著哭聲尋找，終于找到了這對母子，當人們看見這一幕時，人們都驚呆了，這位母親用自己的身體擋住了從上面掉下來的石塊，并且咬破自己的手指頭給孩子喂血，她的十根指頭都咬破了，當她看到解放軍戰(zhàn)士時，她無力的嘶叫著，快快，快救孩子，當孩子被救出來時，這位偉大的母親倒下了。這是多么偉大的母親啊!她本可以自己活下來的，但她沒有那么做，她用自己救活了自己的孩子。地震無情，人間有情。還有玉樹地震也有許多感人的故事，就是這中愛，一次次點燃了那最后一次微弱的光，使他們獲得了一次又一次新生的機會。人的愛是無私的，母愛更是偉大的，我們要知道父母是點燃我們生明之光的人。地震無情，人間有情，人的愛總會在總艱難時體現(xiàn)的。我相信，一切都阻擋不了英雄同人民的團結(jié)、奮斗，一個人的力量是微小的，但許許多多的人團結(jié)就會有很大的力量。想要回報就要付出。當別人受到災(zāi)難時我們應(yīng)該點燃生命之光，當你受災(zāi)難時別人也會點燃你那最后一點生命之光，使你的生命再存活一段時間。寫生命的高二作文4“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”站在窗內(nèi)向遠處眺望，突然發(fā)現(xiàn)那個沉浸在冰凍中的世界不見了，而程現(xiàn)在眼前的是一個五彩繽紛的美的天堂，到處一片嫩綠嫩綠的，只看著輕風(fēng)拂過，嫩綠的柳枝不停地搖擺著那苗條的身軀。沉沉一吸，那沁人心脾的芳香撲鼻面來。這時，我再出站不住了，打開房門，三步并作兩步向引人入勝的春景奔去。隨著沁人的芳香，我來到了五彩濱紛的花園，跨入花園的大門。突然之間神迷意醉，眼花繚亂。成千上萬只花蝶在香氣十足的鮮花上空展現(xiàn)著它們阿娜多姿的舞姿。陷身于如此優(yōu)美的景色，我的腦海在澎湃，不禁詩竟大發(fā)。誦出了一首贊春詩：“春晨觀自然，鮮花蝶依戀。如此美景出，何人不醉乎?”在這時，我突然發(fā)現(xiàn)一位“亭亭玉立”的“淑女”正梳理著她那秀麗的長發(fā)。一陣微風(fēng)拂過，只吹著她那長長的發(fā)絲迎風(fēng)飄揚，更顯飄逸。群群小鴨“撲通撲通”地咣進小溪里，快樂地嬉戲著。這時好像整個世界都沉浸在充滿思意的春色里。一切都是那么的美好?！鞍。铱煲徊缺饬?，救命啊!”突然，不知從哪里傳來了呼救聲。我尺慌地環(huán)顧車周?？墒?，周圍除了嬉戲的小鴨子以外沒人啊!“難道是……是……幽靈，或是……”我的腦海中頓時出現(xiàn)了可怕的想法……“是我呀，我是被你踩在肚子下的小草啊，你們?nèi)祟愓媸强蓯簶O了，我們整天辛苦地為你們制造新鮮的空氣，你們?nèi)ザ鲗⒊饒蟆?”腳下的小草氣憤地說著?！澳銈兯闶裁窗。^不久冰長出來了啊……”我不當一回事地說著，并且正為不草打擾了自己賞春的.雅致而生氣?！澳銈冋娴暮軟]有人性，我們出是有生命的好吧。大千世界每一件事物都是一個生命好不好，你……你……”突然之間，我恍然大悟，沒錯，每件事物都是一個生命，我們不應(yīng)該殘殺他們。于是，我松開了腳，但是地下的草兒已奄奄一息。“對……對不起，小草兒，你千萬不要死。我錯了……!”可是已經(jīng)沒用了，小草兒已枯萎。我自責(zé)不已。自那一次之后，我學(xué)會了如何保護每一個小生命。其實大千世界的任何事物都綻放著燦爛的生命之光，朋友們，讓我們一起來把這些生命之光點到最亮吧!寫生命的高二作文5別總認為我赤貧如洗，生命是我與生俱來的第一筆財產(chǎn)——是母親給的。十月甜疼的折磨取熬煎，攢腳了爾成績光輝我生的資標——是母疏給的!就替了一個新的生命，母親受絕了苦跟乏母親，何其偉大;母愛，何其巨大!授之父母的生命去之不易，蒙之父母的性命僅一次罷了何其可貴!人人皆曉得“生命誠可貴”，可真正懂得去重視生命的人又有多少個?事實生活中，總有人把“生命”自身該成是一種資利，為追求一時的刺激與滿意，不惜以“生”試毒，任意地浪費和蹂躪生命?！叭松缘庙毐M歡，莫使金樽空對月”，盡可能灑脫走一歸。生命是大家的，他人豈能干預(yù)，何去何從，齊在本人。如此生涯有意義嗎?毫領(lǐng)受之父母豈容免意息踐!生命寶貴，理當受到尊敬。寶貴的貨色，只有實正徹頂失往的時候，才真正理解曾經(jīng)領(lǐng)有的意思和價值。在5.12汶川大地震中，困在廢墟下整整一周的孩子竟然奇觀般的幸存了下來，是什么給了他如斯的毅力，是求生的愿望支持著他挺了過去。只要活下來，就有新的盼望;只有活下來，就是幸福的?！督惦y的王子》在閱歷了“求生不得，供死不能”的非己折磨后，才意識到逝世滅遠遙比災(zāi)害恐怖得多。從此，他清楚了：死了也就罷了活著才是最惡的，生不如死才是最可怕的。占有是名現(xiàn)倒退的條件。僅僅懂得去愛護和尊重生命是遠遠不夠的，公道，充足的害用生命，造詣輝煌的人生，才是尊沉生命的真正體現(xiàn)。任何生命，都不會平白無故的來臨人間間，既然來了，總有它存在的意義和價值，由于“生成我材必有用”。生命