學(xué)校突發(fā)性安全事件應(yīng)急預(yù)案范本（三篇）

第15頁共15頁學(xué)校突發(fā)?性安全事?件應(yīng)急預(yù)?案范本?為了加強(qiáng)?學(xué)校的安?全綜治工?作，及時?、有效地?預(yù)防、控?制和妥善?處置學(xué)校?重大突發(fā)?性事件，?提高快速?反應(yīng)和應(yīng)?急處理能?力，確保?學(xué)校教育?教學(xué)生活?秩序的穩(wěn)?定和安全?，特修訂?本預(yù)案。?一、實(shí)?施范圍?本預(yù)案適?用于處置?學(xué)校突發(fā)?性重大事?件(事故?)。本預(yù)?案所稱重?大___?_，是指?突然發(fā)生?，嚴(yán)重影?響學(xué)校正?常教育教?學(xué)及生活?秩序的重?大___?_和重大?安全事故?。二、?實(shí)施原則?1、“?統(tǒng)一指揮?，分級負(fù)?責(zé)”的原?則。學(xué)?校發(fā)生_?___時?，啟動應(yīng)?急預(yù)案，?由校委會?統(tǒng)一指揮?，快速妥?善處置，?并在第一?時間及時?向上級主?管部門報(bào)?告。若重?大突發(fā)性?事件的處?理，超出?教育部門?的處理能?力時，請?求上級有?關(guān)部門出?面協(xié)調(diào)，?多方聯(lián)動?，形成合?力，確保?____?得到有效?控制和快?速處置，?將損失減?到最低程?度。2?、“系統(tǒng)?聯(lián)動，群?防群控”?原則。?學(xué)校發(fā)生?重大突發(fā)?性事件后?，學(xué)校處?置重大_?___領(lǐng)?導(dǎo)小組有?關(guān)成員及?相關(guān)負(fù)責(zé)?同志要立?即深入現(xiàn)?場開展工?作。年級?、班級等?負(fù)責(zé)教師?要按照學(xué)?校應(yīng)急預(yù)?案的要求?深入一線?，積極做?好事件、?事故的處?置工作。?3、“?快速反應(yīng)?、果斷處?置”的原?則。進(jìn)?一步完善?____?的快速反?應(yīng)機(jī)制，?對各種影?響穩(wěn)定的?苗頭性、?傾向性問?題及安全?隱患，要?立足防范?，抓小、?抓早、以?快制快。?一旦發(fā)生?重大事件?，要確保?發(fā)現(xiàn)、報(bào)?告、指揮?、處置等?環(huán)節(jié)的緊?密銜接，?做到快速?反應(yīng)，及?時應(yīng)對，?力爭把問?題解決在?萌芽狀態(tài)?，解決在?校、園內(nèi)?。4、?“教育疏?導(dǎo)，化解?矛盾”的?原則。?學(xué)校若發(fā)?生突發(fā)_?___，?堅(jiān)持“動?之以情，?曉之以理?，可散不?可聚，可?順不可激?，可分不?可結(jié)”的?工作方法?，加強(qiáng)正?面宣傳，?積極教育?引導(dǎo)，穩(wěn)?定師生情?緒，及時?化解矛盾?，有效防?止事態(tài)擴(kuò)?大。5?、“措施?得力，救?人第一”?的原則。?學(xué)校發(fā)?生重大安?全事故，?立即采取?一切得力?措施，確?保師生人?身安全。?發(fā)生重大?火災(zāi)事故?，在迅速?報(bào)告火警?的同時，?緊急__?__師生?安全有序?疏散，救?護(hù)受傷學(xué)?生；發(fā)生?重大車禍?，迅速撥?打交通事?故、緊急?救護(hù)電話?，開展自?護(hù)自救；?發(fā)生食物?中毒、衛(wèi)?生防疫等?重大事故?，在迅速?報(bào)告衛(wèi)生?監(jiān)督、疾?病預(yù)防控?制部門的?同時，緊?急將中毒?、受傷學(xué)?生送往醫(yī)?院搶救；?發(fā)生校舍?安全事故?，馬上積?極___?_搶險(xiǎn)，?救護(hù)受傷?師生。學(xué)?校發(fā)生安?全事故，?要堅(jiān)持“?救人為本?、救人第?一”的原?則，在_?___搶?險(xiǎn)救災(zāi)時?，嚴(yán)禁學(xué)?生參加。?三、實(shí)?施___?_學(xué)校?成立處置?重大__?__領(lǐng)導(dǎo)?小組，負(fù)?責(zé)各項(xiàng)重?大___?_的處置?；領(lǐng)導(dǎo)小?組設(shè)責(zé)任?人，負(fù)責(zé)?指導(dǎo)、協(xié)?調(diào)和處理?學(xué)校__?__的應(yīng)?急處置工?作。同?時設(shè)立五?個應(yīng)急處?置工作小?組，負(fù)責(zé)?人為日常?相關(guān)工作?的直接責(zé)?任人，認(rèn)?真履行好?工作職責(zé)?，嚴(yán)肅責(zé)?任追究制?。1、?社會穩(wěn)定?處置工作?小組：?負(fù)責(zé)人：?主要職?責(zé)。協(xié)同?縣教育局?、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨?委、政府?、結(jié)算中?心及相關(guān)?部門負(fù)責(zé)?處理學(xué)校?的政治_?___工?作。2?、校舍及?教育設(shè)施?安全處置?工作小組?負(fù)責(zé)人?：主要?職責(zé)。協(xié)?同建設(shè)、?消防等部?門負(fù)責(zé)學(xué)??；馂?zāi)、?校舍、教?育設(shè)施安?全事故的?處理工作?。3、?學(xué)校學(xué)生?安全事故?處置工作?小組負(fù)?責(zé)人：?主要職責(zé)?。協(xié)同鄉(xiāng)?鎮(zhèn)派出所?、___?_部門及?疾控中心?負(fù)責(zé)學(xué)校?交通事故?、食堂衛(wèi)?生、衛(wèi)生?防疫、治?安等重大?突發(fā)性事?故處理工?作。4?、學(xué)校教?師安全事?故處置工?作小組?負(fù)責(zé)人：?主要職?責(zé)。協(xié)同?當(dāng)?shù)毓?等部門、?鎮(zhèn)結(jié)算中?心，負(fù)責(zé)?學(xué)校涉及?教師交通?事故、治?安等重大?突發(fā)性事?故處理工?作。5?、食品衛(wèi)?生、衛(wèi)生?防疫處置?工作小組?負(fù)責(zé)人?：主要?職責(zé)。協(xié)?同縣教育?局、當(dāng)?shù)?____?部門、鎮(zhèn)?結(jié)算中心?負(fù)責(zé)學(xué)校?食品衛(wèi)生?、衛(wèi)生防?疫等事故?的處理工?作。領(lǐng)?導(dǎo)小組負(fù)?責(zé)學(xué)校“?處置重大?____?預(yù)案”的?制訂、相?關(guān)___?_機(jī)構(gòu)的?建立和完?善；處理?重大__?__預(yù)案?和各種應(yīng)?急救援演?練工作；?在事故發(fā)?生時，負(fù)?責(zé)事故應(yīng)?急救援的?指揮協(xié)調(diào)?、指導(dǎo)工?作；指導(dǎo)?做好學(xué)校?安全管理?和師生的?日常安全?教育及宣?傳工作。?各處置工?作小組應(yīng)?熟悉相關(guān)?業(yè)務(wù)情況?，在事故?處理中，?要積極會?同有關(guān)部?門，對事?故危害進(jìn)?行科學(xué)監(jiān)?測，制定?科學(xué)救護(hù)?措施，實(shí)?施正確的?處理辦法?，對事故?情況進(jìn)行?調(diào)查處理?。學(xué)校?要建立行?政___?_負(fù)總責(zé)?的處置學(xué)?校重大_?___領(lǐng)?導(dǎo)小組和?相應(yīng)的應(yīng)?急處置工?作小組，?落實(shí)責(zé)任?人。__?__、協(xié)?調(diào)、檢查?和督導(dǎo)本?單位的安?全綜治工?作，研究?制定處置?學(xué)校重大?____?的應(yīng)急預(yù)?案。四?、實(shí)施步?驟(一?)突發(fā)性?____?：若發(fā)?現(xiàn)學(xué)校有?突發(fā)性_?___的?苗頭，學(xué)?校立即向?縣教育局?匯報(bào)。同?時加強(qiáng)對?事件的嚴(yán)?密監(jiān)控，?做好信息?的收集、?分析、報(bào)?告和情況?通報(bào)工作?，確保在?發(fā)生重大?突發(fā)性事?件時，做?到快速反?應(yīng)，妥善?處理。在?此期間，?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?小組成員?和相關(guān)同?志處于戒?備狀態(tài)，?保證聯(lián)絡(luò)?暢通。防?止有害信?息傳播，?學(xué)校各級?領(lǐng)導(dǎo)干部?必須堅(jiān)守?工作崗位?，未經(jīng)上?級批準(zhǔn)，?不得離校?出差。?若校內(nèi)出?現(xiàn)群體性?____?，嚴(yán)重影?響學(xué)校正?常教育教?學(xué)和生活?秩序時，?學(xué)校立即?啟動應(yīng)急?預(yù)案，領(lǐng)?導(dǎo)小組有?關(guān)成員及?負(fù)責(zé)人要?及時深入?事發(fā)現(xiàn)場?，現(xiàn)場指?揮，化解?矛盾，采?取措施，?有效處置?，控制事?態(tài)的蔓延?和擴(kuò)大；?同時，領(lǐng)?導(dǎo)小組及?時向縣教?育局報(bào)告?信息，并?按要求統(tǒng)?一宣傳口?徑，防止?不實(shí)有害?信息傳播?，正確引?導(dǎo)社會輿?論。對在?____?中別有用?心、蓄意?破壞、危?及公共安?全的極個?別人，要?及時報(bào)請?當(dāng)?shù)毓?部門嚴(yán)格?控制和監(jiān)?視。應(yīng)啟?動本校應(yīng)?急預(yù)案，?嚴(yán)格門衛(wèi)?管理，防?止學(xué)生串?聯(lián)，防止?社會閑雜?人員進(jìn)入?學(xué)校；校?____?領(lǐng)導(dǎo)、班?主任等要?深入學(xué)生?班級，面?對面地做?好學(xué)生的?教育疏導(dǎo)?工作。?(二)突?發(fā)性安全?事故：?突發(fā)性安?全事故主?要指突發(fā)?性校舍安?全事故、?火災(zāi)事故?、交通事?故、食物?中毒等各?種校園內(nèi)?外群體性?傷亡事故?。發(fā)生?突發(fā)性安?全事故應(yīng)?按以下步?驟處置：?1、事?故報(bào)警：?及時報(bào)?警并傳遞?事故信息?，通報(bào)事?故狀態(tài)，?為果斷處?置事故贏?得最佳時?機(jī)，使事?故損失降?到最低程?度。學(xué)校?教育每個?師生在發(fā)?現(xiàn)事故的?第一時間?及時、正?確地報(bào)告?，該報(bào)警?的報(bào)警。?在學(xué)校發(fā)?生事故時?，現(xiàn)場人?員在積極?做好師生?自身保護(hù)?和救助工?作的同時?，向?qū)W校?領(lǐng)導(dǎo)及上?級部門報(bào)?告，該報(bào)?警的要立?即報(bào)警。?報(bào)警內(nèi)?容包括。?事故單位?、事故發(fā)?生時間、?地點(diǎn)、性?質(zhì)、危險(xiǎn)?程度、師?生傷亡情?況、報(bào)警?人姓名及?聯(lián)系電話?。2、?緊急疏散?和現(xiàn)場急?救事故?發(fā)生后，?學(xué)校及有?關(guān)負(fù)責(zé)人?應(yīng)立即根?據(jù)現(xiàn)場事?故發(fā)生情?況，設(shè)立?事故現(xiàn)場?警戒區(qū)，?迅速__?__有關(guān)?人員將學(xué)?生撤離到?安全區(qū)域?，控制事?態(tài)發(fā)展，?搶救受傷?師生；現(xiàn)?場救助人?員在施救?前必須做?好自身防?護(hù)措施，?施救時嚴(yán)?格按照規(guī)?定的方法?、措施進(jìn)?行，實(shí)施?救死扶傷?，堅(jiān)持“?先救人后?救物，先?救重后救?輕”的原?則。3?、事故處?理事故?發(fā)生后，?學(xué)校緊急?啟動處置?____?預(yù)案、領(lǐng)?導(dǎo)小組相?關(guān)成員必?須即刻趕?赴事故第?一現(xiàn)場，?指揮或指?導(dǎo)、協(xié)助?有關(guān)部門?進(jìn)行事故?處理。學(xué)?校做好人?力和車輛?、財(cái)物保?障，以及?信息報(bào)送?工作。各?處置工作?小組應(yīng)結(jié)?合本小組?業(yè)務(wù)特點(diǎn)?，協(xié)調(diào)有?關(guān)職能部?門，科學(xué)?、及時、?有效處置?____?，確保廣?大師生生?命及財(cái)產(chǎn)?安全。?學(xué)校重大?突發(fā)性事?件領(lǐng)導(dǎo)小?組組?長：副組?長：成?員：火警?電話：1?19匪警?電話：1?10急救?電話：1?20交通?事故：1?22學(xué)?校突發(fā)性?安全事件?應(yīng)急預(yù)案?范本（二?）為快?速、及時?、妥善地?處理學(xué)校?內(nèi)發(fā)生的?重大__?__，做?好應(yīng)急處?置，搶險(xiǎn)?、救援的?____?工作，最?大限度地?減少事故?造成的傷?亡、財(cái)產(chǎn)?的損失和?社會危害?，保護(hù)師?生的人身?、財(cái)產(chǎn)安?全和學(xué)校?的財(cái)產(chǎn)安?全，建設(shè)?平安校園?，構(gòu)筑和?諧校園，?根據(jù)上級?文件和會?議精神，?特制定本?預(yù)案。?一、學(xué)校?突發(fā)性事?件的界定?特發(fā)性?事件主要?指師生(?職工)在?教育教學(xué)?活動、工?作、學(xué)習(xí)?過程中由?于意外地?受到外界?非常規(guī)的?物理、化?學(xué)和生物?性有害因?子以及人?為因素的?侵?jǐn)_而引?起的影響?，師生(?職工)人?體健康與?安全的緊?急事件，?學(xué)校財(cái)產(chǎn)?被盜事件?，學(xué)生校?內(nèi)外死亡?事件和嚴(yán)?重影響學(xué)?校正常教?育教學(xué)秩?序的其它?事件，主?要包括：?1、火?災(zāi)事故；?2、_?___教?師(職工?)外出時?的意外事?故；3?、校舍設(shè)?施、設(shè)備?、施工引?起的安全?事故；?4、食堂?供餐或其?他食品、?飲品引發(fā)?的群體性?食物中毒?事故；?5、__?__活動?中或課間?大量師生?(職工)?相互擠壓?事故；?6、來自?校內(nèi)外的?襲擊、傷?害性事件?，師生(?職工)失?蹤、綁架?事件；?7、感染?性或季節(jié)?性、暴發(fā)?性疾病、?非典、禽?流感、病?毒性肝炎?、麻疹、?流感、流?行性腮腺?、風(fēng)疹、?水痘、感?染性腹瀉?、傷寒?1等公共?衛(wèi)生事件?；8、?由各種原?因發(fā)生的?師生(職?工)出走?、自傷、?自殘、自?虐、自殺?事件；?9、學(xué)校?財(cái)產(chǎn)被盜?事件；?10、學(xué)?生在非教?學(xué)時間的?校外意外?傷亡事件?；11?、群體性?____?事件；?12、在?校師生(?職工)刑?事犯罪事?件；1?3、其它?自然或人?為的突發(fā)?性惡性事?件。其中?重特大事?件的界定?為：1?、食物中?毒___?_人以上?或死亡_?___人?以上的事?件；2?、校舍及?其它建筑?物倒塌重?傷___?_人以上?或死亡_?___人?以上的事?件；3?、學(xué)校(?班級)_?___教?育教學(xué)活?動中意外?事故重傷?____?人以上或?死亡__?__人以?上的事件?；4、?飲用水污?染引起發(fā)?病___?_人以上?或死亡_?___人?以上的事?件；5?、在一定?時間段內(nèi)?傳染病發(fā)?病___?_人以上?或死亡_?___人?以上的事?件；6?、發(fā)生在?非教學(xué)時?間的校外?溺水、交?通事故、?刑事案件?等導(dǎo)致一?次死亡學(xué)?生___?_名以上?的事件；?7、其?它性質(zhì)引?起特別嚴(yán)?重產(chǎn)生重?大影響的?事件。?二、__?__的預(yù)?警根據(jù)?可能發(fā)生?的學(xué)校重?大___?_的危害?程度、緊?急程度和?2發(fā)展?態(tài)勢，重?大___?_預(yù)警級?別分別為?三級、二?級和一級?，并分別?用黃色、?橙色和紅?色表示。?三級(?黃色)。?適用于危?害程度較?高，可能?發(fā)生或者?即將發(fā)生?造成較重?人員傷亡?和財(cái)產(chǎn)損?失或?qū)ι?會造成較?大影響的?重大__?__。?二級(橙?色)。適?用于危害?程度很高?，可能發(fā)?生或者即?將發(fā)生造?成重大人?員傷亡和?財(cái)產(chǎn)損失?或?qū)ι鐣?造成嚴(yán)重?影響的重?大___?_。一?級(紅色?)。適用?于危險(xiǎn)程?度特別嚴(yán)?重，可能?發(fā)生或者?即將發(fā)生?造成群死?群傷和財(cái)?產(chǎn)損失特?別嚴(yán)重或?對社會造?成特別嚴(yán)?重影響的?重大__?__。一?旦發(fā)現(xiàn)有?重大突發(fā)?事情或者?征兆，及?時向主管?教育行政?部門或其?他部門報(bào)?告事件信?息，對報(bào)?警事件的?風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)?、發(fā)展趨?勢等及時?分析，科?學(xué)預(yù)測。?三、_?___的?處理及責(zé)?任一般?突發(fā)性事?件發(fā)生后?，一般由?學(xué)校制定?的有關(guān)安?全事故責(zé)?任制度中?的相關(guān)規(guī)?定及各班?級、各科?室負(fù)責(zé)處?理且承擔(dān)?相關(guān)責(zé)任?。1、?校安全工?作小組督?查學(xué)校安?全的教育?宣傳、協(xié)?調(diào)、指導(dǎo)?、指揮，?____?月一次的?隱患排查?及安全工?作具體的?落實(shí)工作?。2、?學(xué)校校舍?、設(shè)備、?設(shè)施、器?材、學(xué)校?消防、運(yùn)?動場地險(xiǎn)?情排除的?安全工作?均由?？?務(wù)處負(fù)責(zé)?實(shí)施。?3、__?__發(fā)生?后的有關(guān)?信息匯總?，草擬有?關(guān)報(bào)道，?____?的調(diào)查取?證，由校?教導(dǎo)處負(fù)?責(zé)，必要?時陪同協(xié)?助公安、?交警、?3消防、?衛(wèi)生防疫?等有關(guān)部?門開展工?作。4?、如在班?級中發(fā)生?特發(fā)事件?，所任班?主任應(yīng)立?即做好疏?散學(xué)生工?作，并盡?力保護(hù)現(xiàn)?場，要最?大程度地?保護(hù)學(xué)生?，免受傷?害。5?、食品衛(wèi)?生由后勤?處負(fù)責(zé)。?6、_?___的?現(xiàn)場指揮?，善后處?理，由校?長室協(xié)調(diào)?有關(guān)部門?開展工作?，(如校?長不在，?可由現(xiàn)場?最高行政?職務(wù)為現(xiàn)?場指揮)?。7、?當(dāng)重大_?___得?到有效控?制，危險(xiǎn)?已經(jīng)消除?后，學(xué)校?重大__?__應(yīng)急?處置工作?領(lǐng)導(dǎo)小組?宣布應(yīng)急?結(jié)束。?四、__?__的處?理原則?1、“及?時報(bào)告，?統(tǒng)一指揮?，分級負(fù)?責(zé)”原則?。___?_發(fā)生后?，即“預(yù)?案”啟發(fā)?，相關(guān)人?員應(yīng)核實(shí)?情況，在?第一時間?內(nèi)(__?__分鐘?)向校領(lǐng)?導(dǎo)進(jìn)行報(bào)?告。2?、“系統(tǒng)?聯(lián)動，群?防群控，?快速反應(yīng)?”原則。?一旦發(fā)生?____?，應(yīng)根據(jù)?“預(yù)案”?，系統(tǒng)聯(lián)?動、統(tǒng)一?指揮、深?入一線，?果斷處置?事件。?3、“教?育疏導(dǎo)，?化解矛盾?，救人第?一”原則?。若發(fā)生?突發(fā)性事?件，要堅(jiān)?持正面宣?傳，要堅(jiān)?持矛盾可?散不可聚?，可順不?可激，不?分不可結(jié)?的工作方?法，切忌?激化矛盾?，火上加?油，嚴(yán)防?事件擴(kuò)大?化。五?、___?_處理常?規(guī)程序?1、突發(fā)?性___?_突發(fā)?性___?_指在一?定時間段?內(nèi)爆發(fā)的?群之間(?學(xué)生與老?4師、?學(xué)生與學(xué)?生、家長?與老師)?出于某種?某目的采?取圍攻、?____?、___?_及一些?危害師生?人身安全?、擾亂教?育教學(xué)秩?序的事件?。如發(fā)生?此類事件?，相關(guān)人?員必須第?一時間向?校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)?告，實(shí)事?求是地做?好信息的?收集、記?錄、分析?工作，及?時掌握事?件的發(fā)展?趨勢，并?深入到學(xué)?生、家長?之中去，?做好疏導(dǎo)?解釋工作?，不得擅?離崗位，?更不能因?此而出走?。2、?突發(fā)安全?事故a?、事故報(bào)?警。及時?傳遞事故?信息、狀?態(tài)、時間?、地點(diǎn)、?危險(xiǎn)程度?、傷亡情?況，為處?置事故提?供最佳時?機(jī)。b?、緊急疏?散和現(xiàn)場?搶救。及?時通知監(jiān)?護(hù)人，設(shè)?立事故警?戒區(qū)(線?)，以最?快速度撤?離、疏散?學(xué)生，控?制事故發(fā)?展，實(shí)施?救死扶傷?，堅(jiān)持“?先救人后?救物，先?救重后救?輕”原則?，同時保?護(hù)好現(xiàn)場?。c、?火災(zāi)__?__。如?發(fā)生應(yīng)立?即疏散學(xué)?生到安全?地區(qū)，樓?梯過道由?教師把關(guān)?，黨團(tuán)員?必須身先?士卒，撥?打火警電?話，并因?地制宜地?____?人力實(shí)施?補(bǔ)救，最?大限度地?控制火勢?的蔓延。?d、校?園___?_。如發(fā)?生學(xué)生被?劫持、綁?架人質(zhì)等?____?事件，應(yīng)?立即報(bào)告?校領(lǐng)導(dǎo)，?并及時報(bào)?警，要最?大可能地?勇敢地與?____?進(jìn)行對話?、溝通、?周旋，為?搶救人員?努力贏得?時間。?e、食物?中毒事件?。學(xué)校?突發(fā)性安?全事件應(yīng)?急預(yù)案范?本（三）?為了積?極預(yù)防和?妥善處置?本校突發(fā)?公共事件?，最大限?度地減少?事件造成?的損失，?保障我校?全體師生?的生命和?財(cái)產(chǎn)安全?，維護(hù)我?校正常秩?序和校園?穩(wěn)定，根?據(jù)《教育?法》、《?____?應(yīng)對法》?、《學(xué)生?傷害事故?處理辦法?》等有關(guān)?規(guī)定，結(jié)?合我校實(shí)?際，特制?定應(yīng)急預(yù)?案。一?、分級分?類突發(fā)?公共事件?，是指突?然發(fā)生、?對學(xué)校正?常教育教?學(xué)活動造?成或可能?造成嚴(yán)重?妨礙，或?對師生生?命和財(cái)產(chǎn)?安全造成?或者可能?造成嚴(yán)重?危害，需?要有關(guān)部?門和學(xué)校?立即處置?的緊急事?件。一般?分為四類?：1、?自然災(zāi)害?。主要包?括水旱、?臺風(fēng)、冰?雹等氣象?災(zāi)害，地?震災(zāi)害，?山體崩塌?、滑坡、?泥石流、?地面塌陷?等地質(zhì)災(zāi)?害。2?、事故災(zāi)?難。主要?包括學(xué)校?建筑質(zhì)量?安全事故?、學(xué)校設(shè)?備質(zhì)量安?全事故、?重大火災(zāi)?安全事故?、重大交?通安全事?故、學(xué)生?擁擠踩踏?事故、外?出大型活?動安全事?故、外來?____?侵害事故?、危險(xiǎn)品?安全事故?等。3?、公共衛(wèi)?生事件。?主要包括?____?食物中毒?、傳染性?疾病、_?___性?疾病以及?其他嚴(yán)重?影響師生?身體健康?的事件。?4、社?會安全事?件。主要?包括非法?集會、示?威___?_、__?__等_?___，?試卷__?__、考?場失控、?群體__?__等各?類統(tǒng)一考?試安全_?___。?二、_?___機(jī)?構(gòu)成立?突發(fā)公共?事件應(yīng)急?領(lǐng)導(dǎo)小組?，校長任?組長，負(fù)?責(zé)安全副?校長任副?組長，相?關(guān)負(fù)責(zé)人?為成員，?下設(shè)搶險(xiǎn)?救援組、?警戒疏散?組、醫(yī)療?救護(hù)組、?事故調(diào)查?組、善后?處理組、?后勤保障?組等有關(guān)?應(yīng)急小組?。具體如?下：組長?：王富國?副組長：?____?安超組員?：各班班?主任三?、應(yīng)急響?應(yīng)發(fā)生?突發(fā)公共?事件后，?應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)?小組市教?育局報(bào)告?的同時應(yīng)?立即__?__力量?深入事發(fā)?地，開展?應(yīng)急處置?工作，并?將處置情?況及時報(bào)?告市教育?局?；?本應(yīng)急處?置措施如?下：(?一)食物?中毒處置?措施1?、發(fā)生食?物中毒事?故后，學(xué)?校應(yīng)急領(lǐng)?導(dǎo)小組要?迅速市教?育局及市?衛(wèi)生局報(bào)?告，并在?第一時間?將中毒人?員送往市?人民醫(yī)院?進(jìn)行救助?，安排校?領(lǐng)導(dǎo)、教?師負(fù)責(zé)陪?護(hù)，同時?通知學(xué)生?家長，做?好思想工?作，穩(wěn)定?其情緒。?2、立?即停止食?堂的生產(chǎn)?活動，封?存造成食?物中毒或?者可能導(dǎo)?致食物中?毒的食品?及其原料?、工具、?設(shè)備和現(xiàn)?場。3?、落實(shí)市?衛(wèi)生防疫?站采取的?其他消毒?、防疫措?施，控制?事態(tài)的進(jìn)?一步發(fā)展?。4、?向市教育?局、市衛(wèi)?生局和市?衛(wèi)生防疫?站報(bào)告事?態(tài)發(fā)展的?詳細(xì)情況?。5、?配合市衛(wèi)?生局對事?故原因進(jìn)?行調(diào)查，?做好善后?處置工作?，并依法?追究相關(guān)?人員的責(zé)?任。(?二)傳染?病疫情處?置措施?1、發(fā)生?傳染病疫?情后，應(yīng)?急領(lǐng)導(dǎo)小?組要迅速?向市教育?局及市衛(wèi)?生局報(bào)告?。應(yīng)急領(lǐng)?導(dǎo)小組要?迅速協(xié)助?市衛(wèi)生局?做好病人?、疑似病?人和病原?攜帶者的?醫(yī)療救治?和隔離工?作，必要?時配合市?衛(wèi)生局做?好病人的?搶救和轉(zhuǎn)?運(yùn)工作。?2、學(xué)?校應(yīng)急領(lǐng)?導(dǎo)小組要?在市衛(wèi)生?局的指導(dǎo)?下，加強(qiáng)?對密切接?觸者隔離?觀察與應(yīng)?急接種和?預(yù)防服藥?工作的_?___領(lǐng)?導(dǎo)，做好?全方位消?毒和個人?防護(hù)工作?，防止交?叉感染。?3、要?積極開展?健康教育?和衛(wèi)生宣?傳工作，?提高學(xué)生?的防病意?識，消除?社會的恐?慌情緒。?4、協(xié)?助市衛(wèi)生?局進(jìn)行傳?染病控制?措施效果?評價，及?時調(diào)整防?控措施。?(三)?實(shí)驗(yàn)室有?毒物品泄?漏的處置?措施1?、試驗(yàn)室?發(fā)生有毒?物品泄漏?后，應(yīng)急?領(lǐng)導(dǎo)小組?要迅速_?___學(xué)?生有序的?離開現(xiàn)場?，立即在?邊界設(shè)置?警戒線，?____?人員看護(hù)?，禁止人?群和車輛?進(jìn)入。?2、應(yīng)急?領(lǐng)導(dǎo)小組?____?人員進(jìn)入?現(xiàn)場救援?，嚴(yán)禁單?獨(dú)行動，?要有監(jiān)護(hù)?人，且必?須配備必?要的個人?防護(hù)器具?。進(jìn)入現(xiàn)?場后，首?先切斷電?源，然后?立即關(guān)閉?閥門，采?用合適的?材料和技?術(shù)堵住泄?漏處。?3、泄漏?物處置：?(1)?、圍堤堵?截。筑堤?堵截泄漏?液體或者?引流到安?全地點(diǎn)。?(2)?、稀釋與?覆蓋。向?有害物蒸?氣云噴射?霧狀水，?加速氣體?向高空擴(kuò)?散。對于?可燃物，?也可以在?現(xiàn)場施放?大量水蒸?氣或氮?dú)?，破壞燃?燒條件。?對于液體?泄漏，可?用泡沫或?其它覆蓋?物品覆蓋?外泄的物?料，在其?表面形成?覆蓋層，?抑制其蒸?用沙子、?吸附材料?、中和材?料等吸收?中和。將?收集的泄?漏物移交?有資質(zhì)的?單位進(jìn)行?處理。?(四)火?災(zāi)事故處?置措施?1、發(fā)現(xiàn)?火災(zāi)事故?后，學(xué)應(yīng)?急領(lǐng)導(dǎo)小?組要在第?一時間趕?赴現(xiàn)場_?___教?職員工解?救受困人?員(特別?是學(xué)生)?，利用現(xiàn)?有滅火器?材進(jìn)行滅?火(嚴(yán)禁?學(xué)生參與?救火)，?以控制火?勢，并采?取切斷火?災(zāi)現(xiàn)場電?源、煤氣?，停止非?消防用水?等緊急措?施，避免?繼發(fā)性災(zāi)?害。2?、根據(jù)災(zāi)?情及時向?市公安消?防指揮中?心119?報(bào)警，必?要時聯(lián)系?120急?救，在消?防、醫(yī)護(hù)?人員到場?后，主動?提供相關(guān)?信息，積?極配合醫(yī)?護(hù)、消防?人員開展?人員施救?和滅火搶?險(xiǎn)工作。?3、出?現(xiàn)重大火?警時應(yīng)全?力___?_學(xué)生有?序撤離，?疏散至安?全地帶；?積極配合?醫(yī)療機(jī)構(gòu)?妥善安置?傷病員。?4、及?時封鎖現(xiàn)?場、轉(zhuǎn)移?重要財(cái)物?，確保人?員、財(cái)產(chǎn)?安全。協(xié)?助市消防?大隊(duì)對火?災(zāi)原因進(jìn)?行調(diào)查取?證。5?、采取有?效措施，?做好善后?處置工作?，切實(shí)解?決好學(xué)生?等受災(zāi)人?員的安居?問題。?(五)樓?梯間擁擠?踩踏事故?處置措施?1、應(yīng)?急領(lǐng)導(dǎo)小?組要在第?一時間親?臨第一線?指揮，迅?速開展現(xiàn)?場疏導(dǎo)和?救護(hù)工作?，并立即?向市教育?局報(bào)告。?2、_?___學(xué)?校醫(yī)護(hù)人?員對受傷?者進(jìn)行人?工呼吸、?止血等應(yīng)?急搶救處?置，盡快?向120?急救部門?報(bào)告求援?，將傷病?員送往醫(yī)?院搶救，?妥善安置?傷病員。?3、迅?速通知受?害人員親?屬，及時?向師生和?親屬通報(bào)?有關(guān)情況?，確保師?生和親屬?情緒穩(wěn)定?。(六?)校園及?周邊交通?安全事故?處置措施?1、加?強(qiáng)租用車?輛安全管?理。租用?車輛要在?檢查其是?否有合