幼兒園適合小班玩的活動方案范文（3篇）

第3頁共3頁幼兒園適?合小班玩?的活動方?案范文?活動目標(biāo)?1、練?習(xí)在一定?范圍內(nèi)四?散跑，培?養(yǎng)躲閃能?力。2?、知道物?體在陽光?下會產(chǎn)生?影子。?活動準(zhǔn)備?1、課?件-觀察?影子。?2、選擇?有陽光的?場地。?活動過程?一、觀?察影子?通過課件?，觀察了?解影子?二、走圓?圈1、?教師扮演?兔媽媽，?幼兒扮演?小兔，邊?念兒歌：?走走走?，走走走?，一個拉?著一個的?手，拉?拉手，拉?拉手，拉?成一個大?太陽。?邊念兒歌?邊圍成一?個大圓圈?。2、?一起找一?找別人與?自己的影?子二、?踩影子?1、“小?兔”分散?踩自己的?影子。?2、“小?兔”互相?追踩別人?的影子，?提醒幼?兒避免推?撞，不要?跑的太遠(yuǎn)?。3、?游戲反復(fù)?數(shù)遍，注?意控制活?動量。?三、找影?子帶領(lǐng)?幼兒觀察?樹影、大?型玩具影?子。找?找小伙伴?的影子。?幼兒園?適合小班?玩的活動?方案范文?（二）?【游戲目?標(biāo)】1?、訓(xùn)練孩?子能側(cè)身?的前進(jìn)。?2、提?高孩子之?間的默契?度?！?游戲準(zhǔn)備?】皮球數(shù)?個?！?游戲玩法?】1、?孩子們誰?能告訴老?師螃蟹是?怎么行走?的啊?有?誰能給老?師來模仿?一下呢??2、原?來螃蟹是?橫著行走?的啊!通?過螃蟹老?師想到了?一個很好?玩的游戲?，這個游?戲的名字?叫《螃蟹?賽跑》。?3、這?個游戲和?螃蟹行走?有關(guān)，你?們想不想?玩啊?那?老師現(xiàn)在?說玩法要?注意聽哦?!4、?孩子們要?分成兩人?一組進(jìn)行?游戲，這?兩個人在?游戲中需?要默契的?配合才能?獲取勝利?。5、?兩個人有?一個皮球?，要背對?背站好，?游戲開始?，起點兩?個人要用?背部夾這?個球，夾?住后側(cè)身?的前進(jìn)到?終點，先?到的兩個?人為勝。?6、在?前進(jìn)中皮?球掉落，?要快速的?撿起，跑?回起點重?新開始。?幼兒園?適合小班?玩的活動?方案范文?（三）?【活動目?標(biāo)】1?、引導(dǎo)幼?兒學(xué)會比?較物體的?大小。?2、能用?“大”或?“小”來?表述物體?，體驗物?體的相對?性。【?活動準(zhǔn)備?】1、?課件比較?大小2?、各種實?物(如碗?，皮球等?)3、?雪花片大?的，小的?和幼兒人?數(shù)相等。?3、大?小皮球各?半，大小?筐各一只??！净?動過程】?一、比?比哪個大?，哪個小?。1、?趣味練習(xí)?。比較?大象和螞?蟻，蘋果?和草莓，?小狗和蜜?蜂，哪個?大?哪個?小?2?、逐一出?示各種實?物(如碗?，皮球等?)每種大?小各一個?。提問?：這是什?么?哪個?大?哪個?小?3?、出示大?小籃子各?一只。?請幼兒按?大小給實?物分類，?大的放在?大的籃子?里，小的?放在小籃?子里。?二、玩“?聽口令舉?雪花片”?的游戲。?請幼兒?每人拿一