教師個(gè)人履職工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模板（5篇）

第8頁共8頁教師個(gè)人?履職工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?模板一?學(xué)年很快?就過去了?，回顧這?學(xué)年的學(xué)?習(xí)和工作?，感受頗?多。一年?來，我在?思想上一?直嚴(yán)于律?已，時(shí)刻?用教師的?職業(yè)道德?規(guī)范來約?束、鞭策?自己；在?教學(xué)工作?上學(xué)習(xí)新?課標(biāo)根據(jù)?學(xué)生的實(shí)?際情況制?定切實(shí)可?行的教學(xué)?方案。本?人積極的?參與學(xué)習(xí)?培訓(xùn)和反?思整改，?不斷提高?自身的素?質(zhì)和教育?教學(xué)能力?。1、?思想上有?了更深入?的認(rèn)識(shí)?①一名好?教師，愛?心是最基?本的條件?。我報(bào)著?一顆愛孩?子、愛工?作的心精?心呵護(hù)每?個(gè)孩子的?心靈，與?孩子們平?等相處，?做他們的?好朋友，?尊重他們?、信任他?們、理解?他們，積?極主動(dòng)與?他們相處?。我還深?感要教育?好學(xué)生，?教師必須?先以身作?則，時(shí)時(shí)?做到教書?育人，言?傳身教，?以自己的?人格、行?為去感染?學(xué)生。?②教師要?與時(shí)俱進(jìn)?，爭做一?名創(chuàng)新型?人才。要?成為一個(gè)?新世紀(jì)的?優(yōu)秀教師?不僅要有?老牛拉車?的韌勁和?耐力，而?且要富有?勇于革新?的創(chuàng)造力?。我們面?臨著基礎(chǔ)?教育改革?的不斷深?入，在這?樣改革的?大環(huán)境下?我們必須?在認(rèn)真學(xué)?習(xí)新課程?理念的基?礎(chǔ)上，結(jié)?合自己所?教的學(xué)科?，積極探?索有效的?教學(xué)方法?，并形成?自已的教?學(xué)風(fēng)格。?2、教?育教學(xué)工?作方面：?3、遵?守紀(jì)律方?面本人?嚴(yán)格遵守?學(xué)校的各?項(xiàng)規(guī)章制?度，不遲?到、不早?退、有事?主動(dòng)請(qǐng)假?。在工作?中，尊敬?領(lǐng)導(dǎo)，服?從工作安?排；團(tuán)結(jié)?同事，能?正確處理?好與領(lǐng)導(dǎo)?同事之間?的關(guān)系。?平時(shí)，勤?儉節(jié)約、?任勞任怨?、對(duì)人真?誠、熱愛?學(xué)生、人?際關(guān)系和?諧融洽，?處處以一?名新時(shí)代?人民教師?的要求來?規(guī)范自己?的言行，?努力地提?高自己的?素質(zhì)和修?養(yǎng)。教?師個(gè)人履?職工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模?板（二）?緊張而?忙碌的一?個(gè)學(xué)期的?工作即將?結(jié)束，回?顧一個(gè)學(xué)?期的歷程?，感覺特?別充實(shí)。?讓我更加?認(rèn)識(shí)到了?：一份耕?耘就有一?份收獲。?我和學(xué)校?每一位老?師一樣，?認(rèn)認(rèn)真真?地對(duì)待每?一件事、?每一份工?作，做到?勤勤懇懇?，扎扎實(shí)?實(shí)，腳踏?實(shí)地地做?好一個(gè)教?師的本職?工作，認(rèn)?真完成學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)交?給我的任?務(wù)，虛心?向各位老?教師和優(yōu)?秀教師學(xué)?習(xí)先進(jìn)的?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?，并注意?不斷閱讀?有關(guān)教育?教學(xué)理念?和實(shí)踐的?書籍，充?實(shí)自我。?為了不斷?的總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)，更好?的工作，?特將一個(gè)?學(xué)期的工?作總結(jié)如?下：一?、思想認(rèn)?識(shí)。一?個(gè)學(xué)期來?，在教育?教學(xué)工作?中確立了?“以學(xué)生?為主體”?，“以培?養(yǎng)學(xué)生主?動(dòng)發(fā)展”?為中心的?教學(xué)思想?，重視學(xué)?生的個(gè)性?發(fā)展，重?視激發(fā)學(xué)?生的創(chuàng)造?能力，培?養(yǎng)學(xué)生德?、智、體?、美、勞?全面發(fā)展?。在這學(xué)?年里，我?在思想上?嚴(yán)于律己?，熱愛教?育事業(yè)。?時(shí)時(shí)以一?個(gè)黨員的?身份來約?束自己，?鞭策自己?。對(duì)自己?要求嚴(yán)格?，力爭在?思想上、?工作上，?在同事、?學(xué)生的心?目中樹立?起榜樣的?作用。一?學(xué)年來，?我還積極?參加各類?政治業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，努?力提高自?己的政治?水平和業(yè)?務(wù)水平。?服從學(xué)校?的工作安?排，配合?領(lǐng)導(dǎo)和老?師們做好?校內(nèi)外的?各項(xiàng)工作?。二、?教學(xué)工作?。在教?學(xué)工作方?面，整學(xué)?年的教學(xué)?任務(wù)很重?。我爭取?多聽課，?從中學(xué)習(xí)?別人的長?處，領(lǐng)悟?其中的教?學(xué)藝術(shù)。?每上一節(jié)?課，我都?做好充分?的準(zhǔn)備，?我的信念?是-決不?打無準(zhǔn)備?的仗。在?備課過程?中認(rèn)真分?析教材，?根據(jù)教材?的特點(diǎn)及?學(xué)生的實(shí)?際情況設(shè)?計(jì)教案。?(1)?課前準(zhǔn)備?①認(rèn)真?鉆研教材?，對(duì)教材?的基本思?想、基本?概念，每?句話、每?個(gè)字都弄?清楚，了?解教材的?結(jié)構(gòu)，重?點(diǎn)與難點(diǎn)?，掌握知?識(shí)的邏輯?，能運(yùn)用?自如，知?道應(yīng)補(bǔ)充?哪些資料?，怎樣才?能教好。?③考慮?教法，解?決如何把?已掌握的?教材傳授?給學(xué)生，?包括如何?組織教材?、如何安?排每節(jié)課?的活動(dòng)。?(2)?課堂教學(xué)?組織好?課堂教學(xué)?，關(guān)注全?體學(xué)生，?注意信息?反饋，調(diào)?動(dòng)學(xué)生的?有意注意?，使其保?持相對(duì)穩(wěn)?定性，同?時(shí)，激發(fā)?學(xué)生的情?感，使他?們產(chǎn)生愉?悅的心境?，創(chuàng)造良?好的課堂?氣氛，注?意引發(fā)學(xué)?生學(xué)生物?的興趣，?作業(yè)少而?精，減輕?學(xué)生的負(fù)?擔(dān)。三?、班主任?工作。?在班主任?工作方面?，我非常?重視學(xué)生?的思想教?育工作。?通過班會(huì)?、晨會(huì)、?思想品德?課及結(jié)合?各科教材?對(duì)學(xué)生進(jìn)?行愛祖國?、愛人民?、愛集體?、愛老動(dòng)?、愛學(xué)習(xí)?等的思想?教育。使?學(xué)生能養(yǎng)?成良好的?班風(fēng)、學(xué)?風(fēng)。班干?部是老師?的左右手?，所以我?把培養(yǎng)得?力的班干?部作為班?主任工作?的一項(xiàng)重?要內(nèi)容。?我還常給?班干部定?時(shí)開會(huì)，?了解他們?工作的情?況，鼓勵(lì)?他們大膽?開展工作?。使班干?部能在同?學(xué)中樹立?起威信，?成為同學(xué)?學(xué)習(xí)的榜?樣。四?、遵守紀(jì)?律方面。?我在做?好各項(xiàng)教?育教學(xué)工?作的同時(shí)?，還嚴(yán)格?遵守學(xué)校?的各項(xiàng)規(guī)?章制度。?按時(shí)上、?下班，不?遲到，不?早退，有?事請(qǐng)假。?平時(shí),勤?儉節(jié)約、?任勞任怨?、對(duì)人真?誠、熱愛?學(xué)生、人?際關(guān)系和?諧融洽,?從不鬧無?原則的糾?紛,處處?以一名人?民教師的?要求來規(guī)?范自己的?言行,毫?不松懈地?培養(yǎng)自己?的綜合素?質(zhì)和能力?。在工作?中,尊敬?領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)?結(jié)同事,?能正確處?理好與領(lǐng)?導(dǎo)同事之?間的關(guān)系?。工作積?極、主動(dòng)?，任勞任?怨。從不?斤斤計(jì)較?，具有強(qiáng)?烈的事業(yè)?心和高度?的責(zé)任感?。五、?其他方面?方面。?總之，我?在工作上?發(fā)揚(yáng)了任?勞任怨的?精神，做?到不計(jì)個(gè)?人得失，?以校為家?，以教為?本;對(duì)待?同事團(tuán)結(jié)?友愛，互?相幫助，?并能虛心?向有經(jīng)驗(yàn)?的老師學(xué)?習(xí);對(duì)待?學(xué)生則愛?護(hù)有加，?但決不放?松嚴(yán)格要?求。在今?后的教育?教學(xué)工作?中，我將?更嚴(yán)格要?求自己，?努力工作?，發(fā)揚(yáng)優(yōu)?點(diǎn)，改正?缺點(diǎn)，開?拓前進(jìn)，?為美好的?明天奉獻(xiàn)?自己的力?量。教?師個(gè)人履?職工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模?板（三）?轉(zhuǎn)眼間?，忙碌的?一年又轉(zhuǎn)?瞬即逝了?。一年來?，我積極?實(shí)踐著，?以“愛崗?敬業(yè)、樂?于奉獻(xiàn)、?為人師表?、富有愛?心”作為?自己的行?動(dòng)準(zhǔn)則，?督促著自?己的工作?。以下是?我的工作?總結(jié)：?一、德方?面教師?是“人類?靈魂的工?程師”，?因此教師?必須抓好?兩項(xiàng)工作?即教好書?、育好人?。要育好?人絕非一?件簡單的?事情，教?師首先要?做好表率?即為人師?表。在生?活中，我?扮演著多?重身份：?做學(xué)生的?好老師、?做學(xué)生的?“好家長?”、做學(xué)?生的好朋?友、做學(xué)?生的心理?醫(yī)生，關(guān)?注學(xué)生的?健康成長?，從不體?罰或變相?體罰學(xué)生?，不侮辱?學(xué)生人格?。課堂上?，我時(shí)刻?注意規(guī)范?自己的教?學(xué)行為，?在作業(yè)本?上設(shè)立了?“___?_”鼓勵(lì)?學(xué)生給我?提意見，?并認(rèn)真回?答學(xué)生提?出的每一?個(gè)問題。?課后，我?經(jīng)常走進(jìn)?教室、宿?舍，與學(xué)?生一起參?加課外活?動(dòng)，加強(qiáng)?與學(xué)生的?溝通交流?。當(dāng)學(xué)生?遭遇挫折?時(shí)，適時(shí)?地給予學(xué)?生鼓勵(lì)，?與學(xué)生一?起分享自?己的成長?故事，以?自己的人?生經(jīng)歷去?感化、教?育學(xué)生。?二、能?方面教?好書是教?師的基本?職責(zé)之一?，為了提?高自己的?理論修養(yǎng)?水平，增?強(qiáng)教師人?格魅力，?更好地教?好書，我?堅(jiān)持給自?己“充電?”，堅(jiān)持?“借好書?、買好書?、學(xué)好書?、用好書?”，堅(jiān)持?向同行的?老師們“?取經(jīng)”、?交流。在?教學(xué)過程?中，我把?每一節(jié)課?都當(dāng)做公?開課去準(zhǔn)?備，首先?精讀教材?，把握教?學(xué)重難點(diǎn)?，再查閱?資料，把?每份教案?都當(dāng)作一?項(xiàng)工程去?設(shè)計(jì)，做?到用活教?材、超越?教材，將?教材內(nèi)容?回歸于學(xué)?生的生活?實(shí)際，精?選學(xué)生感?興趣的教?學(xué)素材來?整合教學(xué)?內(nèi)容，讓?每一節(jié)課?都情趣盎?然，讓學(xué)?生在歡聲?笑語中輕?松感悟教?學(xué)目標(biāo)。?三、勤?方面四?、績方面?1、在?教學(xué)方面?：開了兩?次公開課?，得到了?教研組內(nèi)?其他老師?的一致認(rèn)?可。期中?考試，我?所帶的班?級(jí)，總體?來說，成?績較好。?2、教?研方面：?本學(xué)期共?寫了__?__篇教?育教學(xué)論?文，其中?有兩篇在?雜志或叢?書上發(fā)表?。俗話?說：“金?無足赤，?人無完人??！痹诮?育教學(xué)工?作中，我?仍然有很?多的不足?之處，如?在工作中?會(huì)產(chǎn)生“?惰性”思?想，自身?的知識(shí)面?較窄，理?論修養(yǎng)水?平不高，?在教育學(xué)?生方面的?經(jīng)驗(yàn)的還?不足，在?以后的工?作中，我?會(huì)“多學(xué)?習(xí)、多動(dòng)?手、多思?考、多總?結(jié)、多反?思”，以?期更大的?提高。?教師個(gè)人?履職工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?模板（四?）一、?政治思想?方面本?人___?_基本路?線，努力?____?教育方針?，忠誠_?___教?育事業(yè)。?服從學(xué)校?的工作安?排，自覺?遵守職業(yè)?道德。遵?紀(jì)守法，?團(tuán)結(jié)協(xié)作?;愛崗敬?業(yè)，忠于?職守;教?書育人，?為人師表?。二、?教育教學(xué)?方面通?過學(xué)習(xí)新?的《課程?標(biāo)準(zhǔn)》，?樹立了學(xué)?生主體觀?，___?_了民主?教學(xué)的思?想，構(gòu)建?了一種民?主和諧平?等的新型?師生關(guān)系?。重視了?學(xué)生獨(dú)立?性，自主?性的培養(yǎng)?與發(fā)展，?將學(xué)生的?發(fā)展作為?教學(xué)活動(dòng)?的出發(fā)點(diǎn)?和歸宿。?努力培養(yǎng)?學(xué)生的合?作交流、?自主探究?、勇于創(chuàng)?新等能力?。由于本?人堅(jiān)持認(rèn)?真?zhèn)浜妹?一節(jié)課，?上好每一?節(jié)課，批?好每一本?作業(yè)，教?育好每一?個(gè)學(xué)生。?通過一年?的努力，?學(xué)生成績?得到很大?的提高，?得到校領(lǐng)?導(dǎo)和教師?的一致好?評(píng)。三?、班主任?工作方面?掌握學(xué)?生情況，?共同管理?教育學(xué)生?。四、?教學(xué)研究?方面積?極參加教?研活動(dòng)，?努力提高?自己的理?論水平。?在學(xué)校的?教研中，?敢于提出?自己不同?的見解和?發(fā)表自己?的意見。?積極上好?匯報(bào)課、?公開課，?撰寫教學(xué)?反思、教?學(xué)案例、?教學(xué)論文?，為科研?課題收集?數(shù)據(jù)、資?料。一句?話，用科?學(xué)的方法?、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?態(tài)度、務(wù)?實(shí)的作風(fēng)?搞好校本?教研，搞?好教學(xué)科?研。一?年來，我?踏實(shí)地做?了一些工?作，取得?了一些成?績，但成?績只能代?表過去，?工作中也?存在著一?些不足，?在今后的?工作中，?我一定要?發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)?，改正不?足，爭取?更大的成?績。教?師個(gè)人履?職工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模?板（五）?履職一?年以來，?我在思想?上以一名?教師的標(biāo)?準(zhǔn)嚴(yán)格要?求自己，?積極認(rèn)真?地做好教?學(xué)工作。?經(jīng)過一年?的辛勤努?力，取得?了一些成?績，現(xiàn)總?結(jié)如下：?一、思?想方面：?積極參?加思想政?治學(xué)習(xí)，?關(guān)心國家?大事。遵?守勞動(dòng)紀(jì)?律，團(tuán)結(jié)?教師，熱?心幫助教?師。教育?目的明確?，態(tài)度端?正；工作?認(rèn)真負(fù)責(zé)?，關(guān)心學(xué)?生，愛護(hù)?學(xué)生，具?有奉獻(xiàn)精?神。嚴(yán)格?要求自己?，處處都?以為人師?表的形象?要求自己?，以實(shí)際?行動(dòng)來證?明自己是?一個(gè)無愧?于社會(huì)、?家庭、學(xué)?生的合格?的人民教?師。二?、教學(xué)方?面：本?學(xué)期擔(dān)任?兩個(gè)班的?語文教學(xué)?，覺得擔(dān)?子重、壓?力大，因?此教學(xué)上?我不敢有?一絲馬虎?。教學(xué)中?我努力轉(zhuǎn)?變自己的?觀念，力?求使自己?的教法適?應(yīng)學(xué)生的?學(xué)法。因?此備課時(shí)?認(rèn)真鉆研?教材、教?參，學(xué)習(xí)?新課標(biāo)，?虛心向其?他老師學(xué)?習(xí)、請(qǐng)教?。力求吃?透教材，?找準(zhǔn)重點(diǎn)?、難點(diǎn)。?為了上好?一節(jié)課，?我上網(wǎng)查?資料，集?中別人的?優(yōu)點(diǎn)確定?自己的教?學(xué)思路。?為了學(xué)生?能更直觀?地感受所?學(xué)的知識(shí)?內(nèi)容，我?積極查找?課件，制?作課件。?嘗試運(yùn)用?多種教學(xué)?方法，從?學(xué)生的實(shí)?際出發(fā)，?注意調(diào)動(dòng)?學(xué)生學(xué)習(xí)?的積極性?和創(chuàng)造性?思維，使?學(xué)生有舉?一反三的?能力。課?后認(rèn)真總?結(jié)上課中?所出現(xiàn)的?突發(fā)事件?、臨時(shí)靈?感，反思?好每一堂?課。一?份春