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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年殘缺1000詩(shī)人(七篇)每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測(cè)、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信大量人會(huì)覺得范文很難寫?接下來我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
殘缺作文1000詩(shī)人篇一
那是暑假里的一天,我們?nèi)胰テ囌?,?zhǔn)備乘車去看望多日不見的姑姑。
陣陣熱浪撲面而來,蒸的人透不過氣來,周邊的一切顯得那樣的無精打采,我伸長(zhǎng)脖子,踮著腳尖焦慮地等著車,終究一倆慢騰騰的車由遠(yuǎn)而近地開了過來,我擠上車,并幸運(yùn)地做到了座位上。
過了幾站,上來了一位顫顫巍巍的老奶奶,大約有70多歲,顯得很吃力,在售票員的攙扶之下才算有了立足之地。
哪位同志給老大娘讓個(gè)座位"耳邊不時(shí)傳來售票員的親切話語(yǔ)。我挪動(dòng)了一下身子,剛想起身,可看見周邊坐著的叔叔阿姨一點(diǎn)反應(yīng)也沒有,都若無其事地安然的坐著,我干嘛要當(dāng)活雷鋒呢?想到這里,我那動(dòng)搖的心有踏實(shí)了下來。
就在這時(shí),傳來一陣兮兮的,甜甜的聲音:〞老奶奶,您坐我這吧!"這聲音在嘈雜,擁擠不堪的車?yán)镲@得那樣清亮親切。
人們都不約而同地循聲望去,透過縫隙,我看見一個(gè)年齡比我還小的小姑娘。此刻,我茫然不知所措,這才覺得自己是這樣的渺小,內(nèi)心充滿了自責(zé)和敬意。終點(diǎn)站到了,下了車,我急忙地尋求小姑娘,剎那間,我像觸電一樣,渾身一震,愣住了。
小姑娘正一搖一拐地向前走著
小姑娘的身影漸漸的,漸漸的變小了,最終消失在我的視線里??晌彝蝗挥X得小姑娘就在我面前,而且是那樣的高大,那樣完美。
殘缺作文1000詩(shī)人篇二
美本是一種美好的境界,但,殘美呢?
——題記
我的認(rèn)識(shí)中,美似乎很繁雜,然而,這美再殘缺一點(diǎn)呢?或許,有另一種解釋。
美可以是一朵凋花,開在深秋的季節(jié)。任行人去踐踏,自我卻樂在其中。由于它知道,生命在于過程,而不是結(jié)果。正如李清照的“花開花落花無悔,緣來緣去緣如水。〞一朵凋花,勾起了多少墨客的情思;一朵凋花,表達(dá)了多少人的內(nèi)心;一朵凋花,反映了多少現(xiàn)實(shí)的殘酷。
美可以是一片落葉,飄于空蕩的天中。任狂風(fēng)去肆虐,自我卻迷醉其中,由于它知道:一個(gè)生命的終止,意味著另一個(gè)生命的誕生。正如,賈島的“秋風(fēng)生渭水,落葉滿長(zhǎng)安。〞一片落葉,感動(dòng)了多少世人的情感;一片落葉,歌頌了多少奉獻(xiàn)的事物;一片落葉,印證了多少不爭(zhēng)的事實(shí)。
美可以是一彎殘?jiān)?,掛在深邃的空中,任世人去冷眼,自我卻孤芳自賞,由于它知道:這只是暫時(shí),馬上迎來的將是月圓。正如溫庭筠的“江上柳如煙,雁飛殘?jiān)绿臁(曇粡潥堅(jiān)?,引出了多少游子的思緒;一彎殘?jiān)拢腥玖硕嗌偻锵У氖挛?一彎殘?jiān)?,引發(fā)了多少人的慨嘆。
美可以是一只孤雁,飛于廣闊天地間。任同類去離棄,自我卻傲世一切,由于它知道:要追求自己的特性。正如杜甫的“孤雁不飲啄,飛鳴聲念群。〞一只孤雁,印證了多少現(xiàn)實(shí)的黑暗;一只孤雁,激發(fā)多少人拼搏的決心;一只孤雁,給予了多少不明的道理。
美可以是一切。任何一種事物,其實(shí)都很美,只是角度不同罷了。
殘缺作文1000詩(shī)人篇三
“殘缺有時(shí)也很美〞,這是大量人的觀點(diǎn),或許說這種觀點(diǎn)已經(jīng)成為一種社會(huì)共識(shí)。
記得我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,為了獎(jiǎng)勵(lì)我學(xué)習(xí)的進(jìn)步,一位長(zhǎng)者送給我一塊外形很漂亮的名表。
盯著這塊來之不易的“奢靡品〞,我愛不釋手,心想著要像愛護(hù)我的眼睛一樣來珍愛它。
“咔嚓〞,星期一的早晨,放下碗筷,我心急火燎地?fù)溥M(jìn)我的書房背起書包準(zhǔn)備上學(xué)去,一不防備將放在書桌上的“奢靡品〞碰掉在地上,“哎呀!摔壞了!〞我撿起一看,只見表殼有裂紋,“哇〞的一聲嚎啕大哭起來。
“怎么啦?〞正在吃早餐的爸爸急忙進(jìn)來一看,當(dāng)時(shí)就皺起了眉頭,但隨即就笑著說,“沒有多大的事,表針還在走呢!沒有摔壞!〞我指著手表哭泣道,“壞了,表殼有裂紋了!〞“來!讓我數(shù)一數(shù),裂紋有多少?〞爸爸“1、2、3……〞地?cái)?shù)著,對(duì)我笑道,“長(zhǎng)長(zhǎng)短短,一共有六條裂紋。有句名言叫做‘殘缺也美麗’。依我看,殘缺有時(shí)的確很美麗!這六條裂紋就像六根梅花針組成的‘梅花’一樣,很好看呢!不信,你拿到學(xué)校去問一問你的好伙伴。〞我破涕為笑。
“我的乖女兒!〞爸爸?jǐn)[出很有學(xué)問的架勢(shì)教育我,“古代圣賢寫出了不少的表達(dá)殘缺美感的詩(shī)句,像‘無言獨(dú)上西樓,月如鉤’、‘幾點(diǎn)落花繞柳絮,同為春愁’?,F(xiàn)實(shí)生活中也有不少的‘殘缺美’的故事,像身殘志堅(jiān)的張海迪等等,他們身體殘疾,但教養(yǎng)、品德高尚!假使我們太認(rèn)真,勢(shì)必就會(huì)生出大量不必要的煩擾和影響!〞
我大有所悟,大有收獲:殘缺有時(shí)的確很美麗!這不僅表達(dá)著爸爸對(duì)我的深愛,也讓我明白了在今后的人生道路上,不管干任何事情,都要細(xì)心提防、吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和開心生活等大量道理。
殘缺作文1000詩(shī)人篇四
夜沉重,雨敲打著窗。依偎在母親身邊,凝聽著她的故事,呼吸者她的味道,凄愴處夾著絲絲感動(dòng)。
父親的離去,家便此后缺了個(gè)口,流失了溫暖。這幾年來,只有母親擋在缺口前,任由風(fēng)雨,用雙手造就溫暖。
燈光下,母親的頭發(fā)黑白相間,沒有了以前的光澤;臉皺皺的干干的,沒有了以前的水潤(rùn);眼中閃著淚光,寫著辛酸,卻洋溢著頑強(qiáng)和滿足的開心。上周五的漣漪又在眼前暈起。
天陰陰沉沉,眼前朦朦朧朧,雨從天而降,風(fēng)輕輕吹來。雨,掉在河上,沒有了蹤跡;雨,落在葉上,沒有了身影。雨,滴在傘上,卻留下了“嗒嗒〞的聲音。又是周末——單獨(dú)快步走在小道上,腳,濺起了水花,卻不曾留下蹤跡。我沒有心思追尋雨的蹤跡,只想回家。
終究回到了家。倒騰鞋底的泥巴,甩甩雨傘上的水珠,我探尋著那熟悉的身影和聲音——“回來啦!〞母親的話中滿懷著開心,“快來,開飯了!〞過往的周末總是如此。可——今天竟然沒有,心中不禁有些慌亂。走到客廳,不見母親的身影,心中更是開始慌張,便大喊:“媽媽,媽……〞“不用喊啦,你媽現(xiàn)在在醫(yī)院。〞隔壁的梁爺爺從里屋出來,臉上嵌著一絲哀傷?!盀槭裁?〞“你媽媽這幾天腰疼,幾乎動(dòng)不了身,醫(yī)生說由于勞累過度,要留院觀測(cè)幾天。〞梁爺爺答到。
心中牽起了擔(dān)憂的弦,不知所措?!盎貋砝玻I了吧?媽給你做飯去……〞院子里飄來母親那熟悉的.聲音,有些微弱,卻很親切,很溫暖……
如今,雨依舊在下,敲打著窗,清亮的聲音圍圍著整個(gè)房間。依偎在母親的懷里,凝眸著母親,回想父親的離去,自己卻從不曾失去溫溫柔幸福,從不曾失去被關(guān)心、被撫慰,眼前自是一片模糊,淚又悄然而下。不完整的家,卻由于有母親在身邊,我生活的如此幸福、開心。
殘缺作文1000詩(shī)人篇五
“微笑著,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必埋怨生命中有太多的曲折。大海假使失去了巨浪的翻滾,就是去了雄渾;沙漠假使失去了飛沙的狂舞,就失去了壯觀;人生假使只求兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了魅力。〞
是誰(shuí)頌出了這壯闊的語(yǔ)句?是誰(shuí)體會(huì)出了句中的心酸?又是誰(shuí)感受到了句中的深意?
是他——史鐵生!
史鐵生的一生可以說是殘缺與美麗交織的一生。雖然雙腿的病疾差點(diǎn)****這個(gè)心懷壯志的七尺男兒,但最終他還是明白了,殘缺不意味著永遠(yuǎn)的失敗,人生沒那么多的一帆風(fēng)順。于是,他帶著殘缺與美麗度過了完美的一生。畢竟美于何處?《我與地壇》中曾經(jīng)寫道:他坐在輪椅上,在地壇里看著花草,看著鳥蟲。我相信,假使他不是在輪椅上,便不會(huì)有《我與地壇》的問世,這個(gè)世上便少了一位值得我們尊敬的人。
美玉的真正價(jià)值絕不只在那晶瑩剔透的胎質(zhì),還需要那內(nèi)在的小小瑕疵。藝術(shù)品經(jīng)典斷臂維納斯,由于殘缺,才有了這舉世矚目的美麗。真正的好茶,并不是甜甜的味道,而是那一絲苦味所帶來的享受,二者缺一不可,否則,只剩下單調(diào)的人生,單調(diào)的生命。
構(gòu)造完美的成分,需要?dú)埲迸c美麗的相互結(jié)合。
太過順暢的生活,似乎充塞著單調(diào)、乏味,而太過殘缺的生活又似乎被凄愴、憂傷所包圍。只有美麗和殘缺相互交織成一幅絕世美圖時(shí),生活才是多姿多彩,十分完美的。由于,我們承受和享受的是人生中最最經(jīng)典的風(fēng)景。
直到那一天,回首過往,寥寥云煙中,留下的會(huì)是那美麗與殘缺所交織成的過往,那是完美的人生,是精彩的生命。由于完美,是美麗與殘缺最纏綿的交織。
生命中的一切變化,一切魅力,一切美,都是由光明與陰影構(gòu)成的。
殘缺作文1000詩(shī)人篇六
牶懦潑朗臣業(yè)畝坡先生,怎會(huì)被后人叫做東坡肘子?雖也流溢噴香千年,但留在世間的還是他那“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全〞的千古絕唱,殘缺的完美。
牐牎懊髟錄甘庇校把酒問青天。〞汪汪世間年輪,猶如“大江東去。〞細(xì)品“小喬初嫁〞,掩去人間多少故事……作文網(wǎng)
牐犠勻喚縞生滅滅,陳述著自然界的故事;人生來來去去,傾訴著人生的酸甜苦辣。完美是人生的渴望,年輪留下的卻是人生的殘缺和惋惜!所以完美是夢(mèng),是人生夢(mèng)的圖騰。想想流芳百世的殘臂的維納斯,美的諦意可能正就在這隱隱的殘缺之中。作文網(wǎng)
牐犆朗腔麗,美是激情,美是這世界五彩繽紛的花朵,美是這世界從昨天走到今天的理由,中學(xué)生作文《殘缺的完美》。美是平淡,美是孤獨(dú),美是無趣,美是生命從今天走向明天的希望。
牐犐活可能不能刻意,生活本來就是一種自然,追求完美的理想,交融在現(xiàn)實(shí)生活中的殘殘缺缺之中,演化可能才是真正的人生,才是我們希冀的完美。
牐犆娑猿糧〔歡ǖ娜松,誰(shuí)不渴望那份寧?kù)o,那份坦蕩,那份把故事娓娓道來的世外仙境……
牐犳隙鴇莢攏是悲?是喜?是在告訴人們一種美?還是在告訴人們一種凄?我真想走進(jìn)月宮會(huì)會(huì)嫦娥,問她為什么要給這世間留下“凄美〞二字。牐犕昝啦腥保殘缺完美……牐犎松為何而來,人生為何而去;人生為何求全,人生為何總留殘缺;蘇東坡舉杯邀江月,“不知天上宮闕,今夕是何年……〞。
殘缺作文1000詩(shī)人篇七
“美“怎么定義?完美無瑕?漂亮美觀?賞心悅目?在我看來,不完美,才美。
美麗當(dāng)然可以是“環(huán)肥燕瘦〞的胖瘦之美;可以是蒙娜麗莎的古典之美;可以是愛琴海小鎮(zhèn)的溫馨之美,但怎么不可能可以是維納斯斷臂的美呢?
美沒有像數(shù)學(xué)那樣古板的定義,說實(shí)在的,它只是人對(duì)事物對(duì)待的一種態(tài)度。你說:“《紅樓夢(mèng)》真美!〞文字是美麗的,任何事物都是美的,殘缺當(dāng)然也是美的,只是人人審美觀不同。
張愛玲的人生三憾:“鯽魚多刺,海棠無香,紅樓未完。〞鯽魚鮮美但多刺,為何鮮美?是人們?cè)卺j釀吐刺時(shí)漸漸品出來的。假使鯽魚無刺,大家囫圇地吞下去,誰(shuí)會(huì)去嘗它的鮮美呢,只不過是能填飽肚子罷了。海棠美而無香,為何美?它是那樣有著牡丹、石榴般的嬌艷,也有臘梅、菊的淡雅。假使海棠有香,海棠就不是海棠了,它與牡丹的艷俗就沒什么不一樣了。紅樓雅卻未完。為何雅?曹雪芹的前五十回寫得冠冕堂皇,美不勝收,是明清小說的亮麗
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