2022-2023學(xué)年河北省保定市塔崖驛鄉(xiāng)西杏花職業(yè)中學(xué)高二生物聯(lián)考試題含解析

2022-2023學(xué)年河北省保定市塔崖驛鄉(xiāng)西杏花職業(yè)中學(xué)高二生物聯(lián)考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境中pH調(diào)節(jié)敘述不正確的是

A．人體血液pH通常在6~7之間

B．血液中乳酸過(guò)多時(shí)，就與NaHCO3發(fā)生反應(yīng)，生成乳酸鈉和H2CO3

C．血液中Na2CO3過(guò)多時(shí)，就與H2CO3結(jié)合形成NaHCO3

D．血液中CO2過(guò)多會(huì)刺激神經(jīng)中樞，促進(jìn)呼吸活動(dòng)將CO2排出參考答案：A2.人類的皮膚含有黑色素，皮膚中黑色素的多少由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因（A和a、B和b）所控制，顯性基因A和B可以使黑色素量增加，兩者增加的量相等，并且可以累加。一個(gè)基因型為AaBb的男性與一個(gè)基因型為AaBB的女性結(jié)婚，下列關(guān)于其。子女皮膚顏色深淺的描述中錯(cuò)誤的是(

)A．可產(chǎn)生四種表現(xiàn)型

B．膚色最淺的孩子基因型是aaBbC．與親代AaBb皮膚顏色深淺一樣的有3/8

D．與親代AaBB表現(xiàn)型相同的有1/4參考答案：D3.下列關(guān)于植物激素的說(shuō)法不正確的是（

）A．乙烯只在成熟的果實(shí)中合成，主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟。B．細(xì)胞分裂素主要在根尖合成，主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂C．將要脫落的器官和組織中脫落酸含量比較多

D．赤霉素的合成部位主要是未成熟的種子、幼根和幼芽參考答案：A4.紅眼長(zhǎng)翅的雌、雄果蠅相互交配，后代表現(xiàn)型及比例如下表：表現(xiàn)型紅眼長(zhǎng)翅紅眼殘翅白眼長(zhǎng)翅白眼殘翅雌蠅3100雄蠅3131設(shè)眼色基因?yàn)锳、a，翅長(zhǎng)基因?yàn)锽、b。親本的基因型是A．AaXBXb、AaXBY

B．BbXAXa、BbXAY

C．AaBb、AaBb

D．AABb、AaBB參考答案：B5.如下圖，表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物根、芽和莖生長(zhǎng)的影響，此圖不能給你的信息是

A．生長(zhǎng)素對(duì)三種器官的作用具有兩重性，低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)

B．A、B、C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度分別是促進(jìn)根、芽、莖生長(zhǎng)的最適宜濃度

C．D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖和芽的生長(zhǎng)均具有促進(jìn)作用

D．幼嫩的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)靈敏，成熟的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)不靈敏參考答案：D6.如圖為“土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離和計(jì)數(shù)”實(shí)驗(yàn)中樣品稀釋示意圖．據(jù)圖分析正確的是（）A．3號(hào)試管中的菌落稀釋倍數(shù)為103倍B．4號(hào)中稀釋液進(jìn)行平板培養(yǎng)得到的菌落平均數(shù)可能是5號(hào)的10倍C．5號(hào)試管的結(jié)果表明每克土壤中的菌株數(shù)為1.7×109個(gè)D．該實(shí)驗(yàn)方法統(tǒng)計(jì)得到的結(jié)果往往會(huì)比實(shí)際活菌數(shù)目要高參考答案：B【考點(diǎn)】I8：以尿素為氮源，測(cè)定能生長(zhǎng)的細(xì)菌的數(shù)量．【分析】從土壤中分離尿素分解菌的一般步驟是：土壤取樣、選擇培養(yǎng)、梯度稀釋、涂布培養(yǎng)和篩選菌株．圖中5支試管為梯度稀釋，最后經(jīng)稀釋涂布平板法接種培養(yǎng)后進(jìn)行計(jì)數(shù)．【解答】解：A、3號(hào)試管是稀釋104倍，A錯(cuò)誤；B、4號(hào)中稀釋液進(jìn)行平板培養(yǎng)，稀釋倍數(shù)比5號(hào)的低10倍，如果稀釋倍數(shù)適當(dāng)，得到的菌落平均數(shù)可能是5號(hào)的10倍，B正確；C、5號(hào)試管進(jìn)行稀釋涂布平板法計(jì)數(shù)的結(jié)果表明每克土壤中的菌株數(shù)為（168+175+167）÷3×105×10=1.7×108個(gè)，C錯(cuò)誤；D、稀釋涂布平板得到的菌落可能存在兩個(gè)或多個(gè)細(xì)菌細(xì)胞長(zhǎng)成一個(gè)菌落，使該實(shí)驗(yàn)方法統(tǒng)計(jì)得到的結(jié)果往往會(huì)比實(shí)際活菌數(shù)目要低，D錯(cuò)誤．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查尿素分解菌的篩選與分離過(guò)程的稀釋與計(jì)數(shù)，意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的理解與運(yùn)用．7.肌肉注射時(shí)，藥液進(jìn)入人體后經(jīng)過(guò)的一般途徑是A.血漿→組織液→淋巴→血漿→靶細(xì)胞B.淋巴→血漿→組織液→血漿→靶細(xì)胞C.D.組織液→血漿→組織液→靶細(xì)胞參考答案：C肌肉注射時(shí)，藥液首先進(jìn)入組織液，由組織液分別穿過(guò)毛細(xì)血管壁和毛細(xì)淋巴管壁進(jìn)入血漿和淋巴，淋巴通過(guò)淋巴循環(huán)返回血漿；血漿中的藥液經(jīng)血液循環(huán)到達(dá)全身各個(gè)組織，再通過(guò)毛細(xì)血管壁進(jìn)入組織液，到達(dá)靶細(xì)胞發(fā)揮作用。綜上分析，C項(xiàng)正確，A、B、D三項(xiàng)均錯(cuò)誤。【考點(diǎn)定位】體液的組成成分及其相互關(guān)系【名師點(diǎn)睛】理解體液的組成成分及相互關(guān)系，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是解答此題的關(guān)鍵。8.赤霉素廣泛存在于高等植物體內(nèi)，它可以通過(guò)提高生長(zhǎng)素(吲哚乙酸)的含量間接促進(jìn)植物生長(zhǎng)。為驗(yàn)證這一結(jié)論，實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)方法，圖2是生長(zhǎng)素合成與分解的過(guò)程示意圖。下列關(guān)于赤霉素促進(jìn)植物生長(zhǎng)的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)中，說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)A．是否對(duì)幼苗施加赤霉素溶液是該實(shí)驗(yàn)的單一變量B．如果對(duì)幼苗1施加了赤霉素，則放置瓊脂塊的去尖端的胚芽鞘向右彎曲C．實(shí)驗(yàn)小組如果繼續(xù)探究赤霉素提高生長(zhǎng)素含量的機(jī)理，可以提出兩種假設(shè)：赤霉素促進(jìn)了生長(zhǎng)素的合成或抑制了生長(zhǎng)素的分解D．幼苗1和幼苗2可以來(lái)自不同種類、生長(zhǎng)狀況不同的植株參考答案：D9.下面圖中a、b、c、d代表的結(jié)構(gòu)一定不正確的是(

)A．a(chǎn)—質(zhì)粒DNA B．b—EcoRI限制酶C．c—E.coliDNA連接酶

D．d—標(biāo)記基因參考答案：D10.下列哪項(xiàng)不是達(dá)爾文的進(jìn)化觀點(diǎn) A．同種生物不同個(gè)體之間在許多性狀上存在差異 B．生物產(chǎn)生后代的數(shù)量往往超過(guò)生活條件所能承受的數(shù)量 C．不適應(yīng)生存環(huán)境的生物會(huì)被淘汰 D．種群是生物進(jìn)化的基本單位參考答案：D11.某同學(xué)在春天買了5盆同樣大小的同種植物，每天向花盆內(nèi)澆等量的水和液體肥料，不久植物開始發(fā)芽。為研究植物生長(zhǎng)與水、肥間的關(guān)系，對(duì)5個(gè)花盆作了如右表處理，然后觀察植物的變化。若想要證明過(guò)多施肥會(huì)引起植物枯萎，可以比較哪兩個(gè)花盆(

)

A．1與2

B．2與3

C．3與4

D．4與5參考答案：C12.關(guān)于人體激素的敘述，錯(cuò)誤的是A．激素在人體內(nèi)作為信息物而發(fā)揮作用B．激素在人體內(nèi)含量較低，但有高效的生物催化作用C．甲狀腺激素除了促進(jìn)人體產(chǎn)熱，還有其他生理效應(yīng)D．正常人體內(nèi)，激素的分泌受反饋調(diào)節(jié)參考答案：B13.在自然環(huán)境中常常是多種微生物混雜在一起，要對(duì)其中的某種微生物進(jìn)行研究，就必需獲得其純培養(yǎng)物，以排除其他微生物的干擾。下列關(guān)于微生物純培養(yǎng)的敘述中，不正確的是A．分離和純化微生物最常用的培養(yǎng)基是瓊脂固體培養(yǎng)基B．分離和純化微生物最常用的接種方法是平板劃線法和稀釋涂布平板法C．平板劃線法通過(guò)連續(xù)劃線的方法逐步稀釋分散微生物D．測(cè)定土壤中真菌的數(shù)量，一般選用103、104、105倍稀釋液進(jìn)行平板培養(yǎng)參考答案：D14.電子顯微鏡下觀察狗尾草綠色幼莖皮層細(xì)胞，可觀察到的結(jié)構(gòu)有A．①②③④

B．①②③⑤

C．①③④⑤

D．①②③④⑤參考答案：A15.某植物種子成熟后需經(jīng)低溫貯藏才能萌發(fā)，為探究其原因，檢測(cè)了該種子中的兩種植物激素在低溫貯藏過(guò)程中的含量變化，結(jié)果如圖。根據(jù)激素的作用特點(diǎn)，推測(cè)圖中a、b依次為

A．赤霉素、脫落酸B．細(xì)胞分裂素、生長(zhǎng)素C．脫落酸、細(xì)胞分裂素D．赤霉素、乙烯參考答案：A16.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)及顯色結(jié)果的敘述，正確的是A.水浴加熱條件下，蔗糖與斐林試劑發(fā)生作用生成磚紅色沉淀B.脫氧核苷酸與吡羅紅作用呈現(xiàn)紅色C.常溫條件下，蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用呈現(xiàn)紫色D.常溫條件下，核糖核酸與甲基綠作用呈現(xiàn)綠色參考答案：C17.高三學(xué)生小明最近到醫(yī)院體檢，體檢報(bào)告中的肝功能檢驗(yàn)結(jié)果顯示：乙肝抗原呈陰性(－)，乙肝抗體呈陽(yáng)性(＋)。他說(shuō)自己沒有注射過(guò)乙肝疫苗，就此結(jié)果向你咨詢，你應(yīng)該給他怎樣的合理建議(說(shuō)明：“＋”表示有，“－”表示沒有)：

A．你體內(nèi)帶有乙肝抗體，說(shuō)明一定也有乙肝病毒，需要到醫(yī)院就診B．你體內(nèi)沒有乙肝病毒，但含有乙肝抗體，一定是媽媽懷孕時(shí)傳遞給你的免疫力C．你體內(nèi)沒有乙肝病毒，但含有乙肝抗體，說(shuō)明你可能曾感染乙肝病毒后痊愈了D．你體內(nèi)沒有乙肝病毒，但含有乙肝抗體，這是父母遺傳給你的免疫力參考答案：C18.下列關(guān)于激素的闡述，不正確的是

A．激素是調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的信號(hào)分子

B．激素是高效微量的有機(jī)分子

C．激素只運(yùn)輸給相應(yīng)的靶器官、靶細(xì)胞

D．激素經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就滅活參考答案：C19.下列不屬于免疫細(xì)胞的是（

）

A．吞噬細(xì)胞

B．紅細(xì)胞

C．T細(xì)胞

D．B細(xì)胞參考答案：B20.下列有關(guān)葉綠體中色素和酶的敘述，正確的是A.光合作用所需的色素都分布在類囊體膜上B.紙層析法得到的色素帶，位于最上層的是葉黃素C.光合作用所需的各種酶都分布在葉綠體基質(zhì)中D.暗反應(yīng)需要酶催化，光反應(yīng)不需要酶的參與參考答案：A光合作用所需的各種色素都分布在類囊體膜上，A正確；紙層析法得到的色素帶，位于最上層的是胡蘿卜素，B錯(cuò)誤；光合作用光反應(yīng)所需的酶在基粒上，只有暗反應(yīng)所需的各種酶都分布在葉綠體基質(zhì)中，C、D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：光合作用的基本過(guò)程、葉綠體色素的提取和分離21.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為，突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料，下列哪種變異現(xiàn)象不屬于此類突變范疇的是

（

） A．無(wú)子西瓜

B．（豌豆）黃色圓粒（自交）→黃色皺粒、綠色圓粒 C．貓叫綜合征

D．紅眼果蠅中出現(xiàn)了白眼參考答案：B22.重癥肌無(wú)力是一種自身免疫性疾病，患者體內(nèi)的自身抗體破壞了神經(jīng)—肌肉突觸后膜的受體蛋白。正確的治療措施是A．注射激素抑制抗體產(chǎn)生

B．注射神經(jīng)遞質(zhì)提高傳遞效率C．注射受體蛋白增加受體數(shù)量

D．注射淋巴因子增強(qiáng)免疫能力參考答案：A23.下列屬于利用基因工程技術(shù)培育的新品種的是

A．耐寒的小黑麥

B．抗棉鈴蟲的轉(zhuǎn)基因抗蟲棉

C．太空椒

D．試管牛參考答案：B24.如圖是部分同學(xué)在“建立減數(shù)分裂中染色體變化的模型”實(shí)驗(yàn)中制作的細(xì)胞分裂的模型，錯(cuò)誤的是（

）A.

B.C.

D.參考答案：CA中發(fā)生了同源染色體的分離，是減數(shù)第一次分裂后期，A正確。B中同源染色體排列在赤道板兩旁，是減數(shù)第一次分裂中期，B正確。C中上下對(duì)應(yīng)的不是同源染色體，不會(huì)發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中，C錯(cuò)誤。D中發(fā)生了染色單體分開后的子染色體移向細(xì)胞的兩極，細(xì)胞中沒有同源染色體，是減數(shù)第二次分裂后期的圖像，D正確。點(diǎn)睛：一定要分清同源染色體，是指能聯(lián)會(huì)的兩條染色體，一條來(lái)自父方，一條來(lái)自母方，一般形態(tài)、大小相同的兩條染色體，然后要牢記減數(shù)分裂過(guò)程中染色體行為的變化，根據(jù)圖像中染色體的行為確定是哪個(gè)時(shí)期的圖像。25.下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素生理作用的敘述中，正確的是A.頂芽生長(zhǎng)占優(yōu)勢(shì)時(shí)側(cè)芽生長(zhǎng)素的合成受到抑制B.燕麥胚芽鞘中生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸與光照方向無(wú)關(guān)C.草莓果實(shí)的自然生長(zhǎng)過(guò)程與生長(zhǎng)素?zé)o關(guān)而與乙烯有關(guān)D.溫特的實(shí)驗(yàn)中生長(zhǎng)素從胚芽鞘尖端基部進(jìn)入瓊脂塊的方式是主動(dòng)運(yùn)輸參考答案：B頂芽生長(zhǎng)占優(yōu)勢(shì)時(shí)，側(cè)芽生長(zhǎng)素的合成不受到抑制，側(cè)芽的生長(zhǎng)由于生長(zhǎng)素濃度過(guò)高而受抑制，A項(xiàng)錯(cuò)誤；生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸是從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸，與光照等環(huán)境因素?zé)o關(guān)，B項(xiàng)正確；生長(zhǎng)素促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育，乙烯促進(jìn)果實(shí)成熟，草莓果實(shí)的自然生長(zhǎng)成熟過(guò)程與生長(zhǎng)素和乙烯均有關(guān)，C項(xiàng)錯(cuò)誤；植物體內(nèi)生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸，生長(zhǎng)素進(jìn)入瓊脂塊是簡(jiǎn)單的擴(kuò)散，D項(xiàng)錯(cuò)誤?！究键c(diǎn)定位】植物的激素調(diào)節(jié)26.下列有關(guān)碗豆的敘述，正確的是A.萌發(fā)初期，種子的有機(jī)物總量增加

B.及時(shí)排澇，能防止根細(xì)胞受酒精毒害C.進(jìn)人夜間，葉肉細(xì)胞內(nèi)ATP合成停止

D.葉片黃化，葉綠體對(duì)紅光的吸收增多參考答案：B27.小李嘗試制作果酒，他將葡萄汁放入已滅菌的發(fā)酵裝置中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(見右圖)，恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?)A．要使果酒變成果醋只需打開閥a不需打開閥bB．一直打開閥b通氣C．一直關(guān)緊閥a，偶爾打開閥b幾秒鐘

D．把發(fā)酵裝置放到4℃冰箱中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)參考答案：C28.某人被蜜蜂蟄后過(guò)敏導(dǎo)致休克，半小時(shí)后死亡。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.該反應(yīng)屬于速發(fā)型過(guò)敏反應(yīng)

B.該過(guò)敏反應(yīng)的致敏原是蜂毒

C.該過(guò)敏反應(yīng)屬于非特異性免疫

D.該反應(yīng)屬于異常免疫應(yīng)答

參考答案：C29.下列關(guān)于滲透壓的說(shuō)法不正確的是

A．溶液滲透壓是指溶液中溶質(zhì)微粒對(duì)水的吸引力B．血漿滲透壓大小主要與無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)C．溶液滲透壓的大小取決于單位體積溶液中各溶質(zhì)微粒的體積D．在37℃時(shí)，人的血漿滲透壓約為770kPa，相當(dāng)于細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓參考答案：C30.吞噬細(xì)胞對(duì)細(xì)菌抗原的吞噬、加工處理和呈遞過(guò)程如圖所示。下列敘述正確的是A.吞噬細(xì)胞特異性地吞噬細(xì)菌抗原

B.加工處理后的抗原可直接呈遞給B細(xì)胞C.溶酶體參與抗原的加工處理過(guò)程

D.抗原加工處理和呈遞過(guò)程只存在于體液免疫參考答案：C吞噬細(xì)胞具有吞噬功能，但不具有特異性選擇，A錯(cuò)誤；加工處理后的抗原呈遞給T細(xì)胞，B錯(cuò)誤；圖中內(nèi)吞泡和溶酶體融合，將抗原處理成片段，所以溶酶體參與抗原的加工處理過(guò)程，C正確；特異性免疫的第一階段都是對(duì)抗原的處理、呈遞和識(shí)別階段，不僅僅存在于體液免疫，細(xì)胞免疫中也存在抗原的加工和處理，D錯(cuò)誤．【考點(diǎn)定位】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用【名師點(diǎn)睛】從圖中獲得信息，吞噬細(xì)胞吞噬細(xì)胞攝取和處理，具體表現(xiàn)在：將細(xì)菌吞入細(xì)胞內(nèi)，溶酶體和內(nèi)的水解酶將細(xì)菌水解，并將細(xì)菌的抗原暴露在吞噬細(xì)胞的表面．31.下列哪一項(xiàng)不是單倍體育種的優(yōu)點(diǎn)

A．縮短育種年限

B．變異率高C．得到穩(wěn)定遺傳的優(yōu)良品種

D．節(jié)約人力、物力參考答案：B32.胰島素的A，B兩條肽鏈?zhǔn)怯梢粋€(gè)基因編碼的。下列有關(guān)胰島素的敘述，正確的是()A.胰島素基因的兩條DNA單鏈分別編碼A,B兩條肽鏈B.沸水浴加熱之后，構(gòu)成胰島素的肽鏈充分伸展并斷裂C.胰島素的功能取決于氨基酸的序列，與空間結(jié)構(gòu)無(wú)關(guān)。D.核糖體合成的多肽鏈需經(jīng)蛋白酶的作用形成胰島素。參考答案：D33.薺菜果實(shí)有兩種形狀：三角形和卵圓形，分別由兩對(duì)遺傳因子A、a和B、b決定。AaBb個(gè)體自交，F(xiàn)1中三角形∶卵圓形=301∶20。在F1的三角形果實(shí)薺菜中，部分個(gè)體無(wú)論自交多少代，其后代均為三角形果實(shí)，這樣的個(gè)體在F1三角形果實(shí)薺菜中所占的比例可能為A.1/15

B.7/15

C.3/16

D.7/16參考答案：B已知AaBb自交得F1中A_B_：A_bb：aaB_：aabb=9：3：3：1，而F1中三角形：卵圓形=301：20≈15：1，由此可見，三角形的基因型為A_B_、A_bb、aaB_，卵圓形的基因型為aabb。根據(jù)以上分析可知，只要含有顯性基因就表現(xiàn)為三角形，若自交后代不發(fā)生性狀分離，則基因型中必須含有AA或BB，所以F1三角形果實(shí)薺菜中，無(wú)論自交多少次都不發(fā)生性狀分離的基因型所占的比例=（1/16AABB+2/16AaBB+2/16AABb+1/16AAbb+1/16aaBB）÷（1-1/16aabb）=7/15，故選B?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)“9:3:3:1”的變形，推導(dǎo)出不同表現(xiàn)型對(duì)應(yīng)的基因型，尋找出符合條件的基因型進(jìn)行計(jì)算。34.蔬菜和水果長(zhǎng)時(shí)間儲(chǔ)藏、保鮮所需要的條件為A．低溫、干燥、低氧

B．低溫、濕度適中、低氧C．高溫、干燥、高氧

D．高溫、濕度適中、高氧參考答案：B35.下列何種技術(shù)能有效地打破物種的界限,定向地改造生物的遺傳性狀,培育出新的農(nóng)作物優(yōu)良品種（

）

A.基因工程技術(shù)

B.誘變育種技術(shù)C.雜交育種技術(shù) D.組織培養(yǎng)技術(shù)參考答案：A略36.下列關(guān)于精子、卵細(xì)胞形成過(guò)程的描述，錯(cuò)誤的是A．精子和卵細(xì)胞的形成都要經(jīng)過(guò)變形階段B．精原細(xì)胞和卵原細(xì)胞都是通過(guò)有絲分裂形成的C．精子形成過(guò)程中細(xì)胞質(zhì)均等分裂，卵細(xì)胞形成過(guò)程中細(xì)胞質(zhì)不均等分裂D．1個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞可形成4個(gè)精子，1個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞只形成1個(gè)卵細(xì)胞，參考答案：A37.下圖為A種植物細(xì)胞和B種植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)（僅顯示細(xì)胞核），下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.B植物能產(chǎn)生4種不同類型的花粉B．將A、B兩種植物雜交得到的植物為二

倍體，可育C．用纖維素酶和果膠酶可以去掉植物細(xì)

胞的細(xì)胞壁D．經(jīng)植物體細(xì)胞雜交得到的植物為四倍

體，基因型是DdYyRr參考答案：B38.下圖中①②③④均為去掉尖端的胚芽鞘，③和④頂端的瓊脂塊上曾放過(guò)胚芽鞘尖端，②的頂端是普通瓊脂塊，能直立生長(zhǎng)和彎曲生長(zhǎng)的依次是()A．④③ B．③④C．②③

D．③②參考答案：B39.國(guó)際自然保護(hù)聯(lián)合會(huì)在一份報(bào)告中指出，地球上的物種繼續(xù)在消失，國(guó)際社會(huì)沒有實(shí)現(xiàn)阻止生物多樣性減少的目標(biāo)。下列有關(guān)生物多樣性的說(shuō)法不正確的是（

）A．生物多樣性有遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次B．宋詩(shī)“一段好春藏不住，粉墻斜露杏花梢”體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值C．異常的氣候也會(huì)造成生物多樣性銳減D．堅(jiān)持“可持續(xù)發(fā)展”和“合理利用”是對(duì)生物多樣性最好的保護(hù)參考答案：B40.為探究單側(cè)光是使胚芽鞘尖端的生長(zhǎng)素轉(zhuǎn)移了,還是將生長(zhǎng)素分解了,某研究性課題小組設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)(圖1中的瓊脂塊一段時(shí)間后放置到圖2去掉尖端的胚芽鞘上)。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.該實(shí)驗(yàn)的自變量是①②③④四組瓊脂塊中的生長(zhǎng)素濃度B.瓊脂塊中的生長(zhǎng)素能促進(jìn)胚芽鞘生長(zhǎng),原因是生長(zhǎng)素促進(jìn)了細(xì)胞生長(zhǎng)C.如果胚芽鞘的長(zhǎng)度關(guān)系為c<a=b=d,說(shuō)明單側(cè)光將向光側(cè)生長(zhǎng)素分解了D.如果胚芽鞘的長(zhǎng)度關(guān)系為c<a=b<d,說(shuō)明單側(cè)光將向光側(cè)生長(zhǎng)素轉(zhuǎn)移了參考答案：A由題意分析可知自變量是看生長(zhǎng)素分解了還是生長(zhǎng)素轉(zhuǎn)移了，A錯(cuò)誤。瓊脂塊中的生長(zhǎng)素能促進(jìn)胚芽鞘生長(zhǎng)，原因是生長(zhǎng)素促進(jìn)了細(xì)胞生長(zhǎng)，B正確。如果胚芽鞘的長(zhǎng)度關(guān)系為c<a=b=d，說(shuō)明單側(cè)光將向光側(cè)生長(zhǎng)素分解了，C正確。如果胚芽鞘的長(zhǎng)度關(guān)系為c<a=b<d，說(shuō)明單側(cè)光將向光側(cè)生長(zhǎng)素轉(zhuǎn)移了，D正確。【考點(diǎn)定位】本題考查生長(zhǎng)素相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和分析能力。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖1表示某動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的不同時(shí)期每條染色體上DNA含量變化的關(guān)系；圖2表示處于有絲分裂某個(gè)時(shí)期的細(xì)胞圖像。請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)該生物正