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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——自信即興演講(8篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,確定對各類范文都很熟悉吧。相信大量人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
自信即興演講篇一
我從小就是一個(gè)忸怩的女孩,在陌生人的面前,我很畏懼;在人多的地方,我很怯懦。經(jīng)常是兩腿哆嗦,滿臉通紅,聲音顫抖,兩只手也在不停的玩弄著。在這些時(shí)候我總是盡量避開,祈禱著人們別注意我。
隨著時(shí)間的推移,我也看了大量書籍,里面有不少的都是有關(guān)自信的。從探險(xiǎn)家的故事中,告訴人們要有自信,去摸索地球;從成功的故事中,告訴人們要有自信,去走向成功……
在我六年級的時(shí)候,我去上補(bǔ)習(xí)班,數(shù)學(xué)老師每出一道練習(xí)題,就要請同學(xué)寫出答案并講解。在那一次,老師竟奇跡般的叫出了我的名字,我先是一愣,接著,我就開始矛盾了:去,還是不去?不去,同學(xué)們會(huì)笑我膽小,去,我不敢,出錯(cuò)了同學(xué)們會(huì)笑我笨……就在那時(shí),我不知怎么了,竟然走上了講臺(tái),我在講解,卻不敢抬頭正視前方,和同學(xué)們的目光接觸,終究好了,我快速地回到座位上,但是同學(xué)們卻鼓起了掌,我驚呆了,本以為我說完同學(xué)們會(huì)哄堂大笑,但卻……
我明白了,我應(yīng)當(dāng)擁有自信,相信自己??晌矣袝r(shí)明白,卻做不到,大量機(jī)遇往往就這樣失去了。
我想擁有自信,由于他讓人成功;我想擁有自信,由于他讓人開心;我想擁有自信,由于他讓人成長……
自信即興演講篇二
心愛的同學(xué)們:
“相傳春秋有勾踐,信步臥薪嘗苦膽。自問恥辱可曾忘,己任稱霸震中原!〞這首藏頭詩,是我在讀小學(xué)五年級時(shí),看了《上下五千年》上的小故事乘興而作自己〞四個(gè)字呢?由于我相信當(dāng)年的勾踐確定是知的。為什么在詩頭藏上“相信道自己的實(shí)力的。
我并不知道在那個(gè)遙遠(yuǎn)的年代,勾踐在出征前備好了多少戰(zhàn)馬,多少勇士,只能看到兵器鋒刃上清冷的一道光。夜色里勾踐炯炯的眼神,閃著自信和鎮(zhèn)靜,在拳頭緊握的那一刻,嘴角露出一絲微笑。成竹在胸呵,是這樣的!由于他有實(shí)力!
姜尚披著蓑戴著笠,一個(gè)人端坐在水邊,像模像樣地執(zhí)著根魚竿。我走過去,拍拍他的肩:“你真不懂生活常識(shí)。魚鉤是直的,還離水三尺,你怎么可能釣得上魚?〞老人家莞爾一笑,輕聲念了一句:“寧在直中取,不在曲中求。〞便又閉目端然了。后來我才恍然大悟:太公這般氣定神閑,這般泰然自若,卻是有五壑藏于胸,大策藏于心,實(shí)力渾然藏一身啊!
實(shí)力,是人生成功的重要基礎(chǔ)。沒有實(shí)力,猶如無本之木、無源之水,是難以根深蒂固、源遠(yuǎn)流長的。然而,何謂實(shí)力?
實(shí)力,不是阿訣奉承,而是真才實(shí)學(xué)??傆腥瞬恍加谥鞈c徐那暖昧的一問:畫眉深淺人時(shí)無?而認(rèn)為他不過是只會(huì)阿談奉承之輩。其實(shí),朱慶徐也是在以前下苦功讀書,勞神思治學(xué)之人,文名已揚(yáng),不過是按風(fēng)俗為行卷之事罷了。同樣,白居易也曾行卷,而后來萬古流芳的詩名更是其有真才實(shí)學(xué)的最好證明。實(shí)力,不是臨陣磨槍,而是厚積薄發(fā)。
曹禺的成名作《雷雨》,不是在被子里打著手電筒憑一時(shí)的心血來潮一揮而就之作,而是他經(jīng)過多年對大家庭的觀測、體會(huì)、感悟而寫出來的。《雷雨》之所以成為曹禺的代表作,成為久演不衰的經(jīng)典作品,不正是由于它是曹禺先生對生活最深刻的感悟的結(jié)晶嗎?《大宅門》的名噪一時(shí)也是郭寶昌的厚積薄發(fā)之作:從少年時(shí)就一直想用筆把自己的家族,特別是自己的養(yǎng)父的經(jīng)歷表現(xiàn)出來,曾三易其稿,但均因抄家、被焚、搬家等諸多原因被毀,郭寶昌非但沒放棄,反而一寫再寫,每次都有更深的體會(huì)和感受。經(jīng)過四年的準(zhǔn)備,電視劇才開拍。這,也決不是郭寶昌和張藝謀、田壯壯等人喝喝生啤侃侃閑天就能做到的。
實(shí)力,不是手忙腳亂,而是氣定神閑。真正有實(shí)力的人,不是那些鄰近考場緊張得涕淚肆流的人,不是那些一看到裁判就面部抽搐的人,不是那些上臺(tái)之前總想鉆進(jìn)廁所里的人,而是那些成竹在胸、氣定神閑、談笑風(fēng)生的人。他們不會(huì)由于一次成功而手舞足蹈活蹦亂跳,也不會(huì)由于一次失敗而黯然神傷一撅不振。這種寵辱不驚是由于他們有鎮(zhèn)靜的實(shí)力,有知識(shí)的技能,有面對成功抑或失敗坦然一笑的實(shí)力。
實(shí)力,是人生長久的積累與歷練,長久的沉淀與感悟;是真才實(shí)學(xué),是厚積薄發(fā),是氣定神閑。實(shí)力,是成功的重要基礎(chǔ)!
年少的我們,沒有城府,偶爾會(huì)不知深淺,會(huì)飄飄然。但我們又知道,輕狂是要不得的,虛浮是不可以的,于是,我們埋下頭,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),點(diǎn)點(diǎn)滴滴地積累,為了多一點(diǎn)知識(shí),多一些實(shí)力。仍舊記得初中的校訓(xùn):“腳踏實(shí)地,異,所以奮斗;我們奮斗,必將輝煌!〞“異想天開。〞突然又看見我們的班訓(xùn):“我們年輕是啊!意氣風(fēng)發(fā)的少年兒郎,在這樣一片沃土里學(xué)習(xí),實(shí)力怎會(huì)不漸長?棟梁間的實(shí)力交織在一起,國力怎會(huì)不漸強(qiáng)?國家的綜合實(shí)力日益加強(qiáng),那一抹頑強(qiáng)而冷靜的微笑,定會(huì)浮現(xiàn)在每一個(gè)中華兒女臉上!
自信即興演講篇三
心愛的同學(xué)們:
“相傳春秋有勾踐,信步臥薪嘗苦膽。自問恥辱可曾忘,己任稱霸震中原!〞這首藏頭詩,是我在讀小學(xué)五年級時(shí),看了《上下五千年》上的小故事乘興而作自己〞四個(gè)字呢?由于我相信當(dāng)年的勾踐確定是知的。為什么在詩頭藏上“相信道自己的實(shí)力的。
我并不知道在那個(gè)遙遠(yuǎn)的年代,勾踐在出征前備好了多少戰(zhàn)馬,多少勇士,只能看到兵器鋒刃上清冷的一道光。夜色里勾踐炯炯的眼神,閃著自信和鎮(zhèn)靜,在拳頭緊握的那一刻,嘴角露出一絲微笑。成竹在胸呵,是這樣的!由于他有實(shí)力!
姜尚披著蓑戴著笠,一個(gè)人端坐在水邊,像模像樣地執(zhí)著根魚竿。我走過去,拍拍他的肩:“你真不懂生活常識(shí)。魚鉤是直的,還離水三尺,你怎么可能釣得上魚?〞老人家莞爾一笑,輕聲念了一句:“寧在直中取,不在曲中求。〞便又閉目端然了。后來我才恍然大悟:太公這般氣定神閑,這般泰然自若,卻是有五壑藏于胸,大策藏于心,實(shí)力渾然藏一身啊!
實(shí)力,是人生成功的重要基礎(chǔ)。沒有實(shí)力,猶如無本之木、無源之水,是難以根深蒂固、源遠(yuǎn)流長的。然而,何謂實(shí)力?
實(shí)力,不是阿訣奉承,而是真才實(shí)學(xué)??傆腥瞬恍加谥鞈c徐那暖昧的一問:畫眉深淺人時(shí)無?而認(rèn)為他不過是只會(huì)阿談奉承之輩。其實(shí),朱慶徐也是在以前下苦功讀書,勞神思治學(xué)之人,文名已揚(yáng),不過是按風(fēng)俗為行卷之事罷了。同樣,白居易也曾行卷,而后來萬古流芳的詩名更是其有真才實(shí)學(xué)的最好證明。實(shí)力,不是臨陣磨槍,而是厚積薄發(fā)。
曹禺的成名作《雷雨》,不是在被子里打著手電筒憑一時(shí)的心血來潮一揮而就之作,而是他經(jīng)過多年對大家庭的觀測、體會(huì)、感悟而寫出來的。《雷雨》之所以成為曹禺的代表作,成為久演不衰的經(jīng)典作品,不正是由于它是曹禺先生對生活最深刻的感悟的結(jié)晶嗎?《大宅門》的名噪一時(shí)也是郭寶昌的厚積薄發(fā)之作:從少年時(shí)就一直想用筆把自己的家族,特別是自己的養(yǎng)父的經(jīng)歷表現(xiàn)出來,曾三易其稿,但均因抄家、被焚、搬家等諸多原因被毀,郭寶昌非但沒放棄,反而一寫再寫,每次都有更深的體會(huì)和感受。經(jīng)過四年的準(zhǔn)備,電視劇才開拍。這,也決不是郭寶昌和張藝謀、田壯壯等人喝喝生啤侃侃閑天就能做到的。
實(shí)力,不是手忙腳亂,而是氣定神閑。真正有實(shí)力的人,不是那些鄰近考場緊張得涕淚肆流的人,不是那些一看到裁判就面部抽搐的人,不是那些上臺(tái)之前總想鉆進(jìn)廁所里的人,而是那些成竹在胸、氣定神閑、談笑風(fēng)生的人。他們不會(huì)由于一次成功而手舞足蹈活蹦亂跳,也不會(huì)由于一次失敗而黯然神傷一撅不振。這種寵辱不驚是由于他們有鎮(zhèn)靜的實(shí)力,有知識(shí)的技能,有面對成功抑或失敗坦然一笑的實(shí)力。
實(shí)力,是人生長久的積累與歷練,長久的沉淀與感悟;是真才實(shí)學(xué),是厚積薄發(fā),是氣定神閑。實(shí)力,是成功的重要基礎(chǔ)!
年少的我們,沒有城府,偶爾會(huì)不知深淺,會(huì)飄飄然。但我們又知道,輕狂是要不得的,虛浮是不可以的,于是,我們埋下頭,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),點(diǎn)點(diǎn)滴滴地積累,為了多一點(diǎn)知識(shí),多一些實(shí)力。仍舊記得初中的校訓(xùn):“腳踏實(shí)地,異,所以奮斗;我們奮斗,必將輝煌!〞“異想天開。〞突然又看見我們的班訓(xùn):“我們年輕是啊!意氣風(fēng)發(fā)的少年兒郎,在這樣一片沃土里學(xué)習(xí),實(shí)力怎會(huì)不漸長?棟梁間的實(shí)力交織在一起,國力怎會(huì)不漸強(qiáng)?國家的綜合實(shí)力日益加強(qiáng),那一抹頑強(qiáng)而冷靜的微笑,定會(huì)浮現(xiàn)在每一個(gè)中華兒女臉上!
自信即興演講篇四
心愛的讀者們:
大家好!今天我演講的題目是《自信與堅(jiān)持》!
自信,是成功者的旗幟。擁有自信,就是擁有了人生發(fā)展坐標(biāo),有了發(fā)展坐標(biāo),人生航向才能確鑿,才能行以致遠(yuǎn)。
自信,是行動(dòng)的根基。人生道路,險(xiǎn)峻充滿坎坷,我們要有"滾石上山"的頑強(qiáng)不屈的斗志,更要有"摸石頭過河"的高度摸索精神,才能在人生這條長途中跋涉千里。
堅(jiān)持,是人生的推動(dòng)力。把握發(fā)展的方向,才能看到目標(biāo)。人生成長,必然需要成長所需養(yǎng)料,及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)給,才能"健康"成長。發(fā)展,最為首要條件就是知道自身所要補(bǔ)的短板,針對問題得出解決方案,才能立身于世。把堅(jiān)持的熔液注入模具,把人生的進(jìn)程推向前進(jìn)。把準(zhǔn)了發(fā)展的脈搏,堅(jiān)持的杠桿發(fā)揮才能極致。
有規(guī)劃的人生,才長遠(yuǎn)。人生,就是考試,只有基礎(chǔ)足夠穩(wěn)固,腳跟才能站得穩(wěn)。做人做事,先打基礎(chǔ),再創(chuàng)未來。有的人的人生,贏在了起跑點(diǎn),而有的人的人生,則贏在了終點(diǎn)。人生,是一個(gè)循序漸進(jìn)的艱難過程,我們需要找準(zhǔn)方向,再邁出腳步,一步步穩(wěn)扎穩(wěn)打,才是人生意義的顯現(xiàn)。成功,不僅僅需要他人的協(xié)助,更重要的在于自我的一種突破式成長進(jìn)階,只有完備了自身"軟件","硬件"才能發(fā)揮作用。
人生發(fā)展,是一種模式,這種模式就相當(dāng)于吊車的吊臂,他在我們?nèi)松聵I(yè)生涯中起到了關(guān)鍵的決定性作用。一個(gè)人,要想成事,必然離不開磨煉,西游記中師徒四人前往西天拜佛求經(jīng),足足歷經(jīng)了九九八十一難,最終才得其正果……人生,不僅是一場修煉,更是一種遇險(xiǎn)無畏的頑強(qiáng)精神,有了這種精神,人生發(fā)展航船才能啟動(dòng),人生目標(biāo)才具意義!
自信即興演講篇五
宏偉的科學(xué)家愛因斯坦在小時(shí)候被老師認(rèn)為是低能兒。一次,他面對慍怒的老師,不慌不忙地從書桌下舉起另兩只粗陋的小板凳,解釋道:“這是我第一次做的,這是我其次次做的……方才那個(gè)是我第三次做的。他們雖然不太令人滿意,但我努力了,即使進(jìn)步是微小的。〞
這段話實(shí)在發(fā)人深思。假使換為我們,而對老師嚴(yán)肅的責(zé)怪,會(huì)怎樣做?我會(huì)漲紅了臉默不作聲,任憑老師無情的指責(zé)而毫不解釋,麻木不仁;我可能還會(huì)無可奈何地說:“我已經(jīng)努力了,但我真的是力不從心,我很笨。〞于是,我會(huì)深深地埋怨自己拙劣的手工技能,我常規(guī)的做法與想法表現(xiàn)的是我很自卑,認(rèn)為自己無能為力。而愛因斯坦那一番精辟的話則顯得他十分自信,面對這微小的進(jìn)步自信而不自負(fù),讓人敬重。我想,愛因斯坦以后之所以能夠干出一番驚天動(dòng)地的偉業(yè),原因就在此吧。
“人貴有自信〞,不錯(cuò)的,沒有自信心的人就會(huì)變得自卑;自信心過強(qiáng)的人又簡單驕傲??v觀古今中外,這樣的事例不是比比皆是嗎?當(dāng)代著名兒童文學(xué)作家嚴(yán)文井年輕時(shí)曾報(bào)考過四所大學(xué),但四次考試均以失敗告終。在這名落孫山之時(shí),連他父親都對他另眼相看。嚴(yán)文井沒有彷徨苦悶,更沒有自輕自賤,而是自信地說:“決不能讓自己這么平庸的活下去。〞于是,他利用自己在北京當(dāng)小職員的機(jī)遇,秉燭夜讀,刻苦練習(xí)寫作,閱讀了大量書籍,終究寫出了大量膾炙人口的佳作,成為我國當(dāng)代著名的兒童文學(xué)作家。
在廣東也曾有過這樣的一件事:一個(gè)12歲的少年就學(xué)會(huì)了微積分,可謂是個(gè)熠熠發(fā)光的小神童,但由于他過于自信,驕傲得甚至讓自己在生活上放任自流,在學(xué)習(xí)上得過且過,最終竟落得高考名落孫山,只好到一個(gè)工廠去做了臨時(shí)工的境地。
大量事實(shí)告訴我們:自信也是具有兩重性的。當(dāng)一個(gè)人屢屢失敗,心灰意冷,他需要昂揚(yáng),需要自信,這時(shí)自信會(huì)給他帶來勇氣和力量,使他為成功而奮斗。相反,過于自信,就會(huì)沾沾自喜,夜郎自大,至使成功的對岸離他愈來愈遠(yuǎn),他便會(huì)被時(shí)代的飛速發(fā)展所淘汰。
我終究大徹大悟:真正自信的人,不是妄自菲薄;真正自信的人,不是自慚形穢。
自信即興演講篇六
愛迪生曾說過:“自信是成功的第一秘訣〞。沒錯(cuò),在生活中,我們四處都離不開自信心。一個(gè)人沒有信心的人,注定是一個(gè)被社會(huì)所拋棄的人,一個(gè)被成功所拋棄的人,一個(gè)被自我所拋棄的人!因此,我們可以毫不躊躇地說:自信心是一個(gè)人的靈魂!
自信不等同于自大。它是一種堅(jiān)毅,擁有跨越生死的力量。自信從不盲從,它是刻苦磨煉出的能力凝結(jié)而成。能力好比王冠,它只有鑲嵌上自信這顆熠熠生輝的鉆石,才會(huì)變得奪目而華美。同樣的,沒有能力的陪襯,任憑信心再怎么絢爛,也像是失去綠葉的鮮花,價(jià)值大打折扣。
相信大家都聽過“胸有成竹〞這個(gè)成語故事吧!北宋畫家文同擅長畫竹子,每次動(dòng)筆時(shí)無需思考便自稱一幅栩栩如生的竹子圖。他是怎么做到的呢?原來,他每日觀測屋旁的竹林,春夏秋冬,雷打不動(dòng)。久而久之,竹枝的長短粗細(xì),葉子的形態(tài)顏色,他都諳熟于心,自然也就把竹子畫得出神入化。
這,就是自信的力量!
試問,若沒有信心去支持他、去勉勵(lì)他,縱然文同有著驚天動(dòng)地之才,然不信自己實(shí)力又有何用?他也只會(huì)湮沒在中華漫漫五千年的歷史煙塵中了。
自信可以穿越時(shí)空,它來去如風(fēng),卻又在每個(gè)人身邊停留。只是假使你抓不住它,它就會(huì)如黃河之水一去不復(fù)返。
在人生中,我們需要緊握自信。緊握自信,我們可以為生命交上最滿意的答卷;在成長中,我們需要緊握自信。緊握自信,就是步入社會(huì)最完美的通行證;在拼搏中,我們需要緊握自信。緊握自信,成功就在你前方不遠(yuǎn)處!
自信即興演講篇七
踏上講臺(tái),我看見大家跟我一樣,心頭都亮著一盞明燈,這就是自信。正由于擁有自信,大家坐在這里才如此神采奕奕,精神昂揚(yáng)。
是的,自信是人生的一盞明燈,它照射我們成長.它照射我們走向成熟的人生。
先說一個(gè)真實(shí)的故事吧!俄國著名戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基,有一天在排演一出話劇時(shí),女主角突然因故不能演出了,斯坦尼斯拉夫斯基實(shí)在找不到人,只好叫她的大姐擔(dān)任這個(gè)角色。她的大姐以前只負(fù)責(zé)管理服裝道具,現(xiàn)在突然演主角,便產(chǎn)生了自卑怯懦的心理,演得極差,引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿。一次,他突然停下排練,說:“這場戲是全劇的關(guān)鍵,假使女主角依舊演得這樣差勁兒,整個(gè)戲就不能再往下排了!〞這時(shí)全場寂然,大姐久久沒有說話。突然,她抬起頭來說:“排練!〞一掃以前的自卑、羞怯和拘謹(jǐn),演得十分自信,十分真實(shí)。斯坦尼斯拉夫斯基高興地說:“我們又擁有了一位新的表演藝家!〞
這是一個(gè)發(fā)人深思的故事,為什么同一個(gè)人前后有天壤之別呢?這就是自卑與自信的差異。
世界科學(xué)領(lǐng)域本來應(yīng)當(dāng)擁有更多的牛頓、愛迪生、達(dá)爾文和愛因斯坦,世界文壇本來也應(yīng)當(dāng)擁有更多的托爾斯泰、巴爾扎克、羅曼?羅蘭和狄更斯。然而,許多本來可以成為優(yōu)良人才的人都被湮沒了,被什么湮沒的?自卑!
由于自卑,就沒有勇氣選擇奮斗的目標(biāo);由于自卑,在事業(yè)上就不敢出人頭地;由于自卑,就失去了戰(zhàn)勝困難的勇氣;由于自卑,就得過且過,隨波逐流——因此,可以毫不夸誕地說,自卑就是自我湮沒、自我葬送、自我扼殺!一個(gè)人要想寫下無悔的青春,要想寫出人生璀璨的詩篇,就要擺脫自卑的困擾,點(diǎn)亮自信的明燈!
我國受人尊敬的婦產(chǎn)科專家林巧稚,出生時(shí)曾是一個(gè)不受歡迎的人——由于她是女孩。讀書時(shí)又受到男同學(xué)的歧視。一次期末考試,男同學(xué)沖著她趾高氣揚(yáng)地嚷道:“你們女同學(xué)能考及格就不簡單了!〞林巧稚毫不示弱地答道:“女同學(xué)怎么樣?你們得100分,我們要得110分!〞在自信心的鞭策下,她刻苦攻讀,那次考試果真得了第一名。
居里夫人曾經(jīng)說過:“我們應(yīng)當(dāng)有恒心,特別要有自信心!我們必需相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作。〞正是自信,支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng),為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
當(dāng)然,我所說的自信,不是無源之水,無本之木,我們的自信來自對祖國絢爛明天的信念。我們是時(shí)代樂章上的一個(gè)音符,所以我們面對任何挫折或不幸,都不應(yīng)悲觀頹廢,都不應(yīng)絕望彷徨。
同學(xué)們,走出自卑的峽谷,點(diǎn)亮自信的明燈吧!你,我,他,我們大家都應(yīng)成為學(xué)習(xí)的強(qiáng)者、生活的強(qiáng)者,我們的生活將因此而閃爍璀璨光芒!
自信即興演講篇八
踏上講臺(tái),我看見大家跟我一樣,心頭都亮著一盞明燈,這就是自信。正由于擁有自信,大家坐在這里才如此神采奕奕,精神昂揚(yáng)。
是的,自信是人生的一盞明燈,它照射我們成長.它照射我們走向成熟的人生。
先說一個(gè)真實(shí)的故事吧!俄國著名戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基,有一天在排演一出話劇時(shí),女主角突然因故不能演出了,斯坦尼斯拉夫斯基實(shí)在找不到人,只好叫她的大姐擔(dān)任這個(gè)角色。她的大姐以前只負(fù)責(zé)管理服裝道具,現(xiàn)在突然演主角,便產(chǎn)生了自卑怯懦的心理,演得極差,引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿。一次,他突然停下排練,說:“這場戲是全劇的關(guān)鍵,假使女主角依舊演得這樣差勁兒,整個(gè)戲就不能再往下排了!〞這時(shí)全場寂然,大姐久久沒有說話。突然,她抬起頭來說:“排練!〞一掃以前的自卑、羞怯和拘謹(jǐn),演得十分自信,十分真實(shí)。斯坦尼斯拉夫斯基高興地說
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