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電子線(xiàn)路綜合實(shí)踐郝利華課程設(shè)計(jì)的目的與要求

電子線(xiàn)路綜合課程實(shí)踐是在學(xué)生學(xué)習(xí)完《模擬電子技術(shù)》和《數(shù)字電子技術(shù)》課程之后，針對(duì)課程的要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合訓(xùn)練的一個(gè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。其主要目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用理論知識(shí)，聯(lián)系實(shí)際要求作出獨(dú)立設(shè)計(jì)，并進(jìn)行安裝調(diào)試的實(shí)際工作能力。課程設(shè)計(jì)的目的與要求1、綜合運(yùn)用電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)中所學(xué)到的理論知識(shí)，結(jié)合課程設(shè)計(jì)任務(wù)要求適當(dāng)自學(xué)某些新知識(shí)，獨(dú)立完成一個(gè)課題的理論設(shè)計(jì)。課程設(shè)計(jì)的目的與要求2、會(huì)運(yùn)用EDA工具（如multisim），對(duì)所作出的理論設(shè)計(jì)進(jìn)行模擬仿真測(cè)試，進(jìn)一步完善理論設(shè)計(jì)。3、通過(guò)查閱手冊(cè)和文獻(xiàn)資料，熟悉常用電子器件的類(lèi)型和特性，并掌握合理選用元器件的原則。課程設(shè)計(jì)的目的與要求

4、掌握電子線(xiàn)路的安裝、測(cè)量與調(diào)試的基本技能，熟悉電子儀器的正確使用方法，能獨(dú)立分析實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的正?；虿徽，F(xiàn)象（或數(shù)據(jù)），獨(dú)立解決調(diào)試中出現(xiàn)的正?；虿徽，F(xiàn)象（或數(shù)據(jù)），獨(dú)立解決調(diào)試中所遇到的問(wèn)題。課程設(shè)計(jì)的目的與要求

5、學(xué)會(huì)撰寫(xiě)課程設(shè)計(jì)報(bào)告。設(shè)計(jì)流程總體要求

1、模電、數(shù)電綜合應(yīng)用。2、方案論證、電路原理設(shè)計(jì)、仿真和PCB。3、3人一組，協(xié)同完成同一個(gè)題目。4、每人完成一份課程設(shè)計(jì)報(bào)告，同組學(xué)生的報(bào)告禁止雷同。課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)老師12050641班：趙英亮

韓躍平12050642班：郝利華

王

偉12五院實(shí)驗(yàn)班：楊

錄（13546471

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