2023年課間活動(dòng)作文九篇

2023年課間活動(dòng)作文九篇課間活動(dòng)作文篇1

叮鈴鈴……叮鈴鈴……下課了，同學(xué)們興致勃勃地奔向操場(chǎng)。操場(chǎng)上真喧鬧，你看，這幾位男生在比擲沙包，哇，這位同學(xué)投得真遠(yuǎn)哪!那幾位女生在跳繩，她們跳的花樣真多，也很好看。有些同學(xué)在打乒乓球，看他們的架子，真像個(gè)乒乓小將。

跑道上的接力賽最好玩，男生和女生各站一排整齊的隊(duì)伍，站在第一位的男生和女生各拿一根小棒。隨著“裁判員”的一聲哨響，雙方隊(duì)員各自奔向?qū)γ嬗址祷貋恚?那位男生跑得好快，他像老鷹在空中翱翔一樣，把小棒傳給了其次名同學(xué)。其次名男生的速度也不賴，他像狼捕獲獵物的速度一樣，順當(dāng)?shù)耐瓿闪怂慕恿θ蝿?wù)。第三名同學(xué)的速度就更不賴，他像豹子的速度一樣飛奔……當(dāng)然女生也不賴啰!男生的接力剛完，女生的接力也結(jié)束了，可是，女生還是被男生戰(zhàn)勝了，男同學(xué)笑得樂成一團(tuán)，他們?cè)诓賵?chǎng)上飛奔，在操場(chǎng)上歡呼。女生們沒精打采地坐在田徑場(chǎng)上。突然，一名男生在女生面前做了個(gè)鬼臉，逗得女生哈哈大笑……

課間活動(dòng)真喧鬧，我愛課間非常鐘!

課間活動(dòng)作文篇2

叮鈴鈴，下課時(shí)間到了，同學(xué)們紛紛走出教室。有的同學(xué)在拍皮球，有的在踢足球，

還有的在跳繩。

有幾個(gè)同學(xué)在競(jìng)賽跳繩，我走過去跟他們一起比。這些人里面有一個(gè)小女孩，她跳繩特別好，一下子來了一個(gè)雙搖。我望見她跳雙搖，我就跟著她跳雙搖，慢慢地我也學(xué)會(huì)了跳雙搖。

還有幾個(gè)同學(xué)在競(jìng)賽跑步，有一個(gè)男同學(xué)他跑得特殊快，就像腳底下踩著風(fēng)火輪一樣，所以每次競(jìng)賽他都得第一名。

還有的同學(xué)在玩皮球，一個(gè)同學(xué)站在這邊，一個(gè)同學(xué)站在那邊。他們丟過來丟過去，特別好玩。

我們的課間活動(dòng)是不是很豐富多彩呀？

課間活動(dòng)作文篇3

“玲玲鈴”，因?yàn)槊總€(gè)星期的星期三下午的第三節(jié)課，“丁玲玲”，稍息，有的轉(zhuǎn)呼啦圈，我們很快的做完了廣播體操，“丁玲玲”，“下面起先其次項(xiàng)內(nèi)容——跑步，有的玩“傻仔搶球”的嬉戲......可我們這些乒乓球愛好者只能“望洋嘆息”，學(xué)校都要實(shí)行一次“大課間”活動(dòng)，向右看——齊，”“一二三四五六七八，向前看——齊，。

我們跑完了這艱苦的三圈，隨著音樂聲，下面起先第一項(xiàng)內(nèi)容——廣播體操，同學(xué)們有的打籃球，只能實(shí)施第2套方案——玩“乒乓羽毛球”，我們活動(dòng)的地方是在舞臺(tái)右側(cè)的小班個(gè)籃球場(chǎng)，三二三四五六七八......”隨著柔軟的聲音，那個(gè)同學(xué)再拍另一個(gè)同學(xué)，今日真快樂?。?，二二三四五六七八，同學(xué)們，下課了，好，”今日的任務(wù)是三圈。

沒方法，40分鐘不知不覺就過去了，同學(xué)們都沸騰起來。

立——正。

因?yàn)闆]有乒乓球臺(tái)，體育老師在舞臺(tái)上喊口號(hào)了：“立——正，最終到了令同學(xué)們最激烈人心的項(xiàng)目——自由活動(dòng)，我們結(jié)束了這次“大課間”活動(dòng)，今日又迎來了一個(gè)星期一次的‘大課間’活動(dòng)，就是用球拍把球拍給另一個(gè)同學(xué)，就這樣輪番玩。

下課了，有的跳繩。

上課了。

課間活動(dòng)作文篇4

我們的課間活動(dòng)真是豐富多彩。

瞧，女同學(xué)在走廊上踢著毽子。起先是最簡(jiǎn)潔的單腳踢，有些女同學(xué)用左腳踢，有的用右腳踢，踢法各不相同。接下來，她們便加一些“佐料”，就像單腳反轉(zhuǎn)踢，雙腳接連踢……有的女同學(xué)開頭對(duì)踢毽子一竅不通，但經(jīng)過她們師傅們的仔細(xì)指導(dǎo)，也最終成了踢“毽子王”。此時(shí)有些男同學(xué)看了挺艷羨的，也時(shí)常地加入這行列，這下可好，操場(chǎng)上、走廊上，到處是踢毽子的同學(xué)，課間的校內(nèi)便成了“毽子俱樂部”。

可沒過多久，踢毽子的活動(dòng)慢慢地被冷落了。這不，下棋的活動(dòng)就“走立刻任”了?？矗缕宓目烧鎵蚧鸬?。下課鈴一響，教室里便鬧開了：有的下象棋，有的走五子棋，有的下圍棋。你戰(zhàn)勝了這個(gè)，我戰(zhàn)勝了那個(gè)……競(jìng)賽是一場(chǎng)又一場(chǎng)。他們個(gè)個(gè)精神飽滿，你追我趕。

不過好景不長(zhǎng)，沒過一些日子，同學(xué)們又起先玩起小棒來了。一下課，他們便紛紛拿出五彩繽紛的小棒，你進(jìn)一步，我追一步，進(jìn)行激烈拼殺，此時(shí)又成了校內(nèi)里一道亮麗的風(fēng)景線。同學(xué)們，假如你看了艷羨，那不妨也加入我們的行列吧！

課間活動(dòng)作文篇5

“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的在跳繩，有的在踢足球，有的在玩躲貓貓，還有的在玩捉人的嬉戲。

瞧！這里有人在進(jìn)行足球競(jìng)賽，一共有六人，他們想方設(shè)法的進(jìn)行射門，邊上的同學(xué)紛紛給他們加油。競(jìng)賽還沒有結(jié)束，當(dāng)有人快要踢到守門員前，防守的人就快速接到球，然后一扔到主攻手里，只見主攻手一踢，一擠眼的功夫球就進(jìn)了一個(gè)球，這可把我驚呆了。

“同學(xué)們，快過來看呀，這里進(jìn)行著精彩的足球競(jìng)賽呢！”我大聲地嚷嚷著，許多同學(xué)聽到我的聲音后都圍觀了過來。到了中場(chǎng)休息的時(shí)間，只見他們喝了一口水，又休息了一下子，然后又起先上場(chǎng)競(jìng)賽了。

只見他們又把球傳給另一個(gè)人，他接著一踢就又得了一分，他們現(xiàn)在已經(jīng)有兩分了，另一個(gè)隊(duì)起先踢了，結(jié)果另一個(gè)隊(duì)也最終得了一分。競(jìng)賽的哨聲響起來了，成功的這個(gè)隊(duì)忽然歡呼起來。足球邊上也響起了熱情的掌聲。

好精彩的足球賽??！

課間活動(dòng)作文篇6

今日，天氣很涼快，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。下課了，老師帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞的'嬉戲。

由于人數(shù)太多，老師把我們分成六組，我是第四組。誰(shuí)來當(dāng)“老鷹”呢?廖悠提議：“誰(shuí)跑得快，誰(shuí)當(dāng)老鷹?！鄙蜿糠f就自告奮勇地走了上去。誰(shuí)當(dāng)“母雞”呢？因?yàn)榻佔(zhàn)钣胸?zé)任心，所以當(dāng)上了光榮的“雞媽媽”?！澳鸽u”站在前面，“小雞”就在“雞媽媽”后面排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。

嬉戲起先了，饑餓的“老鷹”張開雙翅，猛撲過來，讓毫無防備的我們一哄而散，朱容幸成了“老鷹”的“盤中餐”。我們左躲右閃，最終躲過了“老鷹”的追捕?！澳鸽u”也不甘示弱，“老鷹”飛到東，“母雞”就跑到西，“老鷹”飛到西，“母雞”就躲到東?！袄销棥背谩澳鸽u”不留意，來了一個(gè)突然攻擊，廖悠躲閃不及，被“老鷹”抓到了。廖悠沒精打采地說：“我死了?！笨鞓返男β曉谛?nèi)里久久回蕩。最終，我們成功了。

上課鈴響了，我們戀戀不舍地回到了教室。老鷹捉小雞的嬉戲真好玩??！

課間活動(dòng)作文篇7

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了，我們興奮的沖出了教室。安靜的操場(chǎng)就像大海一樣掀起了波浪，一下子就喧鬧起來了。

同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一伙，五個(gè)一群。有的玩打沙包；有的玩踢足球；有得玩踢毽子；還有的玩老鷹捉小雞等等。玩的五花八門，真喧鬧！

你看那幾個(gè)女同學(xué)，正在玩踢毽子，他們踢得輕松自如。毽子就像長(zhǎng)了翅膀一樣，在他們中間飛來飛去，真好看呀！

我和幾個(gè)同學(xué)一起玩老鷹抓小雞。一個(gè)老母雞帶著四只小雞，而我是那只兇惡的老鷹。我要把那幾只活潑可愛的小雞一個(gè)個(gè)吃掉。老鷹追，小雞逃！我圍著小雞們轉(zhuǎn)了一圈又一圈，老母雞抖動(dòng)著雙翅，努力地護(hù)著小雞，不讓我抓小雞。我生氣了，加快了速度。一會(huì)兒跑到西，一會(huì)兒跑到東，站在最終的兩只小雞，被我追得無路可逃！可憐的小雞被我“吃”掉了。我正得意忘形的，還想抓幾只呢！不過上課鈴響了。我們爭(zhēng)先恐后的跑回了教室。

多么歡樂的課間呀！

課間活動(dòng)作文篇8

下課了，同學(xué)們像歡樂的小鳥飛出教室，來到操場(chǎng)，起先了豐富多彩的課間活動(dòng)。安靜的操場(chǎng)忽然沸騰起來。

有的同學(xué)在進(jìn)行跳繩競(jìng)賽，汗流浹背、氣喘吁吁，卻興趣盎然；有的同學(xué)在捉迷藏，大家東躲西藏，生怕被‘’鬼'‘捉住，驚慌又刺激；還有的同學(xué)轉(zhuǎn)呼啦圈，有動(dòng)作美麗的，也有姿態(tài)笨拙的，但大家都樂在其中……

我最喜愛玩捉迷藏了。捉迷藏的嬉戲起先了，同學(xué)們躲的躲，藏的藏，把找不到的地方都占住了。我該藏在哪里呢？有了，就藏在“鬼”后面的那棵樹后面吧，說不定最危急的地方就是最平安的地方呢！果真，不出乎我的意料，我藏的地方?jīng)]被“鬼”發(fā)覺，冒險(xiǎn)勝利啦！

“上課了……”音樂響起，操場(chǎng)霎那間又復(fù)原了原來的安靜。

課間活動(dòng)作文篇9

下課了，同學(xué)們像小鳥一樣飛速地飛出教室。安靜的走廊又響起了同學(xué)們的歡樂！下課了，同學(xué)們有的玩救木、有的玩老鷹捉小雞，有的玩穿越火線。老師們有的回辦公室改作業(yè)，還有的打算到課室上課。我和其他同學(xué)們玩救木，嬉戲規(guī)則是這樣的，首先要求3個(gè)同學(xué)一起玩嬉戲，然后石頭剪刀布，誰(shuí)輸了就他捉住我們大家。我們起先玩了，石頭剪刀布，小軒他捉我