版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
我長大了做老師作文【篇一:我長大了做老師】
每個人都有自己的理想,我的理想是當(dāng)一名合格的人民教師。
教師可以培育出許多長大能為國家做貢獻(xiàn)的人,叫他們知識,講一些做人的道理,是他們懂得更多的知識,做一個好學(xué)生、好孩子,長大后有美好的前途,把許多人都培育成國家有用的人才。
還要他們從小就應(yīng)懂得科學(xué)技術(shù)的重要性,要重視科學(xué),熱愛科學(xué)。發(fā)揚勇于創(chuàng)新的精神,張開理想的翅膀,為祖國現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。使他們知道什么是違法,什么是犯罪;要懂得法律面前人人平等的道理,學(xué)會用法律來保護(hù)自己。
為實現(xiàn)著一遠(yuǎn)大的理想,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,積極思考,善于發(fā)現(xiàn),從小培育自立自強(qiáng)的精神,做什么事都要有耐心,不甘落后,不斷確定進(jìn)取目標(biāo),一個目標(biāo)的實現(xiàn),知識成長過程中的一個新起點,要克服學(xué)習(xí)上一個又一個的困難。憑自己的努力,一定要實現(xiàn)著個遠(yuǎn)大的理想。
【篇二:我長大了做老師】
老師,多么美麗的詞匯啊!他們無私地把自己的知識傳授給我們;用自己的行動告訴我們做人的道理;用自己生動、有趣的語言,讓我們體會到學(xué)習(xí)的樂趣……所以,我長大以后要當(dāng)一名光榮的老師。
12年后,我剛剛大學(xué)畢業(yè),就被分配到大西北一座偏僻的小村莊里當(dāng)一名小學(xué)教師。初到這里,孩子們那求知的眼神就把我深深地吸引住了。我想:“我一定要讓他們學(xué)好知識,早日走出這個窮山溝,在外闖出一番大事業(yè),再回來建設(shè)家鄉(xiāng),為這片土地貢獻(xiàn)自己的力量!”因此,盡管不太適應(yīng)這里的環(huán)境,我還是決定留下來。
我用一部分的儲蓄蓋了一間牢固卻不算大的房子作為學(xué)校,在邊上蓋了一間不到100平方米的房間作為我的家。每天,我早早起來,帶著學(xué)生們做早操,然后開始早讀。每天上四節(jié)棵,然后帶他們?nèi)ビH近大自然,陪他們做游戲。每天都要和學(xué)生們一起去種樹,每五人種一棵,為家鄉(xiāng)的環(huán)境做貢獻(xiàn)……
總之,我不僅教他們知識,還要讓他們快樂地學(xué)習(xí)。我要給他們一個快樂的童年。雖然他們自己家的條件不寬裕,但是我相信他們會過得很快樂,并且能當(dāng)個很有文化的人。也許未來會經(jīng)過他們的努力而變的完全不一樣,說不定全部都過上了好日子呢!……
如果是這樣,該有多么美好啊!因此,我相信,未來在我手中,成功只在不遠(yuǎn)的前方,我的生活、我的命運會因此而變得不一樣。也許是光榮的,哪怕是默默無聞,我也會感到驕傲和自豪。
【篇三:我長大了做老師作文】
世上萬物總有自己的愿望。鮮花的愿望是含苞欲放,綴滿山河;蠟燭的愿望是默默燃燒,點亮黑暗;春蠶的愿望是犧牲自己,獻(xiàn)出絲縷;紅日的愿望是磅礴而出,照亮大地;而我的愿望是當(dāng)一名教師,教學(xué)生知識。
人們常把老師比作園丁,辛勤栽培祖國的花朵;人們把老師比作蠟燭,燃燒自己,照亮他人。老師默默地奉獻(xiàn)自己的青春,把知識毫無保留地交教給大家,卻從來不要求回報。
教師是引導(dǎo)學(xué)生前進(jìn)的啟明燈,是讓學(xué)生獲得知識的海洋,去年的一件事更激發(fā)了我想當(dāng)教師的愿望。
有一天,我媽媽上班了,每日教弟弟學(xué)習(xí)的重任扛在了我的肩上。我拿出家裡的小黑板,左手拿著一本書,右手拿著一支粉筆,一本正經(jīng)地教弟弟寫漢字。弟弟在我嚴(yán)格的管教下,學(xué)得特別認(rèn)真,不一會兒,就學(xué)會了十幾個漢字。媽媽回來了,弟弟把剛認(rèn)識的漢字給媽媽寫了一遍,媽媽直夸我能干,并且鼓勵我這個小老師,說:“你以后一定會成為一名優(yōu)秀的教師?!?/p>
我一定要努力學(xué)習(xí),學(xué)很多的知識,長大以后成為一名優(yōu)秀的教師。像源源不斷的河水,流進(jìn)校園,流進(jìn)孩子們的心里,流遍祖國各地。
愿望就像天使的翅膀,讓我們把它安在身上,讓它帶著你自由飛翔,飛到你的理想天地,實現(xiàn)你的愿望。
【篇四:我長大了做老師】
長大以后我想當(dāng)一位老師,就像我得老師您一樣站在講臺上,有聲有色地講課,她把所有的知識傳播給我們,我們坐在下面,聽老師講中國有九百六十萬平方公里,有五千年悠久歷史,我展開了想象的翅膀……
我坐在下面,開始想著如果我是位老師該如何做;很快我開始了我得第一堂課。我站在講臺上,看著那一雙雙炯炯有神、帶有智慧地大眼睛,在下面望著我,渴望我對他們傳播知識,我這時有些緊張,但很快就和同學(xué)們的心貼在一起了。我說;"我?guī)瑢W(xué)們?nèi)ゴ笊?,畫一幅永不凋謝的圖畫,不一樣的楓葉標(biāo)簽,教你們認(rèn)識樹葉,還要去美麗的“花谷”讓他們欣賞鳥語花香,探索昆蟲的奧秘,認(rèn)識并接觸昆蟲,上一節(jié)有意義的動、植物課,上一節(jié)探索課,上一節(jié)大自然的生物課……
我的第一課就這樣開始,我說:“同學(xué)們請翻開第一頁,我們來看課文?!闭f完,我就開始繪聲繪色的讀那篇令人神往的課文,課堂同學(xué)們表情非常嚴(yán)肅,好像升旗儀式一樣,沒有任何聲音,全都在默默的聽我講課,不時我也會提問,有一個我得學(xué)生回答完之后,下面就有同學(xué)紛紛議論起來,我輕聲地對同學(xué)們說:“你們議論完了嗎?”同學(xué)們也輕聲地說:“老師,我們議論完了。”好,我們進(jìn)行下面的內(nèi)容,講臺前,我為同學(xué)們講李白、杜甫的詩,老舍的散文;魯迅的小說,讓他們領(lǐng)會洶涌豪邁的氣勢、那濃郁醇厚的詩情……我要讓同學(xué)們懂得生活就是這樣美好,祖國就像母親一樣可愛。
我又發(fā)揮不完的熱情;有使不完的干勁。祖國是每個人的母親,祖國的文化值得我們每個人去學(xué)習(xí)她、保護(hù)她我還要為同學(xué)們評出了最佳書法家、認(rèn)真聽課家、才藝豐富家等優(yōu)秀同學(xué),并給一張張獎卡,這回同學(xué)們?nèi)悸冻隽颂鹛鸬奈⑿?。我在一旁欣慰的笑了?/p>
假如我是一位老師,要當(dāng)您那樣和藹可親的老師,您辛苦了!我長大以后,一定要像您一樣把知識傳播給祖國的每一個人,不會被同學(xué)遺忘,永遠(yuǎn)給人以無窮的回味。這就是我得全部希望。
【篇五:我長大了做老師】
每個人都對自己的未來有著無限的憧憬,那就像海邊五彩斑斕的貝殼一樣各不相同。有的人想當(dāng)老板,衣食無憂;有人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷;有人想當(dāng)農(nóng)民,勤儉樸素……而我最大的愿望就是做老師。
在我因背不會東西而心神忐忑時,在我因作業(yè)太多胳膊酸痛時,在我想上廁所老師卻在拖堂時,在我期待輔課而老師占課時,我總會幻想我長大以后我對待自己學(xué)生的樣子。
如果我長大后當(dāng)上了老師,我不會讓學(xué)生們每天頭懸梁,錐刺股地做永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)。我會只讓沒學(xué)會當(dāng)天知識的學(xué)生適量做一些作業(yè)。在上課的時候,我會允許他們吃東西,在教室里隨意走動和說話,但前提是不要影響別人和自己的學(xué)習(xí)。一節(jié)課的任務(wù)完成后我還會和大家講講笑話、談?wù)劙素?,最重要的是我絕不會拖堂和占學(xué)生們的輔課。
個別差生如果沒有學(xué)會我教的東西,我會在百忙中抽出時間給他們補課。就算他們很難接收,我也會耐心地給他們講明白。有的學(xué)生沒有完成我布置的作業(yè)或者考試沒考好,我會想辦法讓他們明白“學(xué)習(xí)是自
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《營業(yè)推廣策略》課件
- 中醫(yī)基礎(chǔ)理論習(xí)題及答案
- 【教育】浙江省高校教師高等教育法規(guī)基礎(chǔ)試題及答案
- 第一周幼兒園營養(yǎng)食譜
- 施工單位技術(shù)負(fù)責(zé)人述職報告
- 高考新課標(biāo)語文模擬試卷系列之65
- 《特拉華州公司法》課件
- 交通運輸行業(yè)安全意識培訓(xùn)總結(jié)
- 互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)客服工作總結(jié)
- 物流行業(yè)安全工作總結(jié)
- 2024年中國陶瓷碗盆市場調(diào)查研究報告
- ISO 56001-2024《創(chuàng)新管理體系-要求》專業(yè)解讀與應(yīng)用實踐指導(dǎo)材料之22:“8運行-8.1運行策劃和控制”(雷澤佳編制-2025B0)
- 2024-2030年中國硅肥行業(yè)規(guī)模分析及投資前景研究報告
- 電網(wǎng)行業(yè)工作匯報模板22
- 2024年度跨境電商平臺承包經(jīng)營合同3篇
- 2025年上半年人民日報社招聘應(yīng)屆高校畢業(yè)生85人筆試重點基礎(chǔ)提升(共500題)附帶答案詳解
- 2024-2025學(xué)年一年級數(shù)學(xué)上冊期末樂考非紙筆測試題(二 )(蘇教版2024秋)
- 2024秋期國家開放大學(xué)??啤陡叩葦?shù)學(xué)基礎(chǔ)》一平臺在線形考(形考任務(wù)一至四)試題及答案
- HSE應(yīng)急預(yù)案(完整版)
- 《小學(xué)五年級期末家長會》課件模板(五套)
- 2024-2024年江蘇省普通高中學(xué)業(yè)水平測試物理試卷(含答案)
評論
0/150
提交評論