高三考三班會(huì)課件

高三第三次月考關(guān)曉琳34194冼劉彬318103林祥盛313107趙光耀310111湯穎珊296119張煜富290123林家輝289126趙雅玲289126梁年福288127容庭恩282133班級(jí)前十名名次上升幅度大的同學(xué)冼劉彬林家輝吳永亮湯穎珊林祥盛趙雅玲+44+30+27+25+23+21

黃永杰梁永華劉錫鴻+16+14+12

年級(jí)100名之前：關(guān)曉琳314分，排名94年級(jí)130名之前：9人〔班前9名〕300分以上：4人1人關(guān)曉琳，冼劉彬，林祥盛，趙光耀最高最低平均最高最低平均分?jǐn)?shù)變化一班11476101.31168496.2—5.1二班1167599.61167495.7—3.9三班1157489.31016786.2—3.1四班1176695.21067689.2—6五班1046081.2933871.8

—9.4六班1066287.71047083.3—4.4八班1177699.61117292.9—6.7全級(jí)1176093.2

1163887.8

月考二月考三語(yǔ)文與3班差距：8.1——14.4最高最低平均最高最低平均分?jǐn)?shù)變化一班984271.31154378.4+7.1二班1172069.81202574.3+4.5三班671645.6912755.4+11.6四班843359.0923869.0+10五班671639.4892547.5

+8.1六班811949.2872855.6+6.4八班1122971.91133376.5+4.6全級(jí)1171657.4

1202564.7

月考二月考三英語(yǔ)與3班差距：6.2——7.9最高最低平均最高最低平均分?jǐn)?shù)變化二班1234483.9953058.6—25.3三班931152.6651639.0—13.1五班74535.2591631.9—3.3八班1287198.71004165.0—33.7全級(jí)128564.91001647.3

月考二月考三數(shù)學(xué)與3班差距：17.4——7.1最高最低平均最高最低平均分?jǐn)?shù)變化二班964264.81005076.4+11.6三班862652.4902860.5+8.1五班791438.2852342.7

+4.5八班994378.01006384.1+6.1全級(jí)991456.6

1002364.5

月考二月考三物理與3班差距：14.2——17.8最高最低平均最高最低平均分?jǐn)?shù)變化二班893361.8922054.6—7.2三班762645.9811943.9—2五班591031.158932.3

+1.2八班843867.0963671.2—4.2全級(jí)891050.3

96948.5

月考二月考三化學(xué)與3班差距：14.8——11.6最高最低平均最高最低平均分?jǐn)?shù)變化二班903567.4762752.2—15.2三班762048.5761135.2—13.3五班591135.645825.2

—10.4八班954272.0872564.4—7.6全級(jí)951154.7

87842.4

月考二月考三生物與3班差距：12.9——10各科任老師反響表現(xiàn)較好的情況：一．上課總體情況不錯(cuò)，集體答復(fù)很好，但個(gè)別答復(fù)就稍差〔說(shuō)明知識(shí)很虛〕。二．局部學(xué)科上睡覺(jué)的同學(xué)有所減少，大局部同學(xué)上課認(rèn)真聽(tīng)講，但自覺(jué)做筆記的不多。三．總體上表現(xiàn)較為積極，學(xué)習(xí)較為認(rèn)真的有：伍健勝，趙光耀，關(guān)曉琳，林祥盛，梁美甜，冼劉彬，吳炳欽，湯穎珊，趙雅玲，梁燕幸，鄧雅芳等。四．學(xué)習(xí)上比之前認(rèn)真的有：梁年福，容庭恩，張樂(lè)慶，劉錫鴻，黃國(guó)傲，鐘君鴻，吳永亮，張煜富五.其他大局部同學(xué)也表現(xiàn)良好，總體上來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性積極主動(dòng)性還可以更好，奮力向前的動(dòng)力可以更足。各科任老師反響有待改正的情況：一．課堂上有個(gè)別同學(xué)睡覺(jué)或打瞌睡的情況，特別指出：吳永亮，趙恒鋒，陳健華，黃永杰，林儉榮，黃國(guó)傲，肖敏玲，梅圓珍，劉錫鴻等；講話較多：林鈞慶，吳錦鐘，黃永杰。二．作業(yè)抄襲較為嚴(yán)重，作業(yè)不認(rèn)真，預(yù)習(xí)不到位，仍有極個(gè)別同學(xué)不交作業(yè)。三．近期問(wèn)問(wèn)題比之前減少。四．學(xué)習(xí)積極性不夠，如：早晚修有吵雜聲，對(duì)于答案的訂正應(yīng)付了事，不分析錯(cuò)誤的原因，個(gè)別同學(xué)顯得無(wú)所事事，尤其林鈞慶，吳根華。幾點(diǎn)做法1、只動(dòng)嘴，不動(dòng)腦，學(xué)習(xí)不會(huì)好；2、只動(dòng)腦，不動(dòng)手，知識(shí)不長(zhǎng)久；3、只做題，不看書(shū)，根底不牢固；4、時(shí)間+汗水+效率+方法=成功〔汗水包括：1、經(jīng)得起皮肉之苦：不掉皮肉怎換成功；2、經(jīng)得起血淚相洗：沒(méi)有坎坷哪有成功；3、經(jīng)得起泥水相隨：要舍的付出〕5、有限時(shí)間+無(wú)限題海=浪費(fèi)生命6、有限時(shí)間+有限題目+深入思考=最大效率

努力的方向1.繼續(xù)加強(qiáng)責(zé)任心的培養(yǎng)：學(xué)習(xí)是自己的事！為自己的終身負(fù)責(zé)！2.進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度：態(tài)度決定一切！細(xì)節(jié)決定成??！有態(tài)度就會(huì)有責(zé)任心，有責(zé)任心就會(huì)有前途！3.強(qiáng)調(diào)各學(xué)科之間的協(xié)調(diào)合作！各學(xué)科要均衡開(kāi)展，千萬(wàn)不能偏科!4.作好精神減壓工作：重視過(guò)程，淡化分?jǐn)?shù)！5加大紀(jì)律的管理力度：確保正常的教學(xué)秩序！在于行動(dòng)！落實(shí)行動(dòng)的心態(tài)有三只青蛙在河中的葉子上順?biāo)?，其中有一只想要跳到河中，?qǐng)問(wèn)葉子上還剩余幾只青蛙？三只“想跳〞和“跳〞是不一樣的務(wù)實(shí)，就是做好每件小事!!我們是不是也在做那只空想的青蛙？我要好好學(xué)習(xí)。我明天決心要早起。我一定要做好筆記。我從明天開(kāi)始一定行動(dòng)起來(lái)?！覀兿肓嗽S多，我們做了多少？？？?讀者?中曾經(jīng)登載過(guò)這樣一段話：

“你不能決定生命的長(zhǎng)度，但你可以擴(kuò)展它的寬度；你不能改變天生的容貌，但你可以時(shí)時(shí)展現(xiàn)笑容；你不能企望控制他人，但你可以好好掌握自己；你不能全然預(yù)知明天，但你可以充分利用今天；你不能要求事事順利，但你可以做到事事盡心。〞一個(gè)人只要事事盡心，就一定能做到最好的自己。2023/10/1318面對(duì)挫折是懦弱的退縮認(rèn)輸還是用激情努力創(chuàng)造奇跡？你需要用行動(dòng)來(lái)證明你的優(yōu)秀！一個(gè)聰明的人，不在于你此刻是勝利還是失敗，而是看你如何對(duì)待成功和失??？跌倒了，沒(méi)關(guān)系！爬起來(lái)就好！不服輸?shù)娜烁静粫?huì)輸。跌倒了，成認(rèn)是跌倒了?？梢耘俑鶈?wèn)底兒，但不可以怨天尤人；可以大哭一場(chǎng)，但不可以唉聲嘆氣。跌倒了，要明白自己為什么會(huì)跌倒，而別人沒(méi)有跌倒，要想方法找到跌倒原因，制定出防止跌倒的對(duì)策，為下次不跌倒亡羊補(bǔ)牢，馬上行動(dòng)。跌倒了，站起來(lái)，要走得更穩(wěn)，跑得更快，因?yàn)槟惚葎e人經(jīng)驗(yàn)更豐富，人也更堅(jiān)強(qiáng)。所以，我們只有用行動(dòng)，用堅(jiān)強(qiáng)才能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，走進(jìn)我們理想中的大學(xué)。同學(xué)們，想象過(guò)大學(xué)生活是怎樣的嗎？一個(gè)師兄給我們寫的信：利偉騰不知不覺(jué)，大學(xué)的時(shí)光已經(jīng)過(guò)了一年了，我也莫名其妙地變成了“尸兄〞，但我沉醉在小師弟的時(shí)代。不管現(xiàn)在怎樣，既然上了大學(xué)，就必有成熟的時(shí)候。我還清楚記得高三的艱辛?？赡苡泻枚嗳硕疾辉趺凑J(rèn)識(shí)新會(huì)四中，所以又人就會(huì)認(rèn)為四中培養(yǎng)不了什么了不起的學(xué)生?？上Ш玫膶W(xué)生不是學(xué)校培養(yǎng)出來(lái)，而是靠自己堅(jiān)決的意志去學(xué)習(xí)，從而成就自己，為自己向往的大學(xué)而奮斗。我讀大一的時(shí)候，還有關(guān)注四中的情況，我看到學(xué)校舉辦了好多活動(dòng)，這些活動(dòng)是我讀高中時(shí)候沒(méi)有的，我有點(diǎn)羨慕你們。這些活動(dòng)可以讓你們放松一下。如果你們想讓你頭腦保持清醒的話，下課的時(shí)候就多出去走，沒(méi)有必要將課后休息的十分鐘也用來(lái)學(xué)習(xí)，這樣我反而覺(jué)得是浪費(fèi)了休息的時(shí)間，不休息何有精神去學(xué)習(xí)呢？有人會(huì)為考試的成績(jī)而失落，那我想問(wèn)你們一句，失落可以使你的成績(jī)提高嗎？考試，只是想查看一下你還以哪些不懂的，應(yīng)該對(duì)不懂的知識(shí)多花點(diǎn)時(shí)間。遇到不懂的，就大膽地去問(wèn)，不要害怕老師的反問(wèn)與責(zé)罵，你盡情厚著你的臉皮去問(wèn)，你多問(wèn)老師，你就會(huì)捕捉到老師想問(wèn)題的思路，這就是問(wèn)老師的收獲。不過(guò)也不要花太多時(shí)間去問(wèn)問(wèn)題，盡自己的能力去學(xué)，將根底打好，不過(guò)題目怎么變，知識(shí)點(diǎn)還是沒(méi)變，反正你將根底知識(shí)完全弄懂，拿高分絕對(duì)不會(huì)再是個(gè)難題。

高中肯定辛苦的，如果要將高三說(shuō)成地獄，那大學(xué)就是那神圣的天堂。我在高中連續(xù)擔(dān)任了三年的副班長(zhǎng)，這讓我有點(diǎn)不爽，于是我在大學(xué)競(jìng)選了班長(zhǎng)，雖然做上了，但又讓我覺(jué)得有點(diǎn)不安，因?yàn)榘嚅L(zhǎng)真的不易做，得罪某個(gè)部門的話，班級(jí)的聲譽(yù)就被貶低，所以有好多事情都是以忍為主，心平氣和地去解決。那時(shí)我才知道我為什么在高中三年都做副班。做了一年的班長(zhǎng)，曾經(jīng)我迷惘過(guò)，不停反問(wèn)自己：為什么做班長(zhǎng)？為了一時(shí)的不爽嗎？但最后我還是找回了自己，因?yàn)槲仪宄刈约合胍裁?。大學(xué)，有很多很多的美好在等著你。有各種各樣的部門，五湖四海的同學(xué)，更多的課外知識(shí)，還有你們最希望的自由戀愛(ài)。在大學(xué)，只要你不頹廢，盡自己的職責(zé)，必闖出一份天地。道理，或許你們都可以倒過(guò)來(lái)念給我聽(tīng)了，跟你們說(shuō)道理，真是說(shuō)多都是淚。但你們要清楚記住這個(gè)道理：人生不是冥冥中已經(jīng)安排好的，而是一切都是由你們的雙手去創(chuàng)造。在大學(xué)，不要忘記家中的父母，孝心是不可或缺的，有空就打回去跟他們分享你們近期的快樂(lè)。態(tài)度決定一切，保持好的心態(tài)，學(xué)習(xí)都會(huì)輕松點(diǎn)?，F(xiàn)在大家就不要想太多無(wú)謂的事情了，專心學(xué)習(xí)就好。將來(lái)你們選專業(yè)和選大學(xué)或者進(jìn)入大學(xué)的一些問(wèn)題，你們可以來(lái)問(wèn)我，能幫的會(huì)盡力幫，我的扣扣924656292，加我請(qǐng)注明身份，要不然我會(huì)拒絕的。最后祝你們每個(gè)人都成為學(xué)霸，考到自己向往的大學(xué)，將來(lái)找到好工作。大學(xué)的班干培訓(xùn)班級(jí)舉辦的平安夜平安夜的一角平安夜大合照系的籃球賽做義工班級(jí)活動(dòng)：燒烤梁?jiǎn)⒊示佑瓮?！暑期區(qū)政府掛職實(shí)踐游玩做義工做義工籃球比賽義工比賽班級(jí)活動(dòng)——陽(yáng)江游玩！想親身去體驗(yàn)去感受大學(xué)生活嗎？那我們還等什么？用我們的行動(dòng)，用我們的意志，用我們的堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)吧！這也是我對(duì)你們的期望！我希望大家切記：永遠(yuǎn)不要以一句“我不會(huì)！〞而放任自己，相反，要有“我一定要學(xué)會(huì)！〞的決心。這也是我對(duì)你們的期望！我希望大家切記：永遠(yuǎn)不要說(shuō)：“我根底就是這么差，我做不到。〞相反，應(yīng)有“我努力，我堅(jiān)持，我一定能成功！〞的信心。這也是我對(duì)你們的期望！我