小學(xué)音樂-打花巴掌教學(xué)課件設(shè)計

打花巴掌單擊輸入您的封面副標(biāo)題二年級上冊一起來做游戲吧！打花巴掌打花巴掌的，一月一，我們從小愛學(xué)習(xí)。打花巴掌的，二月二，我們從小愛畫畫。打花巴掌的，三月三，我們從小愛爬山。打花巴掌的，四月四，我們從小愛寫字。打花巴掌打花巴掌的，（）月（），（）從小愛學(xué)習(xí)。打花巴掌的，（）月（），（）從小愛畫畫。打花巴掌的，（）月（），（）從小愛爬山。打花巴掌的，（）月（），（）從小愛寫字。歌詞問答打花巴掌打花巴掌的，一月一，我們從小愛學(xué)習(xí)。打花巴掌的，二月二，我們從小愛畫畫。打花巴掌的，三月三，我們從小愛爬山。打花巴掌的，四月四，我們從小愛寫字。歌詞接龍打花巴掌打花巴掌的，一月一，我們從小愛學(xué)習(xí)。打花巴掌的，二月二，我們從小愛畫畫。打花巴掌的，三月三，我們從小愛爬山。打花巴掌的，四月四，我們從小愛寫字。一起游戲從小從小從小愛畫畫愛爬山愛寫字從小從小從小愛畫畫愛爬山愛寫字

《打花巴掌》是北京的一首傳統(tǒng)民間兒歌，具有“說唱風(fēng)格”。什么是“說唱風(fēng)格”呢？就是歌曲中有說有唱。這首歌曲的前半部分是說，后半部分是唱。從小從小從小愛畫畫愛爬山愛寫字5216235522322556632132613223215632132........5216235522322556632132613223215632132........從小從小從小愛畫畫愛爬山愛寫字從小從小從小愛畫畫愛爬山愛寫字一起合作唱一唱打花巴掌的，一月一（yi），

我們從小愛學(xué)習(xí)（xi）。打花巴掌的，二月二（er），

我們從小愛畫畫（hua）。打花巴掌的，三月三（san），

我們從小愛爬山（shan）。打花巴掌的，四月四（si），

我們從小愛寫字（zi）。打花巴掌的，一月一（yi）

我們從小愛學(xué)習(xí)（xi）打花巴掌的，二月二（er）

我們從小愛畫畫（hua）打花巴掌的，三月三（san）

我們從小愛爬山（shan）打花巴掌的，四月四（si）

我們從小愛寫字（zi）

將韻母互相諧音的文字放在樂句的結(jié)尾，歌詞讀起來就十分順口、悅耳，這種現(xiàn)象就叫做押韻。押韻選擇押韻歌詞打花巴掌的，五月五，

我們一起下象棋。打花巴掌的，六月六，

我們一起吹喇叭。打花巴掌的，七月七，

我們一起來跳舞。打花巴掌的，八月八，

我們一起摘石榴。選擇押韻歌詞打花巴掌的，五月五，

我們一起下象棋。打花巴掌的，六月六，

我們一起吹喇叭。打花巴掌的，七月七，

我們一起來跳舞。打花巴掌的，八月八，

我們一起摘石榴。選擇押韻歌詞打花巴掌的，五月五，

我們一起下象棋。打花巴掌的，六月六，

我們一起吹喇叭。打花巴掌的，七月七，

我們一起來跳舞。打花巴掌的，八月八，

我們一起摘石榴。選擇押韻歌詞打花巴掌的，五月五，

我們一起下象棋。打花巴掌的，六月六，

我們一起吹喇叭。打花巴掌的，七月七，

我們一起來跳舞。打花巴掌的，八月八，

我們一起摘石榴。選擇押韻歌詞打花巴掌的，五月五，

我們一起下象棋。打花巴掌的，六月六，

我們一起吹喇叭。打花巴掌的，七月七，

我們一起來跳舞。打花巴掌的，八月八，

我們一起摘石榴。一起唱一唱打花巴掌的，五月五，

我們一起來跳舞。打花巴掌的，六月六，

我們一起摘石榴。打花巴掌的，七月七，

我們一起下象棋。打花巴掌的，八月八，

我們一起吹喇叭。提著籃子去采花，茉莉花呀海棠花，江西臘那個野菊花，采朵玫瑰花呀，采朵牡丹花牡丹花。XXX排排坐排排坐吃果果你一個來我一個大家快樂笑呵呵弟弟妹妹唷請你快些來我哋排排坐吃果果我哋排排坐笑呵呵花蛤蟆綠蛤蟆,花蛤蟆,滿地蛤蟆蹦跳喂呱,喂呱,伸著個腿,大粗腰瞪著個眼,賽燈泡喂哇,喂哇,真會叫花蛤蟆綠蛤蟆,花蛤蟆,滿地蛤蟆蹦跳喂呱,喂呱,伸著個腿,大粗腰瞪著個眼,賽燈泡，喂