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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)部編版八年級語文上冊期末試卷(及參考答案)滿分:120分考試時(shí)間:120分鐘一、語言的積累與運(yùn)用。(35分)1、下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字讀音全部正確的一項(xiàng)是()A.瑕疵(cī)翹首(qiào)粗獷(kuàng)渾身解數(shù)(xiè)B.桅桿(wēi)框架(kuāng)嫉妒(jí)叱咤風(fēng)云(zhà)C.忸怩(ní)虔誠(qián)滯留(zhì)深惡痛疾(wù)D.癖性(pì)畸形(qí)須臾(yú)杳無消息(yǎo)3、下列加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.多讀文學(xué)作品能在潛移默化中提高人們的品德修養(yǎng)和審美情趣。B.山上鳥語花香,各種樹木鱗次櫛比;湖上波光粼粼,大小游船來來往往。C.事情似乎到此就戛然而止了,可是許多人還在追問著結(jié)局。D.為了在科技比賽中體現(xiàn)創(chuàng)新精神,許多同學(xué)處心積慮,設(shè)計(jì)了各種造型的航空模型。4、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是()A.共享單車具有快捷、方便、靈活,已成為廣大市民出行的重要交通工具之一。B.在“一帶一路”的推進(jìn)過程中,中國將同哈薩克斯坦一道圓夢、筑夢、追夢。C.通過哈桑的誓言“為你,千千萬萬遍”,使我懂得了朋友間友誼的珍貴。D.為了緩解地震災(zāi)區(qū)受傷人員血液供應(yīng)不足的狀況,社會各界人士踴躍獻(xiàn)血。5、下列語文知識判斷有誤的一項(xiàng)是()A.“大數(shù)據(jù)改變了貴州,其實(shí),貴州不是也改變著大數(shù)據(jù)嗎?”這句話運(yùn)用了反問的修辭手法。B.“拒絕毒品”“品行端正”“交通安全意識”依次是動賓短語、主謂短語、偏正短語。C.“在貴州,‘綠水青山就是金山銀山’的理念已深入人心。”句中“在貴州”是定語。D.“苗繡;蠟染;銀飾等民族藝術(shù)品展現(xiàn)了多彩的貴州文化?!本渲械姆痔枒?yīng)該改為頓號。6、下列語句排序正確的一項(xiàng)是()①早春,蘆芽破土而出,密密麻麻,亭亭玉立,粉里透紅,紅里含青,給大地鋪上一層無處不在的淡淡新綠。②那種壯闊之美,奔放之美,讓人為之震撼。③七里海茫茫葦海,就像一塊巨大的調(diào)色板,不同季節(jié)變換著不同顏色。④隨著氣溫升高,萬千枝干拼命瘋長。⑤新枝舒展,綠葉綻放,瞬間又變得郁郁蔥蔥,流碧滴翠。那種纖塵不染、如水如苔的綠,是那樣富有韻味。⑥置身期間,如入迷宮。陣風(fēng)吹過,綠浪翻滾,連綿起伏,直通天際。A.②⑥①⑤④③B.④⑤①⑥②③C.①④⑤⑥③②D.③①⑤④⑥②7、根據(jù)提示,用作品原文填空。⑴黃鶴一去不復(fù)返,________。(崔顥《黃鶴樓》)⑵________,歸雁入胡天。(王維《使至塞上》)⑶________,寄身于草野。(曹植《梁甫行》)⑷庭中有奇樹,________。(《古詩十九首》)⑸白居易在《錢塘湖春行》中,借鶯燕的活動來傳達(dá)春天來臨的信息并表達(dá)自己喜悅之情的句子是:“_______,_______。”⑹《三峽》中引用漁歌反襯三峽深秋清幽寂靜的句子是:“_______,_______。”二、文言文閱讀。(15分)(甲)舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。人恒過,然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。(乙)管仲夷吾者,潁上人也。少時(shí)常與鮑叔牙游,鮑叔知其賢。管仲貧困,常欺鮑叔,鮑叔終善遇之,不以為言。已而鮑叔事齊公子小白,管仲事公子糾。及小白立為桓公,公子糾死,管仲囚焉。鮑叔遂進(jìn)管仲。管仲既用,任政于齊,齊桓公以霸,九合諸侯一匡天下管仲之謀也。鮑叔既進(jìn)管仲,以身下之。子孫世祿于齊,有封邑者十余世,常為名大夫。天下不多管仲之賢,而多鮑叔能知人也。(1)解釋下列句子中劃線詞的意思。①人恒過②而后作③鮑叔終善遇之④及小白立為桓公(2)請用“/”給下面的句子斷句。(限兩處)九合諸侯一匡天下管仲之謀也(3)將下列句子譯成現(xiàn)代漢語。①所以動心忍性,曾益其所不能。②管仲既用,任政于齊,齊桓公以霸。(4)甲文中,孟子認(rèn)為一個(gè)國家要想避免“亡”的命運(yùn),必須具備哪些條件?(5)甲文告訴我們“磨難造就人才”,乙文中的管仲經(jīng)歷了哪些磨難?管仲的成功,還借助于哪些外在因素?三、現(xiàn)代文閱讀。(30分)1、好沉的一抔土石英①在這里,舊的皇歷是更不靈了。②原本我以為,黃河口的土是粗糙的、貧瘠的。因?yàn)樵谖矣仔r(shí),大人們就告訴我:那是個(gè)鹽堿沙荒、十年九不收的地方。③但當(dāng)我實(shí)地來到這黃河入海處,親眼領(lǐng)略了它的豪邁氣勢和不凡的資質(zhì)后,我便意外地發(fā)現(xiàn):這里不僅地闊,而且土肥,攥在手里,酥細(xì)得像潤了油,卻又不膩而勻和;湊近鼻溝下一聞,別有一種清香。以我年輕時(shí)在老家從事農(nóng)桑的經(jīng)驗(yàn),這樣的土質(zhì),任管種蔬菜還是種莊稼都是很理想的。④果然,在后首那塊干松的地段,好一片秋禾!風(fēng)過時(shí),高粱擎起碩大的鑼鼓槌相互撞擊,沒有敲出多大的聲響,卻驚起一對翠藍(lán)色的珍鳥從深處騰出,在半空里飛旋兩遭,沒有樹枝可依,又飄落在旁邊的一片谷地,立在穗上顫顫悠悠,像一雙新婚伉儷相對蕩著秋千。那千支萬條谷穗的金筆,在漫野里盡情描繪秋熟的圖景。⑤再往前,更接近河口的一片土地,許是剛沖積成不久,還沒有好好利用。如此潮潤的沃土,瞅著都會口舌生津,諒也不會長時(shí)被閑置的。⑥我是個(gè)莊戶底兒,頗有些“愛土成性”,走著走著,禁不住又珍惜地捧起一抔土來,覺得好沉重,真的——比一般的土要有分量。“你的手感不一樣吧?”我們的老向?qū)?、四十年的治黃專家王總工程師看出來了,接著他以充滿詩意的幽默口吻向我解釋,“這土確實(shí)有點(diǎn)特殊:黃河口雖說在山東,這里的泥沙卻不全姓魯,它們有的姓甘,有的姓秦,有的姓晉,有的姓豫,大都是外來戶。你手里攥著九個(gè)省區(qū)呢,怎能不重?”⑦我始而以為他是在開玩笑,再一琢磨,或許還真有道理,但究竟是科學(xué)上的依據(jù),還是哲理上的深遠(yuǎn)含義?科學(xué)上的道理,土質(zhì)的某種特殊性,還有待請教;引我深思的倒是他所說的“攥著九個(gè)省區(qū)”這句話,確實(shí)是夠有分量的,其中不但有地理上的廣闊,更有歷史的重負(fù),大河不舍晝夜滔滔奔流,融雪納雨,諸種情味,羼和著千年萬載艱辛的汗珠。經(jīng)過漫長歷史淘濾,輕浮的、劣質(zhì)的分子被沖出河口,混雜于海水中;能夠落下來的便執(zhí)著地癡戀于河口,不肯隨波逐流。這些分子多是精華,它們當(dāng)然最凝重。⑧這土,攥在手里是無聲的,我卻覺得它儲留、凝結(jié)著我們這個(gè)民族苦難和奮起的回聲。太遙遠(yuǎn)的且不說,七十多年前,就有黃泛區(qū)百姓流離失所啼饑號寒的哭泣,更有1947年6月30日劉鄧大軍強(qiáng)渡黃河的雄渾聲浪……⑨我更深深感悟到:我手里攥著的不是一抔普通的土,一時(shí)竟合不得扔棄它——它值得我珍惜并作為一種精神的動力。這時(shí)我不僅覺得它的分量沉重,而且攥得好苦?、獾徽撌呛畏N滋味,過去的畢竟已成為過去?,F(xiàn)在,我聞到的是風(fēng)贈秋熟的醇香;眼前,是馳向??诘膬蓷珯C(jī)動勘測船。王總興致勃勃地向我透露:三年以內(nèi)就將結(jié)束這里“有水無航,有油無廠,有口無港”的局面?!暗侥菚r(shí),你再來看!”?他的語氣是那么堅(jiān)定,那么充滿信心;不需懷疑,他過去四十年間的治黃成績就是金質(zhì)“信用卡”。?至此,我可以愉快地松開手了。土,被攥成緊緊的一團(tuán),我隨手把它揉碎,輕松地撒開去,土星兒均勻地鋪在地面上,幻覺中,我的眼前仿佛展開了一幅新洲遠(yuǎn)景圖……(略有刪改)1.下列對文章的理解和分析不正確的一項(xiàng)是()A.文章以“我”對黃河口的土的情感為行文線索,思路清晰。B.第⑥段王總詩意的話語,豐富了“我”對黃河口土的認(rèn)識。C.文章使用“聞”“捧”“攥”等詞語,寫出“我”愛土成性。D.文章在敘事的基礎(chǔ)上抒情、議論,語言樸素,充滿哲理。2.第②段在文中有什么作用?請簡要分析。3.結(jié)合語境,按照要求賞析。高粱擎起碩大的鑼鼓槌相互撞擊,沒有敲出多大的聲響,卻驚起一對翠藍(lán)色的珍鳥從深處騰出,在半空里飛旋兩遭,沒有樹枝可依,又飄落在旁邊的一片谷地,立在穗上顫顫悠悠,像一雙新婚伉儷相對蕩著秋千。(1)賞析畫線句子:_____________________________________________(2)賞析加點(diǎn)詞語:____________________________________________4.第⑨段寫“我”將土“攥得好苦”,第?段寫“我可以愉快地松開手了”,“我”心情發(fā)生變化的原因是什么?請簡要概括。5.作者為什么認(rèn)為黃河口的土“好沉”?請簡要分析。2、我為白菜狂的日子莫言①十二歲那年,一個(gè)臨近春節(jié)的早晨,母親嘆息著,并不時(shí)把目光抬高,瞥一眼那三棵吊在墻上的白菜。最后,母親的目光鎖定在白菜上,端詳著,終于下了決心似的,叫著我的乳名,說:“社斗,去找個(gè)簍子來吧……”②“娘”我悲傷地問,“您要把它們……”③“今天是大集。”母親沉重地說。④“可是,您答應(yīng)過的,這是我們留著過年的”話沒說完,我的眼淚就涌了出來。“我們種了一百零四棵白菜,賣了一百零一棵,只剩下這三棵了說好了留著過年包餃子的”我哽咽著說。⑤母親靠近我,掀起衣襟,擦去了我臉上的淚水。透過矇眬的淚眼,我看到母親把那兩棵較大的白菜從墻上摘下來。最后,那棵最小的、形狀圓圓像個(gè)和尚頭的也脫離了木橛子,擠進(jìn)了簍子里。我熟悉這棵白菜。因?yàn)樗L在最靠近路邊那行的拐角處,小時(shí)被牛踩了一腳,一直長得不旺。我和母親格外關(guān)照它。盡管還是小,但卷得十分飽滿,收獲時(shí)母親拍打著它,感慨地對我說:“你看看它,你看看它”在那一瞬間,母親臉上洋溢著欣喜的表情,仿佛拍打著一個(gè)歷經(jīng)磨難終于長大成人的孩子。⑥去集市的路上。寒風(fēng)凜冽,有太陽,很弱,仿佛隨時(shí)都要熄滅似的。我的手很快凍麻了,簍子跌在地上,簍底有幾根蠟條跌斷了,那棵最小的白菜從簍子里跳出來,滾到路邊結(jié)著白冰的水溝里,根跌損了。母親在我頭上打了一巴掌,然后小心又匆忙地下到溝底將它抱上來放進(jìn)簍子。我知道闖了大禍,哭著說:“我不是故意的,我真的不是故意的”母親的臉色緩和了,沒再打罵我,只用一種溫暖的腔調(diào)說:“不中用,把飯吃到哪里去了?”然后蹲下身,將背簍的木棍搭上肩頭。⑦終于挨到了集上。母親將簍子放在七姥爺?shù)呐赃?,就讓我去上學(xué)。我也想走,但看到一個(gè)老太太朝著我們的白菜走了過來。她用細(xì)而沙啞的嗓音問了白菜的價(jià)錢,搖搖頭,看樣子是嫌貴。但她沒有走,而是蹲下,揭開那張破羊皮,翻動著我們的三棵白菜。她把那棵最小的白菜上那半截欲斷未斷的根拽了下來,然后又用枯柴一樣的手指,逐棵地戳著我們的白菜。撇著嘴說我們的白菜卷得不緊。母親用憂傷的聲音說:“大嬸子啊,這樣的白菜您還嫌卷得不緊,那您就到市上,看看哪里還能找到卷得更緊的?”⑧我對這個(gè)老太太充滿了惡感,你拽斷了我們的白菜根也就罷了,可你不該昧著良心說我們的白菜卷得不緊。我忍不住冒出了一句話:“再緊就成了石頭蛋子了!”老太太驚訝地看著我。母親轉(zhuǎn)回頭批評我:“小小孩兒,說話沒大沒小的!”⑨老太太撕扯著那棵最小的白菜上那層已干枯的菜幫子。我十分惱火,便刺她:“別撕了,你撕了讓我們怎么賣?!”⑩“你這個(gè)小孩子,說話怎么就像吃了槍藥一樣呢?”老太太嘟噥著,但撕扯菜幫子的手卻并不停止。?她終于還是將那層干菜幫子全部撕光,露出了鮮嫩、潔白的菜幫。這樣的白菜包成餃子,味道該有多么鮮美啊!老太太抱著白菜站起來,讓母親給她過秤。終于核準(zhǔn)了重量,老太太說:“俺可是不會算賬。”?母親因偏頭痛,算了也沒算清,對我說:“社斗,你算。”?我找了根草棒,用剛學(xué)的乘法,在地上算著。我報(bào)了一個(gè)數(shù)字,母親跟著報(bào)出。?“沒算錯(cuò)吧?”老太太用不信任的目光盯著我說。?“你自己算就是了。”我說。?“這孩子,說話真是暴躁?!崩咸吐曕絿佒?,從腰里摸出一個(gè)骯臟的手絹,層層揭開,露出一沓紙票,沾了些唾沫,一張張地?cái)?shù)著。她終于將數(shù)好的錢交到母親的手里。我看到七姥爺尖銳的目光在我臉上戳了一下,然后移開。?我放了學(xué)回家,一進(jìn)屋就看到母親正坐在灶前發(fā)呆。三棵白菜都躺在蠟條簍子里,那棵最小的因剝?nèi)チ烁蓭妥?,已?jīng)受了嚴(yán)重的凍傷。我的心猛地一沉,知道最壞的事情已經(jīng)發(fā)生了。母親抬起頭,眼睛紅紅地看著我,許久,用一種讓我終生難忘的聲音說:“孩子,你怎么能這樣呢?你怎么能多算人家一毛錢呢?”?“娘”我哭著說,“我……”?“你今天讓娘丟了臉!”母親說著,兩行淚掛在了腮上。?這是我看到堅(jiān)強(qiáng)的母親第一次流淚,至今想起,心中依然沉痛。(文軒薦自《莫言散文精選》,浙江文藝出版社)1.文中“我”為白菜“狂”主要體現(xiàn)在哪些方面,請概括回答。2.請簡要賞析文中的畫線句。(1)去集市的路上,寒風(fēng)凜冽,有太陽,很弱,仿佛隨時(shí)都要熄滅似的。(2)母親抬起頭,眼睛紅紅地看著我,許久,用一種讓我終生難忘的聲音說:“孩子,你怎么能這樣呢?你怎么能多算人家一毛錢呢?”3.聯(lián)系全文,說說“堅(jiān)強(qiáng)的母親”為什么會“流淚”?“至今想起”“我”為什么“心中依然沉痛”?4.本文運(yùn)用了多種寫作手法,試舉一例,并結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析。四、寫作題(40分)閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。未來的精彩永遠(yuǎn)生長在不斷努力的枝干上。前方究竟是貧瘠的荒漠,還是蔥郁的原野,取決于每一階段的努力。有的人下定決心,在不吃苦的年紀(jì)選擇安逸;有的人做好打算,在書香中找尋更好的自己……不想在未來留下遺憾,就必須不斷刷新自我。請以“刷新自我”為題目寫一篇文章。要求:①立意自定,文體不限(詩歌除外),文體特征鮮明;②不少于600字;③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名,如出現(xiàn)請用XX低代替;④不得抄襲,不得套作。
參考答案:一CADCD白云千載空悠悠征蓬出漢塞劇哉邊海民綠葉發(fā)華滋幾處早鶯爭暖樹誰家新燕啄春泥巴東三峽巫峽長猿鳴三聲淚沾裳二1.(1)常常(2)奮起,文中指有所作為(3)對待(4)等到,到了2.九合諸侯/一匡天下/管仲之謀也。3.(1)用這些使他的心受到震撼,使他的性格堅(jiān)忍起來,增加他所沒有的才能。(2)管仲被任用后,在齊國當(dāng)政,齊桓公因此稱霸天下。4.入則有法家拂士,出則有敵國外患。5.磨難:管仲貧困、管仲囚焉。外在因素:好友鮑叔牙在生活上的幫助,在危難時(shí)的推薦;齊桓公不計(jì)前嫌,量才而用。三1.D2.緊承上文;欲揚(yáng)先抑;強(qiáng)調(diào)印象中黃河口土質(zhì)的粗糙、貧瘠;與下文寫土的肥沃、清香形成對比。3.示例:運(yùn)用比喻、擬人的修辭手法;將高粱穗比作碩大的鑼鼓槌,形象地寫出高粱穗的飽滿;“擎”賦予高粱以人的動作,生動地寫出高粱的壯碩。示例:“騰出”
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