七年級語文下冊期中試卷(附參考答案)

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)七年級語文下冊期中試卷（附參考答案）滿分：120分考試時(shí)間：120分鐘一、語言的積累與運(yùn)用。（35分）1、下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()A．高邈(miǎo)醞釀(niànɡ)竦峙(zhì)水藻(zǎo)B．錐形(zhuī)薄雪(bó)烘托(hōnɡ)唱和(hè)C．吝嗇(sè)嘹亮(liáo)禪心(chán)蒞臨(wèi)D．撫摸(fū)花苞(bāo)淅瀝(xī)屋檐(yán)2、下列書寫有誤的一項(xiàng)是（

）A．黃暈窠巢雜亂無章爭先恐后B．發(fā)髻澄清吝嗇家喻戶曉C．粗獷憔悴決別興高采烈D．信服人聲鼎沸花枝招展淅淅瀝瀝3、下列各句中加點(diǎn)詞語運(yùn)用正確的一項(xiàng)是（）A．大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值，都隨聲附和表示贊同。B．鄰居張大伯經(jīng)常故意說一些駭人聽聞的話，使不知底細(xì)的人信以為真。C．在這瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空下面，新建造的高樓大廈就像雨后春筍一般接連不斷地豎起來。D．三年的初中生活,我們班級就像一個(gè)大家庭,大家相互關(guān)心和幫助,相敬如賓,友好相處,留下了許多美好的記憶。4、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）A．在先進(jìn)人物事跡報(bào)告會上，幾個(gè)單位先進(jìn)人物的事跡報(bào)告雖然沒有什么豪言壯語，卻讓與會人員為之動容。B．歲月如歌，班主任李老師的音容笑貌在我與其分別二十多年后仍然常常在我耳邊回響。C．通過改善交通條件，挖掘侗族特色文化，增設(shè)旅游景點(diǎn)，使三江縣旅游發(fā)展再上新臺階。D．柳州山清水秀，綠樹成蔭，繁花似錦，人情如蜜，的確是個(gè)讓人流連忘返的好地方。5、下面句子沒有使用修辭手法的一項(xiàng)是（）A．傍晚時(shí)分，天空突然變得黑沉沉的，好像要下雨。B．每一朵盛開的花就是一個(gè)小小的張滿了的帆。C．在那田壟里埋葬過我的歡笑，在那稻棵上我捉過蚱蜢，在那沉重的鎬頭上有我的手印。D．老王簡直像棺材里倒出來的，就像我想象里的僵尸。6、依次填入下面橫線處的句子，順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）地球的每一縷傷痕,都承載著人類慘痛的歷史。①它是一部例證“落后就要挨打”的活生生的教材；②它是一部控訴戰(zhàn)爭和種族歧視的血淚書。③滿目瘡痍的圓明園，讓我們看到了專制與腐敗必然帶來的積貧積弱，④只有以史為鑒，人類才能安詳?shù)厣钤诘厍蚣覉@。⑤黑暗陰森的奧斯威辛集中營，讓我們看到了傲慢與偏見給全世界各民族帶來的災(zāi)難，A．④③①⑤② B．③②⑤①④ C．③①⑤②④ D．④⑤①③②7、填空。（1）東臨碣石，以觀滄海。__________，__________。（《觀滄?！罚?）__________，聞道龍標(biāo)過五溪。（《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）（3）客路青山外，______。潮平兩岸闊，__________。__________，江春入舊年。（《次北固山下》）（4）古代詩歌中，有一類詩詞以名詞組合而成，展現(xiàn)了情景交融的美妙景象，如馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》中的“枯藤老樹昏鴉，__________”。二、文言文閱讀。（15分）孫權(quán)勸學(xué)初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。1．解釋下面句中加點(diǎn)的詞。（1）卿今當(dāng)涂掌事（______）（2）蒙乃始就學(xué)（______）（3）及魯肅過尋陽（______）（4）與蒙論議（______）2．用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。（1）孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！（2）士別三日，即更刮目相待。3．文章結(jié)尾寫“肅遂拜蒙母，結(jié)友而別”有何作用？三、現(xiàn)代文閱讀。（30分）1、人為什么要善良魯西西在我家附近，有一個(gè)小小修車鋪。我第一次去大叔那里補(bǔ)胎，他干完活，滿手油污地立在那里，對我說：好了。我問，師傅，多少錢？他說：“4塊。”我忍不住驚訝，在這城市，這種臟累的活，時(shí)間成本和店租成本，收費(fèi)卻這么低廉。他老婆聞迅而來，糾正道：“5塊?！贝笫宀桓吲d地扭過頭，沖他老婆說：“我說4塊就4塊！”他老婆說：“你每次都這樣！”戰(zhàn)火仿佛一觸即燃。不想看兩口子因?yàn)橐粔K錢而吵架，我連忙喊：“你們不要吵啦！”丟下5塊錢跑了。后來我都把車推到他店里修，等待的時(shí)候，就會觀察他的店面。不足10平方，供一家三口做生意，吃飯、閣樓上睡覺。條件很艱苦。有一次，他修車的時(shí)候，我坐在旁邊看他修。我才發(fā)現(xiàn)他有一只手的手指不太靈活，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)他的四個(gè)手指齊齊斷過，是重新接過的?？墒?，大叔每次修車，要的價(jià)格都是那么低。補(bǔ)胎5塊，調(diào)整剎車5塊，家里收到的小書架，抱下來請他幫忙拼裝仍是5塊。我常常在想，他一天要賺多少個(gè)5塊才能維持他的活呢？我真的情愿多給他一些，但是我從來沒有這么做。有一年春節(jié)，他回江西老家過年，我發(fā)現(xiàn)他回來以后搬到隔壁更小更偏僻的店面。我向他買了充電器，用了幾個(gè)月，充電器被我弄壞了。我?guī)еf的充電跑下去，對他說：“師傅，買個(gè)充電器。這個(gè)壞了，給你?！?我是想把壞的那個(gè)給他，好讓他回收賣一點(diǎn)錢。）不料，他看了一眼壞的充電器上的字，然后對我說：“你這充電器超過保質(zhì)期有幾天了。不過我還是給你換個(gè)好的吧？”我把錢遞給他。他不肯收，他說：“不要錢，我?guī)湍銚Q了。”那一刻，我心里非常非常的感動。為什么一個(gè)這么貧窮的人，仍然愿意對陌生人心懷著慷慨。愿意給予。他明明比我更需要錢。我愣在那里，但我沒有拒絕他的好意。只不過是幾十塊錢，但是我就是愿意承他的情，接受這份龐大的，震憾我內(nèi)心的善意。只是后來，我每次去他店里買東西，都是盡量選最貴的。有一次我的車壞了，需要更換剎車零件。他告訴我，店里的剎車零件從20塊到100塊，價(jià)格不等，問我要哪一種。我不假思索地選擇了100塊的。因?yàn)槲乙詾橘F的東西，他賺的利潤可以高一些。事實(shí)上，他的價(jià)格總是比外面要便宜。有一天，車在半路上爆胎了，我不想在就近的修車店處理，就氣喘吁吁地推到他的店里，花了半個(gè)小時(shí)，搞得我汗流鋏背。我心里有個(gè)可笑的想法，想要讓他多賺點(diǎn)。我把車放他店門一扔，交待師傅“我一會兒再回來拿”。等我洗完澡再下來，發(fā)現(xiàn)車還沒修。我就吃驚地問：“師傅，怎么還沒有修?。俊眱煽谧有呛堑卣驹陂T口沖我說：“因?yàn)橐獡Q胎，價(jià)錢高，沒有經(jīng)過你同意哪敢換啊。”我認(rèn)真地對他說：“師傅，我永遠(yuǎn)相信你的人品，你覺得怎么修就怎么修，要多少錢就多少錢?！边@是我第一次當(dāng)面贊美他。真正的善良是大叔這樣的人。他的善良，會讓我也想做個(gè)善良的人。對于一個(gè)善良的人來說，我想，我所能做的最大善良，就是坦然接受對方的給予的善意。呵護(hù)這份善意，不輕易同情與施舍，讓善良的人用他們安心而體面的方式賺錢。（摘自2018年《青年文摘》，有改動）1．文中的“我”用自己的方式屢次幫助修車的大叔。請概括“我”幫助大叔的三件事以及這樣做的原因。①______________________________________________________②______________________________________________________③______________________________________________________原因：______________________________________________________2．請根據(jù)括號里的提示對文中畫線的語句進(jìn)行品析。（1）我說4塊就4塊！你每次都這樣！（品析句中加點(diǎn)的詞，從中可以看出大叔是個(gè)怎樣的人？）（2）只不過是幾十塊錢，但是我就是愿意承他的情，接受這份龐大的，震憾我內(nèi)心的善意。（如何理解“只不過”幾十塊錢，“我”卻說是“龐大的”善意？）3．如果把文章的標(biāo)題“人為什么要善良”換成“人要善良”，你覺得好嗎？為什么4．請結(jié)合文章說說人為什么要善良。2、鄰居阿麻①我與鄰居阿麻結(jié)怨已經(jīng)很久了。瞧他那副樣子，夠你煩心：臉麻，腿跛，背駝。因?yàn)檫@副尊容，他已經(jīng)四十多歲了，還是個(gè)“快樂的單身漢”。②單身漢有空閑，管閑事管到我的頭上。我和我的伙伴們在玩的方面?zhèn)€個(gè)都是天才，下雪天，我們拆別人的籬笆學(xué)大人燒炭，他提起一桶水，“噗”的一聲，將窯炭沖得稀爛?！盁随?zhèn)上的房屋，你們?nèi)プ?！”秋天，我們用“土炸藥”炸別人家菜園里的南瓜，炸得“瓜肉橫飛”，我們高興得直翻跟頭。正當(dāng)我們得意忘形之時(shí)，阿麻的手鉗住我：“看我不告訴你們爺娘！”回家后，我們都挨了一頓打。皮肉受苦，奇痛難忍，我們奈何不了阿麻，只能編歌謠泄恨：“麻子麻叮當(dāng)，騎馬上洪江，聽到鑼鼓響，麻子臉上癢?！边@時(shí)，麻子便要追擊，我們“嘩”的一聲跑散，望著他一跛一跛的樣子，我們開心得像喝了可口可樂。③我們不喜歡他，小鎮(zhèn)上的大人們也不怎么喜歡他，這中間有個(gè)緣故。④小鎮(zhèn)的西邊有一條河，是學(xué)生上學(xué)和大人外出的必經(jīng)之地。河上有座年久失修的橋。橋上木板朽了，常常跌倒人，木橋墩爛了，走在上面搖搖晃晃像蕩秋千。終于，一場大雨，猛漲的山溪水把它沖走，還帶走了我的一個(gè)小伙伴春山。我慶幸那天貪玩曠課，撿得了一條小命。阿麻請人做了個(gè)小木船，干起了擺渡的行當(dāng)。第一天，過渡免費(fèi)，鎮(zhèn)里的人都說他在積德。可是，第二天收費(fèi)一角。后來竟?jié)q到了四角，阿麻“發(fā)”了，腰包漲鼓鼓。有人罵他“黑良心，賺昧心錢”。但他默默地忍受了。⑤風(fēng)里來，雨里去，阿麻擺渡六年。操勞過度，臉色蠟黃，日漸消瘦。人們擔(dān)心，他總有一天會栽倒在小河里。⑥后來，小河上砌起了一座石拱橋，小巧玲瓏，像一把小金鎖，鎖住了放蕩不羈的小河。從此，小鎮(zhèn)的人們過河如履平地，都說修橋人澤被后世。⑦小橋落成的前兩天，阿麻死了，醫(yī)生說他患的是癌癥。⑧小橋落成那天，正逢小鎮(zhèn)趕集，人山人海，好不熱鬧。橋上沒有彩燈，沒有橫幅，沒有紅綢。一掛兩千響，響過之后，鎮(zhèn)長講話了：“今天，我們在這里舉行小橋落成典禮暨阿麻同志追悼會。阿麻同志擺渡六年，勞動所得全部捐獻(xiàn)，修了這座石拱橋。他在病重住院期間，仍念念不忘小橋，念念不忘小鎮(zhèn)的人們?！辨?zhèn)長的眼圈紅了，囑秘書拿出骨灰盒，打開，說：“這座石拱橋，就是阿麻的紀(jì)念碑?！彼D了頓，人群中有人哭泣?！案鶕?jù)阿麻遺囑，將他的骨灰撒在小河里?！彼テ鹨话压腔?，撒向空中，隨著骨灰抖落，人們的淚珠也紛紛抖落。⑨不知是哪一個(gè)能工巧匠，雕了個(gè)阿麻的半身石像，嵌在橋頭的石墩上，從此后，阿麻每天目送著孩子們上學(xué)，目送著過往的車馬行人。1．兒時(shí)的“我”和孩子們?yōu)槭裁床幌矚g阿麻？2．小鎮(zhèn)上的大人們?yōu)槭裁匆膊幌矚g阿麻？3．有人罵阿麻“黑良心，賺昧心錢”，阿麻為什么不為自己辯解，反而“默默地忍受了”？4．作者為了塑造阿麻這個(gè)人物，用了_______的方法，這樣寫的好處是_________。5．文章中的阿麻是一個(gè)既平凡又偉大的小人物，結(jié)合自己的感受談?wù)劙⒙榈墓适聦δ阌惺裁磫l(fā)。四、寫作題（40分）閱讀下面的文字，按要求作文。成長路上，我們不斷迎接挑戰(zhàn)，努力完成各式各樣的作品。這些作品或有形或無形，都是我們成長的印跡，也許其中就有自己心中最好的作品，也許最好的作品還在追尋的路上。以上文字給你什么聯(lián)想和感悟，請以“最好的作品”為標(biāo)題，寫一篇記敘文或議論文。要求：自定立意符合文體；不要套作，不得抄襲。不少于60字，文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名地名校名等。

參考答案：一ACCDAC（1）水何澹澹山島竦峙（2）楊花落盡子規(guī)啼（3）行舟綠水前風(fēng)正一帆懸海日生殘夜（4）小橋流水人家二1．（1）當(dāng)權(quán)，當(dāng)?shù)溃?）于是，就（3）到，等到（4）討論，議事2．（1）我難道是想要你研究經(jīng)書而成為專掌經(jīng)學(xué)傳授的學(xué)官嗎？（2）對于有志氣的人，分別了數(shù)日后，就要重新另眼看待。3．表現(xiàn)了魯肅敬才愛才，和呂蒙情投意合，也從側(cè)面表現(xiàn)了呂蒙的驚人長進(jìn)。三【答案】1．①把壞的充電器送給他；②換剎車零件選擇價(jià)位搞的買；③特意推車走半小時(shí)，把車扔在他店里修。原因：想讓他多賺點(diǎn)錢（或：讓他用安心二體面的方式賺錢）。2．（1）示例：“就”字寫出毋容置疑（或：無可辯駁，不容商量，下定決心，強(qiáng)調(diào)）語氣?！岸肌卑凳具@個(gè)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)向來如此（或：說明對別人也如此，說明一直是這樣）。這兩個(gè)加點(diǎn)詞可以看出大叔是一個(gè)誠實(shí)守信（或：說一不二，不貪婪，實(shí)在，質(zhì)樸）的人。（2）示例：“只不過”指對于“我”來說錢的數(shù)量少，然而，“這么貧窮的人，仍然對陌生人心懷著慷慨，愿意給予”這種貧窮中的高貴異常可貴，所以說這份善意是“龐大的”3．示例一：我覺得不好。因?yàn)樵瓨?biāo)題用設(shè)問的方式引人深思，激發(fā)讀者的閱讀興趣（或：用和讀者討論的口吻，顯得更親切），而換成新標(biāo)題則沒有這樣的效果，顯得生硬示例二：我覺得好。因?yàn)樾聵?biāo)題直接點(diǎn)明中心（或：明確表達(dá)作者的觀點(diǎn)，對讀者起到一定的告誡、勉勵作用），原來的標(biāo)題沒有這樣的效果，顯得態(tài)度模糊。4．示例：①“他的善良，會讓我也想做個(gè)善良的人”，善良能讓更多人成為善良的人。②“我每次去他店里買東西，都是盡量選最貴的”，善良會收獲更多來自他人的善意，手留余香。③“我