我學(xué)會(huì)了書法的作文

我學(xué)會(huì)了書法的作文【篇一：我學(xué)會(huì)了書法】

小時(shí)候，爺爺經(jīng)常帶我去觀看書法家寫書法，每次看到書法家們寫的字龍飛鳳舞、翰墨飄香，我就特別羨慕，特別佩服，也想長大能成為鼎鼎有名的書法家。這個(gè)愿望要怎么實(shí)現(xiàn)呢？我靈機(jī)一動(dòng)，爺爺是國家一級(jí)書法家，不正是現(xiàn)成的名師嗎？于是，我對(duì)爺爺說：“爺爺，我拜您為師！”爺爺一口答應(yīng)。

一開始，我連毛筆都不會(huì)拿，爺爺就教我：先用中指和大拇指捏緊筆桿，食指從上面靠過來，無名指和小指從下面靠近筆。我很快就學(xué)會(huì)握筆了。爺爺先教我筆劃，從點(diǎn)、橫、豎、撇、捺，到提、折、鉤，一共學(xué)了38個(gè)筆劃。練習(xí)了一個(gè)多月，爺爺讓我寫偏旁部首。我雖然會(huì)寫，但幾個(gè)筆劃組合在一起卻非常難看。練了好多次，還是老樣子。我扔下筆，惱怒地說：“不學(xué)了！”爺爺語重心長地對(duì)我說：“學(xué)本領(lǐng)就要能吃苦、懂堅(jiān)持，功夫總是不負(fù)有心人?！痹跔敔?shù)墓膭?lì)下，我撿回自己的筆，按照爺爺?shù)闹笇?dǎo)，一遍又一遍地繼續(xù)練……

半年過去了，我不僅學(xué)會(huì)了用毛筆寫筆劃、部首，還學(xué)會(huì)寫完整的字。我信心十足地參加了學(xué)校舉辦的書法比賽，榮獲一等獎(jiǎng)。我把這個(gè)好消息告訴了爺爺，爺爺開心得哈哈大笑。

我終于學(xué)會(huì)了寫毛筆書法，但爺爺說：“想要功夫深，還得繼續(xù)不斷地努力?！蔽覜Q心再也不放棄，練就過硬的本領(lǐng)。

【篇二：我學(xué)會(huì)了練書法】

我的愛好是什么呢？只要是我認(rèn)識(shí)的親戚、朋友或者同學(xué)都是無人不曉的！就是練書法，因?yàn)榫殨ê苡腥?，讓我的生活變得豐富多彩，所以我非常喜愛這門藝術(shù)。

我把我的想法告訴了媽媽，她同意了，當(dāng)媽媽一答應(yīng)，我就拽著她去給我報(bào)輔導(dǎo)班，媽媽便帶我來到紅領(lǐng)巾書協(xié)報(bào)了名，我開始學(xué)了起來。

首先我準(zhǔn)備幾張六開的紙和一支毛筆，還有一張報(bào)紙當(dāng)墊紙，準(zhǔn)備工作就序，就開練了，先到廁所把毛筆洗干凈！再回教室把筆沾了墨汁，就笨手笨腳的在報(bào)紙上畫了幾筆。開始寫“大”字了，一橫、一撇，再一捺，一個(gè)完整的“大”字呈現(xiàn)在眼前！可這個(gè)“大”字太丑了，歪歪扭扭，仿佛在嘲笑我呢！我覺得練毛筆字太難了！

此時(shí)，和我一起練書法的同學(xué)李林蔚見我沒寫好，就不厭其煩地教起了我。她一遍又一遍的做示范，首先握筆的姿勢(shì)，然后是下筆的力度，一筆一筆地教我，雖然那一筆很小很小，但用途卻很大很大。我慢慢領(lǐng)悟了寫字的方法，又靜下心來認(rèn)真地一筆一筆地練，沒想到寫出來的字還真有板有眼，同學(xué)們見了羨慕地說：“一會(huì)兒就寫得這么好，進(jìn)步真大，真是佩服！雖然不是最好，但已經(jīng)可以了?！蔽倚南耄骸斑@全是李林蔚的功勞！”我真誠地對(duì)她說：“謝謝！”她回應(yīng)我一個(gè)甜甜的微笑。我心時(shí)比吃了蜜還甜！我練書法得到了同學(xué)們的認(rèn)可。我越練越起勁。

從那以后，我只要一有空閑時(shí)間就會(huì)鋪開紙盡情地練。

因?yàn)槔盍治凳俏覍W(xué)習(xí)的榜樣，她的書法作品在學(xué)校的作品展覽會(huì)上還獲得了獎(jiǎng)勵(lì)呢！我相信只要處處皆學(xué)問哪！我們每個(gè)人都該虛心學(xué)習(xí)，如今我學(xué)會(huì)了練書法。同時(shí)，我也收獲了友誼！

【篇三：我學(xué)會(huì)了書法作文】

在同學(xué)們的眼中，我可謂一個(gè)小小書法迷了。的確是這樣的，書法對(duì)于我來說，有著莫大的吸引力，這也不禁讓我想起了以前學(xué)書法的情景。

媽媽說我太好動(dòng)，不能安靜下來，于是就把我送到了書畫培訓(xùn)學(xué)校練習(xí)書法，記得當(dāng)時(shí)的我很不情愿。那里有幾十位學(xué)生，個(gè)個(gè)練起書法來真是聚精會(huì)神，在同學(xué)們的感染下，在老師精心指導(dǎo)下，我漸漸對(duì)書法有了興趣。看著字帖里那漂亮的字，我也好生羨慕，心想：如果我能寫出這么好的字，那該有多么好??！于是，我下定決心，一定也要練出一手好字。

于是，平時(shí)除了完成自己的作業(yè)，我就專心地練起了書法，時(shí)常拿起筆來舞弄一番，我手捧著字帖，如癡如醉。我仿佛看見了字帖里的字動(dòng)了起來：點(diǎn)兒似乎在伸展著身體，扭動(dòng)著肥胖的身體做著減肥操；豎兒像一位執(zhí)勤的交警，正在兢兢業(yè)業(yè)地指揮著交通呢；橫兒宛如一個(gè)躺在母親懷里的小寶寶，正呼呼睡著大覺呢；再看那撇兒斜著身子，像隨時(shí)等待著發(fā)令槍響而飛奔而出的運(yùn)動(dòng)員……以后的日子，練字的我經(jīng)常寫得滿臉“胡子”，因此，媽媽經(jīng)常一見我就笑。而奶奶見了，嘴里也不停地嘀咕著：“瞧這孩子，像著了魔似的，整天就知道擺弄字呀墨呀，都不知道留點(diǎn)時(shí)間多看看書……”漸漸地，在我的不斷地努力堅(jiān)持之下，我的字寫得越來越好，還經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)，我的心里比喝了蜜還甜。

我的付出沒有白費(fèi)，現(xiàn)如今的我在書法方面已經(jīng)小有成就了，在多次的書法比賽中都獲得了榮譽(yù)。學(xué)書法讓我懂得，只有付出才有收獲，只要堅(jiān)持不懈，風(fēng)雨過后，到處都是美麗的彩虹，而我會(huì)一直堅(jiān)持下去。

【篇四：我學(xué)會(huì)了書法】

每當(dāng)我看到那些書法作家們寫的一手好字，受到了眾人的稱贊，我的心中總會(huì)油然升起一種羨慕之感。

去年秋天，我開始學(xué)習(xí)書法，每個(gè)星期天的下午都要去學(xué)習(xí)。我第一次來到書法班的時(shí)候，就被那墨水奇怪的味道嚇到了，心想：這墨水味道這么難聞，我能受得了嗎？正在這時(shí)，書法班的魏老師鼓勵(lì)我說：要想學(xué)好毛筆字，可要下苦功啊，投入的時(shí)間一定要長，并不是一朝一夕就能寫好的！聽了魏老師的一番話，我鼓起了勇氣去拿毛筆。魏老師手把手的教我拿毛筆，邊教邊說：手要呈臥口狀，把毛筆塞進(jìn)口中，拿的不要太靠下好，就是這樣。我按照魏老師的要求去做，他也很耐心的來教我。

我終于慢慢掌握了方法，能把毛筆握好了，一點(diǎn)一點(diǎn)開始寫字。剛開始，魏老師先教我最簡(jiǎn)單的橫，可是我總是寫不好，寫得歪歪扭扭，不成樣子。有時(shí)，一不小心，墨水弄的到處都是，我的身上也滴了不少墨水，那滋味真不好受。直到這時(shí)，我才知道，原來那些書法家表面看起來寫的很輕松，但背后卻也是非常不容易的。

第一天學(xué)習(xí)書法，我就筋疲力盡，胳膊又酸又疼，累極了。因?yàn)?，基本上要坐在那里寫字持續(xù)三個(gè)小時(shí)。唉~，真難啊。只要用心寫，一定能成功。在魏老師的激勵(lì)下，我一直堅(jiān)持寫毛筆字。到了今天，一年已經(jīng)走過，我寫的毛筆字也有模有樣了。

學(xué)習(xí)書法道路雖然艱辛而又漫長，但我相信總有一天，我會(huì)寫得更好。我會(huì)在這條輝煌的道路上一直走下去。

【篇五：我學(xué)會(huì)了書法】

我曾經(jīng)懷著無數(shù)的夢(mèng)想。做明星，擁有眾多粉絲，享受光鮮給我?guī)淼臐M足；做醫(yī)生，就病人于危難之中，享受白衣天使的榮耀；做老師，育人無數(shù)，享受桃李滿天下的芬芳，而如今，我最大的夢(mèng)想是當(dāng)一名書法家，何緣如此呢？還得從頭說起。我六歲那年的暑假，爸爸帶我去看書法展，一進(jìn)門我就被掛在墻壁上的那些字幅深深地迷住了，我是真羨慕，真著急，恨不得一下子就成為書法家。心里暗暗想，我一定得好好學(xué)。于是那年暑假，爸爸幫我報(bào)了書法班。

上課時(shí)老師先讓我們寫“橫”。我拿好筆，用心地寫起來，可是那筆卻像被施了魔法一樣，在我的手中不停地“跳舞”，接著一個(gè)橫不像橫，撇不似撇，渾身長滿毛刺的“四不像”在我的筆下“誕生”了。我忙吐了吐舌頭，不敢看老師，我正準(zhǔn)備偷偷地再寫一個(gè)，而我的臉上早已飛上了兩個(gè)太陽，火辣辣的，能把大地烤焦！我的頭低得更狠了，強(qiáng)忍住眼淚又寫了幾個(gè)，可仍然是那樣。這時(shí)，老師領(lǐng)著我去看幾個(gè)年齡比我還小，也是剛學(xué)不久的小同學(xué)寫字，看看他們像模像樣的字兒，再看看他們看我的眼神——分明在瞧著一個(gè)大怪物。

我的心里直泛酸，眼淚不爭(zhēng)氣地直往下掉……回到家里，我苦練起來。整整一個(gè)星期，我寫完作業(yè)就拼命練字，按照老師的例字，先頓筆，然后行筆，要輕，最后在頓筆。一個(gè)接著一個(gè)的練，沒寫好，再來，直到練到我滿意為止。一星期下來，練過的白紙摞得老高老高……轉(zhuǎn)星期上課時(shí)，我懷著忐忑不安的心情將寫好的“橫”交給老師批閱時(shí)，沒有想到，我所有的橫都獲得一個(gè)大大的紅圈。老師不住地點(diǎn)頭說：“行！寫得不錯(cuò)！”站在一旁的我，心里比吃了蜜還甜。以后的日子里，功夫不負(fù)有心人，我經(jīng)常被老師表揚(yáng)，作品也經(jīng)常在省市獲獎(jiǎng)。那種甜甜的滋味，常常讓我從夢(mèng)中笑醒……

“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香！”是呀，不只是學(xué)書法，任何事都是先苦后甜。

【篇六：我學(xué)會(huì)了書法】

記得一年前，五年級(jí)的語文課文中有一個(gè)關(guān)于漢字的綜合性學(xué)習(xí)單元，激發(fā)了我對(duì)書法的興趣，而且歷代書法家們的墨寶，我也早已耳聞目睹，我就想著有朝一日我也可以寫出那樣的字，便讓媽媽在成才書法學(xué)校幫我報(bào)了一個(gè)軟筆書法學(xué)習(xí)班。

第一節(jié)課老師教我寫橫畫。老師先寫了三個(gè)橫讓我來看著寫一寫，我早就想寫出像書法家那樣的字，一把抓過毛筆，照著樣子寫了起來。

一開始，我拿著毛筆認(rèn)真地寫，可后來發(fā)現(xiàn)，我的運(yùn)筆和收筆總是寫不好，我耐不住了，就問老師，老師按著我的手和我一塊寫，然后讓我自己練。這時(shí)，老師在一旁對(duì)我說：學(xué)習(xí)書法要做長流水，不是一天兩天的事，不要急，慢慢兒來。可是時(shí)間一長，我就覺得寫字又累人又枯燥，總是反復(fù)練那一個(gè)筆畫，又不換著寫，心中真的有一種厭煩的感覺。去上書法課也心不在焉，我的書法進(jìn)度一下子慢了許多。這時(shí)，老師的一句話又讓我重新振作起來：我們是中國人，一定要繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)好書法不是一朝一夕的事，要長流水，不斷線，否則花再多的時(shí)間也是一事無成??！正是這句話使我明白了一個(gè)道理：人不可能一頓吃成個(gè)大胖子，藝術(shù)也不可能一下子就成功，要堅(jiān)持不懈！

現(xiàn)在，我的毛筆字寫得越來越好，也常常受到老師和家人的鼓勵(lì)，我也相信，只要堅(jiān)持不懈，我的書法就一定能更上一層樓。

【篇七：我學(xué)會(huì)了書法】

俗話說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎會(huì)見彩虹?！痹谌ツ晔罴?，我終于克服了毛筆這個(gè)頑固的“家伙”。

那時(shí)，我看見哥哥姐姐們寫的毛筆書法作品十分好看，便回家跟媽媽說我想學(xué)書法。媽媽便去牛勁齋給我報(bào)了毛筆書法班。來到書法班，楊老師先給我們將坐姿，然后叫我們?cè)趺茨妹P，接著就開始練線條。記得老師教我寫第一個(gè)線條。剛開始，我拿著毛筆，手總是抖，好像這手不是我的，我拿著毛筆，輕輕地在紙上寫下了第一個(gè)線條，覺得還不錯(cuò)，我一氣呵成寫了滿滿一張線條，然后拿起來一看，差點(diǎn)兒叫出聲來。線條不像線條，跟鬼畫符一樣，于是，我艱難地度過了兩節(jié)課，便打起了退堂鼓。

回到家，我對(duì)媽媽說：“毛筆太難了，手總抖，我不想學(xué)了?！薄版??！眿寢屨Z重心長地跟我說，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？什么東西都要細(xì)心學(xué)，不能半途而廢，你一定能成功的?！蔽衣犃?，自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭。果然又練了幾節(jié)課，我的手已經(jīng)不會(huì)抖了。

經(jīng)過不懈的努力，我在這次毛筆書法大賽中，終于獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。雖然這是一個(gè)小小獎(jiǎng)，但這是經(jīng)過我不懈的努力換來的，我終于學(xué)會(huì)毛筆書了，雖然我離書法高手的路還遠(yuǎn)，但我一定會(huì)堅(jiān)持的。

【篇八：我學(xué)會(huì)了書法】

我在班級(jí)里寫的書法算是比較好的了，這可不是天生的呦，而是經(jīng)過千辛萬苦練出來的。記得我讀一年級(jí)的時(shí)候，書法老師看我字寫得還可以，就讓參加書法興趣小組。我拿著嚴(yán)老師發(fā)下來的告家長書給媽媽看，媽媽鼓勵(lì)我說：“學(xué)書法可以讓我靜下心來，養(yǎng)成好習(xí)慣，有毅力”。我心里還是七上八下的，我能堅(jiān)持下來嗎？

剛開始學(xué)時(shí)，我連筆都不會(huì)握，像握鉛筆似的畫來畫去把紙頭涂得亂七八糟。