一年級(jí)上冊(cè)音樂教案1《玩具兵進(jìn)行曲》人音版簡(jiǎn)譜_第1頁
一年級(jí)上冊(cè)音樂教案1《玩具兵進(jìn)行曲》人音版簡(jiǎn)譜_第2頁
一年級(jí)上冊(cè)音樂教案1《玩具兵進(jìn)行曲》人音版簡(jiǎn)譜_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

《玩具兵進(jìn)行曲》【教課目的】一、認(rèn)識(shí)樂曲背景,感覺樂曲快樂開朗的情緒,在感覺音樂中漸漸養(yǎng)成優(yōu)秀的傾聽習(xí)慣。二、可以掌握強(qiáng)弱節(jié)奏并為樂曲的第一部分主題音樂伴奏。三、經(jīng)過賞識(shí)、模擬、合作等形式參加表現(xiàn)完好音樂。【教課重難點(diǎn)】一、要點(diǎn):可以掌握強(qiáng)弱節(jié)奏并為樂曲的第一部分主題音樂伴奏二、難點(diǎn):可以隨音樂參加表現(xiàn)?!窘陶n準(zhǔn)備】多媒體課件、自帶玩具(各自不一樣的玩具)。【教課過程】一、組織教課學(xué)生隨《玩具兵進(jìn)行曲》進(jìn)教室。二、創(chuàng)建情境,導(dǎo)入新課。1.導(dǎo)入小朋友們好付老師今日給大家?guī)砹艘粋€(gè)“寶箱”,這個(gè)寶箱小朋友看到里面的內(nèi)容必定很高興。想知道這里面是什么嘛?(師;有個(gè)作曲家他和我們一起來聽聽)2.播放幻燈片,賞識(shí)故事。邊放幻燈片邊講故事。在德國有一個(gè)作曲家叫耶塞爾,在他小的時(shí)候和小朋友們同樣有很多玩具,此中他最喜愛的就是他玩具兵。有一天夜晚他做了一個(gè)特別風(fēng)趣的夢(mèng)。他夢(mèng)見那些可愛的玩具都從玩具箱里溜了出來,玩具兵們排著齊整的隊(duì)伍,吹號(hào)擊鼓,玩玩鬧鬧。以后其余玩具也都跑了出來,他們一起開了一個(gè)快樂的party有的演奏樂器,有的跳舞。天蒙蒙亮的時(shí)候,耶塞爾醒了,玩具兵們慌亂的逃回玩具箱里。耶塞爾起床一看,呵!本來是場(chǎng)夢(mèng)?。∫院笠麪栭L大成為了一個(gè)作曲家,他就依據(jù)這個(gè)風(fēng)趣的夢(mèng)寫了一首樂曲,叫《玩具兵進(jìn)行曲》。三、初聽全曲獲取感知賞識(shí)第一遍(《玩具兵進(jìn)行曲》全曲聽完以后,你想用如何的線條來表達(dá)聽完音樂的感覺呢?(出示幻燈片快樂開朗和優(yōu)美抒懷的線條對(duì)照)恩,這是一首快樂,開朗的樂曲。賞識(shí)第二遍《玩具兵進(jìn)行曲》全曲問:你們感覺樂曲中的玩具兵是如何形象呢?請(qǐng)學(xué)生模擬下玩具兵。四、分段賞識(shí)樂曲賞識(shí)第一部分(播放課件第一部分)師唱譜,打出強(qiáng)拍,注意強(qiáng)弱拍。隨著音樂打節(jié)奏。隨著音樂走步。小朋友們一個(gè)個(gè)就像活脫脫的玩具兵走的多精神啊,他們想干什么呢?你們不知道了吧,玩具們想開個(gè)舞會(huì),它請(qǐng)老師帶你們一起參加,你們?cè)敢鈫幔?.賞識(shí)第二部分你們聽玩具兵們不甘孤獨(dú)又喧鬧起來了。(播放課件第二部分)師:哇,我們到達(dá)了樂器王國。聽一聽都有哪些樂器呢?模擬樂器演奏的姿勢(shì)跟音樂。跟音樂表演演奏和跳舞。賞識(shí)第三部分(播放課件6第三部分)聽一會(huì)兒師問:小朋友們有沒有發(fā)現(xiàn)第三部分的音樂與第幾部分的音樂有相像之處呢?(生)回答第一部分玩具們特別希望我們也能加入到他們的隊(duì)伍。我們邊聽音樂邊來學(xué)學(xué)玩具兵踏步走,看誰學(xué)得最像!大家說好不好?。浚ㄉ┥S著音樂做“一二、一二”踏步走。小朋友們要注意音樂的節(jié)奏和速度,一拍踩一次步子,“一二、一二”有節(jié)奏的。玩具兵們正玩得快樂,突然音樂發(fā)生了變化,請(qǐng)你聽聽這里發(fā)生了什么事?小主人突然醒了,因此音樂發(fā)生了變化?我們來飾演驚慌失措得玩具兵,當(dāng)音樂告訴你小主人醒了,你們可要趕忙跑到做座位上哦。完好賞識(shí)并分角色進(jìn)行表演小朋友真像個(gè)英俊的玩具兵,老師都不由得想看看大家完好的表演。(第一部分音樂出現(xiàn)打節(jié)奏,第二部分出現(xiàn)隨音樂演奏樂器和表演舞蹈,第三部分模唱和踏步走,最后結(jié)尾出現(xiàn)全部同學(xué)回到自己位子上躲好)下邊隨著老師一起走進(jìn)“玩具王國”吧!(生)在師的帶動(dòng)下進(jìn)行即興表演。播放課件3《玩具兵進(jìn)行曲》全曲。表演過程:(師臺(tái)詞)天亮了鼓號(hào)吹響了,玩具兵們準(zhǔn)備出發(fā)了!師帶學(xué)生繞場(chǎng)踏步走,走到中間排隊(duì)表演。(生)隨著音樂進(jìn)行踏步。師:臺(tái)詞,今日玩具兵們都表現(xiàn)得很好,我們到達(dá)了樂器王國,一起開起了了舞會(huì)。我們圍成一個(gè)大圈開舞會(huì)。師帶生表演。(音樂結(jié)束時(shí))小主人的夢(mèng)就快醒了,我們連忙躲起來不要讓他發(fā)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論