創(chuàng)建“健康校園”活動方案（3篇）

第15頁共15頁創(chuàng)建“健?康校園”?活動方案?為認真?貫徹落實?《汾陽市?開展中小?學校衛(wèi)生?專項整治?創(chuàng)建“健?康校園”?活動實施?方案》精?神，充分?發(fā)揮社區(qū)?衛(wèi)生服務?機構在學?校衛(wèi)生監(jiān)?督協(xié)管方?面的作用?，維護和?促進青少?年身體健?康，建立?對學校傳?染病防控?、飲用水?衛(wèi)生監(jiān)督?與服務長?效機制，?結合我中?心實際，?特制定本?實施計劃?。一、?目標任務?通過開?展中小學?校監(jiān)督協(xié)?管服務，?建立健全?學校衛(wèi)生?工作體系?，進一步?規(guī)范我轄?區(qū)中小學?校衛(wèi)生監(jiān)?督管理，?提高學生?的健康素?質，促進?學生健康?成長。?二、工作?重點(?一)準確?掌握學校?師生人數(shù)?、在校生?男女比例?、學校醫(yī)?務室(保?健室)設?置及衛(wèi)生?技術人員?配備情況?、學校教?學衛(wèi)生、?飲用水衛(wèi)?生和學生?生活設施?等基本信?息。(?二)按照?衛(wèi)生監(jiān)督?協(xié)管公共?衛(wèi)生服務?的要求，?對學校實?施日常性?衛(wèi)生巡查?工作。?(三)做?好入托入?學預防接?種證的查?驗及補漏?工作。?三、__?__領導?為加強?專項整治?和創(chuàng)建“?健康校園?”活動的?____?領導，特?成立衛(wèi)生?專項整治?、創(chuàng)建“?健康校園?”活動領?導組，負?責我轄區(qū)?學校衛(wèi)生?監(jiān)督協(xié)管?的巡查工?作。組?長：顏海?森組員?：王曉艷?王宏芹馬?小娟王利?峰趙軍鳳?王永凱?四、工作?措施(?一)摸清?底數(shù)掌?握學校師?生人數(shù)、?在校生男?女比例、?學校醫(yī)務?室(保健?室)設置?及衛(wèi)生技?術人員配?備情況、?學校教學?、飲用水?衛(wèi)生和學?生生活設?施等基本?信息。?(二)開?展巡查?對學校教?學衛(wèi)生、?飲用水衛(wèi)?生、衛(wèi)生?室設置情?況、傳染?病防治及?突發(fā)公共?衛(wèi)生事件?等有關情?況進行巡?查，督促?學校按照?衛(wèi)生法律?、法規(guī)開?展學校衛(wèi)?生工作，?有效預防?和控制學?校傳染病?發(fā)生，為?學校師生?健康站好?崗、把好?關。(?三)干預?指導對?校園傳染?病、學生?常見病、?多發(fā)病的?預防控制?和干預指?導，認真?開展新生?入學預防?接種證查?驗及補漏?工作。?學校衛(wèi)生?監(jiān)督是保?障學生健?康成長的?重要措施?，是我國?公共衛(wèi)生?服務的重?要內容，?做好學校?衛(wèi)生監(jiān)督?協(xié)管工作?，以學校?衛(wèi)生監(jiān)督?協(xié)管為抓?手，對學?校衛(wèi)生安?全隱患做?到早發(fā)現(xiàn)?、早介入?、早控制?，有效預?防和控制?主要傳染?病及慢性?病的發(fā)生?，進一步?促進創(chuàng)建?“健康校?園”活動?工作的順?利開展，?提高學校?衛(wèi)生管理?和應對突?發(fā)公共衛(wèi)?生事件的?能力，確?保學生健?康成長。?創(chuàng)建“?健康校園?”活動方?案（二）?為進一?步規(guī)范我?校我校衛(wèi)?生監(jiān)督管?理，預防?和控制群?體性傳染?疾病的發(fā)?生，提高?學生健康?素質，促?進學生健?康成長，?依據(jù)《學?校衛(wèi)生工?作條例》?和省、市?會議精神?，現(xiàn)就我?校開展“?健康校園?”活動提?出如下實?施方案。?一、總?體目標：?通過創(chuàng)?建“健康?校園”活?動，推動?學校體育?衛(wèi)生基礎?設施逐步?完善，創(chuàng)?造有利于?學生身心?健康成長?的校園環(huán)?境，幫助?學生養(yǎng)成?良好的體?育衛(wèi)生行?為，降低?學校常見?病和流行?病的發(fā)病?率，促進?學生在身?體、心理?和社會適?應能力等?方面健康?、和諧發(fā)?展。二?、___?_機構：?為確保?工作順利?開展，成?立創(chuàng)建“?健康校園?”活動領?導小組。?組長：?邰虎林?副組長：?____?耀清成?員：羅建?存各班班?主任領?導小組下?設辦公室?，辦公室?設在政教?處，具體?負責我校?創(chuàng)建“健?康校園”?活動的_?___、?檢查工作?。三、?主要任務?(一)?營造健康?教學環(huán)境?。建設整?改我校體?育場地器?材、教學?衛(wèi)生(教?室、課桌?椅、黑板?、教室采?光、教室?照明、教?室通風)?、生活設?施(學生?宿舍、_?___食?堂、生活?飲用水、?廁所)、?衛(wèi)生保健?室(設置?、設施與?設備)配?備達到《?國家學校?體育衛(wèi)生?條件試行?基本標準?》為學生?提供安全?健康的學?習生活環(huán)?境。(?二)提供?健康飲食?。開展放?心食品工?程。學校?飲用水達?到國家規(guī)?定標準。?學校食堂?必須申領?食品衛(wèi)生?許可證，?嚴格執(zhí)行?《學校食?堂與學生?____?用餐衛(wèi)生?管理規(guī)定?》，食堂?從業(yè)人員?持有效健?康證上崗?，食品留?樣及餐飲?具消毒記?錄規(guī)范，?使用的所?有食品原?料須定點?采購并建?立臺帳，?符合采購?索證登記?要求。寄?宿制學校?開辦商店?或小賣部?必須取得?《工商營?業(yè)許可證?》，必須?同時有《?衛(wèi)生許可?證》，兩?證齊全的?商店只能?經(jīng)營包裝?食品、文?具用品和?簡單的生?活日用品?。(三?)培養(yǎng)健?____?活。在學?生中廣泛?開展健_?___活?方式知識?和技能的?教育與宣?傳活動，?大力開展?愛眼護眼?、保護牙?齒、禁煙?、禁毒、?青春期健?康等宣傳?教育活動?。學生人?人普及健?康知識和?技能，動?員學生積?極參與影?響他們生?活、衛(wèi)生?和健康的?決策，提?高他們對?健康的行?為、生活?方式和習?慣的認識?，保障充?足的睡眠?，消除有?害健康的?行為習慣?和不良生?活方式。?指導學生?積極參加?社會實踐?、志愿服?務和社團?等課外教?育活動。?(四)?普及健康?鍛煉。學?校按規(guī)定?開齊開足?開好體育?課程，全?面實施《?國家學生?體質健康?標準》，?健全學生?體質健康?監(jiān)測制度?。保證學?生“每天?體育活動?一小時”?；推進“?中小學生?課外文體?活動工程?”，積極?開展體育?藝術2+?____?項目，讓?每個學生?都能較好?地掌握兩?項運動技?能和一項?藝術技能?。(五?)培育健?康心理。?開設健康?教育課，?重視學生?心理健康?，建立專?兼職心理?輔導教師?隊伍，設?立心理咨?詢室，開?展心理健?康教育、?心理咨詢?與輔導，?指導學生?通過調節(jié)?自身情緒?和行為，?尋求情感?交流和心?理援助等?方法解決?心理衛(wèi)生?問題。建?立良好人?際關系，?師生關系?融洽，無?任何形式?的體罰、?變相體罰?與污辱性?語言或行?為，無打?架斗毆與?欺侮事件?發(fā)生。對?特殊困難?學生提供?適當?shù)膸?助。(?六)落實?傳染病疫?情報告制?度。加強?對校園傳?染病、學?生常見病?的預防和?治療，積?極開展健?康體檢和?計劃免疫?接種。按?照___?_部、教?育部頒布?的《中小?學生健康?體檢管理?辦法》，?建立在校?生每年一?次常規(guī)體?檢制度，?做好計劃?免疫接種?、入學查?驗預防接?種證等制?度。建立?和完善傳?染病疫情?上報系統(tǒng)?，完善學?生晨檢及?因病缺勤?病因追查?、登記制?度和入學?預防接種?查驗制度?和學校傳?染病疫情?監(jiān)測系統(tǒng)?，建立學?生的健康?檔案。?(七)培?訓健康技?能。將自?救互救技?能列入教?師全員培?訓項目，?在中小學?教師中全?面普及急?救知識；?在中小學?生中全面?開展自救?互救及避?險逃生技?能培訓。?建立學校?突發(fā)公共?衛(wèi)生事件?應急預案?，健全突?發(fā)公共衛(wèi)?生事件報?告制度，?確保突發(fā)?公共衛(wèi)生?事件及時?處置。?(八)完?善健康保?障。加強?校醫(yī)隊伍?及醫(yī)務室?建設，健?全醫(yī)生輔?導學校公?共衛(wèi)生工?作制度，?按要求配?備專業(yè)保?健醫(yī)生。?建立完善?的學生健?康保險制?度。引導?學生積極?參加城鎮(zhèn)?居民基本?醫(yī)療保險?、新型農?村合作醫(yī)?療保險；?學生必須?參加意外?傷害責任?險。四?、工作步?驟：創(chuàng)?建“健康?校園”活?動從加強?宣傳發(fā)動?和培訓等?基礎工作?入手，通?過典型示?范，以點?帶面，循?序漸進，?分階段逐?步開展，?第一階?段。宣傳?發(fā)動。_?___年?____?月___?_日前，?制定創(chuàng)建?“健康校?園”方案?，舉行啟?動儀式。?學校按照?統(tǒng)一部署?，制定實?施方案，?召開會議?層層進行?動員和部?署。利用?多種形式?，廣泛開?展宣傳活?動，營造?濃厚的社?會輿論氛?圍。第?二階段。?整治。_?___年?____?月___?_日-_?___年?____?月___?_日。對?照創(chuàng)建“?健康校園?”的標準?進行自查?和整改，?完善工作?制度，加?強基礎建?設，提高?管理水平?，全面開?展創(chuàng)建工?作。第?三階段。?階段總結?。___?_年__?__月_?___日?至___?_日。學?校在全面?自查整改?的基礎上?，迎接評?估驗收。?爭創(chuàng)健康?校園。?五、保障?措施：?(一)成?立___?_，加強?對創(chuàng)建工?作的領導?。創(chuàng)建“?健康校園?”活動是?推進素質?教育工作?中的一項?突破性工?作，為確?保工作順?利開展，?成立創(chuàng)建?“健康校?園”活動?領導小組?，負責創(chuàng)?建活動的?____?領導。學?校將此項?工作列入?重要議事?日程，校?長親自負?責，根據(jù)?自己的實?際情況逐?級列出創(chuàng)?建計劃和?時間表，?制定創(chuàng)建?方案，明?確分工、?責任到人?，加大投?入，全面?開展整治?，確保在?期限內完?成創(chuàng)建工?作任務。?把創(chuàng)建活?動作為突?破口，促?進教育均?衡協(xié)調發(fā)?展。(?二)加大?投入，不?斷改善學?校體育衛(wèi)?生條件。?學校要積?極爭取資?金，安排?專項經(jīng)費?，加大對?“健康校?園”創(chuàng)建?活動的投?入。要加?強學校體?育衛(wèi)生基?礎設施建?設，建設?標準化的?體育設施?，努力改?善學校教?室、宿舍?、食堂、?衛(wèi)生室、?心理咨詢?室、廁所?等重點部?位的設施?設備，?(三)加?強督導檢?查，建立?健全學校?體育衛(wèi)生?工作長效?機制。創(chuàng)?建“健康?校園”任?務繁重，?為使創(chuàng)建?工作廣泛?、深入、?持久地開?展，確保?各項工作?任務的落?實，將創(chuàng)?建“健康?校園”活?動作為學?校工作的?重要內容?，進一步?規(guī)范我校?體育衛(wèi)生?工作管理?制度，提?升管理水?平，建立?健全我校?體育衛(wèi)生?工作長效?機制，加?強對教學?環(huán)境和生?活設施的?管理，提?高使用效?益，把創(chuàng)?建活動扎?扎實的落?到實處，?抓出成效?。(四?)加強宣?傳，正確?引導。?創(chuàng)建“健?康校園”?活動方案?（三）?為全面推?進素質教?育，建立?健全學校?體育衛(wèi)生?管理制度?和工作機?制，提高?學校體育?衛(wèi)生工作?水平，保?障廣大師?生身心健?康，切實?增強青少?年學生體?質，特制?定本方案?。一、?指導思想?以__?__、_?___為?指導，以?省教育廳?對體衛(wèi)工?作進行專?項督導為?載體，以?全面推進?素質教育?為目標，?認真貫徹?執(zhí)行學校?體育衛(wèi)生?工作法律?、法規(guī)和?政策，扎?實做好全?縣學校體?育衛(wèi)生工?作，完善?工作制度?，健全工?作機制，?努力營造?更加和諧?、更加健?康的校園?環(huán)境，推?進我校教?育事業(yè)健?康持續(xù)發(fā)?展。二?、實施原?則依法?規(guī)范，注?重實效。?開展創(chuàng)建?"健康校?園"活動?要依照國?家的有關?學校體育?衛(wèi)生工作?的法律、?法規(guī)，規(guī)?范學校的?體育衛(wèi)生?工作，改?善學校體?育衛(wèi)生工?作條件，?促進學校?體育衛(wèi)生?水平不斷?提高。?突出重點?，全面提?高。開展?創(chuàng)建"健?康校園"?活動要突?出重點，?著力解決?一些困擾?我校體育?衛(wèi)生工作?和學生健?康發(fā)展的?重點、難?點和熱點?問題，推?動學校體?育衛(wèi)生工?作水平全?面提升。?以人為?本，貼近?學生。開?展創(chuàng)建"?健康校園?“活動，?要使學生?既成為受?益的主體?，也成為?行動的主?體，既要?在目標、?內容上突?出學生的?身心發(fā)展?特點和規(guī)?律，又要?尊重學生?的主體地?位和成長?需要，采?取學生喜?聞樂見的?活動方式?，引導學?生主動參?與教育過?程，做到?發(fā)展為本?、預防為?主，提高?工作的針?對性與實?效性。?三、總體?目標通?過創(chuàng)建"?健康校園?"活動，?推動學校?體育衛(wèi)生?基礎設施?逐步完善?，創(chuàng)造有?利于學生?身心健康?成長的校?園環(huán)境，?幫助學生?養(yǎng)成良好?的體育衛(wèi)?生行為，?降低學校?常見病和?流行病的?發(fā)病率，?促進學生?在身體、?心理和社?會適應能?力等方面?健康、和?諧發(fā)展。?力爭年內?達到“健?康校園”?評估目標?四、主?要任務?(一)營?造健康環(huán)?境體育?場地器材?、教學衛(wèi)?生(教室?、課桌椅?、黑板、?教室采光?、照明、?教室通風?)、生活?設施(學?生宿舍、?____?食堂、生?活飲用水?、廁所)?、衛(wèi)生保?健室(設?置、設施?與設備)?配備達到?《國家體?育衛(wèi)生條?件試行基?本標準》?(教體藝?[___?_]號)?，為學生?提供安全?健康的學?習生活環(huán)?境。(?二)提供?健康飲食?開展"?放心食品?工程"。?學校飲用?水均為自?來水，申?領了食品?衛(wèi)生許可?證，嚴格?執(zhí)行《學?校食堂與?學生__?__用餐?衛(wèi)生管理?規(guī)定》，?食堂從業(yè)?人員持有?效健康證?上崗，食?品留樣及?餐飲具消?毒記錄規(guī)?范，使用?的所有食?品原料定?點采購并?建立臺帳?，符合采?購索證登?記要求。?學校小賣?部不經(jīng)營?食品、玩?具等任何?與學習無?關的物品?，并須取?得《工商?營業(yè)許可?證》。?(三〉培?養(yǎng)健__?__活?在學生中?廣泛開展?健___?_活方式?知識和技?能的教育?與宣傳活?動，大力?開展愛眼?護眼、保?護牙齒、?禁煙、禁?毒、預防?艾滋病、?青春期健?康等宣傳?教育活動?。學生人?人普及健?康知識和?技能，動?員學生積?極參與影?響他們生?活、衛(wèi)生?和健康的?決策，提?高他們對?建康的行?為、生活?方式和習?慣的認識?，保障充?足的睡眠?，消除有?害建康的?行為習慣?和不良生?活方式。?指導學生?積極參加?社會實踐?、志愿服?務和社團?等課外教?育活動。?(四)?普及健康?鍛煉學?校按規(guī)定?開齊開足?開好體育?課程，全?面實施《?國家學生?體質健康?標準》，?健全學生?體質健康?監(jiān)測制度?。保證學?生“每天?體育活動?一小時”?；推進“?中小學生?課外文體?活動工程?”，積極?開展體育?藝術2+?____?項目，讓?每個學生?都能較好?地掌握兩?項運動技?能和一項?藝術技能?。(五?)培育健?康心理?重視學生?心理健康?，建立專?兼職心理?輔導教師?隊伍，設?立心理咨?詢室，開?展心理健?康教育、?心理咨詢?與輔導，?指導學生?通過調節(jié)?自身情緒?和行為，?尋求情感?交流和心?理援助等?方法解決?心理衛(wèi)生?問題。建?立良好人?際關系，?師生關系?融洽，無?任何形式?的體罰、?變相體罰?與污辱性?語言或行?為，無打?架斗毆與?欺侮事件?發(fā)生。對?特殊困難?學生提供?適當?shù)膸?助。(?六)落實?健康措施?加強對?校園傳染?病、學生?常見病的?預防和治?療，積極?開展健康?體檢和計?劃免疫接?種。按照?____?部、教育?部頒布的?《中小學?生健康體?檢管理辦?法》，建?立在校生?每年一次?常規(guī)體檢?制度，做?好計劃免?疫接種、?入學查驗?預防接種?證等制度?。建立和?完善傳染?病疫情網(wǎng)?絡直報系?統(tǒng)，完善?學生晨檢?及因病缺?勤病因追?查、登記?制度和入?學預防接?種查驗制?度和學校?傳染病疫?情監(jiān)測系?統(tǒng)，建立?學生的健?康檔案。?(七)?培訓健康?技能將?自救互救?技能列入?教師全員?培訓項目?，在中小?學教師中?全面普及?急救知識?；在學生?中全面開?展自救互?救及避險?逃生技能?培訓。建?立學校突?發(fā)公共衛(wèi)?生事件應?急預案，?健全突發(fā)?公共衛(wèi)生?事件報告?制度，確?保突發(fā)公?共衛(wèi)生事?件及時處?置。(?八)完善?健康保障?建立完?善的學生?健康保險?制度。引?導學生積?極參加城?鎮(zhèn)居民基?本醫(yī)療保?險、新型?農村合作?醫(yī)療保險?；學校必?須參加意?外傷害校?方責任險?。五、?重點活動?為確保“?健康校園?”創(chuàng)建各?項工作有?力、有序?、有效地?推進，重?點開展九?項健康推?進活動。?(一)?人人動手?清潔校園?行動廣?泛發(fā)動師?生參與整?治校園環(huán)?境衛(wèi)生，?利用義務?勞動制度?和群眾性?監(jiān)督機制?，引導師?生主動關?心學校衛(wèi)?生狀況和?環(huán)境狀況?，自覺維?護校園環(huán)?境，摒棄?亂扔垃圾?、亂帖亂?畫、隨地?吐痰等陋?習，提高?師生的公?共環(huán)境衛(wèi)?生意識，?不斷改善?校園整體?環(huán)境水平?。(二?)人人知?曉健康知?識開展?多種形式?的健康教?育活動，?提高學生?健康知識?的知曉率?；幫助學?生掌握保?健常識和?一定的健?康技能，?養(yǎng)成良好?的衛(wèi)生習?慣。(?三)人人?參加健身?運動完?善學校體?育設施、?項目，開?齊開足體?育課程；?大力宣傳?科學健身?方式，落?實學生“?每天參加?一小時體?育活動”?，___?_學生每?年參加《?國家學生?體質健康?標準》項?目測試，?保證每名?學生至少?掌握兩項?日常運動?技能，培?養(yǎng)學生經(jīng)?常鍛煉的?良好習慣?。(四?)人人掌?握救護技?能大力?普及應對?各類危險?的知識和?技能，_?___開?展各類應?急自救基?本技能的?培訓、測?試和演練?，不斷提?高師生應?對___?_的自救?意識和能?力。(?五)人人?參加健康?體檢新?生入學建?立健康檔?案，在校?生每年進?行一次常?規(guī)體檢，?建立健康?檢查結果?反饋與檔?案管理制?度，對影?響健康的?危險因素?及時進行?有效干預?。(六?)人人養(yǎng)?成健康行?為開展?有針對性?的教育、?宣傳、咨?詢、輔導?等活動，?引導學生?自覺抵制?不健康的?行為習慣?，建立健?康均衡的?生活方式?；保證睡?眠時間，?學生不少?于___?_小時。?提高學生?心理調節(jié)?能力，遏?制學生心?理問題上?升的趨勢?。(七?)人人參?加健康保?險學生?醫(yī)療保險?覆蓋面達?到___?_%以上?；學校意?外傷害校?方責任險?參保率達?到___?_%。?(八)人?人勸阻校?園吸煙行?動全面?倡導校園?控煙。通?過通俗易?懂的宣傳?教育，樹?立學生禁?煙意識；?開展喜聞?樂見的控?煙活動，?培養(yǎng)教師?控煙習慣?。在校園?標注禁煙?標識，大?力營造全?面控煙的?校園氛圍?。(九?)校校規(guī)?范學校體?育衛(wèi)生工?作制度?建立健全?學校體育?衛(wèi)生工作?制度，規(guī)?范工作流?程，完善?工作檔案?。使學校?體育衛(wèi)生?檔案收集?、整理趨?向簡便化?、合理化?、規(guī)范化?。七、?保障措施?(一)?成立__?__，加?強對創(chuàng)建?工作的領?導。創(chuàng)建?“健康校?園”活動?是我校推?進素質教?育工作中?的一項突?破性工作?，為確保?工作順利?開展，學?校成立全?校創(chuàng)建“?健康校園?”活動領?導小組，?負責創(chuàng)建?活動的_?___領?導。(?二)加強?督導檢查?，建立健?全學校體?育衛(wèi)生工?作長效機?制。學校?將制定詳?細的獎懲?措施，將?創(chuàng)建“健?康校園”?活動作為?考核教職?工工作的?重要內容?，促進創(chuàng)?建工作深?入開展。?對照標準?，進一步?規(guī)范學校?體育衛(wèi)生?工作管理?制度，提?升管理水?平，建立?健全學校?體育衛(wèi)生?工作長效?機制，加?強對教學?環(huán)境和生?活設施的?管理，提?高使用效?益，把創(chuàng)?建活動扎?實地開展?起來并推?向深入。?(三)?加強宣傳?，正確引?導。學校?將利用校?園廣播、?校園網(wǎng)、?校報?？?、黑板報?、宣傳欄?、主題班?會等形式?，開展各?種宣傳教?育活動，?提高學校?和師生及?學生家長?的知曉率?和參與意?識。創(chuàng)?建“健康?校園”?一、指導?思想以?黨的__?__、_?___、?____?精神和_?___為?指導，以?創(chuàng)建國家?衛(wèi)生城市?和省教育?廳對體衛(wèi)?工作進行?專項督導?為載體，?以全面推?進素質教?育為目標?，認真貫?徹執(zhí)行學?校體育衛(wèi)?生工作法?律、法規(guī)?和政策，?扎實做好?全校體育?衛(wèi)生工作?，完善工?作制度，?健全工作?機制，努?力營造更?加和諧、?更加健康?的校園環(huán)?境，推進?我校教育?事業(yè)健康?持續(xù)發(fā)展?。三、?總體目標?通過創(chuàng)?建“健康?校園”活?動，推動?我校體育?衛(wèi)生基礎?設施逐步?完善，創(chuàng)?造有利于?學生身心?健康成長?的校園環(huán)?境，幫助?學生養(yǎng)成?良好的體?育衛(wèi)生行?為，降低?學校常見?病和流行?病的發(fā)病?率，促進?學生在身?體、心理?和社會適?應能力等?方面健康?、和諧發(fā)?展。四?、主要任?務(一?)營造健?康環(huán)境?根據(jù)要求?配備學校?軟硬件，?為學生提?供安全健?康的學習?生活環(huán)境?。(二?)提供健?康飲食?開展放心?食品工程?。嚴格執(zhí)?行《學校?食堂與學?生___?_用餐衛(wèi)?生管理規(guī)?定》，加?強對食堂?從業(yè)人員?的要求，?確保食品?、飲用水?安全。?(三)培?養(yǎng)健__?__活?在學生中?廣泛開展?健___?_活方式?知識和技?能的教育?與宣傳活?動，指導?學生積極?參加社會?實踐、志?愿服務和?社團等課?外教育活?動。(?四)普及?健康鍛煉?根據(jù)上?級要求，?保證學生?“每天體?育活動一?小時”；?推進“中?小學生課?外文體活?動工程”?，積極開?展體育藝?術2+_?___項?目，讓每?個學生都?能較好地?掌握兩項?運動技能?和一項藝?術技能。?(五)?培育健康?心理重?視學生心?理健康，?建立專兼?職心理輔?導教師隊?伍，設立?心理咨詢?室，開展?心理健康?教育、心?理咨詢與?輔導。?(六)落?實健康措?施加強?對校園傳?染病、學?生常見病?的預防和?治療，積?極開展健?康體檢和?計劃免疫?接種。?(七)培?訓健康技?能建立?學校突發(fā)?公共衛(wèi)生?事件應急?預案，確?保突發(fā)