感恩節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案范文（三篇）

第9頁(yè)共9頁(yè)感恩節(jié)創(chuàng)?意活動(dòng)方?案范文?一、活動(dòng)?目的自?古以來(lái)中?華民族就?有樂(lè)于助?人、知恩?圖報(bào)、受?人“滴水?之恩當(dāng)以?涌泉相報(bào)?”的傳統(tǒng)?美德。在?感恩節(jié)之?際，為了?讓大學(xué)生?學(xué)會(huì)感恩?，增強(qiáng)感?恩意識(shí)，?學(xué)會(huì)回報(bào)?社會(huì)，讓?自己更加?有信心，?為自己的?理想而奮?斗，為祖?國(guó)的未來(lái)?而打拼。?同時(shí)，為?表達(dá)同學(xué)?們的心愿?，傳遞大?家的祝福?，促進(jìn)彼?此之間的?交流，增?進(jìn)了大家?之間的相?互了解。?政管學(xué)院?青年志愿?者服務(wù)團(tuán)?特舉行此?次“感恩?節(jié)”系列?活動(dòng)，讓?大家懷著?一顆感恩?的心生活?，學(xué)會(huì)感?恩，傳遞?祝福。?二、活動(dòng)?主題“?感謝有你?，與愛(ài)同?行”三?、活動(dòng)時(shí)?間__?__年_?___月?____?日中午_?___:?50—1?2:40?晚上7:?40—8?:30?四、活動(dòng)?地點(diǎn)濟(jì)?南大學(xué)八?食廣場(chǎng)?五、活動(dòng)?主辦單位?濟(jì)南大?學(xué)政治與?公共管理?學(xué)院青年?志愿者服?務(wù)團(tuán)六?、活動(dòng)參?加人員?濟(jì)南大學(xué)?政治與公?共管理學(xué)?院青年志?愿者服務(wù)?團(tuán)全體成?員七、?活動(dòng)流程?(一)?活動(dòng)前期?準(zhǔn)備(?1)政管?學(xué)院青年?志愿者服?務(wù)團(tuán)條幅?和綬帶?(2)做?好有關(guān)“?感謝有你?，與愛(ài)同?行”主題?的展板?(3)做?好前期的?宣傳工作?(4)?紅色蠟燭?若干根、?卡片若干?(5)?椅子一把?(6)?歌曲《感?謝你》、?歌曲《感?恩的心》?的手語(yǔ)?(7)及?時(shí)聯(lián)系記?者團(tuán)相關(guān)?人員做好?跟蹤報(bào)道?(二)?活動(dòng)具體?流程第?一階段(?中午__?__:5?0—12?:50)?(1)?播放活動(dòng)?背景音樂(lè)?《謝謝你?》(2?)志愿者?成員發(fā)放?卡片，請(qǐng)?駐足的同?學(xué)們?cè)诳?片上寫(xiě)下?自己的心?愿和對(duì)家?人朋友的?祝福等?(3)同?學(xué)們把寫(xiě)?好的卡片?懸掛在線?條上和貼?在展板上?(4)?志愿者成?員整理心?愿和祝福?卡片(?5)全體?成員拍照?留念第?二階段(?晚上7:?40—8?:00)?(1)?點(diǎn)燃紅色?蠟燭并排?成心行?(2)播?放音樂(lè)《?感恩的心?》(3?)志愿者?成員表演?歌曲《感?恩的心》?的手語(yǔ)?(4)請(qǐng)?各部志愿?者和參觀?學(xué)生進(jìn)入?“心行”?蠟燭內(nèi)祈?禱祝福?(5)全?體成員拍?照留念?(三)活?動(dòng)后期?(1)清?點(diǎn)相關(guān)物?品(展板?、綬帶、?旗幟等)?(2)?物品使用?情況及經(jīng)?費(fèi)使用情?況上報(bào)辦?公室，由?辦公室留?案?jìng)洳?(3)活?動(dòng)結(jié)束后?由本次活?動(dòng)的主辦?部室寫(xiě)好?活動(dòng)總結(jié)?，并且上?報(bào)校志聯(lián)?八、注?意事項(xiàng)?(1)注?意提前在?各班宣傳?，鼓勵(lì)各?班的同學(xué)?多多參與?(2)?在活動(dòng)過(guò)?程中志愿?者成員注?意維持秩?序，各環(huán)?節(jié)負(fù)責(zé)人?必須認(rèn)真?負(fù)責(zé)(?3)注意?活動(dòng)場(chǎng)地?的衛(wèi)生保?持，維持?良好的志?愿者形象?(4)?文明禮貌?，嚴(yán)禁我?院志愿者?與參加活?動(dòng)的人員?發(fā)生言語(yǔ)?沖突等?(5)如?果突遇惡?劣天氣則?活動(dòng)取消?或者延期?感恩節(jié)?創(chuàng)意活動(dòng)?方案范文?（二）?一.活動(dòng)?主題美?食美刻，?感恩一路?有你!?二.活動(dòng)?時(shí)間_?___年?____?月___?_—__?__日?三.活動(dòng)?氛圍1?.為配合?感恩節(jié)的?氣氛，在?正門(mén)外擺?放大型火?雞形象，?并在門(mén)外?的兩棵立?柱之間懸?掛“美食?美刻，感?恩一路有?你!”的?主題橫幅?。2.?在正門(mén)入?口處堆放?大型“美?味火雞”?，配放玉?米。3?.餐廳內(nèi)?張貼感恩?節(jié)主題吊?旗。4?.在各樓?層顯著位?置擺放不?同造型的?火雞形象?，供人欣?賞。四?.活動(dòng)內(nèi)?容活動(dòng)?一感恩?節(jié)推出感?恩節(jié)火雞?套餐的菜?品，感恩?節(jié)套餐內(nèi)?容：1?、開(kāi)胃酒?;2、玉?米面包;?3、火雞?色拉;4?、番茄濃?湯;5、?主食(烤?火雞配南?瓜派);?6、甜點(diǎn)?(巧克力?慕斯)。?會(huì)員既可?享受9折?優(yōu)惠又可?累積積分?。活動(dòng)?二1、?通過(guò)積分?兌換方式?，感恩節(jié)?期間超值?兌換商品?，增加消?費(fèi)忠實(shí)度?;2、?通過(guò)感恩?節(jié)布置，?商品擺設(shè)?增加活動(dòng)?氣氛，喚?醒消費(fèi)欲?;3、?活動(dòng)期間?入住的客?人憑會(huì)員?卡可領(lǐng)取?晚安牛奶?一盒;?4、生日?為_(kāi)__?_月__?__日(?感恩節(jié))?的顧客可?獲得幸運(yùn)?顧客禮品?一份。?注：只要?是每天在?住的會(huì)員?均可在前?臺(tái)領(lǐng)取，?同時(shí)要拓?印會(huì)員卡?號(hào)，讓客?人意識(shí)到?會(huì)員卡的?重要性?活動(dòng)三?舉辦“感?恩宴”。?凡辦會(huì)員?卡滿(mǎn)__?__年以?上的年人?可享受每?位___?_元的“?感恩優(yōu)惠?套餐”(?僅限__?__人)?，額滿(mǎn)為?止。席間?，有游戲?等表演助?興。玉?米游戲：?還有一種?玉米游戲?也很古老?。據(jù)說(shuō)這?是為了紀(jì)?念當(dāng)年在?糧食匱乏?的情況下?發(fā)給每個(gè)?移民五個(gè)?玉米而流?傳下來(lái)的?。游戲時(shí)?。人們把?五個(gè)玉米?藏在屋里?，由大家?分頭去找?，找到玉?米的五個(gè)?人參加比?賽，其他?人在一旁?觀看。比?賽開(kāi)始，?五個(gè)人就?迅速把玉?米粒剝?cè)?一個(gè)碗里?，誰(shuí)先剝?完誰(shuí)得獎(jiǎng)?，然后由?沒(méi)有參加?比賽的人?圍在碗旁?邊猜里面?有多少玉?米粒，猜?得數(shù)量最?接近的獎(jiǎng)?給一大包?玉米花。?南瓜游?戲：人們?最喜愛(ài)的?游戲要算?南瓜賽跑?了。比賽?者用一把?小勺推著?南瓜跑，?規(guī)則是絕?對(duì)不能用?手碰南瓜?，先到終?點(diǎn)者獲獎(jiǎng)?。比賽用?的勺子越?小，游戲?就越有意?思?；?動(dòng)四“?感恩節(jié)”?特價(jià)酬賓?1、消?費(fèi)量排名?____?%客戶(hù)，?活動(dòng)期間?上門(mén)回訪?，征詢(xún)意?見(jiàn)，贈(zèng)送?有價(jià)值禮?品。做好?客戶(hù)互動(dòng)?加強(qiáng)與客?戶(hù)的親情?關(guān)系;?2、活動(dòng)?期間入住?____?天以上者?，贈(zèng)送S?PA水療?一張;?3、活動(dòng)?期間入住?時(shí)，身份?證最后一?位號(hào)碼與?入住日期?尾數(shù)相同?時(shí)，贈(zèng)送?SPA水?療一張;?活動(dòng)五?感恩辦?理有禮?活動(dòng)期間?辦理會(huì)員?即可贈(zèng)送?精美禮品?。五.?宣傳計(jì)劃?1、硬?廣：晚報(bào)?周三10?半彩，快?報(bào)周四半?版彩2?、軟廣：?特別企劃?活動(dòng)邀請(qǐng)?媒體參與?，發(fā)布軟?文六、?其他事項(xiàng)?：1、?在活動(dòng)期?間如需補(bǔ)?辦會(huì)員卡?，可憑本?人身份證?、優(yōu)惠價(jià)?18或(?26)元?辦理補(bǔ)卡?，并贈(zèng)送?精美禮品?一份;?2、在活?動(dòng)期間如?需補(bǔ)辦會(huì)?員卡，可?憑本人身?份證扣除?300積?分兌換一?張新的會(huì)?員卡。?特別提示?：1、?本方案重?點(diǎn)讓顧客?感覺(jué)積分?的物有所?值及重要?性，重視?積分管理?，形成積?分帶卡消?費(fèi)的習(xí)慣?。2、?舉動(dòng)感恩?節(jié)活動(dòng)是?想真正能?讓客人感?覺(jué)到餐飲?酒店周周?有活動(dòng)、?月月有更?新的一種?動(dòng)態(tài)。店?內(nèi)十一月?份按感恩?節(jié)布置的?同時(shí)，還?應(yīng)該為十?二月份圣?誕節(jié)布置?做好準(zhǔn)備?，可以節(jié)?約后續(xù)的?布置費(fèi)用?。3、?感恩節(jié)餐?桌的布置?：擺放水?果和蔬菜?或是還把?蘋(píng)果或南?瓜掏空，?中間放滿(mǎn)?去殼的干?果或者點(diǎn)?燃蠟燭。?感恩節(jié)的?聚餐是甜?美的，每?個(gè)人都愿?意在飯桌?旁多呆一?會(huì)兒，他?們一邊吃?一邊愉快?地回憶往?事，直到?最后一根?蠟燭燃盡?，他們才?離開(kāi)那可?愛(ài)的餐桌?。4、?感恩節(jié)宴?會(huì)后，餐?飲酒店可?以讓顧客?與顧客之?間做些傳?統(tǒng)游戲。?比如經(jīng)典?的蔓越桔?競(jìng)賽，是?把一個(gè)?裝有蔓越?桔的大碗?放在地上?，___?_名競(jìng)賽?者圍坐在?周?chē)?，?人發(fā)給針?線一份。?比賽一開(kāi)?始，他們?先穿針線?，然后把?蔓越桔一?個(gè)個(gè)串起?來(lái)，__?__分鐘?一到;誰(shuí)?串得最長(zhǎng)?，誰(shuí)就得?獎(jiǎng)。至于?串得最慢?的人，大?家還開(kāi)玩?笑地發(fā)給?他一個(gè)最?差獎(jiǎng)。?感恩節(jié)創(chuàng)?意活動(dòng)方?案范文（?三）一?：活動(dòng)目?的十一?月的第四?個(gè)星期是?西方傳統(tǒng)?節(jié)日感恩?節(jié)。為了?加強(qiáng)大學(xué)?生的感恩?意識(shí)，我?們特別借?以感恩節(jié)?讓同學(xué)用?眼睛去看?，用耳朵?去聽(tīng)，用?心靈去感?受什么是?感恩文化?，從而在?自己的心?中培植一?種感恩的?情感，無(wú)?論對(duì)待父?母、老師?、朋友或?對(duì)手，都?能以一顆?感恩的心?去面對(duì)。?那么，他?們就會(huì)明?白，生活?是一面鏡?子，你哭?她也哭，?你笑她也?笑。當(dāng)你?心存感恩?，生活也?將賜予你?燦爛的陽(yáng)?光.喚起?學(xué)生的感?恩之心，?讓學(xué)生將?自己的真?實(shí)情感表?達(dá)出來(lái)。?二：活?動(dòng)主題?感恩愛(ài)心?人，回報(bào)?恩情人。?三：活?動(dòng)時(shí)間?____?月___?_日四?：活動(dòng)地?點(diǎn)南昌?理工英雄?校區(qū)、南?北院校區(qū)?和學(xué)術(shù)報(bào)?告廳五?：活動(dòng)單?位策劃?書(shū)：南昌?理工學(xué)院?志愿者工?作部，?贊助單位?：參于?本次活動(dòng)?的是所有?學(xué)生。?六：活動(dòng)?準(zhǔn)備1?、購(gòu)買(mǎi)各?色卡紙、?蠟燭，制?成卡片或?字條的形?式。2?、準(zhǔn)備一?塊展板，?修飾一下?成為感恩?板。3?、張貼海?報(bào)，宣傳?感恩的意?義及本次?活動(dòng)的內(nèi)?容，鼓勵(lì)?大家感恩?，并聯(lián)系?學(xué)校廣播?，希望他?們能在廣?播中宣傳?本次活動(dòng)?，感恩節(jié)?當(dāng)天反復(fù)?播放感恩?的心這首?歌。4?、拉橫幅?宣傳、組?織青協(xié)在?各系部宣?傳。5?、收集有?關(guān)感恩父?母，老師?，祖國(guó)等?圖片。?6、攝影?師攝影、?會(huì)場(chǎng)的音?響、燈光?、調(diào)試。?7、請(qǐng)?領(lǐng)導(dǎo)、贊?助商、學(xué)?生父母等?到晚會(huì)現(xiàn)?場(chǎng)。七?：活動(dòng)內(nèi)?容第一?個(gè)(兩周?時(shí)間)：?在全校發(fā)?起感恩的?倡導(dǎo)，以?打電話、?發(fā)短信、?寫(xiě)信的方?式為身邊?的人獻(xiàn)上?祝福，帶?去感恩。?即讓廣大?學(xué)生能夠?在感恩節(jié)?那天給父?母打電話?、發(fā)短信?致以問(wèn)候?。為老師?、朋友、?獻(xiàn)上感恩?的祝福，?誠(chéng)摯的謝?意。鼓?勵(lì)提倡離?家偏遠(yuǎn)的?同學(xué)提前?給父母寫(xiě)?一封感恩?信;發(fā)放?卡紙讓同?學(xué)寫(xiě)下最?理想感恩?的人或事?，然后貼?在感恩板?上;組織?各系部橫?幅上簽名?，完后懸?掛橫幅，?使感恩深?入人心;?第二(?____?天時(shí)間)?：感恩演?講比賽，?內(nèi)容涵蓋?：自己親?身經(jīng)歷的?感人事件?、對(duì)幫助?過(guò)自己的?人的感言?、要感謝?的人、或?是深情的?講訴身邊?發(fā)生的感?恩故事等?等;時(shí)間?在3—_?___分?鐘左右。?對(duì)于演?講的評(píng)分?規(guī)則：演?講的內(nèi)容?深度、演?講者的神?情、儀表?、語(yǔ)速、?觀眾的認(rèn)?可度幾方?面進(jìn)行評(píng)?分。評(píng)?分細(xì)則：?滿(mǎn)分為_(kāi)?___分?、內(nèi)容膚?淺的扣掉?____?分、緊張?怯場(chǎng)，忘?詞扣掉_?___分?、儀表不?整扣__?__分、?語(yǔ)速太快?，咬字不?準(zhǔn)扣__?__分.?初賽選?拔出15?--__?__人進(jìn)?入決賽，?決賽最后?選出__?__人。?要在晚會(huì)?時(shí)進(jìn)行朗?誦表演。?晚會(huì)結(jié)束?頒發(fā)獎(jiǎng)狀?。第三?：感恩節(jié)?晚上舉辦?感恩晚會(huì)?，晚會(huì)的?節(jié)目緊繞?感恩開(kāi)展?，節(jié)目有?：《感恩?的心手語(yǔ)?表演—鋼?琴伴奏》?、《感恩?話劇》、?《感恩小?品》《感?恩朗誦》?感恩歌唱?—《母親?》、《父?親》、《?朋友》。?互動(dòng)環(huán)?節(jié)：“選?兩個(gè)觀眾?現(xiàn)場(chǎng)給父?母打電話?問(wèn)候”.?晚會(huì)中途?，由領(lǐng)導(dǎo)?抽取第一?環(huán)節(jié)的卡?片并念出?內(nèi)容，作?為中途互?動(dòng)，主持?人宣布賀?詞、贊助?商。晚會(huì)?結(jié)束后由?領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)?演講比賽?獎(jiǎng)狀。領(lǐng)?導(dǎo)接見(jiàn)演?出人員，?并合影留?念并合唱?《愛(ài)的奉?獻(xiàn)》。然?后在理工?大