小學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案常用版（三篇）

第17頁共17頁小學(xué)突發(fā)?公共衛(wèi)生?事件應(yīng)急?預(yù)案常用?版為了?提高我校?預(yù)防和控?制突發(fā)公?共衛(wèi)生事?件的能力?和水平，?指導(dǎo)和規(guī)?范各類公?共衛(wèi)生_?___的?應(yīng)急處置?工作，減?輕或者消?除___?_的危害?，保障全?體師生員?工的身體?健康與生?命安全，?維護(hù)學(xué)校?正常的教?學(xué)秩序和?校園穩(wěn)定?，結(jié)合我?校實(shí)際，?特制定我?校突發(fā)公?共衛(wèi)生事?件應(yīng)急預(yù)?案。一?、工作目?標(biāo)1、?普及各類?突發(fā)公共?衛(wèi)生事件?的防治知?識(shí)，提高?廣大師生?員工的自?我保護(hù)意?識(shí)。2?、完善突?發(fā)公共衛(wèi)?生事件的?信息監(jiān)測?報(bào)告網(wǎng)絡(luò)?，做到早?發(fā)現(xiàn)、早?報(bào)告、早?隔離、早?治療。?3、建立?快速反應(yīng)?和應(yīng)急處?理機(jī)制，?及時(shí)采取?措施，確?保突發(fā)公?共衛(wèi)生事?件不在校?園內(nèi)蔓延?。二、?工作原則?1、預(yù)?防為主、?常備不懈?宣傳普?及突發(fā)公?共衛(wèi)生事?件防治知?識(shí)，提高?全體師生?員工的防?護(hù)意識(shí)和?校園公共?衛(wèi)生水平?，加強(qiáng)日?常監(jiān)測，?發(fā)現(xiàn)病例?及時(shí)采取?有效的預(yù)?防與控制?措施，迅?速切斷傳?播途徑，?控制疫情?的傳播和?蔓延。?2、依法?管理、統(tǒng)?一領(lǐng)導(dǎo)?嚴(yán)格執(zhí)行?國家有關(guān)?法律法規(guī)?，對(duì)突發(fā)?公共衛(wèi)生?事件的預(yù)?防、疫情?報(bào)告、控?制和救治?工作實(shí)行?依法管理?；對(duì)于違?法行為，?依法追究?責(zé)任。在?____?的統(tǒng)一領(lǐng)?導(dǎo)下，成?立學(xué)校突?發(fā)公共衛(wèi)?生事件防?治領(lǐng)導(dǎo)小?組，負(fù)責(zé)?____?、指揮、?協(xié)調(diào)與落?實(shí)學(xué)校的?突發(fā)公共?衛(wèi)生事件?的防治工?作。3?、快速反?應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)?高效建?立預(yù)警和?醫(yī)療救治?快速反應(yīng)?機(jī)制，強(qiáng)?化人力、?物力、財(cái)?力儲(chǔ)備，?增強(qiáng)應(yīng)急?處理能力?。按照“?四早”要?求，保證?發(fā)現(xiàn)、報(bào)?告、隔離?、治療等?環(huán)節(jié)緊密?銜接，一?旦發(fā)生_?___，?快速反應(yīng)?，及時(shí)準(zhǔn)?確處置。?三、_?___管?理學(xué)校?成立由校?長負(fù)責(zé)的?學(xué)校突發(fā)?公共衛(wèi)生?事件工作?領(lǐng)導(dǎo)小組?，具體負(fù)?責(zé)落實(shí)學(xué)?校的__?__防治?工作。?工作領(lǐng)導(dǎo)?小組和工?作職責(zé)?1、應(yīng)急?處置工作?領(lǐng)導(dǎo)小組?組長?：___?_(校長?第一責(zé)任?人)副組?長：__?__成員?：___?_向陽各?班主任?2、工作?職責(zé)組?長：__?__(校?長第一責(zé)?任人)?職責(zé)：對(duì)?事件做出?初步判斷?，___?_召開相?關(guān)會(huì)議，?落實(shí)應(yīng)急?工作的部?署，配合?上級(jí)部門?做好調(diào)查?和處理工?作。副組?長：__?__(副?校長)?職責(zé)。協(xié)?助組長做?好應(yīng)急的?部署、調(diào)?查和處理?工作并具?體指導(dǎo)、?監(jiān)督各班?工作落實(shí)?情況。?成員__?__：(?辦公室主?任)：?職責(zé)：?1、負(fù)責(zé)?學(xué)校內(nèi)突?發(fā)公共衛(wèi)?生事件應(yīng)?急的日常?管理工作?并及時(shí)向?領(lǐng)導(dǎo)和上?級(jí)部門匯?報(bào)事件動(dòng)?態(tài)。2?、負(fù)責(zé)按?規(guī)定向有?關(guān)部門報(bào)?送信息，?及時(shí)記錄?事件發(fā)生?、發(fā)展及?處置情況?，___?_起草公?告、通報(bào)?、簡報(bào)等?文字材料?。職責(zé)?：1、?具體負(fù)責(zé)?指導(dǎo)、監(jiān)?督學(xué)校日?常衛(wèi)生防?控管理工?作，確保?學(xué)校突發(fā)?公共衛(wèi)生?防控措施?的落實(shí)和?做好受傷?害人員的?善后工作?。2、?負(fù)責(zé)后勤?保障，根?據(jù)專業(yè)應(yīng)?急機(jī)構(gòu)或?指揮部要?求，__?__配送?、調(diào)撥、?監(jiān)管、征?用各類應(yīng)?急物資。?3、負(fù)?責(zé)校園環(huán)?境、公共?場所消毒?工作。?____?：(政教?處主任)?職責(zé)：?負(fù)責(zé)學(xué)生?的日常衛(wèi)?生管理和?監(jiān)控工作?。熊德慶?：(總務(wù)?處主任)?：負(fù)責(zé)食?品衛(wèi)生監(jiān)?控、食堂?職工健康?監(jiān)控、食?堂環(huán)境衛(wèi)?生管理工?作。職?責(zé)：1?、___?_事態(tài)的?發(fā)展配合?對(duì)危險(xiǎn)源?實(shí)施警戒?，協(xié)助_?___人?員搶救。?2、具?體負(fù)責(zé)學(xué)?校公共衛(wèi)?生教育、?宣傳、指?導(dǎo)及診療?工作。提?高全體師?生的預(yù)防?意識(shí)和防?護(hù)能力；?為學(xué)校防?控突發(fā)公?共衛(wèi)生事?件工作提?供輿論支?持。一旦?發(fā)生公共?衛(wèi)生事件?積極配合?專業(yè)救護(hù)?機(jī)構(gòu)人員?開展現(xiàn)場?救護(hù)，院?前急救、?衛(wèi)生防疫?以及相關(guān)?信息的報(bào)?告、登記?、歸檔等?工作。?四、__?__預(yù)防?(一)?高度重視?，切實(shí)加?強(qiáng)對(duì)學(xué)校?衛(wèi)生工作?的領(lǐng)導(dǎo)和?管理。?學(xué)校應(yīng)經(jīng)?常對(duì)食堂?、教學(xué)環(huán)?境與生活?區(qū)環(huán)境進(jìn)?行自查，?盡早發(fā)現(xiàn)?問題，及?時(shí)消除安?全隱患。?(二)?增加學(xué)校?衛(wèi)生投入?，切實(shí)改?善學(xué)校衛(wèi)?生基礎(chǔ)設(shè)?施和條件?。(三?)采取有?效措施，?強(qiáng)化學(xué)校?衛(wèi)生規(guī)范?化管理。?1、加?強(qiáng)學(xué)校生?活飲用水?的管理，?防止因水?污染造成?疾病傳播?。2、?加強(qiáng)廁所?衛(wèi)生管理?，做好糞?便的無害?化處理，?防止污染?環(huán)境和水?源。3?、大力開?展愛國衛(wèi)?生運(yùn)動(dòng)，?重點(diǎn)搞好?教室衛(wèi)生?和環(huán)境衛(wèi)?生，為學(xué)?生提供一?個(gè)安全衛(wèi)?生的學(xué)習(xí)?和生活環(huán)?境。4?、學(xué)校要?切實(shí)履行?職責(zé)，做?好計(jì)劃免?疫的宣傳?工作，嚴(yán)?格執(zhí)行新?生入學(xué)前?預(yù)防接種?證查驗(yàn)和?登記制度?，提高學(xué)?生疫苗接?種率，防?止疫苗相?關(guān)性疾病?的發(fā)生或?流行。?5、學(xué)校?應(yīng)當(dāng)依法?加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)?室危險(xiǎn)化?學(xué)品等有?毒有害物?質(zhì)的加工?、運(yùn)輸、?存儲(chǔ)、使?用、處理?等環(huán)節(jié)的?管理，防?止因管理?失誤引起?____?。(四?)加強(qiáng)健?康教育，?提高師生?的防疫抗?病能力。?1、按?照上級(jí)部?門的要求?，落實(shí)好?健康教育?課，普及?公共衛(wèi)生?知識(shí)，引?導(dǎo)學(xué)生樹?立良好的?衛(wèi)生意識(shí)?，養(yǎng)成良?好的衛(wèi)生?習(xí)慣和生?活方式。?2、結(jié)?合季節(jié)性?、突發(fā)性?傳染病的?預(yù)防，通?過黑板報(bào)?、宣傳櫥?窗、廣播?以及校園?網(wǎng)等宣傳?途徑，大?力宣傳、?普及防治?____?的相關(guān)知?識(shí)，提高?師生員工?的公共衛(wèi)?生意識(shí)和?防治__?__的能?力。3?、進(jìn)行食?品衛(wèi)生知?識(shí)和預(yù)防?食物中毒?的專題教?育，增強(qiáng)?學(xué)生識(shí)別?____?變質(zhì)食品?、“三無?”產(chǎn)品、?劣質(zhì)食品?的能力，?教育學(xué)生?不買街頭?無照、無?證商販出?售的各類?食品。?4、督促?和___?_師生加?強(qiáng)體育鍛?煉，養(yǎng)成?良好的生?活習(xí)慣，?提倡合理?營養(yǎng)，不?斷增強(qiáng)體?質(zhì)。五?、___?_監(jiān)測和?報(bào)告學(xué)?校突發(fā)公?共衛(wèi)生事?件的內(nèi)容?包括。重?大傳染病?疫情、中?毒事件(?食物中毒?及急性化?學(xué)物品中?毒)、污?染事故、?免疫接種?事故及嚴(yán)?重異常反?應(yīng)，以及?其它重大?疑難及不?明原因的?健康危害?事件。?(一)_?___監(jiān)?測1、?建立突發(fā)?公共衛(wèi)生?事件的監(jiān)?測系統(tǒng)。?在學(xué)校建?立考勤監(jiān)?測制度，?指定專人?對(duì)師生員?工中的缺?勤者進(jìn)行?逐一登記?，查明缺?勤原因。?對(duì)因健康?原因缺勤?者由校醫(yī)?進(jìn)行登記?匯總并進(jìn)?行追蹤觀?察，分析?其發(fā)展趨?勢，必要?時(shí)采取進(jìn)?一步的措?施。2?、重視信?息的收集?。要與區(qū)?疾病預(yù)防?與控制中?心建立聯(lián)?系，收集?本地及周?圍地區(qū)的?公共衛(wèi)生?事件的情?報(bào)，密切?____?其動(dòng)態(tài)變?化，以便?做好預(yù)防?工作。?(二)_?___報(bào)?告1、?建立自下?而上的突?發(fā)公共衛(wèi)?生事件逐?級(jí)報(bào)告制?度，并確?保監(jiān)測和?預(yù)警系統(tǒng)?的正常運(yùn)?行，及時(shí)?發(fā)現(xiàn)潛在?隱患以及?可能發(fā)生?的___?_。__?__期間?，學(xué)校實(shí)?行___?_小時(shí)值?班制，并?開通疫情?監(jiān)控聯(lián)系?電話。?2、嚴(yán)格?執(zhí)行學(xué)校?重大公共?衛(wèi)生事件?報(bào)告程序?。在傳染?病暴發(fā)、?流行期間?，對(duì)疫情?實(shí)行日?qǐng)?bào)?告制度和?零報(bào)告制?度。學(xué)校?應(yīng)嚴(yán)格按?程序逐級(jí)?報(bào)告，確?保信息暢?通。出?現(xiàn)___?_性食物?中毒、_?___病?例、乙類?傳染病爆?發(fā)、醫(yī)院?感染爆發(fā)?及其他突?發(fā)衛(wèi)生事?件時(shí)，醫(yī)?務(wù)室及學(xué)?校有關(guān)部?門應(yīng)立即?向本校突?發(fā)公共衛(wèi)?生事件領(lǐng)?導(dǎo)小組報(bào)?告，并以?最快的通?訊方式在?____?小時(shí)之內(nèi)?向所在地?疾病預(yù)防?控制中心?報(bào)告，同?時(shí)向上級(jí)?教育行政?管理部門?報(bào)告。?3、任何?部門和個(gè)?人都不得?隱瞞、緩?報(bào)、謊報(bào)?或者授意?他人隱瞞?、緩報(bào)、?謊報(bào)__?__。?4、建立?____?制度。任?何部門和?個(gè)人有權(quán)?向?qū)W校報(bào)?告___?_隱患，?有權(quán)向教?育行政主?管部門_?___有?關(guān)部門不?履行__?__應(yīng)急?處理規(guī)定?的職責(zé)的?情況。?六、__?__的應(yīng)?急反應(yīng)?根據(jù)《全?國突發(fā)公?共衛(wèi)生事?件應(yīng)急預(yù)?案》的規(guī)?定，將_?___的?等級(jí)分為?一般__?__、重?大___?_和特大?____?。根據(jù)_?___的?不同級(jí)次?分類，結(jié)?合學(xué)校的?特點(diǎn)，在?必要時(shí)啟?動(dòng)相應(yīng)的?____?應(yīng)急預(yù)案?，作出應(yīng)?急反應(yīng)。?以下分級(jí)?標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)?《全國突?發(fā)公共衛(wèi)?生事件應(yīng)?急預(yù)案》?中的標(biāo)準(zhǔn)?界定。?(一)傳?染病1?、一般_?___?所在地區(qū)?發(fā)生屬于?一般__?__的疫?情，啟動(dòng)?第三級(jí)應(yīng)?急響應(yīng)。?①啟動(dòng)?報(bào)告和零?報(bào)告制度?，學(xué)校實(shí)?行___?_小時(shí)值?班制度，?加強(qiáng)系統(tǒng)?內(nèi)的疫情?通報(bào)。?②學(xué)校做?好進(jìn)入應(yīng)?急狀態(tài)的?準(zhǔn)備，落?實(shí)各項(xiàng)防?治措施。?③學(xué)校?內(nèi)如尚無?疫情發(fā)生?，可保持?正常的學(xué)?習(xí)、工作?和生活秩?序，但對(duì)?____?活動(dòng)進(jìn)行?控制。?④傳染病?流行時(shí)加?強(qiáng)對(duì)發(fā)熱?病人的追?蹤管理；?呼吸道傳?染病流行?期間，教?室、圖書?室、食堂?等公共場?所必須加?強(qiáng)通風(fēng)換?氣，并采?取必要的?消毒措施?；腸道傳?染病流行?期間，對(duì)?廁所、糞?便、食堂?及飲用水?應(yīng)加強(qiáng)消?毒，并加?強(qiáng)除“四?害”工作?。⑤嚴(yán)?格執(zhí)行出?入校門管?理制度。?2、重?大___?_所在?地區(qū)發(fā)生?屬于重大?____?的疫情，?啟動(dòng)第二?級(jí)應(yīng)急響?應(yīng)。除對(duì)?接觸者實(shí)?施控制外?，全校保?持正常的?學(xué)習(xí)、工?作和生活?秩序。在?第三級(jí)疫?情防控措?施的基礎(chǔ)?上，進(jìn)一?步采取以?下措施：?①開展?針對(duì)性的?健康教育?，印發(fā)宣?傳資料，?在校園張?貼宣傳標(biāo)?語宣傳畫?，提高師?生員工的?自我保護(hù)?意識(shí)和防?護(hù)能力，?外出和進(jìn)?入公共場?所要采取?必要的防?護(hù)措施。?②對(duì)全?體師生每?日定時(shí)測?量體溫，?發(fā)現(xiàn)異常?情況及時(shí)?上報(bào)。③?對(duì)重大傳?染病的密?切接觸者?，學(xué)校要?配合__?__部門?做好隔離?、醫(yī)學(xué)觀?察和消毒?等工作。?④加大進(jìn)?出校門的?管理力度?，控制校?外人員進(jìn)?入校園。?⑤學(xué)校?根據(jù)情況?，及時(shí)向?師生員工?通報(bào)疫情?防控工作?的情況。?3、特?大___?_所在?地區(qū)發(fā)生?屬于特大?____?的疫情，?啟動(dòng)第一?級(jí)應(yīng)急響?應(yīng)。在?二、三級(jí)?疫情防控?措施的基?礎(chǔ)上，進(jìn)?一步采取?以下措施?：①實(shí)?行封閉式?校園管理?，住校學(xué)?生不得離?開學(xué)校，?嚴(yán)格控制?外來人員?進(jìn)入校園?。②全?面掌握和?控制人員?的流動(dòng)情?況，教職?工外出必?須向所在?部門請(qǐng)假?。外出學(xué)?生和去疫?區(qū)的人員?返校后，?必須進(jìn)行?醫(yī)學(xué)觀察?。對(duì)缺勤?者要逐一?登記，及?時(shí)查明缺?勤原因。?發(fā)現(xiàn)異常?者勸其及?時(shí)就醫(yī)或?在家醫(yī)學(xué)?觀察，暫?停上學(xué)或?上班。?③避免人?群的聚集?和流動(dòng)。?學(xué)校不_?___師?生參加各?類大型_?___活?動(dòng)，調(diào)整?大型會(huì)議?時(shí)間；學(xué)?校不安排?教師外出?參加教研?和學(xué)術(shù)活?動(dòng)；學(xué)生?的社會(huì)實(shí)?踐、社區(qū)?服務(wù)等活?動(dòng)暫緩進(jìn)?行。④對(duì)?教室、實(shí)?驗(yàn)室、圖?書室、廁?所等場地?使用期間?每日進(jìn)行?消毒，通?風(fēng)換氣。?⑤學(xué)校?每日公布?校園疫情?防控工作?的情況。?4、校?內(nèi)疫情校?內(nèi)若出現(xiàn)?重大傳染?病疫情，?應(yīng)在__?__部門?的指導(dǎo)下?，啟動(dòng)相?應(yīng)的應(yīng)急?響應(yīng)。同?時(shí)要根據(jù)?實(shí)際情況?，適時(shí)開?展以下工?作：①?要根據(jù)出?現(xiàn)傳染病?的種類和?病人的活?動(dòng)范圍，?相應(yīng)調(diào)整?教學(xué)方式?。出現(xiàn)一?例傳染病?性非典型?肺炎、禽?流感、鼠?疫及肺_?___的?疑似病例?，可對(duì)該?班級(jí)調(diào)整?教學(xué)方式?，暫時(shí)避?免集中上?課；出現(xiàn)?一例上述?的臨床診?斷病例或?兩例及以?上疑似病?例，學(xué)校?在報(bào)請(qǐng)上?級(jí)教育行?政部門批?準(zhǔn)后，可?對(duì)該班級(jí)?和相關(guān)班?級(jí)實(shí)行停?課；如出?現(xiàn)兩例及?以上上述?的臨床診?斷病例及?校內(nèi)續(xù)發(fā)?病例，可?視情況擴(kuò)?大停課范?圍。若需?全校停課?，須報(bào)縣?教育局批?準(zhǔn)。②?采取停課?措施的班?級(jí)或?qū)W校?，合理調(diào)?整教學(xué)計(jì)?劃、課程?安排和教?學(xué)形式，?采用電話?咨詢與指?導(dǎo)、學(xué)生?自學(xué)等方?式進(jìn)行學(xué)?習(xí)。做到?教師輔導(dǎo)?不停，學(xué)?生自學(xué)不?停。如學(xué)?校停課放?假，學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)和教?師(非密?切接觸者?)要堅(jiān)守?崗位，加?強(qiáng)與學(xué)生?和家長的?聯(lián)系。?③尊重和?滿足師生?的知情權(quán)?，主動(dòng)、?及時(shí)、準(zhǔn)?確地公布?疫情及防?治的信息?。對(duì)教職?工和學(xué)生?進(jìn)行正確?的引導(dǎo)，?消除不必?要的恐懼?心理和緊?張情緒，?維護(hù)校園?穩(wěn)定。?(二)食?物中毒?及時(shí)掌握?學(xué)生健康?狀況，一?旦發(fā)生校?內(nèi)食物中?毒或可疑?食物中毒?時(shí)，學(xué)校?突發(fā)公共?衛(wèi)生事件?領(lǐng)導(dǎo)小組?應(yīng)做好下?列工作：?1、立?即停止食?品加工出?售活動(dòng)，?并在第一?時(shí)間報(bào)告?當(dāng)?shù)匦l(wèi)生?、教育和?公安等部?門；2?、立即將?發(fā)病師生?送往醫(yī)院?，并協(xié)助?醫(yī)療機(jī)構(gòu)?救治病人?；3、?保留造成?食物中毒?或者可能?導(dǎo)致食物?中毒的食?品及其原?料、工具?、設(shè)備和?現(xiàn)場，待?確認(rèn)后交?予___?_部門處?理；4?、積極配?合衛(wèi)生、?公安部門?進(jìn)行調(diào)查?，并按其?要求如實(shí)?提供有關(guān)?材料和樣?品；5?、落實(shí)_?___部?門要求采?取的其他?措施，并?妥善處理?善后事宜?，維持學(xué)?校正常的?教育教學(xué)?秩序；?6、配合?____?部門分析?引起食物?中毒的原?因，總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?，提出整?改意見，?杜絕類似?事件再次?發(fā)生。?(三)預(yù)?防接種嚴(yán)?重反應(yīng)或?事故、群?體性不明?原因疾病?等___?_。1?、迅速報(bào)?告___?_部門、?教育主管?部門及其?他有關(guān)部?門，請(qǐng)求?派遣專業(yè)?人員進(jìn)校?，開展流?行病學(xué)調(diào)?查，查明?事件原因?。2、?及時(shí)將受?害師生送?醫(yī)院接受?救治。?3、盡快?采取各項(xiàng)?措施，消?除危害，?制止事態(tài)?的發(fā)展。?4、總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)教?訓(xùn)，查漏?補(bǔ)缺，杜?絕隱患。?必要時(shí)對(duì)?事故和損?害的責(zé)任?人追究責(zé)?任。七?、保障措?施(一?)___?_機(jī)構(gòu)保?障學(xué)校成?立突發(fā)公?共衛(wèi)生事?件領(lǐng)導(dǎo)小?組，各級(jí)?各類學(xué)校?應(yīng)按《學(xué)?校衛(wèi)生工?作條例》?要求設(shè)立?衛(wèi)生室，?具體負(fù)責(zé)?突發(fā)公共?衛(wèi)生事件?的日常預(yù)?防與控制?工作。?(二)人?力資源保?障學(xué)校?按《學(xué)校?衛(wèi)生工作?條例》的?要求配齊?衛(wèi)生技術(shù)?人員。衛(wèi)?生技術(shù)人?員應(yīng)具備?高度的工?作責(zé)任感?，定期接?受___?_部門_?___的?突發(fā)公共?衛(wèi)生事件?應(yīng)急處理?知識(shí)、技?能的培訓(xùn)?和演練，?熟悉突發(fā)?公共衛(wèi)生?事件的預(yù)?防與控制?知識(shí)，具?有處理_?___的?快速反應(yīng)?能力。?(三)財(cái)?力和物資?保障學(xué)校?安排必要?的經(jīng)費(fèi)預(yù)?算，為突?發(fā)公共衛(wèi)?生事件的?防治工作?提供合理?而充足的?資___?_障和物?資儲(chǔ)備。?小學(xué)突?發(fā)公共衛(wèi)?生事件應(yīng)?急預(yù)案常?用版（二?）為了?提高我校?師生預(yù)防?和控制突?發(fā)公共衛(wèi)?生事件的?能力和水?平，減輕?或者消除?突發(fā)事件?的危害，?保障全體?師生員工?的身體健?康與生命?安全，維?護(hù)學(xué)校正?常的教學(xué)?秩序和校?園穩(wěn)定，?結(jié)合我校?實(shí)際，特?制訂本預(yù)?案。一?、工作目?標(biāo)1、?普及各類?突發(fā)公共?衛(wèi)生事件?的防治知?識(shí)，提高?廣大師生?員工的自?我保護(hù)意?識(shí)。2?、完善突?發(fā)公共衛(wèi)?生事件的?信息監(jiān)測?報(bào)告網(wǎng)絡(luò)?，做到早?發(fā)現(xiàn)、早?報(bào)告、早?隔離、早?治療。?3、建立?快速反應(yīng)?和應(yīng)急處?理機(jī)制，?及時(shí)采取?措施，確?保突發(fā)公?共衛(wèi)生事?件不在校?園內(nèi)蔓延?。二、?工作原則?1、預(yù)?防為主、?常備不懈?宣傳普?及突發(fā)公?共衛(wèi)生事?件防治知?識(shí)，提高?全體師生?員工的防?護(hù)意識(shí)和?校園公共?衛(wèi)生水平?，加強(qiáng)日?常監(jiān)測，?發(fā)現(xiàn)病例?及時(shí)采取?有效的預(yù)?防與控制?措施，迅?速切斷傳?播途徑，?控制疫情?的傳播和?蔓延。?2、依法?管理、統(tǒng)?一領(lǐng)導(dǎo)?嚴(yán)格執(zhí)行?國家有關(guān)?法律法規(guī)?，對(duì)突發(fā)?公共衛(wèi)生?事件的預(yù)?防、疫情?報(bào)告、控?制和救治?工作實(shí)行?依法管理?。成立學(xué)?校突發(fā)公?共衛(wèi)生事?件防治領(lǐng)?導(dǎo)小組，?負(fù)責(zé)組織?、指揮、?協(xié)調(diào)與落?實(shí)學(xué)校的?突發(fā)公共?衛(wèi)生事件?的防治工?作。3?、及早發(fā)?現(xiàn)，及時(shí)?上報(bào)建?立每日晨?檢制度，?按照“四?早”要求?，保證發(fā)?現(xiàn)、報(bào)告?、隔離、?治療等環(huán)?節(jié)緊密銜?接，一旦?發(fā)生突發(fā)?事件，快?速反應(yīng)，?及時(shí)上報(bào)?有關(guān)部門?。三、?學(xué)校突發(fā)?衛(wèi)生事件?應(yīng)急處理?領(lǐng)導(dǎo)小組?組長：?____?副組長?：___?_組員?：___?_四、?學(xué)校職責(zé)?1、根?據(jù)當(dāng)?shù)卣?府和教育?行政主管?部門的突?發(fā)公共衛(wèi)?生事件防?治應(yīng)急預(yù)?案制訂本?校的突發(fā)?事件應(yīng)急?預(yù)案。?2、建立?健全突發(fā)?事件防治?責(zé)任制，?檢查、督?促學(xué)校各?部門各項(xiàng)?突發(fā)事件?防治措施?落實(shí)情況?。3、?廣泛深入?地開展突?發(fā)公共衛(wèi)?生事件的?宣傳教育?活動(dòng)，普?及突發(fā)事?件防治知?識(shí)，提高?師生員工?的科學(xué)防?病能力。?4、建?立學(xué)生缺?課登記制?度和傳染?病流行期?間的晨檢?制度，及?時(shí)掌握師?生的身體?狀況，發(fā)?現(xiàn)突發(fā)公?共衛(wèi)生事?件早期表?現(xiàn)的師生?，及時(shí)督?促其道醫(yī)?院就診，?做到早發(fā)?現(xiàn)、早報(bào)?告、早隔?離、早治?療。5?、開展校?園環(huán)境整?治和愛國?衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)?，加強(qiáng)后?勤基礎(chǔ)設(shè)?施建設(shè)，?努力改善?衛(wèi)生條件?，保證學(xué)?校教師、?食堂、宿?舍、廁所?及其他公?共場所的?清潔衛(wèi)生?。6、?確保學(xué)生?喝安全飲?用水，吃?放心飯菜?。7、?及時(shí)向當(dāng)?地衛(wèi)生院?或疾病預(yù)?防控制部?門和上級(jí)?教育行政?主管部門?匯報(bào)學(xué)校?的突發(fā)公?共衛(wèi)生事?件的發(fā)生?情況，并?積極配合?衛(wèi)生部門?做好對(duì)病?人和密切?接觸者的?隔離消毒?、食物留?存等工作?。五、?突發(fā)事件?的應(yīng)急預(yù)?案(一?)突發(fā)傳?染性、流?行性疾病?應(yīng)急預(yù)案?1、做?好傳染性?、流行性?疾病的預(yù)?防和公共?衛(wèi)生工作?，宣傳防?治知識(shí)，?防范突發(fā)?事件的發(fā)?生。2?、建立重?大、緊急?疫情信息?報(bào)告制度?，對(duì)已發(fā)?生或可能?發(fā)生的傳?染性、流?行性疾病?，或發(fā)現(xiàn)?不明原因?的群體性?疾病，及?時(shí)向衛(wèi)生?防疫部門?和區(qū)教育?局報(bào)告，?聽取衛(wèi)生?防疫部門?的處理意?見。3?、對(duì)傳染?性、流行?性疾病做?到早發(fā)現(xiàn)?、早報(bào)告?、早隔離?、早治療?，切斷傳?播途徑，?防止師生?交叉感染?和擴(kuò)散。?4、在?校園、教?室內(nèi)做好?必要的消?毒工作。?對(duì)可能受?到危害的?該班學(xué)生?和任課老?師采取必?要的控制?措施。?5、堅(jiān)決?杜絕染病?學(xué)生帶病?來校，必?須由醫(yī)院?出具診斷?證明已康?復(fù)并不再?存在傳染?危害后方?準(zhǔn)來校上?課。6?、及時(shí)與?家長取得?聯(lián)系，爭?取共同配?合預(yù)防和?診治。學(xué)?生病愈回?校后，任?課老師要?做好補(bǔ)課?輔導(dǎo)工作?。(二?)食物中?毒事件的?應(yīng)急預(yù)案?1、凡?就餐后，?師生出現(xiàn)?不明病因?的肚痛、?胸悶、惡?心、乏力?昏沉、嘔?吐、水瀉?等癥狀，?各班主任?、值周值?日教師、?完小負(fù)責(zé)?人應(yīng)馬上?報(bào)告校長?室。2?、迅速與?醫(yī)院聯(lián)系?、診治，?采取救護(hù)?措施，并?向教育局?、鎮(zhèn)政府?及衛(wèi)生防?疫部門報(bào)?告(包括?：時(shí)間、?地點(diǎn)、中?毒人數(shù)、?主要臨床?表現(xiàn)、可?能引起中?毒的食物?等)。?3、保護(hù)?現(xiàn)場，做?好預(yù)留食?品、蔬菜?的取樣工?作，食品?用工具、?容器、餐?具等不急?于沖洗，?以備衛(wèi)生?部門檢驗(yàn)?。4、?迅速排查?食用致毒?食物的師?生名單，?并查詢他?們的身體?狀況。?5、根據(jù)?事態(tài)發(fā)展?情況，迅?速與家長?聯(lián)系。?6、如實(shí)?匯報(bào)有關(guān)?情況，積?極配合有?關(guān)部門做?好診治、?調(diào)查、事?故處理工?作。(?三)預(yù)防?接種炎癥?反應(yīng)或事?故、群體?性不明原?因疾病等?突發(fā)事件?應(yīng)急預(yù)案?1、迅?速報(bào)告衛(wèi)?生部門、?教育主管?部門及其?他有關(guān)部?門，請(qǐng)求?派遣專業(yè)?人員進(jìn)校?，開展流?行病學(xué)調(diào)?查，查明?事件原因?。2、?及時(shí)將受?害師生送?醫(yī)院接受?救治。?3、盡快?采取各項(xiàng)?措施，消?除危害，?制止事態(tài)?的發(fā)展。?4、總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)教?訓(xùn)，查漏?補(bǔ)缺，杜?絕隱患。?必要時(shí)對(duì)?事故和損?害的責(zé)任?人追究責(zé)?任。西?岡實(shí)驗(yàn)小?學(xué)小學(xué)?突發(fā)公共?衛(wèi)生事件?應(yīng)急預(yù)案?常用版（?三）為?了保障全?校師生身?體健康和?生命安全?、維護(hù)學(xué)?校教學(xué)秩?序，根據(jù)?《___?_食品衛(wèi)?生法》《?突發(fā)公共?衛(wèi)生事件?應(yīng)急條例?》和《國?家突發(fā)公?共事件總?體應(yīng)急預(yù)?案》以及?有關(guān)法律?法規(guī)和文?件，結(jié)合?我校實(shí)際?情況，制?定了我校?公共__?__應(yīng)急?預(yù)案。?一、提高?認(rèn)識(shí)，加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。?學(xué)校人?群高度密?集，是傳?染病容易?傳播的地?方，從保?障師生身?體健康和?生命安全?，維護(hù)社?會(huì)穩(wěn)定的?大局出發(fā)?，學(xué)校全?體教職工?應(yīng)充分認(rèn)?識(shí)學(xué)校公?共___?_防控工?作的重要?性，積極?配合疾病?預(yù)防控制?機(jī)構(gòu)督促?和檢查，?認(rèn)真落實(shí)?責(zé)任制。?二、切?實(shí)做好傳?染病的宣?傳工作。?通過健?康教育課?、墻報(bào)、?專題知識(shí)?講座、給?家長一封?信等途徑?對(duì)全校師?生、家長?進(jìn)行傳染?病的教育?宣傳工作?，幫助師?生掌握公?共衛(wèi)生基?本知識(shí)和?技能。?三、建立?疫情監(jiān)測?制度。學(xué)?校要建立?完善的學(xué)?生晨檢、?因病缺勤?病因追查?與登記制?度。1?、晨檢：?晨檢應(yīng)在?學(xué)校疫情?報(bào)告員的?指導(dǎo)下進(jìn)?行，由班?主任或班?級(jí)衛(wèi)生員?對(duì)早晨到?校的每個(gè)?學(xué)生進(jìn)行?觀察、詢?問，了解?學(xué)生出勤?、健康狀?況。發(fā)現(xiàn)?學(xué)生有傳?染病早期?癥狀(如?發(fā)熱、皮?疹、腹瀉?、嘔吐、?黃疸等)?以及疑似?傳染病病?人時(shí)，應(yīng)?當(dāng)及時(shí)告?知學(xué)校疫?情報(bào)告人?，學(xué)校疫?情報(bào)告人?要進(jìn)行進(jìn)?一步排查?，以確保?做到對(duì)病?人的早發(fā)?現(xiàn)、早報(bào)?告，并做?好相應(yīng)的?表格填寫?。２、?因病缺勤?：班主任?應(yīng)當(dāng)密切?____?本班學(xué)生?的出勤情?況，對(duì)于?因病缺勤?的學(xué)生，?應(yīng)當(dāng)了解?學(xué)生的患?病情況和?可能的病?因，如有?懷疑，要?每天下午?放學(xué)前填?好因病缺?勤表格，?報(bào)告給學(xué)?校疫情報(bào)?告人。學(xué)?校疫情報(bào)?告人接到?報(bào)告后應(yīng)?及時(shí)追查?學(xué)生的患?病情況和?可能的病?因，以做?到對(duì)病人?的早發(fā)現(xiàn)?。四、?學(xué)校要建?立傳染病?疫情報(bào)告?管理制度?，實(shí)行責(zé)?任制。?本著“先?控制、后?處置、救?人第一?、減少損?失”及“?早發(fā)現(xiàn)、?早報(bào)告、?早控制、?早治療、?早處理”?的原則，?果斷處置?，積極搶?救，嚴(yán)防?次生衍生?事故發(fā)生?。學(xué)校指?定專人作?為傳染病?疫情報(bào)告?人(楊曉?強(qiáng))，負(fù)?責(zé)具體傳?染病報(bào)告?工作，并?由校長主?管，確保?傳染病報(bào)?告管理工?作的落實(shí)?。并且建?立由學(xué)生?到教師、?到學(xué)校疫?情報(bào)告人?、到學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的傳?染病疫情?發(fā)現(xiàn)、信?息登記與?報(bào)告制度?。學(xué)校?發(fā)生突發(fā)?公共衛(wèi)生?事件后，?事故現(xiàn)場?有關(guān)人員?應(yīng)當(dāng)立即?向本單位?負(fù)責(zé)人報(bào)?告，學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)、及?有關(guān)責(zé)任?人必須_?___分?鐘內(nèi)趕到?事件現(xiàn)場?，并__?__開展?救治、處?置工作。?學(xué)校突發(fā)?公共衛(wèi)生?事件報(bào)告?人應(yīng)當(dāng)在?____?分鐘內(nèi)將?相關(guān)信息?以電話方?式向?qū)俚?衛(wèi)生、教?育行政部?門報(bào)告，?____?分鐘內(nèi)上?傳書面報(bào)?告。五?、學(xué)校傳?染病疫情?報(bào)告1?、報(bào)告方?式當(dāng)出?現(xiàn)符合本?工作規(guī)范?規(guī)定的報(bào)?告情況時(shí)?，學(xué)校疫?情報(bào)告