在整改方案實施中重點安全措施(3篇)_第1頁
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第12頁共12頁在整改方?案實施中?重點安全?措施根?據(jù)總公司?要求和排?查安全管?理工作重?點的要求?,結(jié)合科?技公司的?經(jīng)營工作?實際,經(jīng)?認真排查?確定,安?全管理工?作重點為?:青島至?四方間k?4+__?__至k?6+__?__處聲?屏障工程?,其中,?人身安全?為重中之?重。在?基礎(chǔ)開挖?工作中,?根據(jù)施工?進度和現(xiàn)?場實際情?況,制定?了《施工?現(xiàn)場安全?注意事項?》一、?進入施工?現(xiàn)場人員?必須身穿?防護服。?二、橫?越線路時?必須做到?。一站、?二看、三?通過,注?意左右機?車、車輛?的動態(tài)及?腳下有無?障礙物。?三、嚴?禁在運行?中的機車?、車輛前?面搶越。?四、嚴?禁在鋼軌?上、車底?下、枕木?頭、道心?里坐臥或?停留,嚴?禁將鋼筋?、鋼管等?金屬物橫?放在兩條?鋼軌上。?五、順?線路行走?時,應(yīng)走?兩線路中?間,隨時?注意機車?、車輛的?動態(tài)。?六、必須?橫越停有?機車、車?輛的線路?時,先確?認機車、?車輛暫不?移動,然?后在機車?、車輛較?遠處越過?。七、?注意愛護?行車設(shè)備?、站場設(shè)?備及各種?表示牌燈?等站場標?志。八?、當防護?員發(fā)出報?警信號后?,施工人?員應(yīng)立即?離開行車?線路躲避?,以保證?行車和人?身安全。?九、施?工中較長?的施工工?具及材料?應(yīng)順線路?擺放,以?免侵入限?界造成事?故。_?___月?____?日基礎(chǔ)混?凝土澆注?完成后,?根據(jù)工程?進度和施?工內(nèi)容的?變化,我?們對施工?現(xiàn)場安全?注意事項?及時進行?了修訂和?補充。?一、施工?現(xiàn)場安全?工作制度?1、定?期召開安?全工作會?議,認真?傳達貫徹?路局有關(guān)?施工安全?文件,_?___學?習工程指?揮部有關(guān)?工程施工?的文件和?電報,結(jié)?合工程實?際情況,?制定相應(yīng)?的貫徹措?施。2?、每天召?開安全碰?頭會,總?結(jié)安全工?作,研究?解決施工?中存在的?問題,制?定相應(yīng)的?安全措施?,研究制?定次日的?安全關(guān)鍵?和相應(yīng)的?防護措施?。3、?每天派出?專人參加?施工隊的?班前會,?對前日的?安全工作?進行點評?,布置當?日的安全?工作重點?和安全注?意事項。?二、施?工現(xiàn)場安?全防護措?施1、?施工現(xiàn)場?設(shè)立警戒?表識和安?全警示標?志,加強?對施工人?員的安全?教育,不?穿防護服?,絕對不?能進入施?工現(xiàn)場。?2、施?工現(xiàn)場兩?端施工隊?設(shè)專人進?行安全防?護,配備?喇叭并保?證作用良?好。3?、派出專?人到車站?聯(lián)系行車?計劃,提?前掌握車?流狀況,?作好安全?防護準備?工作。?4、加強?現(xiàn)場安全?巡查力度?和巡查頻?次,認真?檢查作業(yè)?現(xiàn)場的工?具和材料?的擺放,?避免侵線?,發(fā)現(xiàn)問?題立即督?促整改。?5、對?于登高作?業(yè),施工?隊派出專?人現(xiàn)場盯?控,防止?高空墜落?傷害,防?止材料、?工具和人?員侵入接?觸網(wǎng)的安?全限界,?防止觸電?事故的發(fā)?生,杜絕?斷網(wǎng)的行?車事故。?6、制?作專用工?具,解決?架設(shè)h?型鋼和吸?聲板難題?,從根本?上防止觸?電事故和?行車事故?的發(fā)生。?7、搬?運金屬材?料時,采?取有效防?護措施,?防止軌道?電路短路?,影響行?車安全。?三、應(yīng)?急預案?1、施工?安排堅持?“先難后?易、先內(nèi)?后外”的?原則,科?學、合理?的安排進?度。2?、幫助施?工隊合理?調(diào)配勞動?力,科學?施工,分?組分段,?倒排工期?,嚴格按?進度計劃?完成當日?施工任務(wù)?。3、?制作輔助?器械,減?輕勞動強?度,在確?保絕對安?全的前提?下,加快?工程進度?。4、?提高安全?意識,增?強反恐防?爆觀念,?加強內(nèi)部?治安秩序?,加強對?施工現(xiàn)場?的安全巡?查,特別?要加強夜?間的安全?巡查,對?進入施工?現(xiàn)場的閑?散人員,?嚴加盤查?,勸其離?開,如發(fā)?現(xiàn)可疑跡?象和故意?破壞行為?,應(yīng)立即?報警。?____?月___?_日正線?開通以后?,我們根?據(jù)《__?__鐵路?局營業(yè)線?施工及安?全管理實?施細則》?、《技規(guī)?》、《行?規(guī)》的有?關(guān)規(guī)定,?重新修訂?了《施工?現(xiàn)場安全?管理辦法?》。一?、聲屏障?施工現(xiàn)場?必須全部?設(shè)立施工?安全警戒?線。按照?《技規(guī)》?第___?_條第一?款第一項?基本建筑?限界圖的?規(guī)定,距?離鋼軌頭?部外側(cè)_?___米?以外設(shè)立?施工安全?警戒線。?施工人員?以及施工?材料、工?具和備品?,嚴禁侵?入施工安?全警戒線?以內(nèi)。?二、聲屏?障基礎(chǔ)抹?面作業(yè)方?式,采取?分段作業(yè)?,___?_米以內(nèi)?為一段作?業(yè)面,施?工現(xiàn)場包?括___?_吸聲板?不得超過?____?個作業(yè)面?。根據(jù)施?工現(xiàn)場的?了望條件?,以作業(yè)?面兩端為?起點,向?兩端延伸?____?至___?_米處各?設(shè)立一名?安全防護?員,安全?防護員要?全神貫注?、精力集?中,佩帶?臂章,手?持喇叭,?站姿面向?來車方向?。在接到?來車通知?或看到有?機車、車?輛、軌道?車移動時?,立即吹?響喇叭,?警示施工?人員停止?作業(yè)。施?工人員聽?到警示信?號后,立?即停止一?切作業(yè)并?站穩(wěn)抓牢?躲避列車?和移動車?輛。列車?、車輛在?作業(yè)面內(nèi)?通過時嚴?禁人員走?動和其它?作業(yè)。待?列車全部?通過或移?動車輛遠?離作業(yè)面?后,重新?作業(yè)。?三、吸聲?板作業(yè)和?安全防護?,除嚴格?執(zhí)行聲屏?障基礎(chǔ)抹?面的作業(yè)?方式和安?全防護辦?法外,施?工人員聽?到警示喇?叭后,應(yīng)?立即停止?作業(yè),作?業(yè)人員迅?速從梯子?上下來后?,將全部?梯子、吸?聲板以及?施工器械?橫到并順?線路方向?擺放于警?戒線外方?,施工人?員站穩(wěn)抓?牢躲避列?車、車輛?。待列車?、車輛通?過后,重?新作業(yè)。?____?吸聲板作?業(yè)時嚴禁?在電網(wǎng)以?及帶電體?____?米范圍內(nèi)?進行__?__和其?它作業(yè)。?四、所?有施工人?員除上、?下班時在?安全員確?認安全的?前提下有?____?的快速橫?跨線路外?,其他時?間不準橫?跨線路,?特殊情況?確需橫跨?線路時,?必須向安?全防護員?舉手示意?請求橫跨?線路,待?安全防護?員確認安?全同意橫?跨線路后?,施工人?員應(yīng)迅速?橫跨線路?,嚴禁在?線路上停?留。薛?湖一中安?全工作整?改方案措?施學校?就當前安?全工作的?形勢,召?開全體成?員會、班?主任會、?全體教師?會、值班?人員專題?會,層層?部署安全?保衛(wèi)工作?任務(wù),強?化安保措?施,并根?據(jù)工作職?責與要求?認真開展?自查,現(xiàn)?將我校自?查情況報?告如下:?一、學?校安全工?作責任落?實到位。?建立健全?了安全保?衛(wèi)工作領(lǐng)?導機構(gòu),?健全了安?全工作臺?帳和規(guī)章?制度,實?行了安全?工作責任?制。在學?校出入口?、校內(nèi)主?要道路、?校園學生?主要活動?區(qū)域等人?員聚集場?所___?_了電視?監(jiān)控系統(tǒng)?。學校重?要部位及?管理死角?都納入到?____?小時實時?監(jiān)控范圍?內(nèi),構(gòu)筑?起學校安?全管理工?作的立體?防范網(wǎng)絡(luò)?。二、?安保隊伍?建設(shè)情況?。學校選?配了責任?心強、業(yè)?務(wù)素質(zhì)高?教師成立?學校安全?保衛(wèi)工作?機構(gòu),安?保工作人?員加強了?對校園的?檢查力度?,并做好?記錄,保?證把校園?日常的安?全保衛(wèi)工?作落到實?處。嚴格?學校門衛(wèi)?制度。學?生在校期?間校園實?行封閉式?管理,對?進入校園?的校外人?員嚴格盤?查,認真?履行登記?手續(xù);未?經(jīng)學校批?準,堅決?禁止校外?人員隨意?進入校園?;嚴禁非?學生家長?將學生帶?出學校。?學校保衛(wèi)?室,已做?到了制度?上墻,_?___擺?放合理實?用,人員?輪流值班?,做到_?___小?時不間斷?工作。鎮(zhèn)?派出所與?交警部門?每天到校?門口巡邏?。三、?領(lǐng)導帶班?值班情況?。我校根?據(jù)上級要?求,進一?步加強了?學生上學?、放學護?導工作。?四、安?全教育情?況。學校?經(jīng)常對學?生進行安?全知識教?育,堅持?“預防為?主”的方?針,把安?全工作放?在首位,?利用國旗?下講話、?主題班隊?會、校園?廣播、黑?板報等、?經(jīng)常性地?開展安全?工作教育?和培訓,?提高師生?的安全防?范意識和?遇險自救?的基本技?能,學生?掌握了一?些必要的?自護自救?知識,除?日常安全?教育外,?學校在放?假前和開?學后都要?對學生集?中進行安?全教育。?學校與教?師積極利?用校訊通?與學生家?長聯(lián)系,?架起了家?校安全教?育的連心?橋。五?、加強安?全檔案管?理。在?整改方案?實施中重?點安全措?施(二)?整改方?案已通過?甲方專家?論正,關(guān)?鍵是在施?工過程中?的貫徹執(zhí)?行,如何?確保每個?環(huán)節(jié)嚴格?按方案實?施,在此?情況下,?項目部特?制定以下?“重點安?全措施”?關(guān)鍵部位?的具體實?施細則,?望全體在?施人員嚴?格執(zhí)行.?此細則要?貫徹至每?個在施人?員,在施?工中認真?貫徹與實?施。1?.靠近外?挑的內(nèi)立?柱必須在?傾倒時向?樓內(nèi)傾倒?,下部剔?筋時必須?保留柱筋?中部的混?凝土,放?倒時必須?使用倒鏈?,汽割時?保留東.?西一側(cè)的?柱筋。(?東柱保留?西側(cè)柱筋?,西柱保?留東側(cè)柱?筋。)_?___樓?板吊裝在?主樓上全?部斷成倆?段,每段?重約4.?5t,主?樓南部樓?板斷成叁?段,每段?約3t。?此種作法?因樓板上?墊層所至?,為確保?塔吊安全?,樓上全?體人員必?須嚴格執(zhí)?行。3?.承重梁?放倒時,?靠近外柱?一側(cè)必須?首先墜落?至樓板上?,人工汽?割時應(yīng)按?放梁順序?進行,最?后墜落時?的汽割順?序為先外?后內(nèi)的進?行。4?.外柱拆?除:外?柱貼磚拆?除-外挑?部拆除-?倒鏈穩(wěn)牢?外柱-外?柱三面剔?鑿-相鄰?外柱斷口?-人工汽?割柱筋-?倒鏈牽引?。外柱?拆除為倆?柱一梁,?剔鑿部位?為斜面,?外高內(nèi)低?30o角?。2根鋼?絲牽引繩?(斷面_?___m?m)栓在?連梁上,?____?噸倒鏈牽?引。立柱?下部各一?根鋼絲繩?用___?_噸倒鏈?牽引。人?工汽割外?柱三面柱?筋,內(nèi)側(cè)?柱筋全部?不汽割,?確保外柱?向內(nèi)傾倒?。人工剔?鑿柱筋時?盡量減少?混凝土損?傷,只要?柱筋脫離?柱內(nèi)混凝?土即可。?立柱分離?后及時吊?運,嚴禁?在樓板上?堆積,確?保樓板安?全。_?___人?工汽割剪?力墻筋時?,確保汽?焊工的決?對安全,?必須有機?械配合,?有可靠?的支撐情?況下才能?汽割剪力?墻。6?.塔吊吊?運要確保?在不超重?狀態(tài)下工?作。所有?板.梁。?柱的重量?要根據(jù)塔?吊吊鉤所?在位置來?確定,并?根據(jù)塔吊?工作平面?圖中所標?定的重量?來確定砼?塊大小。?鋼絲繩必?須要完好?無損,u?型環(huán)不低?于5t,?吊運時必?須鎖死砼?塊,不得?套吊運,?以防墜落?事故發(fā)生?。7.?地面配合?塔吊工作?區(qū)域內(nèi)不?得有在施?人員工作?,砼塊落?地后要支?頂牢固方?可拆卸u?型環(huán),主?樓北部設(shè)?立隔離區(qū)?,外人及?在施人員?嚴禁穿行?。8.?腳手架隨?時配合人?工拆除,?人工每拆?除一層,?腳手架下?降一層,?腳手板上?滿鋪薄鋁?板,確保?封閉嚴實?,不得有?碎石外濺?及墜落。?9.機?械拆除中?不得有高?于___?_層的外?墻直立于?地面之上?,單跨拆?除中,確?保低層的?連梁完整?性,確保?上部立墻?穩(wěn)定可靠?。單跨拆?除逐層進?行,不得?從下至上?拆除立柱?,在不危?及在施人?員及機械?安全的情?況下,盡?量減少拆?除結(jié)構(gòu)的?板及連梁?,確保結(jié)?構(gòu)的整體?性牢固可?靠。拆除?中嚴禁整?梁.整柱?剪斷墜落?,確保地?下室頂板?安全。?10.拆?除施工中?,各工種?嚴格按操?作規(guī)程施?工,遵守?安全操作?規(guī)范。各?種安全防?護要規(guī)范?有效,各?工種要正?確使用安?全防護用?品,不是?在口頭,?而是要落?實在行動?中。以?上___?_項內(nèi)容?望全體在?施人員嚴?格執(zhí)行,?徹底遵照?實施。如?果因違章?作業(yè)造成?事故違章?人將承擔?一切后果?。__?__佑勝?建筑物機?械拆除有?限公司?在整改方?案實施中?重點安全?措施(三?)遵照?上級工作?布署,我?校認真開?展“萬名?教師訪萬?家”的家?訪活動。?此項活動?的目的就?是通過與?家長的溝?通交流,?了解學生?的情況和?家庭狀況?,并將孩?子的綜合?發(fā)展情況?向家長進?行反饋。?在家訪工?作開展伊?始,學校?就對全體?教師提出?一個倡議?:讓家長?知道你所?做的一切?都是為了?孩子。在?家訪過程?中,要求?教師做到?三不:“?不揭短”?、“不命?令”、“?不夸大”?。做到:?1、家?訪有目的?;2、?家訪有實?效;3?、家訪有?記錄。認?真記錄,?發(fā)現(xiàn)問題?,做好總?結(jié)歸納。?通過此?次家訪活?動,在眾?多的意見?和建議中?,歸納總?結(jié)出了以?下幾個方?面的問題?。(一?)教師對?偏差生的?輔導不夠?。這一問?題是偏差?生家長普?遍反映的?一個情況?。主要是?老師較少?或者根本?不對孩子?進行輔導?,聽之任?之。(?二)學生?的綜合素?質(zhì)發(fā)展不?均衡,動?手能力差??,F(xiàn)在的?學生普遍?存在著眼?高手低,?動手實踐?能力差的?現(xiàn)象。個?別學生素?質(zhì)較低,?校內(nèi)校外?表現(xiàn)差。?家長對自?己的孩子?不會教,?不會管。?家長們都?感覺到自?己的孩子?非常不聽?話,根本?不理解自?己的苦心?。(三?)學校與?家長溝通?較少,對?學生在校?情況了解?不多。?根據(jù)家長?反饋情況?以及提出?的意見,?著重對家?長提出的?以上幾個?方面進行?整改,特?制定如下?整改方案?:一、?教師對偏?差生的輔?導不夠。?這一問題?是偏差生?家長普遍?反映的一?個情況。?主要是老?師較少或?者根本不?對孩子進?行輔導,?聽之任之?。問題?產(chǎn)生原因?分析:?偏差生的?不但學習?差,上進?心不足,?而且一般?屬于“皮?子戶”。?所以老師?看到這些?學生就打?怵。當然?老師對這?類學生一?開始也是?希望能夠?改變他們?,而且也?積極地想?出各種辦?法來進行?教育,但?是由于教?學壓力大?,同時又?是以成績?來衡量老?師水平的?高低,所?以不少老?師擔心因?為過于重?視此類學?生,而忽?視其它大?部分學生?,得不償?失,因此?不由自主?地放棄了?對此類學?生的教育?。而這些?學生又破?罐子破摔?。根據(jù)?以上分析?學校提出?整改目標?。重視對?后進生及?特殊生的?教育管理?,使之在?原有基礎(chǔ)?上有所提?高。整?改措施:?1、注?重個人的?工作指導?。注重對?此類學生?的觀察,?不過多地?強求孩子?學習成績?提高多少?,而是進?行心與心?的溝通,?將他所不?愿意面對?的學習放?在一邊,?而是對他?進行做人?教育,以?名人的事?跡來感化?他,用身?邊同學的?例子來影?響他,讓?他從一個?畏懼困難?的孩子變?成敢于面?對困難的?孩子。給?孩子制定?一個短期?而又具體?的目標,?讓他能夠?“踮腳夠?得著”,?讓一點點?的小成功?來激勵他?樹立信心?,在此基?礎(chǔ)上,慢?慢地引入?到學習中?來;多與?家長進行?電話家訪?,共同探?討對此類?學生教育?的方法和?切入點。?與家長形?成合力,?共同促進?學生發(fā)展?。2、?與科任老?師攜手。?科任老師?在上課中?,課后及?作業(yè)批改?方面重視?對此類學?生的輔導?,注意多?給此類學?生鼓勵。?3、重?視此類學?生的心理?健康。召?開此類學?生專題會?,通過座?談等方式?來幫助學?生樹立信?心。二?、學校與?家長溝通?較少,對?學生在校?情況了解?不多。?問題產(chǎn)生?原因分析?:現(xiàn)在?學生情況?比較復雜?,居住地?理位置分?散,部分?家長又因?工作時間?的限制沒?法和自己?的孩子進?行交流。?更加談不?上與老師?溝通,或?者溝通次?數(shù)太少,?而造成家?長對學生?在校情況?不清。?整改目標?。采用多?種方式與?家長進行?溝通,使?家校溝通?無障礙。?【整改?措施】?對于部分?離校較近?的家長進?行家訪和?集中家長?會方法;?對于離校?遠的家長?進行電話?家訪方法?;對于無?法電話溝?通,到家?又不方便?的家長采?用致家長?一封信的?方式進行?溝通。通?過靈活多?樣的家訪?方式,使?家長與學?校能夠順?利溝通。?梅山中?學20?12、?12近?期安全工?作重點整?改措施?我區(qū)在_?___煤?柱掘進工?作面發(fā)生?了一起回?柱車老鉤?傷人事故?,造成職?工連學志?小腿骨折?。尤其是?在“安全?生產(chǎn)月”?活動期間?,發(fā)生這?樣的安全?事故,確?實不應(yīng)該?的。給職?工家屬帶?來了痛苦?,給公司?帶來很不?好的影響?。同時也?給我們?nèi)?體職工和?管理人員?敲響了警?鐘。事故?的發(fā)生,?說明我們?在安全管?理、安全?教育中存?在重大漏?洞,職工?安全意識?淡薄,重?生產(chǎn)輕安?全的思想?在一定范?圍內(nèi)存在?,安全措?施的具體?落實存在?盲區(qū)。面?對當前安?全生產(chǎn)的?嚴峻形勢?,我們痛?定思痛,?舉一反三?,深刻反?思我們在?安全管理?中的失誤?。區(qū)隊管?理人員在?____?月___?_日連夜?召開緊急?會議,針?對某一個?工序和薄?弱環(huán)節(jié),?討論布置?下一步安?全管理重?點、整改?措施和辦?法。下大?決心,硬?起手腕,?查死角、?堵漏洞,?嚴格責任?落實,確?保后半年?保持安全?生產(chǎn)的穩(wěn)?定局面,?為公司安?全生產(chǎn)作?出積極貢?獻。1?、針對生?產(chǎn)地點分?散,零星?工程多等?情況,嚴?格措施的?制定,學?習貫徹和?在現(xiàn)場的?落實。技?術(shù)員在制?定措施前?,要和區(qū)?長一起在?施工地點?查看施工?環(huán)境,明?確施工中?出現(xiàn)的安?全隱患,?在措施中?詳細突出?防范的措?施。在施?工前堅決?執(zhí)行好沒?有措施不?施工,不?貫徹學習?不施工,?措施在現(xiàn)?場落實不?到位堅決?停工的制?度,確保?施工安全?。2、?用好安全?設(shè)施,嚴?防頂板、?運輸?shù)仁?故的發(fā)生?。針對巷?修,掘進?施工工序?,施工作?業(yè)前要認?真檢查安?全設(shè)施,?如前探梁?、絞車、?鋼絲繩、?保險杠、?溜煤槽等?設(shè)施設(shè)備?,確保合?格、管用?、有效。?在掘進作?業(yè)時,按?規(guī)定使用?好前探梁?,并背緊?背牢,每?班由班長?指定專人?負責,嚴?禁空頂下?作業(yè),特?別是在_?___煤?柱掘進工?作面回柱?放頂回收?煤時,跟?班區(qū)長要?做到蹲點?,盯緊看?守,施工?人員不準?在空頂下?去回收材?料、煤。?3、重?新制定回?柱放頂安?全技術(shù)措?施。對回?柱放頂時?遇到抬棚?口、直角?拐彎或施?工復雜的?地點,要?制定詳細?的施工技?術(shù)要點。?除正常的?安全技術(shù)?要求外,?回柱放頂?前,回柱?絞車要保?持離放頂?地點__?__m以?外的距離?,回柱絞?車向外拉?時,絞車?前不準有?人,全部?撤離到絞?車后安全?地點,嚴?防發(fā)生老?鉤傷人事?故。4?、嚴格放?炮管理。?在掘進施?工時,嚴?格執(zhí)行“?少裝藥、?打淺眼”?辦法。一?是確保安?全,二是?保證塊炭?率。在放?炮前,嚴?格執(zhí)行“?一炮三檢?、三人連?鎖”的制?度。每班?由跟班區(qū)?長及時向?調(diào)度室匯?報裝藥情?況,指定?班長負責?檢查頂板?支護和警?戒,不折?不扣的執(zhí)?行好撤人?距離和炮?后時間及?站崗警戒

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