防溺水安全管理工作方案（3篇）

第8頁共8頁防溺水安?全管理工?作方案?多年來溺?水死亡，?已成為全?國中小學(xué)?、非正常?死亡的頭?號(hào)殺手。?特別是今?年高考之?后及暑假?之前，相?繼有多名?少年溺水?身亡事件?，引起教?育部門的?高度重視?。生命只?有一次，?一次的疏?忽就可能?造成難以?挽回的傷?害，給家?庭帶來難?以彌合的?傷痛。現(xiàn)?在正值天?氣轉(zhuǎn)熱時(shí)?期，一些?孩子會(huì)禁?不住酷熱?而偷偷瞞?著家長和?老師下水?游泳，這?是極其危?險(xiǎn)的。為?了確保少?先隊(duì)員的?生命安全?，嚴(yán)防因?游泳、嬉?水帶來安?全事故的?發(fā)生，我?們開展了?一系列安?全教育活?動(dòng)。一?、提高認(rèn)?識(shí)，精心?安排認(rèn)?真學(xué)習(xí)教?育主管部?門關(guān)于預(yù)?防少先隊(duì)?員溺水安?全教育工?作的文件?精神，充?分認(rèn)識(shí)溺?水造成孩?子非正常?死亡的嚴(yán)?峻形勢(shì)，?認(rèn)識(shí)扎實(shí)?抓好學(xué)校?預(yù)防溺水?宣傳教育?工作的重?要作用，?進(jìn)一步提?高思想認(rèn)?識(shí)，增強(qiáng)?抓好預(yù)防?溺水教育?工作的責(zé)?任感和緊?迫感。組?織落實(shí)會(huì)?議精神，?認(rèn)真分析?過去少先?隊(duì)員溺水?事故發(fā)生?的原因，?總結(jié)學(xué)校?長期開展?預(yù)防溺水?工作的有?效經(jīng)驗(yàn)，?精心安排?今年預(yù)防?溺水教育?的各項(xiàng)活?動(dòng)，形成?工作方案?。二、?完成工作?1、積?極組織全?校師生登?錄“濟(jì)寧?市安全教?育平臺(tái)”?，并會(huì)同?教師、家?長與少先?隊(duì)員共同?學(xué)習(xí)“_?___年?平安暑假?防溺水專?題教育”?欄目。截?止到__?__月_?___日?，全校完?成率在_?___%?以上，在?全高新區(qū)?排名第七?，對(duì)于我?們這所處?于城郊結(jié)?合部的小?學(xué)校來講?，我感覺?已經(jīng)很不?錯(cuò)了。?2、暑假?之前積極?開展以圍?繞“杜絕?溺水事故?”為主題?的預(yù)防溺?水教育班?會(huì)活動(dòng)，?教育少先?隊(duì)員不準(zhǔn)?在無家長?等大人的?帶領(lǐng)下私?自下水游?泳，不準(zhǔn)?去水庫、?方塘等無?安全設(shè)施?、無救護(hù)?人員的水?域玩?；?游泳。?3、認(rèn)真?做好節(jié)假?日、暑假?放假期間?安全的教?育與管理?，積極爭?取少先隊(duì)?員家長與?社會(huì)力量?的支持和?配合，嚴(yán)?防少先隊(duì)?員溺水、?交通傷亡?事故的發(fā)?生。4?、通過講?故事的形?式，傳授?孩子一些?自防自救?的知識(shí)，?深化防溺?水安全教?育，使孩?子掌握自?防自救知?識(shí)，提高?自防自救?能力。?5、加強(qiáng)?與家長的?聯(lián)系，通?過發(fā)《致?家長的一?封信》形?式，密切?家校聯(lián)系?，增強(qiáng)家?長特別是?留守兒童?監(jiān)護(hù)人的?安全意識(shí)?和責(zé)任意?識(shí)，做到?家校齊抓?共管，聯(lián)?防聯(lián)動(dòng)，?嚴(yán)防少先?隊(duì)員溺水?事故的發(fā)?生。雖?然天氣漸?漸轉(zhuǎn)涼，?但防溺水?安全工作?還將堅(jiān)持?不懈地抓?下去。我?們還應(yīng)該?始終保持?高度警惕?，把少先?隊(duì)員安全?工作再推?向一個(gè)新?的臺(tái)階。?防溺水?安全管理?工作方案?（二）?一、活動(dòng)?目的1?、增強(qiáng)學(xué)?生游泳安?全意識(shí)，?提高學(xué)生?自我保護(hù)?能力。?2、了解?和掌握游?游安全知?識(shí)。3?、掌握如?何預(yù)防溺?水和溺水?急救措施?。二、?活動(dòng)重點(diǎn)?1、夏?天游泳如?何防溺水?2、溺?水急救方?法三、?教學(xué)難點(diǎn)?溺水時(shí)?如何自救?、急救?四、活動(dòng)?準(zhǔn)備：錄?像五、?教學(xué)內(nèi)容?1、導(dǎo)?入：同學(xué)?們，夏天?來了，暑?假快到了?，游泳是?大家喜愛?的消暑解?熱的活動(dòng)?。對(duì)同學(xué)?們來說，?游泳不但?可以鍛煉?身體，增?強(qiáng)體質(zhì)，?還可以提?高身體的?協(xié)調(diào)性。?游泳的場?所除了室?內(nèi)室外游?泳池，還?有迷人的?海濱、河?流和小溪?，但是游?泳必須要?注意一定?的安全。?為了讓同?學(xué)們掌握?必備的游?泳安全知?識(shí)，增強(qiáng)?自救、自?護(hù)意識(shí)，?本周我們?舉行關(guān)于?游泳安全?的主題班?會(huì)。2?、首先，?請(qǐng)大家看?視頻有關(guān)?溺水方面?的新聞?____?月___?_日，陜?西省紫陽?縣發(fā)生一?起___?_名女學(xué)?生溺水死?亡事故。?在死亡的?____?名學(xué)生中?，的__?__歲，?最小的只?有___?_歲。?____?月___?_日，福?建省福安?市的三名?小學(xué)生在?溪畔游泳?時(shí)溺水身?亡。_?___月?____?日，四川?省達(dá)州市?____?名___?_歲左右?的女學(xué)生?在水塘玩?耍時(shí)溺水?身亡。?____?月___?_日，河?南省商都?市___?_名女學(xué)?生在水庫?游泳時(shí)溺?水身亡。?___?_月__?__日，?____?名___?_歲左右?的初中生?在吉林省?松花江游?泳，__?__人溺?水身亡，?一人生還?。看了?聽了這些?實(shí)例，我?想在座的?每一位同?學(xué)心里都?不會(huì)感到?輕松。你?是否感嘆?，是否惋?惜，一個(gè)?生命就這?樣在世界?上轉(zhuǎn)瞬消?失?此刻?，你在想?什么?請(qǐng)?同學(xué)談?wù)?你的看法?。小結(jié)?：人，應(yīng)?該珍愛生?命。今天?這節(jié)課我?們就來學(xué)?習(xí)珍愛我?們的生命?—防溺水?教育3?、授課內(nèi)?容：先?向?qū)W生講?幾點(diǎn)防溺?水的知識(shí)?要點(diǎn)：?(1)教?育學(xué)生周?末、節(jié)假?日、寒暑?假嚴(yán)禁到?江河、池?塘、無蓋?的水井邊?等處戲水?、游泳。?不能獨(dú)自?或結(jié)伴到?池塘邊釣?魚、游泳?、玩水。?(2)?教育學(xué)生?在來校、?離校的途?中千萬勿?去玩水，?游泳。?(3)我?們是小學(xué)?生，很多?同學(xué)都不?會(huì)游泳，?如果發(fā)現(xiàn)?有學(xué)生不?慎掉進(jìn)水?庫、池塘?、水井里?等，未成?人不能冒?然下水營?救，應(yīng)大?聲呼喚成?年人箭來?相助或撥?打“11?0”。?游泳安全?事項(xiàng)要點(diǎn)?：(1?)保持自?身良好的?身體狀態(tài)?下水時(shí)?切勿太餓?、太飽。?飯后一小?時(shí)才能下?水，以免?抽筋;飲?酒不宜游?泳;有開?放性傷口?、皮膚病?、眼疾不?宜游泳;?感冒、生?病、身體?不適或虛?弱不宜游?泳。(?2)做好?充足準(zhǔn)備?工作，預(yù)?防抽筋?做好身體?熱身準(zhǔn)備?工作;游?泳前先在?四肢撩些?水，然后?再跳入水?中。不要?立刻跳入?水中;腹?部疼痛時(shí)?，應(yīng)上岸?，喝一些?熱的飲料?或熱湯，?以保持身?體溫暖;?營造安全?游泳的環(huán)?境，小心?溺水。?溺水自救?和急救方?法：1?、自救?萬一不幸?遇上了溺?水事件，?同學(xué)們切?莫慌張，?應(yīng)保持鎮(zhèn)?靜，積極?自救：?A、水中?切忌慌、?亂，如遇?抽筋，請(qǐng)?保持冷靜?;當(dāng)發(fā)生?溺水時(shí)，?不熟悉水?性時(shí)可采?取自救法?：除呼救?外，取仰?臥位，頭?部向后，?使鼻部可?露出水面?呼吸。呼?氣要淺，?吸氣要深?。因?yàn)樯?吸氣時(shí)，?人體比重?降到0。?967，?比水略輕?，可浮出?水面(呼?氣時(shí)人體?比重為1?。057?，比水略?重)，此?時(shí)千萬不?要慌張，?不要將手?臂上舉亂?撲動(dòng)，而?使身體下?沉更快;?對(duì)于手腳?抽筋者，?若是手指?抽筋，則?可將手握?拳，然后?用力張開?，迅速反?復(fù)多做幾?次，直到?抽筋消除?為止;?B、若是?小腿或腳?趾抽筋，?先吸一口?氣仰浮水?上，用抽?筋肢體對(duì)?側(cè)的手握?住抽筋肢?體的腳趾?，并用力?向身體方?向拉，同?時(shí)用同側(cè)?的手掌壓?在抽筋肢?體的膝蓋?上，幫助?抽筋腿伸?直;2?、急救方?法若遇?到溺水者?，應(yīng)迅速?游到溺水?者附近，?觀察清楚?位置，從?其后方出?手救援。?當(dāng)沒有把?握時(shí)不應(yīng)?下水救人?，可一面?大聲呼救?一面利用?竹竿、樹?枝、繩索?、衣服或?漂浮物搶?救。讓落?水者攀扶?上岸。在?救護(hù)溺水?者時(shí)，可?按以下方?法進(jìn)行急?救：A?、將傷員?抬出水面?后，應(yīng)立?即清除其?口、鼻腔?內(nèi)的水、?泥及污物?，用紗布?(手帕)?裹著手指?將傷員舌?頭拉出口?外，解開?衣扣、領(lǐng)?口，以保?持呼吸道?通暢，然?后抱起傷?員的腰腹?部，使其?背朝上、?頭下垂進(jìn)?行倒水。?或者抱起?傷員雙腿?，將其腹?部放在急?救者肩上?，快步奔?跑使積水?倒出?；?急救者取?半跪位，?將傷員的?腹部放在?急救者腿?上，使其?頭部下垂?，并用手?平壓背部?進(jìn)行倒水?。B、?呼吸停止?者應(yīng)立即?進(jìn)行人工?呼吸，一?般以口對(duì)?口吹氣為?。急救者?位于傷員?一側(cè)，托?起傷員下?頜，捏住?傷員鼻孔?，深吸一?口氣后，?往傷員嘴?里緩緩吹?氣，待其?胸廓稍有?抬起時(shí)，?放松其鼻?孔，并用?一手壓其?胸部以助?呼氣。反?復(fù)并有節(jié)?律地(每?分鐘吹1?6～__?__次)?進(jìn)行，直?至恢復(fù)呼?吸為止。?C、心?跳停止者?應(yīng)先進(jìn)行?胸外心臟?按摩。讓?傷員仰臥?，背部墊?一塊硬板?，頭低稍?后仰，急?救者位于?傷員一側(cè)?，面對(duì)傷?員，右手?掌平放在?其胸骨下?段，左手?放在右手?背上，借?急救者身?體重量緩?緩用力，?不能用力?太猛，以?防骨折，?將胸骨壓?下4厘米?左右，然?后松手腕?(手不離?開胸骨)?使胸骨復(fù)?原，反復(fù)?有節(jié)律地?(每分鐘?60～_?___次?)進(jìn)行，?直到心跳?恢復(fù)為止?。防溺?水安全管?理工作方?案（三）?教學(xué)目?的：1?、全面推?動(dòng)我校安?全教育工?作，杜絕?學(xué)生溺水?事故的發(fā)?生。2?、讓學(xué)生?了解和掌?握防溺水?和自救的?常識(shí)，提?高自救自?護(hù)的能力?。3、?學(xué)習(xí)后，?能改變自?己在生活?中不遵守?溺水安全?的不良習(xí)?慣，提高?對(duì)生活中?違反安全?原則的行?為的辨別?能力。?教學(xué)重點(diǎn)?：學(xué)習(xí)溺?水安全的?基本知識(shí)?，培養(yǎng)防?范能力。?教學(xué)過?程：一?、談話引?入課題?隨著夏季?到來，天?氣多變，?雨水多，?河里、溝?塘里經(jīng)常?會(huì)漲水，?有很多小?朋友喜歡?去河邊、?溝塘玩水?，很容易?出現(xiàn)安全?事故。而?且，夏天?天氣很熱?，有的同?學(xué)就悄悄?地去河里?、溝塘里?洗澡，時(shí)?有溺水事?件的發(fā)生?。父母給?你的生命?只有一次?，所以每?個(gè)人都要?珍惜生命?，注意安?全。二?、授新課?1.游?泳中要注?意的安全?問題：?組織學(xué)生?觀看安全?教育專題?片中學(xué)生?游泳的畫?面或簡講?身邊的溺?水死亡實(shí)?例。學(xué)生?討論：在?游泳時(shí)要?注意那些?問題??學(xué)生分組?討論以后?，教師進(jìn)?行總結(jié)。?游泳要?嚴(yán)格遵守?“四不”?：未經(jīng)家?長、老師?同意不去?;沒有會(huì)?游泳的成?年人陪同?不去;深?水的地方?不去;水?庫、池塘?不去。?2.在網(wǎng)?上搜集學(xué)?生發(fā)生溺?水而導(dǎo)致?死亡的事?故，然后?組織學(xué)生?共同分析?發(fā)生溺水?事故的原?因，教師?做總結(jié)。?溺水原?因只要有?以下幾種?：不會(huì)游?泳;游泳?時(shí)間過長?，疲勞過?度;在水?中突發(fā)病?尤其心臟?病;盲目?游入深水?漩渦。?三、教育?學(xué)生如何?預(yù)防溺水?：1.?不要獨(dú)自?一人外出?游泳，更?不要到不?摸底和不?知水情或?比較危險(xiǎn)?且易發(fā)生?溺水傷亡?事故的地?方去游泳?。選擇良?好的游泳?場所，對(duì)?場所的環(huán)?境(如該?水庫、浴?場是否衛(wèi)?生，水下?是否平坦?，有無暗?礁、暗流?、雜草，?水域的深?淺等情況?)要了解?清楚。?2.必須?要組織并?在家長或?熟悉水性?的人的帶?領(lǐng)下去游?泳，以便?互相照顧?。如果集?體組織外?出游泳，?下水前后?要清點(diǎn)人?數(shù)，并指?定救生員?做安全保?護(hù)。3?.要清楚?自己的身?體健康狀?況，平時(shí)?四肢就容?易抽筋者?不宜參加?游泳。要?做好下水?前的準(zhǔn)備?，先活動(dòng)?身體，如?水溫太低?應(yīng)先在淺?水處淋洗?，待適應(yīng)?水溫后在?下水游泳?;鑲有假?牙的同學(xué)?，應(yīng)將假?牙取下，?以防嗆水?時(shí)假牙落?入食道或?氣管。?____?對(duì)自己的?水性要有?自知之明?，下水后?不能逞能?，不要貿(mào)?然跳水和?潛泳，更?不能互相?打鬧，以?免喝水和?溺水。不?要在急流?和漩渦處?游泳。?5.在游?泳中如果?突然覺得?身體不舒?服，如眩?暈、惡心?、心慌、?氣短等，?要立即上?岸休息或?呼救。?6.在游?泳中，若?小腿或腳?步抽筋，?千萬不要?驚慌，可?用力蹬腿?或做跳躍?動(dòng)作，或?用力按摩?，拉扯抽?筋部位，?同時(shí)呼叫?同伴救助?。四、?教育學(xué)生?遇到他人?溺水時(shí)如?何施救：?1.大?聲呼救。?向附近的?成人大聲?呼喊，盡?量引起大?人注意，