（新插圖）人教版數(shù)學(xué)三年級上冊 7-3 練習(xí)十七 教學(xué)課件

練習(xí)十七長方形和正方形7你知道了有關(guān)四邊形的哪些內(nèi)容？四條直的邊四個角四邊形的特征：都有四個直角長方形的特征：對邊相等4條邊都相等正方形的特征：下面的說法正確嗎？正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。（1）四邊形有4

條直的邊。

（）（2）四邊形有4個直角。

（）（3）四邊形的對邊相等。

（）√××四邊形是由4條直的邊組成的圖形，它有4個角不一定是直角，對邊也不一定相等。長方形的對邊相等，正方形的4

條邊都相等。（）4

厘米6厘米（）（）5

厘米（）（）填一填。6厘米5

厘米4

厘米5

厘米5

厘米下面圖形中，四邊形有（）個。2每人動物寶寶都有自己的領(lǐng)地，你能把它畫出來嗎？看一看它的領(lǐng)地是不是四邊形？填一填：（1）一個長方形相鄰的兩條邊長分別為6厘米和10

厘米，那么它的另外兩邊長分別為（）和（）。（2）一個正方形的一邊長為7

厘米，另外三邊長分別為（）、（）和（）。6厘米10

厘米7厘米7厘米7厘米下面的圖形哪些是長方形？哪些是正方形？哪些是平行四邊形？把序號填出來。長方形：

正方形：

平行四邊形：

.

①②④⑤⑥⑦信封里裝的是個四邊形，猜一猜可能是什么形狀。在下面的方格紙上按要求畫圖形。（1）長3厘米，寬2厘米的長方形。（2）邊長為4厘米的正方形。1厘米1厘米6厘米8厘米下圖是一個長方形。（1）在圖中畫出一個最大的正方形，這個正方形的邊長是（）

厘米。（2）剩下的圖形是一個長方形，長是（）厘米，寬是（）厘米。（3）在剩下的圖形里再畫出一個最大的正方形，這個正方形的邊長是（）厘米。662226226用兩副同樣的三角板，分別拼成一個長方形和一個正方形。這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？四條直的邊四個角四邊形的特征：都有四個直角長方形的特征：對邊相等4條邊都相等正方形的特征：認(rèn)識周長長方形和正方形7不封閉圖形封閉圖形舉手回答：下面各組圖形有什么特點(diǎn)？你能描出這些圖形的一周嗎？封閉圖形一周的長度，是它的周長。你有辦法知道下面這些圖形的周長嗎?小組討論，探究方法。活動要求：1.以小組為單位。2.合理利用工具。你有辦法知道上面這些圖形的周長嗎？在活動中我們用到了哪些工具可以得到周長？軟尺繩子直尺、三角尺化曲為直先用繩子圍一圍，再量繩子的長度。其余圖形可以用尺子量。量兩邊的長度×5繩測法不規(guī)則圖形繞圖形的邊緣一周，再拉直，量出它的長度就是圖形的周長。4厘米6厘米5厘米4+6+5=15（厘米）直尺測量規(guī)則圖形（）圖形（）的長度，是這個圖形的周長。封閉一周三角形三條邊相等，一條邊長6厘米，周長是（）。18厘米下面的圖形中，哪些圖形能求出它們的周長，哪些圖形不能求出它們的周長？（1）（2）（3）（4）（6）能求出周長，（5）不能求出周長。量一量，再算出下面圖形的周長各是多少。20毫米10毫米30毫米10毫米30毫米30毫米20毫米(20+10)×2=60（毫米）30×2+10=70（毫米）(30+20)×2=100（