（新插圖）人教版數(shù)學(xué)一年級上冊 3-11 5以內(nèi)數(shù)的減法 教學(xué)課件

5以內(nèi)數(shù)的減法5以內(nèi)數(shù)的認識和加減法3填一填，5的分成。555514412332舉手發(fā)言：說一說圖中所表示的意思？從總數(shù)5個里面去掉3個，用減法計算。舉手發(fā)言：還剩下幾只松鼠？該怎樣解決問題？5個5個舉手發(fā)言：怎樣列式呢？5-3=小組討論：怎樣計算得數(shù)呢？1舉手發(fā)言：還剩下幾只？該怎樣數(shù)？直接數(shù)出樹上剩下幾只松鼠。5-3=22小組討論：還可對怎樣計算得數(shù)呢？4倒著數(shù)。因為減3，所以從5倒著數(shù)3個數(shù)。5-3=322還剩下2只。舉手發(fā)言：你知道怎樣數(shù)嗎？給大家數(shù)一數(shù)吧！小組討論：還可以怎樣計算得數(shù)呢？想5的合成計算。5-3=25-3=2532想加法算減法。3+=525-3=2舉手發(fā)言：用5的合成怎樣計算？舉手發(fā)言：用想加法算減法怎樣計算？畫一畫，填一填。4-1=□34-□=□22答案不唯一涂一涂，填一填。減去幾就涂幾個顏色。31-=41-=23填空。=-413用自己喜歡的方式表示算式的意思。51-=4算式表示從5里面去掉1?！鳌鳌鳌鳌魈钜惶睿阋凰?。5－＝23

－＝532幫小鳥送信。(連一連)這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？計算5以內(nèi)的減法時，可以用倒著數(shù)、想數(shù)的分成、想加法算減法等方法來計算出結(jié)果。555514412332練習(xí)五5以內(nèi)數(shù)的認識和加減法3認識加法把兩部分合起來，求一共是多少，用加法計算。一共有多少個氣球？31+=4加號讀作：3加1等于4。表示把兩部分合在一起。5以內(nèi)數(shù)的加法計算5以內(nèi)數(shù)的加法可以用點數(shù)、接著數(shù)，想數(shù)的合成的方法計算。計算3+2=？125點數(shù)34計算5以內(nèi)數(shù)的加法可以用點數(shù)、接著數(shù)，想數(shù)的合成的方法計算。接著數(shù)54從3后面接著往后數(shù)。想數(shù)的合成33+2=5525以內(nèi)數(shù)的加法計算3+2=？認識減法從總數(shù)里去掉一部分，求另一部分是多少，用減法計算。還剩下幾個氣球？-41去掉用“-”表示減法。=3讀作：4減1等于3。表示從總數(shù)4里面去掉1，還剩下3。減號5以內(nèi)數(shù)的減法計算減法可以用數(shù)一數(shù)，想數(shù)的合成，想加法算減法計算。5-3=21數(shù)一數(shù)。直接數(shù)出樹上剩下幾只松鼠。2計算減法可以用數(shù)一數(shù)，想數(shù)的合成，想加法算減法計算。5-3=2想5的分成5-3=2532想加法算減法。3+=525-3=25以內(nèi)數(shù)的減法看圖說說算式表示的意思。2+2=4把2輛車與2輛車合起來是4輛。填一填，并說一說算式的意思。11412輛小車拿走1輛，剩1輛。5個麥穗拿走4個，剩1個。□里填上合適的數(shù)。想1和3合成4。3+=1+=4314□里填上合適的數(shù)。4-=4-=3311涂一涂，填一填。+=-=1455再涂4個圓就是5個。從5個圓里面涂色幾個，就減去幾。14看圖列式。235或或253325352連一連。543211+12-13+21+43-15-44-33-22+23+1算出卡片算式的得數(shù)，再連線。這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？從總數(shù)里去掉一部分，求另一部分