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文檔簡介
Unit22EnvironmentalProtection1._____vt.使困住2.__________adj.植物的3.__________prep.超出4.______v.指;意指5.___________n.農(nóng)業(yè)agriculturetrapbotanicalbeyondrefer二、詞匯擴展6.__________v.回收利用7.___________vt.威脅8._________vt.依法沒收;奪取9._________n.代表10.________vt.武裝armrecycle
threaten
seizebehalf11.________adj.艱難的12.________n.地震13.________n.方法14.________n.磚;磚塊15.________v.逃走flee
rough
quakemeansbrick16.______n.塵土;灰塵17.______vi.移動;滾動18.______vt.采用19.___________adj.想得周到的;體貼的20.________n.政治politicsdustrolladopt
considerate
21.endangervt. ________22.boycottn. ___________23.reservationn._______24.hurricanen. ________25.extinctadj. ________________滅絕的;絕種的危害(聯(lián)合)抵制保護颶風26.typhoonn. _______27.irrigationn. _______28.offshoreadj. ___________29.potentialn. _____________30.negativeadj. _____________
消極的;負面的臺風灌溉在近海岸的可能性;潛在性1.____________n.
保護區(qū)vt.保留
____________n.保護;保留;(旅館房間等)預訂2.____________n.
農(nóng)業(yè)
____________adj.農(nóng)業(yè)的agriculturalreservereservationagriculture二、詞匯擴展3.____________vt.&vi.換掉;變化
n.零錢;變化
_____________adj.易變的;多變的
______________adj.不易改變的unchangeablechangechangeable4.____________vt.使分開;使分離
adj.分開的
____________adv.單獨地;分別地
____________n.分離;隔離separationseparateseparately5.__________adj.鋒利的
__________vt.削尖
__________n.卷筆刀sharpenersharpsharpen1.Wehavemade_______________(reserve)forthreeroomsatthehotel.1.動詞make后面要用名詞做賓語,由threerooms可知此處的reservation也要用復數(shù)形式。句意:我們已在這個旅館預訂了三個房間。reservations三、單句填空2.____________(agriculture)researchneedsthemostcreativemindsandthenewestskills.2.用形容詞修飾名詞research。Agricultural3.Histemperhasbeen____________(change)thisweek,sodon’tannoyhim.3.在系動詞be后要用形容詞作表語。changeable4.___________(separate)fromhisfriendmadehimsad,fortheyneverlived__________(separate)whentheygottogether.第一空,句子缺主語,用名詞separation作主語;第二空用副詞作狀語,修飾動詞lived。
Separationseparately5.Aworkmanmust_________(sharp)histoolsifheistodohisworkwell.5.情態(tài)動詞后用動詞原形sharpen,句意:工欲善其事,必先利其器。
sharpen1.___________一些2.___________加速;加快3.___________減速4.___________展望未來5.___________依次inturnanumberofspeedupslowdownlookahead四、短語互譯6.________________引起;導致7._____________采取行動8._____________除……以外9.__________否則;不然10._________總的來說allinallleadto/resultintakeactionapartfromorelse11.________________謀生12._______________預先;提早13.__________________實際上14._________________擺脫;脫離breakawayfromearnone’slivinginadvanceasamatteroffact15.beyondone’scontrol___________16.pumpinto_________17.referto _________18.aheadof _________19.answerfor ________________(對已產(chǎn)生的不良后果)負責任超出…的控制;不受…的控制灌入;排入指;意即在……前面20.callforanendtosth.____________21.wrapup _____22.onone’sbehalf _____23.forgood _____24.carryoff __________掠去;奪走要求結(jié)束…結(jié)束代表永遠25.turnon________________26.recoverfrom__________27.plugone’sears__________28.allthebest __________29.sumup __________總結(jié);概括攻擊某人;變得與……敵恢復對塞住耳祝一切順利Inthelastfewdecades,scientists1____________(reach)consensusthatglobalwarmingcouldbeoneofthebiggest2____________(environment)problemsfacingthe21stcentury.1.因inthelastfewdecades常與現(xiàn)在完成時連用。2.用形容詞修飾名詞problems。havereachedenvironmental五、課文填空Therefore,inordertostopdisasterscausedbyglobalwarming3______happening,governmentsallovertheworldhave4__responsibilitytoreducetheamountofcarbondioxide5_________theircountriesareproducing.3.固定搭配stop...fromdoing,阻止/防止…發(fā)生。4.用不定冠詞a構(gòu)成固定搭配havearesponsibilitytodosth.有責任做某事。5.引導定語從句,指代前面的先行詞carbondioxide。fromawhich/thatIflesscarbondioxidegoesintotheatmosphere,globalwarmingwillslowdown.6__________,thisisnoeasytaskbecausemanypeoplebelievethattheyare7______(simple)notpreparedtosacrificetheamountofmoneytheymakefromindustrytosavetheEarth.6.與前句是轉(zhuǎn)折關(guān)系,空格前后有標點時,要用副詞however。7.副詞修飾動詞beprepared。HoweversimplyButexpertsadvocatethateachpersonplaytheirpart.Theysuggestmakingsmallchangesliketakingpublictransport,8_________(recycle),usinglow-flowshowerheads,andbuyinglightbulbsthatuselessenergy.8.因and前后要求結(jié)構(gòu)一致,recycling與前面的taking,后面的using,buying結(jié)構(gòu)一致。
recycling9___weaddupallthesesmallchangesmadebyeveryoneworldwide,theywon’tbesuchsmallchanges.10______couldbechangesthatsaveourfuture.9.引導條件狀語從句。10.與前一句中的they指代前面提到的smallchanges。IfThey思考下列問題:⑴本文說明了什么社會現(xiàn)象?⑵產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是什么?⑶針對這一現(xiàn)象有什么方法與措施?Gasesarespeedinguptheprocessofglobalwarmingandaffectingtheclimatebecauseofhumanactivities.So,humanbeingsshouldhavearesponsibilitytoreducetheamountofcarbondioxideproducing.(32words)六、課文概要1.trapvt.
使困住設(shè)陷阱
n.圈套;陷阱例句:Manywomenaretrappedinlovelessmarriages.許多婦女陷入沒有愛情的婚姻之中。betrappedin被……困住fallintoatrap落入陷阱setatrapforsb.給某人設(shè)陷阱trapsb.intodoingsth.誘使某人干某事搭配運用:⑴They________________(trap)inthecavefor20daysbeforebeingrescued.⑵Thethief_______________(落入陷阱)setbythepolice.fellintothetraphadbeentrapped⑶They______________________(引誘她告訴)wherethegiftwashidden.⑷Thepolice__________(設(shè)下圈套)tocatchthemurderer.setatraptrappedherintotelling2.beyondprep.
(范圍、限度等)超出;(位置)在……的那邊例句:Withthedevelopmentofsociety,alotofthingsarebeyondourcontrol.隨著社會的發(fā)展,我們無法控制很多事情。beyondone’scontrol超出……的控制beyondone’sreach某人夠不著beyondsb.超出某人的能力范圍搭配運用:根據(jù)漢語提示完成句子。⑴Theexamwastoodifficult,___________________________________(因為超出大多數(shù)學生的能力范圍).itwasbeyondmostofthestudentsfor⑵Thebigfirewhichbrokeoutlastnight_________________(我們無法控制的).⑶Thebooksontheuppershelfwere________________(我伸手拿不到).beyondmyreach
beyondourcontrol
3.advocate
vt.主張;提倡;支持
n.提倡者;支持者例句:Headvocatesreformingthesystemofeducation.他主張改良教育制度。用法:advocate作名詞時,后面常接介詞of或for,如:anadvocateforeducation(倡導教育者)。搭配advocatedoingsth.主張/提倡做某事advocate(that)...(should)do主張/提倡做運用:⑴Manyexpertsadvocate______(reward)achildforgoodbehavior.⑵Heisanenthusiasticadvocate_______theeducationalreform.of/for
rewarding
⑶Thereportadvocatedthatallbuildings________________(fit)withsmokedetectors(煙霧感應器).(3)因advocate后的從句的謂語要用“(should)+動詞原形”;另外,allbuildings與fit(安裝)是被動關(guān)系,故填(should)befitted。(should)befitted4.seizevt.
抓??;捉住;奪取;攻占;抓住(時機等);利用例句:He
seized
herhandandshookitheartily.他拉住她的手高興地握著。seizethechance抓住機會seizesb.捉住某人搭配運用:翻譯下列句子。1.敵人猛攻后占領(lǐng)了這個城鎮(zhèn)。Theenemyseizedthetownafteraviolentattack.2.他抓住那次去新加坡旅行的機會。HeseizedthechanceofatriptoSingapore.5.meansn.
方法;手段例句:OnlybythismeanscanwelearnEnglishwell.只有用這種方法我們都能精通英語。byallmeans當然可以;盡一切辦法byeverymeans千方百計;想方計法bynomeans決不;根本不bymeansof(=withthehelpof)借助于;用;靠bythismeans=withthismethod/inthisway用這種方法搭配注意:means是單復數(shù)同形的名詞,要根據(jù)實際意義確定其謂語動詞的數(shù)。運用:用上述短語完成或翻譯句子。⑴_______________________(所有方法都已試過)butwithoutanyresult.Allmeanshavebeentried⑵Informationcanbeeasilyobtained_______________________(借助因特網(wǎng)).(2)
表示“借助、通過”網(wǎng)絡。⑶__________________________________________(我們絕不能瞧不起人)whohavenoeducation.(3)表示“決不”,注意bynomeans放在句首,用部分倒裝。BynomeansshouldwelookdownuponpeoplebymeansoftheInternet⑷Weshould________________(千方百計)developourindustrywhereverpossible.(4)表示“千方百計”。⑸僅有用這種方法,你方能解決那問題。Onlybythismeanscanyousolvetheproblem.表示“用這種方法”。byeverymeans6.adoptvt.
采用;采納;收養(yǎng);領(lǐng)養(yǎng)例句:Aftermuchdeliberation,thegeneralmanagerdecidedto
adopt
hersuggestion.總經(jīng)理再三考慮之后,決定采納她的建議。搭配:派生:adoptedadj.
被采納/收養(yǎng)的
adoptionn.
采用adoptsb.assb.把某人如同…收養(yǎng)運用:翻譯或完成下列句子。(1)They___________________(采用新技術(shù))inraisingsheep.(2)克恩先生將那孤兒收養(yǎng)為自己的兒子。Mr.Kernadoptedtheorphanashisownson.adoptnewtechniques(3)_______________________(她有一個收養(yǎng)的小孩)whoshesayswasanorphan.在名詞前作定語用形容詞,表示“被收養(yǎng)的”。(4)Sincethe___________________________________(采用新的工作方法),productionhasgoneup.冠詞后要用名詞,表示“采用”。Shehasanadoptedchildadoptionofthenewworkingmethod7.considerateadj.
考慮周到的;體貼的例句:Heisconsiderateandpolitetous.他對我們體貼又有禮。派生:considerableadj.
相當大的
considerationn.考慮搭配sb.beconsiderateto/towardssb.某人對某人體貼運用:⑴Sheisalwayspoliteandconsiderate__________heremployees.(2)Onewhois___________(consider)isalwayslikedbyothers.to/towardsconsiderate作表語用形容詞,指“體貼的,為他人著想的”。作定語用形容詞,表示“相當大的”。(3)Chinesescientistshavemade____________(consider)progressinthisfieldinthepastfewyears.(4)Youshouldtakequalityinto____________(consider).作介詞的賓語用名詞,表示“考慮”。considerable作定語用形容詞,表示“相當大的”。consideration8.referto
指;意即;查閱;參考;提到例句:Thesephrasesareusedtorefertoheaven.這些短語用來指天堂。運用:根據(jù)漢語提示完成英文句子。⑴______________________(查詞典)whenyoudon’tknowhowtospellaword.⑵Please____________________(參考最后一頁)ofthebookforanswers.refertothelastpageRefertothedictionary⑶Theauthor_____________________________(兩次提到他的老師)inhisarticle.⑷WhenIsaidsomepeopleareratherlazy,Iwasn’t______________(指你).referringtoyoureferredtohisteachertwice9.havea/theresponsibilitytodosth.
有責任干某事例句:Teachers
havearesponsibilitytotrainstudents.老師有職責培養(yǎng)學生。運用:根據(jù)中文完成下列句子。⑴我們大家都有責任預防事故的發(fā)生。Weall_______________________________________.⑵父母有責任教孩子如何安全橫過公路。Parents________________________________howtocrosstheroadsafely.havearesponsibilitytopreventaccidentshavetheresponsibilitytoteachchildren10.takeaction
采取措施;采取行動例句:Thegovernmenthavetakenaction
toprotecttheenvironment.政府已經(jīng)采取行動保護環(huán)境。用法:takeaction后接todosth.或onsth.。同義:takesteps/measures采取措施。提醒:在這三個短語中,action用單數(shù),而steps和measures要用復數(shù)。運用:⑴Itisuptothegovernment_____________________________(對保護環(huán)境采取行動).totakeactiontoprotecttheenvironment
⑵Immediateactionshould_________(take)rightnow___________(prevent)theriverfrombeingpolluted.⑶政府已經(jīng)答應就能源危機迅速采取措施。Thegovernmenthaspromised________________________________________onitsenergycrisis.betakentopreventswiftaction/measures/stepstotake11.apartfrom
除…以外;除…以外例句:HeisalsogoodatJapaneseapartfromEnglish.除英語外,他還擅長日語。Ilikeallsportsapartfromfootball.除足球外,我喜歡所有的運動。用法:⑴相當于besides,inadditionto,aswellas,意為“除……以外(還包括)”。⑵相當于except(for),意為“除……以外(不包括)”。運用:指出下列各句中apartfrom的用法。⑴Allthechildrenlikemusic
apartfromBobby.相當于except,表示“除……之外”,不包括。句意:除了博比外,所有的孩子都喜歡音樂。⑵Apartfrommymothertongue,Ispeakseveralforeignlanguagesaswell.相當于besides,inadditionto,aswellas,表示“除……以外(還包括)”。句意:除了母語外,我還會講好幾種外語。⑶Hehasdonegoodwork,apartfromafewslightfaults.相當于exceptfor,在肯定的情況下給予修正。句意:除了一些小的紕漏外,他工作做得很好。12.answerfor對…負責;因……受到譴責例句:Parentsshouldanswerfortheirchildren’ssafety.父母應對孩子的安全負責。用法:該短語通常用于將來時態(tài)或含有情態(tài)動詞的句子,其后可接名詞或代詞。運用:翻譯下列句子。(1)她必須對她的行為負責。Shemustanswerforheractions.⑵總有一天你要因你的行為承擔責任。Youwillhavetoanswerforyourbehavioroneday.13.resultin
導致例句:Continuedstressmayresultinmentalillnesses.持續(xù)的緊張可能導致精神疾病。比較:leadto+sth.導致;通向運用:翻譯下列句子。(1)他們的粗心導致了失敗。Theircarelessnessresultedin/ledtofailure.(2)這可能導致失業(yè)者大量增加。_________________________________inunemployment.Thismayresultin/leadto
agreatincrease(3)條條大路通羅馬。(3)AllroadsleadtoRome.(4)知識和信心是通向成功。(4)Knowledgeandconfidenceleadto
success.14.earnone’sliving/earnaliving謀生例句:Itiswrongtoearnone’sliving
bycheating.靠欺詐來謀生是錯誤的。運用:翻譯下列句子。(1)約翰遜先生為了謀生不得不拼命干活。Mr.Johnsonhastoworkveryhardtoearnhisliving.(2)他十多歲就開始自己謀生了。Hebegantoearnhisliving
byhimselfwhenhewasovertenyearsold.(3)為了謀生,Eric不得不一年到頭努力工作。Tohisliving,
Erichadto
workallyearroundeffort.(4)靠那樣微薄的一份工資他難以維持生活。
Itisdifficultforhimtomakealiving/earnhislivingonapoorsalary.15.asamatteroffact(=actually,infact,inreality)事實上例句:Asamatteroffact,Iquitelikethejob.實際上我很喜歡這份工作。運用:完成或翻譯下列句子。⑴他不介意。其實,他很高興。Hedoesn’tmind._________________________________________.Asamatteroffact,heisverypleased.Infact/Actually/⑵他看上去強健,其實他的心臟很衰弱。Heappearstobestrongandhealthy,but______________________________________________.(3)事實上,我不在乎。Asamatteroffact,Idon’tcare.asamatteroffact,hesuffersfromaveryweakheart1.(1)Theamountofcarbondioxideintheatmospherehasrisenbymorethan30%inthelast250yearswithhalfofthisincreaseoccurring
since1960.在過去的250年里,大氣中的二氧化碳含量已經(jīng)增加了30%以上,而其中的一半是在1960年以后增加的。(P6)(2)Stormshavebeengettingworseeverywheretoo,withagrowingnumberofhurricaneshittingtheUSandCentralAmerica.暴風雨愈發(fā)四處肆虐,越來越多的颶風襲擊美國和中美洲。(P10)句型:with+n.(賓語)+doing說明:⑴此結(jié)構(gòu)在句中可作狀語和定語。⑵賓語與doing在邏輯上是主動關(guān)系。仿寫:根據(jù)中文完成下列句子。(1)媽媽生病了,所以我不能去度假了。(作原因狀語)Iwon’tbeabletogoonholiday______________________________________.withmymotherbeingill(2)我住在一個門朝南的房子里。(作定語)Iliveinthehousewithitsdoorfacingsouth.(3)他躺在草地上,眼睛看著天上的星星。(作伴隨狀語)Hewaslyingonthegrass,withhiseyeslookingatthestarsinthesky.2.Itseemsthatthelinkbetweenhumanactivitiesandrisingglobaltemperaturesisnotmerelyacoincidence.人類活動與全球變暖之間的關(guān)系似乎不僅僅只是一個巧合。(P6)句型:Itseemsthat...看起來……(接近于實際)說明:可同義轉(zhuǎn)換成“sb./sth.+seemtodo”或“sb./sth.+seem(tobe)adj.”。仿寫:根據(jù)中文完成下列句子。(1)婦女似乎更難提升到公司的最高職位。__________________________________togettothetopofthecompany.(2)似乎沒有人知道在公園里發(fā)生了什么事。Itseemsthatnooneknowswhathashappenedinthepark.=Nooneseemstoknowwhathashappenedinthepark.
Itseemsthatitismoredifficultforwomen3.Itisdifficulttowarnpeopleinadvance.很難提前向人們發(fā)出警報。(P11)句型:It+is/was+形容詞+(for/ofsb.)+動詞不定式短語。說明:⑴it在句中充當形式主語,真正的主語是todo動詞不定式短語。⑵這個句型中究竟用for還是用of,一般遵循這樣的規(guī)則:如果形容詞僅僅是描述事物的形容詞,如:difficult,easy,hard,important,dangerous等用for;如果形容詞是描述不定式行為者的性格、品質(zhì)的,如:kind,good,nice,clever等則用of。仿寫:根據(jù)中文完成下列句子。⑴保持水質(zhì)清潔對我們來說是很重要的。It’simportantforustokeepthewaterclean.⑵你這樣說真是太好了。(2)It’sverykindofyoutosayso.⑶早睡早起是好習慣。
(3)It’sagoodhabittogetupearlyandgotobedearly.1.在過去的
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